當進入一個新環境，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關係。那麼自我介紹有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的自我介紹的作文，希望對大家有所幫助。
老師、同學們，大家好！我叫毛爾昕，綽號叫毛毛或毛毛蟲等，反正有很多千奇百怪的名字。我已經是中學生，當我穿上嶄新的校服，佩戴上校徽時，我的心裏無比自豪。在這裏我的學習生活翻開全新一頁。令人憧憬的中學校園接納我，我在這裏認識許多陌生的同學和老師。你們一定也想解我吧！那麼我就來自我介紹一下吧。
你們已經知道我叫什麼，我也不多説廢話，進入正題説説我自己。我從國小一年級到三年級都是班裏的一名普通“老百姓”。直到四年級才被老師相中，被選為語文小組長，後來因為自己語文成績不合格被革職，真慘！到五年級，因為我畫畫畫的`好，被選為政宣委員，我出的黑板報常常獲獎，其實是三個人的汗水的結晶。我特別愛好體育，曾參加過校跳繩比賽還獲得第一名。我曾有兩次代表學校去參加海曙區的跳繩比賽，以250、240/分鐘的成績獲得區女子組第二、三名。後又去市裏比賽得第四名。我的長跑耐力非常好，常常參加田徑比賽而且還獲得獎項。
下面我來説説我的性格吧！我自己也説不好自己到底是什麼樣的！有時我開心起來像火山爆發似的，幹什麼事都十分興奮，有時不開心時，像瀉氣的皮球，就會衝任何人或東面發火！！！不過我十分愛笑，也許國小的前後左右桌受我的感染，也變得會笑。我還有一樣十分矛盾的事，那就是愛哭，常常為一些芝麻綠豆的事，眼淚就嘩嘩的流下來，同學怎麼哄也停不住。許多同學們都説我是一個“危險品”。
有一次，我跟我最好的朋友——周妍吵架，這是我們吵得最歷害的一次。使我永遠忘不。事情是這樣子的：這節課是音樂課，上一節課是數學課，數學李老師佈置許多作業，而且還要在下午放學前完成。可是那節已經是第三節課，所以周妍在音樂開始做作業，第四五排的同學也效仿起來，我也是其中之一被前排同學發現，他們把這事告訴老師。起先老師用眼睛看看我們，後來見我們還再做，就走過來，把我的作業本收走。這下，我可不高興，我想：憑什麼拿我的本子，這麼多人在做，為什麼就拿我的本子………下課後，我把氣全撒在周妍的頭上，還把她的鉛筆盒扔到樓下。可是，周妍並不生氣，她還來逗我開心。
親愛的同學們，你知道我是誰嗎 ？我一個五年級的小女孩，個子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營養，這就是我。
讀上面的句子，你知道我為什麼會這樣嗎？並不是因為我家沒有飯吃，而是因為我挑食。
我在家裏是獨生女，父母親十分疼愛我，對我百依百順，因此，我養成“衣來伸手，飯來張口”的習慣，而且經常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時稍微有什麼小事不順心，我就會生氣，耍點小性子。
記得有一次，在英語村午睡起來，我們要吃水果，因為水果放在冰箱時很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰也不肯吃邊上的，我因為沒搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地説：“我不吃”老師聽，連忙拿塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現在想想，我這樣做多麼不對啊！這就是我任性的性格在作怪。