在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的那一次什麼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試如一場大雨，衝馳不息；考試如一滴滴冰冷的雨水，打在我心裏；考試如一大盆涼水，潑在我頭上；考試如一隻冰冷的手，搭在我肩上，使我措不及防，脊背發涼。
一個人一生中肯定有很多大大小小的`考試。而我最怕考試了，還記得那一次考試。
那次我上五年級，雖然是五年級，但是題目依舊很難，而我的爸爸為了讓我考得很好，給我定了要求：每門都要考到90分以上，不然放假不許玩手機。這個要求對於我來説非常的難，但完不成就不讓玩手機。於是我每晚都拿着語文書複習，由於緊張過度，我感冒了，直到期末考試也沒好。我非常的難受。我所懼怕的不是分數，而是考試的過程。髮捲子了。當我看到那長長的六頁卷子和那長達一頁的作文紙，我差點當時就昏過去了，再想想數學、英語、語文三科都要考到90分以上，我心裏更難受了，一顆顆如同黃豆般大小的汗珠從我的額頭緩緩流下。每一次我都重複着心裏的折磨。
最後考完了，其中有兩科都在70分以下。我那一個美好的假期便失去了手機。後來爸爸告訴我：之所以給你佈置要求，是因為我沒有看到你在學習中的努力。從此我明白了一個道理：一份耕耘，一份收穫。
某一週的星期一，我要演講。一想起到時候台下的同學們的眼睛都緊盯着我，我的心裏就一隻小鹿亂跳。
上課前，我把早已準備的演講稿讀了又讀，背了又背。丁零零，上課了。我站到了講台正中央，看了看台下的同學，他們有的在議論紛紛，有的對我指手畫腳。我的雙手不停地顫抖着。心想：哎呀！怎麼辦呢？不會一開場就被説來吧？不行，絕對不行！杜宣萱加油！把他們當成‘大白菜’就好了，不要緊張！”
開始演講了，我越想越緊張，眼睛不斷地眨呀眨，有時還忍不住去低頭看看演講稿。演講中間我緊張地都忘記了詞，卡了好一會兒。我心想：完了，連台詞都忘記了，我該怎麼辦啊？我的腿一直在抖動，想止住卻搖得越來越厲害。心臟也跳得越來越快，好像一個乒乓球在地上跳來跳去。我的眼睛東瞅瞅西看看，就是不敢看下面的.“大白菜”。時間度秒如年，好像過去半個世紀那麼久，終於，演講結束了。
我心神不寧地坐回了座位，但心裏吊着的石頭還沒落地。我心想：完了，我肯定拿不到高分了。我身邊的一位同學看出了我的擔心，湊過來跟我説：“還行。”我心裏的石頭降下來一半。當同學們紛紛指出我的不足時，這塊石頭又提了起來。我的手緊緊握拳，手指掐得掌心都有點疼了。直到老師給我打出“三星”的分數，我不安的心才平靜下來，心裏的石頭終於落地了。
那一次，我真緊張。下次我要學會取長補短，沉着冷靜，爭取來一次完美的演講！
新的一個學期，我調到了臨窗的位置。我從心裏喜歡這裏，窗外的風景使我心情愉悦。
當然也不是時時都能愉悦的。右邊那個矮矮的女生，有些木訥的眼神，有些笨拙的嘴巴，總是努力將笑臉擠在臉上，向我借筆記。我不想借，卻害怕被別人説“小氣，”只得很不情願地把本子推給她。她每次都不介意，只是感激地對我笑笑，然後接寶似的.拿過去補筆記。
