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我的筆袋作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.01W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的筆袋作文,歡迎大家分享。

我的筆袋作文(合集15篇)

我的筆袋作文1

“咚”,糟糕,鉛筆盒又掉下去了,每次聽到這聲音都會擾亂上課的歡樂氣氛。還是媽媽瞭解我,給我買了一個筆袋,我可樂了!

這個筆袋小巧玲瓏。中間有一個藍色藍貓牌商標,其它部分都呈粉紅色。筆袋是個不規則長方形,是由精緻的布料和線條構成的。

我的筆袋“身高”約18釐米,“體重”約3克。

當筆袋不裝東西是,它可以任意摺疊成任何形狀,它像一塊手帕。當裝滿東西是,它的肚子就撐起來,想個手電筒。

筆袋不僅僅外表美麗,還很實用,打開看看,居住在它裏面的成員也不少:有活潑可愛的橡皮,有性格直爽的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有老大自動鉛,有散發着清香的熒光筆,有可愛的小熊盒鉛芯,還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個成員的性格不同,可是相處得挺和睦。

我愛我精巧可愛,惟妙惟肖,簡樸實用的小筆袋!

我的筆袋

我有一個精緻漂亮的筆袋。

筆袋分裏外三層,容量可大了,可以裝下我的所有的學習助手。每當我學習的時候,我的這些助手就會紛紛來幫我。鋼筆幫我寫字,直尺幫我畫圖,橡皮幫我修改。有了這些助手,我的學習可方便多了。

筆袋的底色是我最喜歡的.粉色,正面印着的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一隻眼睜着,一隻眼閉着,正在做着鬼臉。美羊羊端着茶壺和杯子,高興地服務着,笑得樂開了嘴。每當我學習累了的時候,它們就好像在對我説:“小主人,學累了吧?喝口水吧。讓我們陪你玩一會兒吧。”每當我取得好成績的時候,它們就好像對我説:“小主人,你真棒!不過,你可不能驕傲,驕兵必敗。”

我愛我的筆袋!

我的筆袋作文2

我家裏有像天上的星星一樣多的“寶物”,有媽媽送我的一支上百元的鋼筆,有小姨送我的裙子,有爸爸送我的筆記本。但我唯獨喜歡的是在七歲生日時外婆送我的筆袋。

筆袋上有一條美人魚和幾隻五彩繽紛的小魚。美人魚和小魚們一邊唱歌一邊跳舞,上面的圖案好看極了。

這筆袋有兩層,一層大的,一層小的。上面有一個按鈕,按一下就彈開了。裏面的容量很大可以放好多的筆還有一些文具。我可喜歡了呢!

我和筆袋還有一個小故事,有一次考試因為我的`粗心大意,錯了好多題,考得很差。我回家給媽媽看,媽媽看完後非常生氣,就一直罵我:“你看你,每天回家都不復習,就這麼簡單的題也會錯,你太讓我失望了。”説我媽媽就走了。我傷心的哭了起來,筆袋好像聽見了媽媽的話和我的哭聲對我説:“小主人,別傷心了。你只要每天按時複習,認真聽老師上課,多聽寫,多看書,成績就會好起來。”我聽完筆袋説的話開始認真複習當天上課的內容,多閲讀。又到了考試的那一天,我認真的審題、答題,到結束我還一直檢查。過了一天,老師發試卷我考了全班第二名93分,我激動得都快跳起來了。這就是努力的收穫,這就是我和筆袋的故事。

這個筆袋一起見證了我的努力,雖然有點舊了,但我也捨不得扔了。因為它可是我的心愛之物哦!

我的筆袋作文3

時光飛逝,一轉眼我已是一名初四的學生了,將踏上新的旅程了。而在中學的四年裏,讓我學到了很多,這些都應該是我的助手的功勞。歲月無情,在這四年裏的的助手憔悴了不少,早已不成樣子了。

我的筆袋披着一件綠色的外套,而今也變得有些醜陋了,也可能是在這四年的奔波中,它太累了。可每當我想讓他休息時,他卻要當“老黃忠”,他要以曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”來維護自己的尊嚴。顯示出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的英雄氣魄。我真得敬佩它,可它可以説是我手下的一名得利的干將。

每當我學習累時,我便看看它那淺淺的綠色,在陽光下,隱隱約約,若隱若現,給人以無限的想像空間。這時,我便能使自己緊張的情緒得以緩解。無論什麼時候,它都能幫助我,它就像一個綠色的精靈,每天在我的周圍。