過後，我心裏十分慚愧，後悔當初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處，但是優點也不少，老師經常表揚我熱情、善解人意。有一次，英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見，而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬説是自己的筆，於是，我仔細觀察荔涵的那支筆，才發現：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。
於是，我像個熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對他説：我剛才認真檢查荔涵的圓珠筆，她的'筆確實不你的，因為她的筆不象你的能伸縮，一定還會錯的。“哲良聽我的話，用他那天真可愛的大眼睛望着我，甜甜地笑。
我決心要把自己任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我 ―― 一個普通的女孩。
我是一個長方形的小傢伙，被分為厚厚的三層。那是我在二零一一年的時候，一家的大人為了給自已家的孩子準備生日禮物便看上了我，並把我買走了。
我便從一個文具店轉移到了一個小主人的手裏。我非常希望這個小主人能愛護我，不讓我受到任何傷害。
沒想到小主人不但不傷害我，反而還更加愛惜我了。我的最上面有許多的小動物，有小兔媽媽，有一隻金黃色的小雞在奔跑着。
還有一隻藍色的大狗熊在路上奔跑着，抱着一隻可愛的小兔向遠處的兔媽媽招手。原來它們在跑道上比賽跑步呢！跑道是粉紅色的呢！
原來它們如果誰贏了的話誰就會獲得豐富的獎品。
可能你們已經把我不小心認成了小跑道了吧，我可不叫小跑道，名叫文具盒。
我被分為三層，第一層放着鉛筆大爺和橡皮大叔，第二層放着尺大嬸和修正液大姨，第三層放着剪刀伯伯。這些文具都比我出現的晚。
而且它們也是小主人的得力干將哦。每當我的小主人寫出錯別字的時候，我就會請出我的得力助手，它就是住在我第一層的橡皮大叔，它是一個4b牌的橡皮
擦的即乾淨又漂亮。還有一個白色的4b橡皮，不過小主人把它放到其它的文具盒裏，就沒有這個成員了。
每當錯字們看到橡皮大叔的時候，都會一個個嚇得直髮抖，然後一個一個地被橡皮大叔擦掉，最後，錯字被橡皮大叔擦得乾乾淨淨。
我的小主人每次寫作業的時候，如果遇到要畫圖形的'題目或着要寫一些符號的時候
比如加減乘除這些符號的時候，我都會請出我的一對親兄弟，它們是鉛筆大爺和尺子大嬸。
尺子大嬸的種類很多，有圓形的尺子大嬸，三角形的尺子大嬸，半圓形的尺子大嬸和直的尺子大嬸。
鉛筆大爺和尺子大嬸配合得很好，只要尺子大嬸一擺到上面鉛筆大爺一寫一個圖形或一個符號就完成了。所以他們也很得到小主人的重用。
每一次小主人上課的時候都會帶着我，而且每次上課的時候就會總盯着我，不聽老師講課，我就會對小主人説，快聽老師講課，積極舉手發言。
小主人立刻變得認真聽講了，也積極舉手發言了，並得到了老師的表揚，小主人心裏可高興了。
有一次，小主人在上課的時候忘記把我帶到學校了，急得都快哭了。我愛我的小主人，小主人也很愛我。
花有百樣紅，人和人各不同。我，中學生我、沉默我、內向我、愛讀書我、愛笑我……構成有稜有角形象。
哦，只顧介紹自己個性、愛好，忘告訴你我名字，我呀，叫孫菁嶽。聽家裏人説，這個名字可費爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭海》、《辭源》，絞盡腦汁，想幾天才定下來。