又是一個繁忙的星期一，查作業、交作業，忙到我不可開交。吃完午飯，我筋疲力竭地趴在桌上，茫然地看着窗外的風景。她回來了，看到我，猶豫着問：“你怎麼了？”我掃了她一眼，沒吱聲。見我不搭理，她兩隻手不安地搓着衣角，黃褐色的臉上泛出潮紅：“我……今天數學課有張試卷沒修改好，能不能……？”我一直以來壓抑的怒火突然湧上心頭，向她喊到：“不借！就知道借筆記，怎麼不見你把好題目分享給別人？”她半張着嘴，剎那間愣住了。過了好一會兒，她才勉強擠出一絲笑容：“那算了。”默默埋下頭，做自己的事。
當沉寂籠罩四周，我突然覺出一絲愧疚，這樣是不是太自私，太粗魯？
後來的一天，她向我遞來一張紙條，上面是她工整地抄着的一道數學題，題目前寫着：“我很少看參考書，不知道這個題目好不好？”我不知道該説些什麼好，面對有些灰暗的自己，面對這樣陽光的她，愧疚之情再次籠罩了我的心頭。
那一天，在灑滿陽光的窗邊，我看到交織在我眼前的兩種風景：窗外的風景和右邊的她。
童年是風，吹來朵朵的雲，童年是雲，化做新春的雨，滋潤初生的花，童年是花，伴我暮看豔麗的晚霞。童年還是一場激烈的比賽，濺起朵朵難忘的水花。
要説濮陽的.一大美景，綠色莊園一定名列前茅。因此，我和媽媽來到了綠色莊園，這個風水寶地來遊玩！
進入大門，映入眼簾的是一個花的世界，這也正如那英歌唱的“春暖花開”那樣，綠意盎然，百花齊放。我和媽媽觀美景，拍照片，不知不覺就來到了碰碰跟前，我一溜煙地跑到了大招牌面前，亳不猶豫的付了錢，我東張西望，挑選了一輛米黃色的碰碰車，等其它選手也各就各位時，比賽開始了！
因為我還是一位新手，所以一開始就落後了，我笨拙地開着碰碰車，左轉轉右拐拐，於是，原地不動就撞上了石頭。正在我灰心喪氣的時候，突然發現了一輛藍色碰碰車的“司機”正在喝水，哈！這真是一個大顯身手的好機會！我趕快混水摸魚直衝上去。呀，不妙！我踩成後退了！説着，我又被N次無情地撞在石頭上。沒關糸，在來一次，我又一次發動了攻擊。“咚”伴隨着一聲悶響，我歡呼雀躍，好像想讓世界都知道似的。這時，突然殺出一個“程咬金”，差點讓我演了一出“驢打滾”的鬧劇。唉，真是自愧不如呀！
但我仍不甘心，經過一次又一次的磨鍊，我吸足了經驗，領悟了其中的奧祕，再一次來到“比賽現場”，我熟練地駕駛着碰碰車，果然獲得了成功。
哈！那一次我真快樂！
回憶就像一個箱子，經歷過的事就像一顆顆寶石，靜靜地躺在箱子裏。最難忘的是珍貴的藍寶石，最開心的事是耀眼的紅寶石。但在那麼多寶石中，總有幾塊傷心的灰石頭，悄悄在箱子的最深處放着……
我最傷心的'事在我一年級下冊期末時……那天，我跟朋友們揮手告別，盼望着暑假的到來，我回家後，正沉浸在放暑假的喜悦中，媽媽走來對我説：“別蹭啦！你下學期就要轉學啦！”這件事彷彿晴天霹靂，打破了我對暑假生活的期待。我放聲大哭，多麼希望時光能夠倒流，倒流回曾經那些快樂的時光！可惜時間無法倒流，我也再回不去了。
媽媽安慰我説：“別哭了，新學校更好，還有孔雀呢！況且以後教你的老師會對你更好，同學們也都很可愛友善！”聽了媽媽這番話，我冷靜了許多，但還是在睡前哭了。媽媽問：“怎麼樣，好點沒？”這句關心卻喚醒了我心中的野獸。它開始咆哮，怒吼。我開始痛苦，大叫。外面下着雨。好像老天爺也在分擔我的悲傷……
