在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的關於生命作文，歡迎大家分享。
可否有人想過，生命是什麼？
冬天，屋外一片雪白，白茫茫的屋外，美麗的梅花讓人眼前一亮，梅紅色的梅花在雪花中怒放，與雪花共舞。小小的梅花竟然不在温暖的春天盛開，而是在寒冷的'冬天，把自己美麗的一面顯露出來。它真是與眾不同啊！
小草，它十分弱小，一踩就會倒下，可是一場大火後，把草地燒焦了，沒人相信它還會活過來。幾個星期後，在燒焦的土地卻能長出小草，還是多麼綠，那麼不顯眼！小草燒死後竟然能起死回生，它們這樣蓬勃向上的活着。
貝多芬是一位偉大的音樂家，可他卻聾了，但他並沒有就此放棄創作音樂之路，而是繼續努力作曲。一個音樂家，聽不見美妙的音樂，這是何等的痛苦啊！但貝多芬用行動告訴我們：即使聽不見，也可以創作音樂，創造奇蹟！”
人只有一次生命，因為只有一次，才更顯珍貴，我們要用有限的生命，創造出無限的價值。
14歲的蘇雨航，在地震發生的一瞬間被埋入了廢墟，隨着時間一點一點的逝去，生還的希望在一點一點減小，時間超過72小時這個黃金救援時間，似乎將媽媽不抱希望了，只能痛苦的接受現實，可地震發生後的113個小時將雨航被發現了，救援隊立刻開始救援，經過10小時的不懈努力，終於將蔣雨航救了出來，而他已在廢墟中獨自度過了123小時！這本身就是一個奇蹟。
學校垮塌後，救援隊迅速展開救援，當他們看到這樣一幅畫面後，驚呆了，那用雙手護住了幾名學生，而自己則死去，人們趕過去，救援那些學生，可無論怎樣用力都板不開那男人的'雙臂，實在沒有辦法，人們只好忍痛砍去那男人雙臂，然後再次施救。
像這樣的奇蹟還有很多，我們無法一一訴説，但我們可以銘記，為他們祈禱，為他們祝福，保佑他們一生平安！
春的萌芽，給予我們人生意識的覺醒；夏的酷熱，給予我們人生行動的振奮；秋的收穫，讓我們更加珍惜人生的經驗；冬的藴藏，讓我們看到了人生下一個目標的輝煌。
嚴寒中，看見臘梅在大雪狂亂的飛舞中竟自怒放牆角，我們擁有了堅定的毅力；
春光裏，看見小草在牡丹高傲的身姿下依然拔節展綠，我們擁有了自信的精神。
春花秋月，周而復始，我們從中參悟到了多少真知，這都是生命給予的最美的賞賜。
就這樣，起初平庸的心靈，經過萬物的浸染啟迪，逐漸變得豐盈充沛而脱俗，我們憑藉着這樣的慧心，聆聽教誨，擺脱愚昧，接近文明：或在一燈似畫的夜晚聆聽智者老子的低語，或在細流如歌的`水邊嚮往莊周翩飛的蝴蝶；或吟誦唐詩之千古絕唱，或含詠宋詞之花間細訴……從諸子百家的散文到當代學者的隨筆，我們陶醉在歷史與文化的綺麗風景中，隨性而歌，隨歌而舞，歌舞出一台完美的人生之劇。
這，是生命給予的多麼美麗而珍貴的賞賜。
生命是什麼？
去年春天，我在樓下的草地上玩，不小心用火把一撮草燒燬了。今年春天，那片草又長出草來。這時我才理解“野火燒不盡，春風吹又生。”這句話的含義。小草的`那種頑強的生存慾望，是那樣強烈，那樣鮮明！
有一次，我在吃香瓜子，掉了一顆在磚縫中。過了幾天，它竟冒出一截小瓜苗。那小小的種子裏包含着多麼強的生命力啊！竟使它能衝破堅硬的外殼，在沒有陽關；沒有泥土的磚縫中茁壯生長。它這種生命的力量令我震驚。
有一個女孩自殺，被一個老人撞見了，未遂。女孩哭訴了好多自殺的理由，老人説了救她的理由。
第二天，老人拿了張“一句話設題答卷”讓女孩看。設題是：如果可能，你所要的最大幸福是什麼？一張紙上有五個人的回答，五個人的回答分別是：“有個家！”“有愛我的爸媽！”“有一雙明亮的眼睛！”“能聽一聽鳥兒歌唱！”“能起來走一走！”
女孩不懂。老人拉她去見這五個答題的人。
女孩見了五個答題的人之後擁緊老人哭着説：“我錯了，謝謝您！”
這五個答題的人是五個孩子——孤兒，棄兒，盲人，聾啞人，癱瘓兒。與此相比，女孩一下子便擁有了五個人的“最大的'幸福”還綽綽有餘！