我，這個人有些沉默，卻不孤僻；有些內向，卻不靦腆。在熟人面前我言辭滔滔，可再生人面前就大不一樣，別人問一句答一句。我喜歡一個人在空曠山野中，在皎潔、寧靜月光下，獨自沉默。我覺得沉默可以梳理雜亂思緒，可以洗滌混亂靈魂，能在不知不覺中剔除頭腦中一切浮躁和不健康東西，你説呢？
我最愛是讀書，書，可是我命根子。也許，你會在大街上、小巷裏，看見一箇中學生捧着書，如飢似渴看着，好像手中書是一袋酸奶一塊麪包，那就是我。鄰居朋友常説我是“書呆子”“書痴”“書迷”在我榻下，書桌上，抽屜裏滿是書。有古典小説、現代小説、散文集、古代詩詞、科學小品文……這些書充實我生活，充溢我青春。我一旦缺它們，就如同魚兒離水。我愛小説，那曲折離奇故事情節，道不盡人生哲理使我痴迷；我愛散文，那詩化文字，優美言辭，含蓄、奔放抒情，使我陶醉；我愛那精闢短小，充滿愛國清愁，千古絕唱古代詩詞，我愛那闡述深奧科學道理，介紹科學技術小品文……書使我悟出人生意義和價值，我相信，只要有這把金鑰匙，人生道路一個個難關就會輕易打開。噫哉！讀書之樂，樂於美味佳餚。
我愛笑。每當我看到滑稽動作，聽到可笑故事，就會大笑起來，那笑如火山爆發、野牛狂奔，勢不可擋。或噴腹大笑，或手舞足蹈，乃至笑喘不過氣來。笑是應該，因為“我們生活充滿陽光”。
我，在芸芸眾生中，只是平凡一員，平凡如大海中一朵小浪花，沙漠裏一粒小沙子，百花園裏一枝小葩。我會再人生舞台中扮演一個“命運之神”角色，在坎坷不平人生道路上實現自己人生之夢。
其實，每個人一生下來就是小鴨子，並不是天鵝。每個人不是一生下來就會幹了不起的事！想反，有的小鴨最後真的變成了醜小鴨，而有的小鴨卻經過了精神考驗，向天空衝去。張開翅膀展現最華美的自己。而我就立志要當白天鵝，而不甘願做醜小鴨！
如果每個人都想成為白天鵝，那麼必須接受考驗，白天鵝不是温室裏的花朵，他是北極的野草，高傲的立着，堅韌，挺拔！
在以前，我很自卑，自卑到連老師都要放棄的那種，我常常在課堂上發呆，想象自己擁有強悍的力量，一下過去，便將欺負我的人撂倒在地上，然後看着他們一臉驚愕的樣子，得意的揚長而去。我常這樣想，可世界依然沒有發生變化，欺負我的人依然在欺負我，老師依然在教書，世界並沒有因為我的想象而顛覆。
我就在痛苦中渡過了一天又一天。苦悶無處發泄，於是將所有的煩惱傾訴在一個密碼本上。可是，不幸的是它被他們看見了。他們扔過來扔過去，我默默的站着，我知道他們玩夠了會還給我，不巧的是班主任進來了，他拾起我的'密碼本，拂去上面的土，用心看了幾頁，然後説：“放學到我辦公室來一趟。”
放學了，懷着一顆忐忑不安的心來到了老師的辦公室，進去後，發現老師正用紅筆在我的本子上寫畫，老師看見我，點頭示意我進去。眼睛一瞥，看見本子上的圈圈點點，內心不由得翻江倒海，各種猜測在我腦海中閃過，最後定格在一個念頭上：發現就發現了，大不了就是收拾一頓，沒有什麼大不了的。但老師卻語重心長的對我説：“其實你的作文功底很好，為什麼不努力呢？”聽到老師的話，我腦袋“轟”一聲，然後一片空白。
在老師的循循善誘下，一學期後，我像變了一個人似的，陽光、開朗，老師也為我驕傲！我的羽翼已經健全，翅膀也早已強健。或許，我，可以騰空而起。
《醜小鴨》的故事很多人都知道，他為什麼會成為白天鵝？而他的兄弟姐妹不行呢？其實我們每個人的起跑線都是一樣的，重要的是你怎麼衝刺！
大家好！我叫蝸牛。我喜歡生活在陰暗潮濕的環境中。
我的身上有一個灰色的重重的殼，這可是我的家，扁平的圓錐體，呈螺旋狀地從錐頂往下一圈一圈地大下去，約有三四圈，既美觀又實用。在我受驚嚇的時候，我能躲在裏面，不受傷害，讓我感覺很温暖。我的身體軟軟的，黏黏的可涼快啦！還有一條一條的花紋，好看極了！