每當我在題海中掙扎時,它為所示方向,讓我暢通無阻。而當我高興時,對它又是亂抓一通,每當我考試失利時,我便對它大發脾氣,有時甚至對你又踢又打。

我的筆袋像春天一樣,有淡淡的.綠意,讓我回味,我的筆袋像夏天一樣活力四射,我的筆袋像秋天一樣,滿載着那豐收的喜悦。我的筆袋又像冬天一樣,有着純潔無比的品格。

雖然它在我的全部文具中並不奪目,但它能讓我找到了自己的位置,讓我多了一些理智與包容。所以我要感謝它,謝謝你,我親愛的筆袋。

我的筆袋作文4

我有一個愛不釋手的筆袋,它是我過生日時媽媽送給我的,我非常喜歡它。

它可以裝很多東西,它的顏色也很適合我,款式嘛,那就更沒得提了,百分百是我喜歡的。

我的筆袋長25釐米,寬9釐米,它的設計很新穎,分為三層,同學們都誇我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五隻小獅子,它們形態各異,它們一個向我豎起大拇指

好像在對我説:“加油!”還有一隻看上去垂頭喪氣的,好像犯了什麼錯誤似的,旁邊的一隻則抬頭挺胸,擺出王者的架勢,心想:那應該是獅子王吧!

除此之外,我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房,他們一個送奶給小兔家,一個送信給小狗家,他們是大家眼中助人為樂的郵遞員

多麼美好和諧的'大家庭,看着這麼美好的圖畫,我感覺此時的太陽格外明媚,我被這兩名郵遞員深深地感動了。

我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢,用起來也很方便,它可以容納很多東西,三層都被我塞的鼓鼓的。

第一層除了一支圓珠筆和魔筆,剩下的全都是鋼筆,它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起

第二層裝着兩支悠閒地自動鉛筆和一塊時常散發着幽香的橡皮;最後一層只裝着被我冷落了好久的粉色小刀。

它們跟我一樣,每天都過着“日出而作,日落而息”的日子,它們很和諧,從不鬧矛盾。

這就是我的筆袋,雖然它飽經風霜,但我對它依然不離不棄,它也很忠誠的為我服務,我會將我對它的喜愛之情進行到底。

我的筆袋作文5

收拾房間,呃,應該是豬窩,無意中發現了國小時用的一個筆袋,我將它拾起,撣了撣灰塵,對着陽光凝視着它,突然蹦出幾件事來……

這隻筆袋上有隻醜不拉嘰的狗,而且搶佔了C位,我無聊時總是盯着它看,看着這隻狗,白毛,黑鼻,藍眼,皺紋,好想給狗,給這筆袋取個名字啊!

在一次考試,奮鬥的我突打了個“阿~奇!”全班同學用眼神眨巴着我。我窘了,哎!阿奇

不是“汪汪隊立大功”裏一隻狗的名字嗎?我瞟了一眼那隻鉛筆盆上的醜狗,靈機一動,就叫這個是阿奇吧!

好隨意的名字!

注視着筆袋ji0(腳)下的一小塊墨水漬,我又回想了起來,阿奇是隻鉛筆袋,不像狗一樣十級耐磨,它ji0ji0下的皮開始白了。在六年級的時候,我無聊就用筆在白色處塗來塗去,好傢伙,國小同桌也跟風了,無聊地和我兩枝筆慢悠悠地塗着……真無聊……

轉視又看見筆袋旁邊的油漬,我湊上去聞了聞,似乎略帶有風乾牛肉的味兒,我不禁想起了我和同學的'牛肉乾大戰,當時我是一個死不要臉的人,上課追着他要牛肉乾,他極不情願地給了我一絲,沒錯!一絲!我與他爆發了牛肉乾大戰,持續到了畢業那天,好傢伙,一大根,全砸在阿奇身上了!

真香!

