在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的給同桌的一封信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
牛龍同學：
你好！
今天，我想與你談談你學習方面的話題，你應該不介意吧？
談起你的學習，我便會想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦！我忘了！”“怎麼辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學，學習不能依靠別人，得自己學呀！”
這時，我不得不“追溯”到那次的場景，讓你好好反省反省！
“請同桌互相檢查今天的語文小作業本。”老師發號了“施令”。這時，我只見牛龍同學頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的`語文小作業本，陪着笑臉對我説：“對不起呀，我的好同桌，我這回忘了籤‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語文小作業本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙？不可能的事！”我的眼裏冒着怒火，心裏真叫個氣憤啊！
牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點嗎？學習只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會被社會淘汰的！
同桌牛龍，對於你的學習，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以後的學習態度嘍！
你的同桌
侯翔
XX年3月26日
親愛的同桌：
你好！
與同學交往的過程中難免會有些誤會，同樣的一件事，人與人的看法是不一樣的，關於這次班隊課發生了一些矛盾，我就藉此機會好好的説一説吧。
上個星期輪到我們小組組織班隊課，一致分配你來做PPT，事情就這樣愉快的決定了。當然，誰也沒有想到在上課的前一天，大家都迫不及待的準備上課時，你卻跟我們説PPT你還沒做完。這消息，無異於晴天霹靂，劈碎了美好的憧憬，劈碎了之間的信任。
時間不可倒流，説完之後只剩下焦急的我們，這意味着什麼？這次班隊活動會被搞砸，或者，更嚴重的後果。
該怎麼辦？在大家都想辦法時，你又出乎意料的告訴我們，你退出社團。也許你是受不了組員的指責了吧，缺少了做PPT的`你，我們更加急躁了，開始埋怨你，責怪你，或許言語過激，我們吵了起來。
“難道你就沒有錯嗎？”“我作業本來就慢，我做到晚上9點鐘呢！”“要是你們早點説”“”。
是的，你是有錯，但我們不是沒錯。互相體諒，畢竟，退一步海闊天空，事後我也想了想，你的藉口會令組員生氣，組員的責備也會讓你不開心。
其實，我並不希望因為這件事絕交，難道我就是這麼罪不可赦嗎？説一句對不起很簡單，相信你不會那麼小肚雞腸吧？
友誼的分量重千斤，豈是這件小事可以破壞的！
祝你快樂！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
相識多年的同桌：
你好！
“你怎麼能這樣呢！”教室裏傳來一陣爭吵聲。同桌，你還記得嗎？那是兩個月前的一天。
你在讀書時把我的名字加進去讀，修改了課文內容，以此取樂。我聽了先是微微笑了笑，之後你更大聲地讀了又讀，全班同學都笑了起來，這時，我十二分憤怒，便握着拳頭和你打了起來。還邊打邊吵：“你也不太講理了吧？老師讓你讀書你不好好讀，還拿我當笑柄。”
你也不甘示弱，和我對視着，生氣地叫道 ：“我只是隨便説説而已，又沒打你，你幹嘛打我呀？”
我見你不認賬，便拿起一本書砸過去。可是，被你一伸手擋住了。我放下那本書，又換了一本更厚的書，打向你的頭。你雖然沒受傷，但戴的頭飾卻被打壞了。
你當時生氣極了。這時，上課鈴響了，我們都沒説什麼，你只好去用水理一理散亂的.頭髮，握着那個頭飾，好像很心疼的樣子，我感到深深的內疚。
還記得這件事事嗎？我仍然銘記於心，每次想起，我總想真心地對你説聲：“對不起！我不該因為這點小事和你發脾氣，更不該打你，你能原諒我嗎？
XXX
20xx年XX月XX日
同桌：
你好！
我想聊聊對你的印象。
第一，你不守紀律：你上課帶玩具，考試時吃零食，老師講課的時候你喝奶茶。我給你列一條紀律單：上課認真聽講，下課好好複習，下課不追逐打鬧，不把玩具帶到學校。這幾點你一定要記住。哪怕背不過也要知道。
第二，你不愛勞動，只要去掃地段，你就會遲到，或是在地段坐着。我們幾個組長現在已經給偷懶的人佈置了罰寫的作業，所以，你不要再偷懶了。
第三，你學習不好，還懶惰，有時老師佈置的背誦任務，我背完了，我坐下了。你不會背，還不老實，也坐下了。老師查的時候，還偏偏不查你。有時，班長讓寫的內容，你沒寫完就交了，害的你被批評了一番。有時，你上課不認真聽講，老師發現了，讓你回答問題，你什麼也不會。
但你也有優點。
有時，我的三角板丟了，你借給我一個，我問你需要什麼？你卻説樂於助人是好的品質。