我的身體分為頭部和腹部兩部分。我的頭上有黑芝麻似的眼睛、觸角和口，觸角像一根火柴。很多人都以為我有兩對觸角，其實是一對觸角和一對眼睛。小朋友們可不要弄錯了！別看我身體軟，我的口裏有顎片和齒舌，顎片有咀嚼食物的作用，齒舌上生長着很多排列整齊的小齒，可以磨碎食物。不要小看我的牙齒，我可是世界上牙齒最多的動物！很多人以為我沒有腳，No！No！No！其實我是有腳的，叫腹足，顧名思義腳長在我的腹部。我在爬行的時候就是靠腹足呈波浪式爬行前進。在爬行的時候，我的腹部會分泌出粘液，讓爬行的路徑變得潤滑些，又可以把身體牢牢地粘住，所以在我爬行過的地方，會留下痕跡。不過我可是出了名的爬得慢！
我喜歡吃植物的葉子，別以為我身材小就吃很少，跟你們講，一個晚上我就能把主人放的新鮮的葉子全消滅光。也許有人會奇怪我是怎麼排便便的？告訴你，在我的殼的入口處有兩個小洞洞，這兩個洞洞長得不起眼，可沒有它們我就會死！是的`，其中一個是呼吸用的“鼻子”，另一個就是我排便便的“屁屁”。那怎麼分辨它們呢？這好辦，平時一開一合的小洞是鼻子，因為它要不停地呼吸；而經常合看的就是屁屁了，它只有在排便便的時候才張開。還有一個祕密告訴你們，我們蝸牛是沒有男女分別的，在我們的頸部長有雌雄兩套生殖器官，所以我們既是太太又是先生。
小朋友們可別用小棒來弄我，我一生氣就會躲在殼裏，這時就很難把我叫出來的。也別讓我跟其他蝸牛賽跑，我會和你們唱反調的。我可不是好惹的！我喜歡在晚上活動，因為白天太陽太強烈了。
小小的蝸牛有大大的奧祕，大自然一定會有更多的祕密等着我們去發現和探索！
本人，一張圓圓的娃娃臉，上面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下一張能説會道的嘴巴，是一個十足的“假小子”。
在家裏本人是出了名的小淘氣。媽媽經常為本人的淘氣而感到頭疼，經常唉聲歎氣地對本人説：“唉！貝貝呀貝貝，本人上輩子欠了你的錢，到底什麼時候才還得清啊？”本人呢，則開玩笑地説：“可能一輩子也還不清哦！”這不，上星期就發生了一件把本人家弄得雞飛狗跳的大事件——
上星期，因為沒有吃晚飯，所以半夜睡覺時肚子就開始鬧彆扭了。本人實在挺不住，便躡手躡腳地來到廚房，本人拿了一些水果，一瓶牛奶。本人要把水果放在水果盤裏，但水果盤在櫥櫃裏，要把水果盤拿出來，肯定會弄得劈里啪啦響。但肚子已經忍無可忍了。經過一番努力，本人終於克服了“害怕”，鼓起勇氣，伸着顫抖的手去把水果盤上面的碗碟拿走，但“不幸”的事情發生了，只聽“啪”的一聲，一個碟子摔了個粉碎。霎時間，家裏人以為來了小偷，大喊的大喊，尖叫的尖叫，亂跑的亂跑，家裏亂成一團。本人為了湊熱鬧，也跟着他們亂跑尖叫。本人心裏想“哇！不是吧，一個碟子摔破了而已，需要亂成這樣嗎？不過也挺好玩的'。”一向以冷靜做事的一家之主——爸爸，他大叫“停”全家立刻鴉雀無聲。老爸知道是本人這個小淘氣惹的禍，便以很平和的語氣問本人：“小淘氣，你這次又惹什麼禍啦？”本人嬉皮笑臉地回答：“不小心把盤子摔爛了，誰知道你們會像瘋了似的亂跑。”爸爸又問本人：“為什麼會打爛盤子啊？”“本人”……本人説不出話來了，本人怕他們聽了之後笑本人。“本人肚子餓了，想找東西吃，所以就不小心打翻了盤子。”“哈哈哈！”爸爸大聲笑着。看到爸爸笑，本人也忍不住笑了起來。
在家裏，本人總是用本人的淘氣把家裏人弄得哈哈大笑，就算他們心情再怎麼差，只要本人一發揮本人的“淘氣絕招”，心情立刻就會好起來。其實，淘氣也沒什麼不好，淘氣有的時候可以給人們帶來歡樂，只是看你在什麼時候淘氣。
這就是本人，一個淘氣的小女孩。
我這個人呀!