後來我來到新學校，發現正如媽媽説的一樣，老師很好，同學也很可愛，很友善。我也從那塊陰影裏走了出來，只是時不時也會想起以前的老師同學。
最後我想説：每個人都有傷心的事，只要從那塊陰影裏走出來，就是最好的，把它埋葬在心底的最深處吧！
那是一個夏天，烈日炎炎，驕陽似火。
剛上完體育課，大汗淋漓的我們，如離弦的箭一般飛射出去，來到班級。每一個人如飢似渴，大口大口的吸飲着水，這水彷彿是人的生命之水，不喝一口，就難逃“死”的命運。可是往往有那麼一些事：這大清早的時候，我就早早把水，喝的`一乾二淨，一滴不剩。看着別人大口大口的喝着水，心中十分不是滋味。哪怕有一個好心人，給我一口這美味的水，那我真是心滿意足了。
這時走廊中走出了一個龐大的身影，我想：“那人是誰呀，難道是……”我不假思索的衝了上去，邊跑邊喊道：“鄭登豪！鄭登豪！”他似乎有所反應，開始了加速腳步的方法來甩掉我，但一切都是徒勞的，因為我三兩下功夫就抓住了他。
看了看他的水瓶，依舊是那麼空空如也，我垂頭喪氣。鄭登豪見了詢問道：“怎麼了？”
“你也沒有水，唉！”我回答。
“那我們一起走吧！”鄭登豪説，“我請你！”
頓時，心裏暖暖的。我跟着他走去。來到小賣部，他熟練的從口袋中掏出十元錢，買了兩瓶冰鎮，可樂拿到手邊，冷氣向四周散發開來啊，真爽！彷彿是在大海上盡情的游泳，與浪花在一起共舞。
看着這瓶可樂，我大快人心的飲下，可樂順着喉道流下，流入那個暖暖的地方。
人間處處有真情，真情其實就在身邊。
那一次，我真幸福！
母愛，對每個人來説都應該擁有的，但對我來説為什麼是那麼遙不可及呢。
我三歲那年，我的媽媽與爸爸離婚了。從此，我跟着爸爸過上了簡簡單單的二人生活。本來擁有雙親的我，突然變成單親兒童。原本活潑開朗的我一下變得孤獨寂寞，生活也一下子從微笑走進了苦澀。轉眼間，八年過去了。我漸漸長大，已讀四年級了，就在期末考試快來臨的.時候，因為一場飛來橫禍降臨到我的頭上，所以我得到一次重温“母愛”機會。一天，我像往常一樣到鄰居家去找好友鵬鵬玩兒，可就在我下樓梯時不小心摔了一跤，不管我怎麼使勁就是站不起來了，當時只感覺到左腿有些隱隱的疼痛。好友在一旁着急地問：“鑫哥，你怎麼啦？快説呀！”我告訴他：“我也不知道是怎麼回事兒，腿就是不好動了。鵬鵬，請你幫我打電話叫我爸爸來。”不久，我的爸爸急匆匆地來了，他仔細看了看我的傷勢，二話沒説就把我送到醫院。經醫生拍片檢查，原來我的腿嚴重骨折。根據醫生囑咐必須住院醫療。入院沒幾天，我幾年未見的媽媽終於出現在我的面前。她手裏拎着好多水果，一見我就親切地問“兒子，腿還疼嗎？”當時我心裏有一種説不出的味道，儘管腿還疼，我還是很開心地回答“不疼。”
從這天一直到我出院的那天，媽媽無時無刻不陪伴着我。在她的細心照料與呵護下，我感覺到了有一股暖流流遍了我的全身。難道這就是“母愛”嗎？我想世上沒有比“母愛”更重要。
“前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠。”朗朗的讀書聲響徹整間教室，同學們都在認真背書。而我，卻坐在位置上發呆。看着大家認真背書的模樣，聽着他們背書的聲音，只覺心中異常煩悶，無事可做。