老人的理由是：幸福，要用心來做尺子；尺子，是要有刻度的，沒有零線就沒有刻度，沒有刻度，就沒有幸福！
我常想生命是什麼？
我從朋友家回來，忽然下起大雨，我連忙到路旁的屋檐下避雨，無意中看到了瓦礫堆中幾枝怒放的'花，其中一枝還是花骨朵呢，我驚奇地想：為什麼它們偏在風雨中展示風采呢？我靜靜地看着，彷彿聽見花在向我訴説：“生命在於勇氣”！
樓下一片青草，經歷了酷暑、寒秋，受過風雨切剪，但它依然挺立，不屈向上，茁壯成長。當下，寒風刺骨，但它依然沒有枯萎，依然泛着綠意。我靜靜地看着，彷彿聽見草在和我訴説：“生命在於不屈”！
鄰居爺爺，已近八十高齡，上半年生了一場大病，使他行動不便，但他沒有在家卧牀不起，而是日日讓家人扶着練習走路，幾月下來，現在已可蹣跚而行，我靜靜地看着，彷彿聽見爺爺在向我訴説：“生命在於堅持”！
生命在於勇氣，在於不屈，在於堅持。這會讓生命體現出無限的價值，讓它更加光彩奪目。
願生命的旅程，永恆。並散發出耀眼的光芒。
題記
生命，充滿了温暖
那是一縷縷明媚的`陽光
我們盡情地享受着它。
生命，充滿了芳香
那是一朵朵冶豔綻放的花
我們貪婪地觸嗅着它。
生命，充滿了活力
那是一羣羣無邪的孩子
他們詮釋着生命的朝氣。
生命，充滿了奉獻
那是一隻只正在採蜜的蜂
我們要像它們一樣
像它們一樣地默默付出。
生命啊生命，
你無所不有
你所賦予我們的是舒適和安逸。
而我們所回報你的卻只能是享受
小草從土裏探出頭來
那是生命的召喚
河流緩緩的流淌
那是生命的源遠流長
大海洶湧澎湃
那是生命的蓬勃。
生命，
你奔騰不息。
生命的價值在於奉獻；在於執着；在於追求···
諸葛亮説：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”莫旭華是中國核潛艇之父，默默奉獻三十載，隱姓埋名。只為心中的“強軍夢”。可見，莫旭華生命的價值在於無私奉獻。
生命的價值是劉盛蘭用微薄的收入資助貧困學子的無私；是守墓老兵對戰友的囑託不忘的信念；是韓非子為國變法的執着···
生命的價值是劉偉用雙腳彈奏鋼琴的堅韌，是蒲松齡科舉落敗後，正視自身專注文學創作終成文學史的奇葩，名垂歷史。於是生命的價值是我們在於發現自身的閃光點並不懈努力一樣可以實現生命的價值。
正如池田大作所説：“沒有思想的人生就像沒有舵的船。“生命的價值需要我們去發現去認知。如同李白在權貴之中高呼”安能折腰事權貴“的'直白；陶淵明在歸隱田園後的”久在樊籠裏，復得返自然“的欣悦。
生命的價值在於我們要為正義挺身；不懈追求；為社會做貢獻，為自己插上價值的翅膀。
儘管自己在生活中過的有許多不容易，儘管自己在生活中遇到許多坎坷，請不要泄氣，不要輕易放棄生命。
自己可以不愛自己，但是不要忘了身邊的朋友，親人，他們都很愛你，不要放棄。每個人在生活中不是一帆風順的，無論遇到多大的困難，總會又解決的辦法，不要灰心，喪氣。
不要拿自己的生命開玩笑，就算你不珍惜生命，但你不要太自私，去放棄自己的生命，別忘了，還有許多愛你的人。
失去光明的.人，可以撿起落葉仔細的摸葉子上的紋理；失去聽力的人，可以創作出最好聽的音樂；你是一個健全的人，還有什麼可委屈的？
好好珍惜生命吧！
前幾周，我精心培育的雞冠花終於發芽了。於是，我對這株花做了詳細的記錄。
10月12日星期五天氣：晴
“種子發芽了！”媽媽朝我大叫。我飛快地衝到了陽台。真的耶！那嫩綠色的小芽在一片茫茫之土中並不顯而易見。它的葉子呈兩瓣，裝似銀杏葉上的小齒葉。兩片葉子相依相對，只有小拇指指甲蓋那麼大。雖然小，但還是能看清小葉片周邊的鋸齒形齒輪。它只有2釐米那麼長我把它放在陽台上，讓它淋浴着陽光帶給它的温暖。真希望它快快長大，開出美麗的花。
10月17日星期三天氣：晴