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗着脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白捱了一頓罵。同學拉走我説：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛廠過後想想，自己也歎口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裏，對着窗外的夜空，看着檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
點評：
這篇自我介紹和前面的一篇自傳不同，沒有完全按照時間的順序來寫自己的生活經歷。而是屬於以事件為主來寫人的類型。通過兩三件事情的敍述，把自己的.“怪”的特點突出出來了，而且，在結構設計上，以“我這個人呀”這個題目中的一句話作為線索，充滿了自嘲的精神，在自嘲中又有一種自我的得意與欣賞。可以説，這是一篇很不錯的自我介紹。
我，再過一個月就十歲了，上五年級，屬全班老小，同學給我起了好幾個外號，但我最喜歡大家叫我“丁寶寶”。我性格活潑開朗，愛説愛笑，媽媽常説我是她的“開心果”。
我是一個愛學習的孩子。剛上學的時候，因為年齡小，學習有些吃力，可我並不服輸，不怕年齡小，追求上進，老師説我現在已經是一個優等生了。
記得有一次，我做卷子時，有道拓展題不會做，剛想站起身問媽媽，但一想，不動腦筋就問媽媽，那能長本事嗎？於是我又坐下來繼續想，最後通過畫圖做了出來，當時高興地我大喊大叫的，媽媽知道了，也高興地直誇我，説我進步了，會自己思考難題了。真是，通過自己的努力得到的答案，那感覺，真爽！
我快樂，那是因為我愛學習，知識是我快樂的`源泉。
我不僅愛學習，我的其它愛好也很廣泛。不管是在幼兒園，還是在國小，我都是班裏的活躍分子，班裏的每一個活動幾乎都有我的身影。我喜歡彈琴，舞蹈，畫畫，我還喜歡跳繩、踢毽子、滑旱冰，總之，我喜歡很多很多……
記得去年的暑假，我要求媽媽給我報了五個興趣班，有電子琴，游泳，拉丁舞，英語，國畫。雖然天天忙得團團轉，但我卻很快樂。並且每個興趣班裏的老師都誇我學的好，要知道，我的電子琴考級每次都是優秀喲，英語的音標過關考試也考了第二名。
我快樂，那是我多才，我智慧，那是我上進！
我還有一個特點，那就是我很愛讀書，吃飯時，媽媽講；睡覺前，自己看，就是去衞生間，我也要捧着一本書才有意思，媽媽和同學都説我是一個“小書迷”。我看得書很多，有《紅巖》、《西遊記》、《三國演義》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛度》等等書籍，我很喜歡這些書。
記得有一次，晚上睡覺時，我還想看書，可時間太晚了，媽媽不讓看，我就對媽媽説我要上廁所，媽媽無奈只好讓我去。我跑到衞生間，捧着那本《笑貓日記》迫不及待地看了起來。也不知過了多久，媽媽的催促聲才把我從書夢中喚醒過來，我也只好很不情願地睡覺去了。
我快樂，那是因為我愛讀書，書籍讓我走進了另一個世界。
好了，就介紹到這裏，這就是一個愛學習，愛讀書，愛彈琴，愛跳舞，愛説愛笑的快快樂樂的我，我很喜歡我自己。
嘻嘻，看着技術落後的燃燒汽油的汽車，我不由得暗自發笑。這種高耗能高污染的老式汽車早就該扔到宇宙分解成粉末了!什麼?你問我是誰?在下便是一輛二十五世紀的太陽能汽車。什麼?聞所未聞?好吧，那我就向你們隆重地介紹一下我自己!
