第1篇：難忘同學情
日月如梭，許多往事都從我的腦海裏逃跑得無影無蹤了，只有那件事，一直被我緊緊地鎖在心房裏。
記得那是三年級時的一箇中午，我和一個同學去廚房為同學們抬菜。走到半路上，我嫌速度太慢，於是對“搭檔”説：“咱這樣走，太慢了，不如我們跑吧！”他遲遲不吭聲，我以為他是默許了，便拉着他一路小跑。只聽“嘭”的一聲，菜盆掉了！雖説菜沒有全灑在地上，可我卻重重地跌坐在地上，手也被燙傷了，火辣辣地痛。
剎那間，我的周圍圍滿了人，同學們笑的笑、説的説、指的指，就是沒有一個人過來扶我。我羞得滿臉通紅，恨不得找個地洞鑽進去。正當疼痛和羞愧折磨着我的時候，一雙小手伸了過來：“快起來吧！”我就像看見了一根救命稻草，牢牢地抓住了它。不，這比救命稻草温暖、有力，這是我握過的最特別的手。
他把我扶起來，攙着我來到廁所，擰開水龍頭，將我的手放在水龍頭下輕輕地衝洗，一邊還安慰我説：“沒事的，只要用水多衝一會兒就不痛了，以前我燙着的時候，媽媽就是這樣教我的，可靈了。”聽着他的話，看着他的微笑，感受着涼涼的自來水，剛才手上那火燎燎的感覺沒有了，一股涼絲絲的感覺湧上手背，湧上我的心頭。
等我們沖洗完回到教室，他又為我盛好飯菜，最後才去打自己的飯，可是菜已經沒有了。看着他一口一口地吃着白飯，我心如刀絞，淚水在我的眼眶裏打轉，心中充滿了悔恨和自責。我端着自己的餐盤，來到他身邊，和他一起分享自己碗裏的菜。
他，讓我明白了做什麼事情都不能慌張；他，讓我知道了什麼是友誼。我要感謝他——我最好的朋友，王磊。
窗外又是細雨綿綿，明明應該很少下雨的冬天，卻有了春天的滋味。
又在窗前，看着綿綿細雨，伴隨着“沙沙”的聲音撒落在樹上、地上和伸出窗外的手上。
心底裏藏着一個人，喜歡他好久了，卻從來沒有被看穿，沒有人看的出來，就連我自己，都為自己的理性感到驚訝。
我是同學眼裏的好學生，老師手裏的好幫手，家長心裏的好孩子。所以我不能喜歡誰誰誰，即使喜歡，也只能默默藏在心底裏。
他很優秀，至少比我優秀。他也是同學、老師心目中的好學生。所以我一直把他當做是我的目標，爭取向他一樣，做的和他一樣好。因為我覺得只有這樣，我與他在一起的機率才能提高。
雨漸漸大了，想念他的思緒也一點點湧了上來。也不知道他是否因學習的壓力而消瘦？每天吃的食物是否合胃口？知識點有沒有背下來？
腦子裏面全是他的容貌，耳旁似乎是他的嗓音在迴響，他澄澈而又深邃的黑眸似乎在眼前閃過。
嗚呼，我想你了！
暗戀他，一場永無止境的單戀；喜歡他，一次絕不後悔的抉擇。至少，這代表了青春的一次瘋狂！
第3篇：懷念我的同學們
唉！今天天氣晴朗，一切都顯得那麼美好，但是我的心情不知道為何總是發出寂寥、惆悵的感覺，心絮中説不出的雜亂。
最近幾天沒有出去玩，並不是不想出去，也並不是爸爸媽媽不讓出去，是我感覺出去能幹什麼。玩嗎？有什麼可玩的。每天坐在桌子前發呆，不知道該幹什麼。只是自己呆呆地在那兒看着房間中屬於自己的一切。無所事事。想念我的同學們了。
想念我的在校生活了！想一想！在學校每天和同學們在同一個班級中玩耍、學習是很開心的！也是很充實的！
想我的兄弟們。在兄弟們心目中，兄弟間情義非常重要，結交的兄弟會在一起陪着你玩耍、臭屁、學習！想我的異性朋友們。每天和女生們在一起談笑風生。自己故意招惹她們，氣的她們哇哇叫，但搞不好可能被她們羣起而攻之，只得大喊救命！也是一件“灰常”開心的事。想想我的死對頭。每天“抬槓”“對頂”“幹仗”也是一件“灰常”有趣的事。想我的老師們。“一溜號”被抓個正着，免不了一下課要“辦公室一課遊”，聽他們講課也是一件很幸福的事。想我的……