我坐在位置上，低着頭，思絮已經不知飛到哪裏去了，對於慢慢籠罩下來的陰影全然不知。“給我站起來！”突然，老師的怒吼聲響徹在教室裏。我對於這突如其來的吼聲嚇得渾身一激，手中轉着的'筆也被甩出幾米外。我應聲而起，對於老師的怒吼兒拒不理會。老師被我這副毫不在乎的模樣噎住，想斥責我卻又不知該怎麼説。到最後也沒能説出一句活來，只是歎了口氣説了句“你呀！”“叮鈴鈴叮鈴鈴”下課鈴響起，老師轉身就離開了。
我看着老師的背影，心中有些不是滋味。中午時，老師將我叫去辦公室。我走到辦公室門口，心中志忑不安，心想：完了完了，這次怕是要涼了，不管了。我心一橫，大步走進辦公室，不過短短几步路的工夫，楞是讓我走出了戰士捨身赴死的架勢。我走到老師身邊低着頭，沉默不語。老師見我來了，苦口婆心的勸我説：“你最近的學習狀態不是很踏實，我一直都很看好你，希望你能加以調整，要是遇上什麼難題，也可以隨時找我……”我想着老師不僅沒有因為我最近的表現而責備我，反而耐心勸解我，關心、鼓勵我，我瞬間慚愧不已。
那一瞬間，我好像明白了什麼。是啊，我們現在正值風華正茂的年紀，為什麼不能努力向上攀登，不讓青春留下遺憾。
天黑壓壓的，空中佈滿了烏雲，一陣狂風吹過，道路旁的大樹被吹得左右搖晃，但我卻一絲涼爽也沒感受到。
我坐在考場上，看着眼前寫滿題目的`的試卷，我腦子裏頓時一片空白，面對密密麻麻的題目，我也只好硬着頭皮寫下去，這時，我遇到了一道非常難的大題，想了許久也不明白的答案，手心熱得直冒汗，用牙齒不停地咬着嘴脣，我看了看老師，發現她正專心地改着作業，心裏便起了一個壞主意。
我用躲閃的眼神看着旁邊同學的試卷，剛想湊近些去看，老師卻猛地看向我們這邊，還嚴肅地盯着我，我的心裏頓時一陣慌，趕緊將頭縮了回來，並低了下去，然後用手抓頭髮，假裝用筆在試卷上寫着什麼東西。
我緊握筆頭，唉，我不能抄答案，一定要靠自己寫出來，想着想着就不知不覺地寫出了一大半的算式，而且全部正確，心裏立馬鬆了口氣。
考試結束後，我緩緩走出考場，先用紙巾擦額頭和手心的汗，心中那個石頭從老師叫我那一刻就沒下過，心跳個不停，那次我真緊張。
我的爸爸是個不折不扣的馬大哈。一身白色T恤和一條已經掉色的牛仔褲，搭着永遠一雙擦了又擦的'皮鞋，是他的標配。
他的粗心是我一直不敢恭維的。比如説，他和我去參加同學的生日會，在回家的時候，我還沒有上車，就只見那輛黑色的帕薩特已揚長而去。還有，看球賽看得津津有味，洗完腳才發現襪子還沒脱。因此我和他之間芥蒂越來越多。在相處過程中，我要麼對他不理不睬，或者就是對他大吼大叫。
這天媽媽出差，讓爸爸給我做早餐。我對第一次下廚的他並不抱任何希望，所以任性的我對他叫我起牀吃飯的聲音置之不理。12點過後，我打開卧室門，家裏空無一人。只見桌子上有一張紙條：“寶啊！爹燙到手了，出去包紮馬上回來！”我心裏不知怎麼，顫動了一下。扭頭看看，桌上的魚香肉絲、紅燒茄子，儘管不是那麼好看，卻讓我吃得淚流滿面。不一會兒，他回來了，我飛奔過去抱住他，放聲大哭起來，看着他那雙包得像粽子一樣的手，心裏無比酸澀。