我是太陽能汽車，理所當然用太陽能供應能源。我全身用玻璃聚能板蓋住，銀光閃閃，這造型夠酷吧?同時我採用了集成型集光法(用納米放大鏡將陽光聚集再轉電)來吸收太陽能，集光率達到99%!完成一次能源滿格補給後，我可以持續工作一個月毫無壓力!我用太陽能代替石油，無污綠焰代替排放尾氣，和老前輩比起來，檔次提升的不只是一點點。
當然啦，作為一輛汽車，做好出行工作才是重中之重!為了應付各種路面狀況和隨時可能會發生的交通事故，科學家在設計我時，做好了周全的考慮。首先在路面檢測方面，我不僅配有最新的導航系統，自動調整最佳出行路線，為主人節約了寶貴時間;在輪胎的設計上也是別具匠心，不同厚度的'輪胎根據路面的變化自動切換，有效地避免了顛簸等帶來的不適感，同時提高了輪胎的使用壽命。
“常在路上跑，哪有不出事”這是我聽老一輩汽車最常説的一句話。但這種事在我們二十五世紀發生的機率幾乎為零。首先我們配有一套內部自我檢測系統，在出行前，及時對車身內外進行檢查和調整;其次我們還會對駕駛人進行及時的身體狀況考核，如果發現他/她有疲勞、飲酒等不適合駕駛的狀況，我們會拒絕他/她的駕駛要求，將駕駛人安排在後排座位，並開啟無人駕駛模式，將他/她送到指定的目的地。
説到這裏，我忍不住想起發明我的科學家們，他們日夜不停地進行科學研究，實驗，才有了現在的我。這些年來，由於新型汽車的推廣普及，交通事故發生率直線下降，人們的生命得到進一步的保障。可以毫不客氣地説，我是二十五世紀最偉大的發明!
一個渴望完美卻有着許多缺點的女生，一個想要成功卻屢次碰壁的女生，一個追求時尚卻不懂得高雅的女生。你想知道那個女生是誰嗎？可能你已經猜出來了——是的，那個小女生就是我！
嗨，大家好！我叫王寶瑛，初次駕到，還望各位多多指教。我出生在跨世紀的建黨節，有着一頭長長的頭髮，鼻樑上架着一副高達三百度的眼鏡（説明一下，我不是近視，而是斜視），是一個名副其實的“四眼妹”。
樂觀是我自以為的優點之一，其次，我的.普通話還説得很標準。我還曾經得過“普通話講故事比賽”三等獎呢！而且，幾乎每年教堂的活動有一部分都是由我主持的（我是基督教的）。
《墨子》中曾有這麼一句話：“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”我也有缺點：1、貪吃；2、粗心；3、懶惰。按我爸爸的説法，我的嘴從出生到現在幾乎一刻都沒有停過！我這張嘴只要看見香噴噴的飯菜，就管不住了，像個小饞蟲似的，非吃個過癮才行。早上老媽才買了五個蘋果和十包餅乾，等傍晚時，已所剩無幾了。
粗心也是我的一大毛病。就拿小升中的畢業考試來説吧：數學的附加題一共有五道題，這五道題我都會，也都做過了。但是是，粗心的我要麼是計算錯誤，要麼就是多做了一步。所以到了最後，也就只有第一題和最後一題全對。就這樣，滿分就和我擦肩而過了。你看看，我是不是很粗心。
我還很懶惰。因為我雖不是獨生子，但是我仍是爸爸老媽的掌上明珠。就算在家裏，我老媽也是不讓我幹任何家務事，於是久而久之，我就養成了“衣來伸手，飯來張口”的習慣了。不過，我學習的積極性也是蠻高的，至少我回家後的第一件事通常都是先寫作業，然後再吃飯。
我的興趣愛好還真不少，畫畫、唱歌我都很喜歡，也都會一點。在我看來，畫畫能修身養性，唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女生，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家！
這就是我，希望我能和你成為好朋友。