我的兄弟們，我們的友誼定會地久天長。我的異性朋友們，希望我們的關係會一直保持下去。我的死對頭們，沒有你們和我作對我的奮鬥都沒有動力了。我的老師們聽你們講課真是一件“灰常灰常”幸福的事。我的……
我想你們了，我懷念我的同學們了，我會永遠永遠記住你們的。
第4篇：懷念的日子作文
在寒假前，參加作文班通知發下來，當時我抱持着“使自己作文進步”的願望，參加了這次的作文班。
作文班開始當天，我心中不自覺產生興奮、期待的感覺：不知能不能與大家相處愉快？課程是否有趣？事後證明這些擔憂都是多餘的。
我們班的第一節課，就是“作家面對面”，由蕭老師主講，這位老師是我們上學期課本理出現過的作家，我對他印象深刻。一開始，蕭老師就帶着大家欣賞“奇詩”，其中，我印象最深的是一首名為《清明》的詩，內容竟然只有一個字——露，當時，我就在想：是不是清明雨多，下在路上？之後，蕭老師也和我們分享他生活的一些經驗，一轉眼，這堂兼具知識與趣味的課就結束了。
接下來的幾天，我們還上了另一位作家陳老師的課，她和我們分享了豐富的旅遊經驗，並告訴我們把旅遊深刻的印象記下來，對自己的寫作非常有幫助；另外，還上了馬老師關於靜態圖片描寫的課程……等，這些課程都非常有趣，也充實了自己的見聞，真是兩全其美。
最後終於到了結業式當天，這幾天和相處的情形，老師上課的風采，一一重回我的腦海裏，心中有説不出的滋味，好似意猶未盡吧！願明年能再舉辦類似活動，讓下一屆的同學也能增強作文能力，豐富自己的寒假。
第5篇：以想念為話題的作文
歲月匆匆，在不知不覺中已經過去的兩年了。
中秋節又悄悄來到了人間，我和媽媽坐在飯桌前，雖然有一桌子的美味佳餚，但得香噴噴的飯菜並沒有使我有一絲的胃口。
飯後，我呆坐在電腦前，等待她的Q一Q，我盯着那灰暗的Q一Q頭像，看着那放在電腦旁的本子；那本被撕一破的本子；那本擁有我和她無數的記憶的本子……
那個下午，我和她從學校一起走到我家樓下的一個小亭子裏，我們邊聊天邊寫作業。
我們寫得很開心，突然，“吱啦”一聲，我的杯子裂開了一個口子，我一下子哭了出來，因為，這個本子是我一個最要好的朋友送給我的，那個本子非常漂亮，所以，我哭得特別傷心，她見我哭了，便慌了手腳，忙對我説：“對不起，對不起，我不是故意的，我真得不知道啊……”“這是你説一句‘對不起’就能解決的掉的，這本子對我來説是多麼的珍貴，現在被你撕了，你知道我有多麼傷心嗎……”我對她吼了起來，一説完便往家跑去，根本不理她，她站在那裏看着我。
一到家，媽媽見我哭了，便問我：“田蕙，你怎麼啦！怎麼哭了有什麼不高興的事嗎？”我便把事情的前因、後果説得清清楚楚，一等我説完，媽媽便親切地對我説：“田蕙，這就是你不對了，你看，你的杯子被撕一破了還能再買一本呀！但你們的友誼被撕一破了，就再也無法買回的呀！快去道歉吧！”媽媽的話讓我一下子明白了許多道理，我快速向樓下跑去，等我來到樓下時，發現她已經走了，而我的書也已經被她整理好了，我後悔極了。
這事讓我感到很後悔，但又有一件事讓我感到很快樂。
那天，晴空萬里，我的心情也異常愉快，因為，今天我和她一起玩羽一毛一球，可能是她的球技不好，所以我總是捉弄她，一會兒打高，一會兒打低，一會兒打輕，一會兒打重，所以她攔住的不多，我開心的要死了，她見我開心，她自己也開心。悄悄話：我真覺得有做姐姐的風範啊！
頭象還是黑的，她沒有上網。
已經深夜了，我坐在牀上，在不知不覺中我睡着了。
我夢見：她回來了，她和我一起玩耍，我們快活極了……突然，我驚醒了，天上的月亮更圓，更亮了。
她——鄭蓓蕾，我想對你説一聲：“對不起。”
學問齋