今天的小芽兒又長高了，葉子也似乎大了許多。雞冠花一年生草本，喜歡乾熱温暖的'氣候，喜歡強光，耐高温，不耐低温，發芽的適合温度14—26度，現在正是中指的好機會。
昨天，媽媽從廠裏帶回來幾株不知名的小花，媽媽説，這些花是別人送給她的，昨天她忘了帶回來了，她説它們可能已經死了，我們還是沒抱太大希望地把它種在了盆裏，稍微澆了點水，它們的葉子看上去不是很飽滿,有點蔫了。我對他的生死已經無所謂了，隨他自由發揮，反正也不是什麼珍貴品種。
第二天我正在房間裏專心做我的暑假作業，突然聽見媽媽在外面大呼小叫地喊我，我還以為發生什麼事了呢。走去一看，完全驚呆了，原先煩躁的我也把緊鎖着的眉頭舒展了開來，真是一個奇蹟，它不但活了過來，還在短短的`一夜間開出了幾朵黃色的小花，不可思議，一個多麼頑強的生命呀，我們真應該向它們學習，在生活中遇到了困難不該退縮，要堅強面對。
雖説這幾株小花不知名，單但它們卻有着不同尋常的生命力，讓我懂得了道理，我很敬佩它！
生命是飛蛾那求生的慾望；生命是磚縫中成長的小瓜苗；生命是我心臟那沉穩而有規律的跳動……
早晨，我在公園散步。走過樹旁看見一羣螞蟻排着隊伍往前爬，我不知道它們要幹什麼？就慢慢地仔細觀察。
我發現樹上的枝頭有一隻昏死的'蜻蜓。一個小時過去了，一隻螞蟻快要爬上枝頭了，可是一塊無情的樹皮把它“推”了下來。我原以為它會放棄，會讓其它的螞蟻幫它弄下來，但我錯了，它又堅持不懈地爬了上去。它彷彿對我説：“世上無難事，只怕有心人。”不光是它一隻，其它的螞蟻也堅忍不拔。一隻小小的螞蟻居然有如此的精神，這使我震驚。
生命是什麼，我明白了生命的意義。於是，我下定決心一定要好好保護生命。
在人們看來，生命只是人在活着時的靈魂，但是我卻不這麼認為，我認為生命對我是一個非凡的意義，在活着時做的`事情。
生命是幫助一位老伯伯穿過馬路，得到一個温暖的微笑讓人臉上倍感光彩，全身活力。生命是和親戚鄰居們問個好，得到一句温暖的話語。生命能讓人做任何想做的好事，但你失去了生命，你將被埋在深深的地裏或化成灰燼，被底下的動物啄食或被風吹到那遙遠的地方，不能做任何要做的事情，而是昏昏欲睡或支離破散，便再也叫不醒，再也找不到。
失去了生命是多麼的可怕，他能讓人默默無聞的死去，讓無數個靈魂隨風飄散，生命在於運動，只要我們多做一些好事，多運動，永遠不怕生命不夠用。
一天，我去喂金魚的時候，發現桌子上的那株蘆薈已經爛得不成樣子了，便沒有去管它，因此我也沒再給它澆水。從這開始，它每天都被熾熱的陽光燃燒着，無聊的時候，我還經常用牙籤搓它，從爛的葉子中間會掉落下蘆薈汁，我覺得有趣極了。
可沒過多久，我發現在乾燥的土裏，冒出了一片片鮮嫩的綠芽，當我看到這一幕，我的心裏被深深地震撼和感動了。土裏的嫩芽，那樣的明耀，在盆裏顯得格外精神，也十分奪目。它們雖然才長出來，但它們卻像一個個挺拔的戰士，保衞着自己的.家園，我剎時感到，這一片片嫩芽要鑽出泥土需要多麼大的力量，它們在與死亡的抗爭中頑強地活了下來，在堅硬的泥土中堅強地生長着。
蘆薈有着頑強的生命力，我要好好地愛護它，我也會愛護地球上每一個幼小而脆弱的生命。
我常常想，生命是什麼呢？
下午，我在花園裏捉蝴蝶。忽然，一隻花蝴蝶從我頭頂上飛過。趁他停下的時候，我伸手攏住了它。只要我的手指一用力，它就不可動彈了。但它極力了鼓動着翅膀我感到一種求生的慾望，在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我忍不住放了它！
晚上，吃完飯，我坐在沙發上，望着魚缸裏小魚。忽然，一隻蟲子飛了進去。我探頭一看，蟲子正在掙扎，它那脆弱的`翅膀，拍打着水面，水面泛起了一道道小小的水波。我感到它在求救，它那種求生的慾望令我震驚，我忍不住把它撈了起來。
雖然生命短暫，但我們應該好好的珍惜它，不要讓它白白的流失。所以，我們要使自己活得更加光彩有力。
學問齋