有那麼一回，我在做英語作業，偏偏巧了，媽媽上午正好説過我，我就想報復媽媽一下，再讀一個單詞的時候，我故意把它讀錯了，媽媽就立刻來糾正我，我還是讀錯了，媽媽不停地讓我看他的嘴巴和發音，可我還是固執重施，導致媽媽的臉青一陣紫一陣，兩耳相火車一樣排出廢氣。完了，媽媽終於大發雷霆了！我立刻嚇得讀出了正確的讀音，老媽終於笑了，要不然媽媽真的懷疑我的.智商了。
愛好：比較廣泛
我最大的愛好就是看書了，每當一本好書側手時，感情總是那麼多豐富多彩，當看到感人的地方時，我就會不禁的流下眼淚；看到幽默的地方時，便會笑得前俯後仰；當看到精彩的地方時，就會反覆的去讀；每當我捧起一本書，那是天翻地覆的區別，與平時好動的，我可謂是判若兩人。鵬起酥就會忘了吃飯，就算沒忘，也是帶上書餐桌的，吃飯時看書，不僅吃飯，就連上廁所也是這樣，就因為這樣，總是會被媽媽指責，我也知道這是壞習慣，可偏偏就是改不了，書的魅力太真是太大！有一陣子，我們班流行《查理九世》班上圖書角的書全都被我看完了。除了看書，還有畫畫，游泳
缺點：心高氣傲
我有一個最大的缺點，那就是心高氣傲。有一回，我正寫完作業，便玩了起來，媽媽看見了就讓我去幹一些力所能及的家務事，可是我偏偏不聽，還反駁道：像我這麼完美的人，怎麼可以幹活呢？説完獨自回了房間，繼續玩我的玩具。我還有一個巨大的缺點，就是愛吹牛，有一次我和爸爸在玩五子棋我就説：爸爸，你肯定打不過我，我可是五子棋大師可能就是因為我牛皮去的過早了爸爸三下五除二就把我打敗了，我耷拉着腦袋，什麼也不説。其實我知道我這些缺點很不好，我要努力改掉它，希望大家幫忙監督哦！
功能：特全
那就是讓我做什麼我就做什麼！這就是一個實實在在的我！
在現實生活中，許多人都有“重男輕女”的傾向。他們一直認為男生就是家裏的頂樑柱，勇敢，可以闖天下；而女生，在他們眼裏，總是十分弱小的，需要被保護，呵護的。可我卻從不這樣認為。
女生具有許多男生沒有的優點。他們聰明，細心，是父母的貼身小棉襖，是老師得力的小助手，更是爺爺奶奶，外公外婆的小枴杖。我是女生，我驕傲！
誰説女子不如男，古時候，不是一樣有替父征戰沙場，機智勇敢，立下了赫赫戰功，雖然不是男兒，卻更勝男兒的花木蘭嗎？
在歷史的長河中，更有發現“新大陸”——“鐳”這種重要化學元素的女科學家——居里夫人。當然，除了居里夫人，還有護理事業的奠基人南丁格爾，斯托夫人，冰心，蕭紅……她們像一顆顆璀璨的明珠，為人類的文明做出了不可磨滅的貢獻。
在現代，也有張海迪這等女性，難道她不值得我們敬佩和學習嗎？
在現實生活中，我們女生可以留長長的秀髮，穿漂亮的裙子，雖然遇到挫折愛哭鼻子，但雨過天晴後，會更勇敢。我們在家裏是開心果，總會講一些開心有趣的事，逗家裏人開心。遇到家裏人生病了，總會在身邊照顧，哪像男生，一天到晚大大咧咧的.，一點也不細心。
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，外婆突然説，她有些不舒服，我就讓外婆去躺一會兒，過了好一會兒，我問外婆好些了沒有，外婆説她暈乎乎的，結果我用手一摸，她的額頭滾燙。糟糕，外婆發燒了。我趕忙找來家裏的備用藥，倒來温開水，讓外婆服下。等爸爸媽媽下班回來後，我又和媽媽帶外婆去看病。事後，外婆總誇我是貼身小棉襖，比男孩強多了，媽媽也總説我是上天送她的禮物。
我們女生，一定要以那些傑出女性為榜樣“巾幗不讓鬚眉”，不斷努力，讓自己也成為一代接觸的女性。
我是女生，我驕傲！
四川自貢富順縣北湖實驗學校六年級:龍雨佳
在人際交往中，樹立自身良好的形象是非常重要的，特別是第一印象對今後的發展起着舉足輕重的作用。在我們與不熟悉的人第一次見面的時候，通常第一步要做的就是先介紹自己。不論我們是主 動地自我介紹，還是經過別人代為介紹，都不應當採取太冷淡或者太隨便的態度，讓人有一個印象深刻的自我介紹，是雙方正式談話時為重要的一步，而幽默則是比較好的“添加劑”。