那是我第一次在他面前哭得如此暢快，還是為他而哭！
人生，猶如一場電影，沒有彩排，每天走在現場直播。但卻又不像放電影，電影可以倒放；而人生，卻無法倒流。
還記得那一次下雨天，我和我的同學在教室裏看老師給我們播放的電影。教室外，下着傾盆大雨。那雨像許多斷線的珠子，嘩啦啦地往下落着。我望瞭望教室外的雨，不禁打了一冷顫。但看看其他要冒着雨衝回家的同學，心中暗暗竊喜道：幸虧我拿了雨傘。
電影結束後，一種愉快的心情莫名而來，我背上書包準備回家，卻發現我的雨傘不見了。我馬上在教室外的走廊尋找一番，焦急的目光四處散落，卻始終沒有捕捉到傘的痕跡。“難不成長了翅膀飛走了？怎麼可能，鐵定是被人偷了”於是我放下書包，想也沒想直接去翻別人的桌底。
我翻翻這，翻翻那，還是沒有用找到我的雨傘。我心急如焚，但我必須找到我的雨傘，不然就很難回家了。過來一會兒，連那些留學的'同學都回家了。我開始躁動不安，甚至想哭。我想到那些留學的同學也有傘，乾脆和他們一起走。我失落地走出教室。這時我的好朋友正準備撐傘回家——那是一把深藍色的傘，上面有一隻小泰迪熊，平躺在那裏，憨態可掬。跟我的傘極其相似——這就是我的傘！我衝了過去，想從他的手中搶回來，但被他制止了，他説道：“你要幹什麼？”我大聲回覆道：“這是我的傘，你幹嘛要把我的傘拿走？”“這明明是我的傘，你傘沒帶誣陷我。”他反駁道。我怒氣衝衝地説：“你的傘和我的傘一模一樣，還是同一個牌子的有這麼湊巧的嗎？”
星晴六，媽媽對我説：“晨晨，一會你的表弟上我們家來做客，説是要送你一個禮物。”我心想就他那樣的人，沒有好心眼，還會送我禮物。這一次我就相信他，他有可能是給我道歉，他這麼小，才六歲不會耍我的。
一會我表弟就來了，我什麼都依他，聽他的，他讓我拿出我最愛吃的零食，我就從我房間裏戀戀不捨的'拿出我最愛吃的零食，他説：“吃着零食應該幹什麼呢？”我動了動腦子説：“應該......看電視！”表弟説:“還算你聰明。”他又瞟了瞟眼説：“你怎麼還愣着，還不打開電視。”我自己好像一個古代的宮女一樣伺候着他。
過了一會他拿出了一個有着粉紅色斑紋和米黃色星星的小禮物盒，這兩種顏色正好是我最喜歡的顏色。表弟説：“這就是送給你的禮物。”我太喜歡錶弟送的禮物了。表弟給了我，我接過來，心想：這回表弟肯定不會再耍我了，我看看手裏小禮物盒。又對錶弟説了聲，“謝謝。”他説：“打開看看是什麼禮物吧。”我面帶微笑打開禮物盒，原來是惡作劇。我對他説：“我就知道你這個小屁孩沒有什麼好心眼。”他説:“你説什麼，説我是小屁孩，你才是吧。”我説：“你是，你弄惡作劇嚇唬我你才是。”他説：“你是。”我説：“你才是。”就這樣我們打了起來。
一會媽媽過來了，説：“你們怎麼了？”我和表弟各講各的理，最後，我們誰也不理誰。
去年期會考試，我語文考了九十九，而數學卻只考了九十一。劉老師是我的數學老師，所以她在學校就嚴懲了我，説：“你身為一班之長，你你你……”還叫我自己打了幾巴兒子。
上課了，劉老師還是給我留了點面子，沒有當場批評我。
回到了家裏，奶奶問：“你考了多少分？”我撒謊説：“成績還沒出來呢！”
