在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫楊絮的作文，希望對大家有所幫助。
上學的路上,發現地上爬滿了“毛毛蟲”,頭是紅色的,又粗又硬,身子滾圓、毛茸茸的讓人害怕。
看!他們有的斜躺在地上,好像生了氣,擺出耍賴的姿態;有的高昂着頭,一副佔山為王,打劫的摸樣;還有的在打架,你扭着我的頭,我掐着你的脖子,誰也不服氣誰;還有很多喜愛跳舞的,擺出各種的pose給人看,有的是s型,有的是m型,有的是L型,總之,他們在競相比美。
看!他們首先爬到樹上,裝飾成簾子吸引你注意,等你駐足抬頭觀望的時候,他們就一躍而下,降落到你的臉上、頭上、甚至脖子裏,用他們那毛茸茸的身子拔弄你的皮膚,讓你癢得笑個不停。還有的,直接落到路旁的.車上,慢慢的覆蓋,像是給車子披上了一件毛毯,這些“蟲子”真是調皮!
看!我們把撿到的毛毛蟲裝進書包,帶到學校,悄悄放進同桌的文具盒裏,她們嚇得哇哇大叫,我們男生則哈哈大笑。老師説我們是一羣調皮的“毛毛蟲”!
課下,我們把毛毛蟲埋進泥土,希望它們會生根發芽。媽媽説這些“毛毛蟲”是毛白楊的花絮,它爬到哪裏就在哪裏長大,他們會在任何地方生根發芽。我們種下的“毛毛蟲”,你們一定要和我們一樣學着長大!
五月楊絮已經飛滿天了，當然我們學校的楊絮也不例外。
早晨打開門，就聽到了外面孩子們歡快的笑聲，這時我在想：那邊的孩子怎麼那麼開心呢？我順着笑聲看去，哦，原來他們在捉那滿天飛舞的楊絮呢。此時此刻，我看到他們玩的那麼開心，我也連忙向他們那跑去。
往上看，楊絮一條一條地掛滿枝頭，遠看就如維吾爾族的姑娘披散在肩頭的小辮；楊絮緊緊地抱在一起，近看像玉雕的圓球，向下看發現地面上好像鋪上了一塊白地毯；楊絮大的有手掌那麼大，小的只有葡萄那麼點小。多想捉一下啊，可它卻調皮地飛上了天。正當這時，我又發現了一個大的，哈，被我捉住了。我把它捧在手心，毛絨絨的'，我就想往臉上觸一觸，它是多麼的柔軟啊！可是我又不想了，因為我想到了楊絮會使我的皮膚髮癢。這也是很多人不喜歡它的原因，但是也有些人喜歡它。我就喜歡它，因為它不僅觀，還具有清熱解毒、益肝明目等功效。
啊，五月的“雪”，我是多麼的喜歡你。
學問齋