有時，你被人捉弄了，卻一點兒也不生氣，而是樂觀地對他笑笑。
有時，我十分傷心，你會逗我，使我笑起來。有一次，你説笑話十分搞笑，是：“大河向東流，大江向東流呀（此處是唱的）天上有幾顆星星，天上的'星星參北斗呀（此處是歌曲）你有我有全都有（此處是歌曲）現在請你出去，説走咱就走呀（此處是唱的）。”
總之，你應該改正缺點，發揚優點，我相信你是可以的。
祝你
身體健康天天快樂
同桌xx
20xx年1月6日
親愛的的同桌：
你好！
過完暑假，我們就要升上六年級了，咱們五（1）班大家庭也散了。其實我呀，既想和你同班，又不想和你在同一個班，這是為什麼呢？請聽我細細道來。
想和你在同一個班的原因是因為你是個“活寶”，講的`笑話都特別好笑。像什麼＂和氏屁＂、"魯肅被嚇尿了"等等，都能笑死人。
記得一個下午，語文老師在四人小組抽出一個組長，讓其他人去組長那兒背課文。當你背到“治水三過家門而不入的大禹”時，你卻突然恍然大悟似的，説：“啊，大禹不是治水掉到水裏死掉了，結果轉世成了西楚霸王了麼。”
很快，一陣吃吃的笑聲便從四人小組裏傳來，我內心的緊張感頓時消失得無影無蹤。
現在想起，我還忍不住會笑出聲來呢！你可是我們的開心果呀！
不想和你同班是因為你太愛欺負女生了！
和你在一起的時候，我有時真的覺得你特別的煩，你幾乎每天都會趁我不注意時撞我的手臂，幾乎每個下課我的“地盤”上都會遭到大肆侵略。
有一次，我正在課桌上寫作業，你就聯合男生在那兒吵我，還故意來弄壞我的東西！這筆賬，我到現在還沒好好跟你算呢！
你呀，就是這樣讓人歡喜讓人憂！我想，如果升上六年級，我們依然是同桌的話，我就得想想如何好好治治你啦！
祝你
學習進步，天天向上
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
親愛的同桌：
還好嗎？跟你遇見真的很奇妙。我跟你的友誼從未變，現在回想起來，只有淡淡的微笑。
我們相遇在一個開學的秋天。我從未見過你，而你，卻聽説過我。遇見時，我為你知道我的名字，感到非常驚訝。畢竟我從沒見過。我們聊很開心，於是，就成了同桌。因為遇見你，我發生了很大的變化。漸漸，我開始瞭解了你……
愛搞惡作劇的你，經常拉着我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫一個“豬”字，貼在其它同學背後。有一次膽大包天的你，居然在老師右臂上貼了一個。最後，還是我悄悄地撕了下來。
愛瘋的你，總拉着我一起去瘋。一下樓梯，看見一、二年級的在跳繩，就拉着我去搗蛋。在皮筋上跳來跳去，弄了一個又一個。
愛吐槽的'你，總在老師上課時，一邊聽老師講，一邊吐槽。氣得老師一個勁地説你，瞪你。因為愛吐槽，你可沒少被老師“唸咒”。
愛笑的你，遇到一點好笑的事就哈哈大笑……
記憶裏的你總是愛瘋、愛笑、愛吐槽、愛……近朱者赤，近墨者黑。搞得我都受到了感染。
時光已去，現在已經各奔東西。又是一個秋天。唉，同桌，你在哪裏，我想你了！
給同桌的一封信
同桌：
你好！相信你對我已經不陌生了，我們在一起相處了兩年之多，相互也十分了解。因此我決定給你寫一封信，向你傾訴我的煩惱。你性格温和，不喜歡吵架是個非常好的“和事佬”。今天，我就需要和你來和解這場不愉快。
在班上，劉馨彤是我的`好朋友，我們之間相處的很融洽。前一段時間班上開始流行起來“養寵物”這一遊戲。劉馨彤吵着要當我的寵物，我本來不想接觸這類遊戲，但我不想影響我們之間的友誼，就只好答應了。
一個星期下來，我還可以接受寵物遊戲。但是，昨天早晨我實在是受不了了。劉馨彤居然啃我的帽子！我氣憤極了，嘀咕了一句：“你好煩呀！”沒想到劉馨彤還笑嘻嘻地跟着我，我更生氣了，丟下一句“別跟着我”就跑開了。接下來的日子，沒有了劉馨彤，生活變得少了活力。我心裏很不是滋味。這時我想到了你。於是我想向你討教，希望你能幫助我，化解我們之間的不快。
祝你健康快樂！
果果
20xx年12月19日
親愛的同桌：
你好！
近日看你的臉色不好，臉上亦消失了平日裏的微笑，本來一個活潑開朗的女孩像變成了另一個人似的`，鬱鬱寡歡。平日裏還算穩定的成績，現在也下降了。作為你的同桌，我對於你的現狀很擔心。
經過你的訴説，我才知道你因為腳扭傷的緣故，參加不了你夢寐以求的舞蹈演出。我知道你為了那場演出準備了很長時間，我也知道那場舞蹈決定着你是否能進入南京戲劇學院。在你練習過程中，你強忍着疼痛，堅持跳舞，跌倒了又站起，站起來又跌倒，總之，你一直不放棄，堅持要完成夢想，卻又在演出前一天，因腳重度扭傷而無法站起來。我知道這對你來説是驚天大霹靂。
但你要知道，人生就是這樣，上帝給你關上一扇門，定會給你打開另一扇門。你要往好的方面想一想，對吧。人生五味雜陳，我們不知道下一秒會發生什麼，我們也不知道下一秒究竟是酸，還是甜的，我們所需要做的是迎接明天。夢想的路上不會是一帆風順的，我們要迎難而上，勇敢擊敗困難。希望你能重拾微笑，重拾自信，重新變回那個最初的你。希望你不要為昨天的淚而弄濕今天的太陽。
祝願你每天送自己一個小太陽，每天都是晴天。
希望我能再見到那個活潑開朗的女孩。
讓我們一起為夢想在國中一起奮鬥，一起努力吧。
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學問齋