過了幾天，奶奶又問：“你的'考試成績現在出來了沒有？”這次，我無謊可撒了，只好説：“我語文考了九十九，數學考了九十一。”奶奶説：“你數學怎麼考得這麼差呀？我天天天不亮就起來給你做飯，你居然拿這樣的成績來回報我，真是氣死我也。”我隨口説：“我沒仔細檢查，其實，我檢查了很多遍，不知為什麼只考了這麼點分。”
奶奶考慮了一會兒，説：“這次不怪你，只要你下次考好，我就心滿意足了。”接着，奶奶弄了乾煸鴨子。我問奶奶：“明明我考得不好，怎麼還炒這麼好吃的乾煸鴨子呢？”奶奶説：“吃的不少，打的不饒。”我非常慚愧，頓時臉紅了，淚水也流出來了。
我這次考差了，劉老師不僅不撤我的職位，連奶奶也沒有打罵我，我決定以後一定要認真努力，下學期再考到全班第一。
一個星期六的晚上，我像往常一樣喂好小倉鼠，就去看電視了。
但是第二天早上這些小倉鼠不見了，只剩下一個空空如也的籠子。啊！我一拍腦門兒想了起來，昨天晚上倉鼠喂好後沒關上籠子門。頓時我又懊惱又着急，唉，要是昨天晚上我沒有着急去看電視就好了，小倉鼠就不會跑出去了，要是被野貓叼走了怎麼辦？要是餓死了怎麼辦？我又着急又後悔。對啦！我家的門是關着的，小倉鼠肯定在家裏沒有跑出去，於是我就在家裏一邊喊它的名字，一邊翻箱倒櫃的找。我還拿出它最喜歡吃的零食來引誘它出來，但是找了半天也找不到。
我垂頭喪氣地坐在沙發上，心裏責備了自己100遍。咦！我好像聽見了小倉鼠的聲音，然後我豎起耳朵仔細的.聽。好像在牀底下，我慢慢的走進牀底下。心裏暗暗高興哈，小倉鼠終於找到你啦！我仔細一看，竟然連它的影子都不見，白白空歡喜一場，這時我的全能老爸來了。他幫助我一起找，“吱吱，吱吱吱吱”我好像又聽見了小倉鼠的聲音，“好像在廚房裏”爸爸説，爸爸慢慢的走進廚房，那“吱吱”聲越來越大。爸爸打開米櫃嗨！倉鼠正躲在米櫃裏津津有味的吃米呢。
倉鼠找到了是件開心的事，但是一櫃子米也不能吃了。唉這都都是我粗心大意犯了錯，這件事我真後悔，下次做事情我一定不能馬虎了。
父母的責任在於撫育我們茁壯成長，老師的責任在於傳授我們做人道理；清潔工人的責任是保持地面的整潔衞生，交通警察的責任是維持道路的秩序……我們生活在一個充滿責任感的世界裏，我們所生活的社會因為責任而井然有序……而那一次，我懂得了什麼是責任。
東方還是一片魚肚白，我早早地起了。走在上學的.路上，發現周圍的一切都是那麼寂靜，只聽見小鳥啾啾的叫聲，偶爾還有幾輛裝滿蔬果的三輪車經過。我哼着小調，邁着輕盈的步伐，來到了教室門口。我像平常一樣從褲袋裏拿出早就準備好的教室門鑰匙，抬頭想要開門時，頓時茫然了：教室門竟然是開着的。我想，難道是遭小偷了？還是早有學校裏的領導來過了？越想越覺得不對勁，於是我便透着後門向裏面瞥了一眼――透過一疊厚厚的作業本，一位戴着老花鏡，頭頂頭髮微微泛白的慈祥的老人正一本正經地坐在講台上寫着什麼。我走近教室門，在門的後面又一看，哦，是這學期才教我們數學的黃老師。他捏着那支殼已褪色的紅筆，時不時地在學生的作業本上圈圈畫畫，時不時皺起眉頭，時不時又欣慰地笑了……我走上前去，向老師問了好，他向我點了點頭
和黃老師相處久後，才知道他是我們學校公認的“老黃牛”，他總是每天第一個到學校的老師。
學問齋