在聚會場所，名字往往代表着每個人的獨特性，因此當介紹自己的名字的時候，應該正確告訴對方你的名字的讀音與寫法。
有一位名叫“吳美金”的女士非常善於運用這種技巧，每次她都能給對方留下十分深刻的印象。每次她做自我介紹的.時候，都會説:“我姓吳，口天吳，名叫美金，美國的美，金錢的金，合起來就是 吳美金。‘吳美金’也就是説‘我沒有美金’，而並不是説‘我有美金’，希望大家美金多了能給我一點扶扶貧!”這席話經常會引來聽者一陣大笑，這樣一來，大家就會對她的名字印象特別深刻。
美國政治家查爾斯·愛迪生在競選州長的時候，不想利用父親—大發明家愛迪生的聲譽來抬高自己，於是，在做自我介紹時，他就這樣解釋説:“我不想讓人們認為我是在利用愛迪生的名望，我寧願 讓你們明白，我只不過是我父親早期實驗的結果之一罷了。”
還有一個年輕人在自我介紹時的幽默例子。這個年輕人當上了董事長，在上任的第二天，他召集公司員工開會，他這樣自我介紹:“我是傑瑞，是你們的董事長。”接着，他打趣道:“我生來就是個 ‘領導人物’，因為我是公司前董事長的兒子。”
當然，若是遇到那些對你有惡意的人，你也可以在自我介紹時予以反擊。
摩西·門德爾鬆是德國18世紀的大哲學家。
一天，他在柏林大街上散步時，不小心撞到穿軍服的普魯士軍官。
軍官衝他粗魯地罵道:“笨豬!”
這時，哲學家微微彎了彎腰，彬彬有禮地説:“門德爾鬆。”然後揚長而去。
狗咬了人一口，人絕不會俯下身子去咬狗一口。大哲學家門德爾鬆面對粗魯的軍官，在不損自己大家風範的同時，又有力地回擊了對方。
所以説，當你自我介紹時，不妨也稍微花點心思，把自己的名字或需要介紹的職位等事先設計一下，這樣就能更容易讓對方記住你。
小女孩一位，現年十三歲，並非大家閨秀，其貌不揚， 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入國小，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時併入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家後住處離國小甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小説。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入八年級，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。國小時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
點評：
這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敍述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、國小時期和中學時期的情況，而且簡要地敍述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績。可謂重點突出，詳略得當。
這篇自傳的'語言不僅簡練，而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹慎；一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脱穎而出，亭亭玉立於讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學的時候，這種模仿借鑑是必不可少的，而且，是值得提倡的。
學問齋