彷彿整個國小六年級的經歷全在裏面……

我的筆袋作文6

我的筆袋,是買書包時贈送的,它像我的一個形影不離的好朋友,伴隨我一起學習和成長。

筆袋長20釐米,寬9釐米,等於一個小礦泉水瓶那麼大。筆袋的面上,畫着一隻可愛的貓咪,頭上頂着一個大皇冠,一雙水靈靈的大眼睛正望着前方,正乖巧地坐在面上,尾巴屈成一條完美的弧線,似乎正朝我“喵喵”地叫呢。筆袋的背面是黑色的,畫着許多粉色的小點點,顯得整齊有序。筆袋的開口是用拉鍊的,塑料的拉鍊在“道路”上,來回穿梭,顯得非常方便。這個筆袋雖然簡樸,但卻非常有用。

我的筆袋裏有一個大家族---文具家族,它們是我學習上的好夥伴。這個大家族有:頭頂戴着個大帽子的圓珠筆哥哥,嬌氣的鉛筆小姐,可愛的兔子橡皮,畫線專家直尺先生和寫字高手水筆妹妹,另加一位最高法官紅筆爺爺和它的助手品德講師藍筆老師,這些都是大家族的成員,它們雖然性格不一樣,但都相處得很和睦。

每當鉛筆“小姐”不開心時,都要請兔子橡皮來跳“兔子圓舞曲”,橡皮在紙上跳了一遍雙一遍,終於把鉛筆“小姐”的“壞心情”趕走了。每當我畫線不直時,都會請“畫線專家”直尺先生來幫我,它往上面一躺,所有的`線都直了。我還會讓“寫字高手”水筆妹妹來幫我完成寫字練習,我把它往紙上一擱,“水筆妹妹”就吐出黑色的墨水,不一會兒,工整美觀的字就完成了。有時“最高法官”紅筆爺爺會幫我評改作業,它在上面一鈎一叉,對錯馬上分曉。然後要請“品德講師”藍筆老師來幫助我改正錯誤,幫助我努力學習。

我愛這個文具盒,它不但是我學習上的好幫手,還是我生活中的好朋友。

我的筆袋作文7

我的心愛之物有許許多多,有手錶,有布娃娃,有鋼筆……不過,我最喜歡的東西就數筆袋了。

這是一個可愛又時尚的筆袋,它的全身是粉紅的,全身嵌着粉色的鑽石,外面還有一層層的流沙。遠遠望去,它就像一個火腿腸一樣,別人見了都毫不在意它,於是,我把家裏的鑽石小心翼翼地粘上去,它就變得閃閃發光了,別人都想要它。

這個筆袋是我生日時媽媽送給我的,生日的時候我和媽媽去商場買的,我一走進商場,就看見了那琳琅滿目的商品,有生活用品區,有蔬菜區,有衣服區……不過面對這些商品,我更是喜歡學習文具區,一走進學習文具區就看到了書,我飛奔過去,卻沒有看到我要的`東西——筆袋,我對媽媽説:“怎麼沒有筆袋呀?”媽媽歎了一口氣,對我説:“不是在這裏,是在前面的地方。”“哦”我説。我又飛快地跑了過去,媽媽焦急地對我説:“不要跑這麼快,會摔的。”“沒關係的,我會小心的。”我説。我眼看就要到了,忽然,一個高大的身影走了過來,一下子把我撞倒了,我坐在地板上哇哇大哭,媽媽為了安慰我對我説:“媽媽給你買一個筆袋好不好。”“好”我沮喪的心情立馬開心了起來,我挑了又挑,選了又選,終於挑選出了,於是它就成為了我的心愛之物。

這就是我的心愛之物。

我的筆袋作文8

大家好,我是筆袋,我是用布製成的,我身長20釐米,身寬2分米,身高1分米,是一個長方形,我的肚子可大了,裝的東西可多了,我的外層是一種粘貼式的布,這樣文具哥哥姐姐們就更不容易掉出來了。我一共有四層,每一層都裝着哥哥姐姐們。一見到我,首先映入眼簾的是一幅可愛的圖案;兩隻活潑可愛的okiti,hellokiti穿着色彩鮮豔的衣服,跳着歡快的舞蹈。它們看上去是那麼得開心,那麼得快樂,看着它們手舞足蹈的樣子,我也被這快樂的氣氛感染了,彷彿自己也進入了畫面裏面,隨着音樂,與hellokiti一起跳起舞來。

打開我之後,首先看到了第一層,裏面住着幾個鉛筆哥哥、鋼筆哥哥還有筆芯弟弟;在第二層裏面躺着橡皮小弟弟和修正帶哥哥,它們都是小主人寫錯字時的好幫手;尺子一家全部都住在文具盒的第三層,它們相處得可好了!便利貼姐姐住在第四層,便利貼姐姐有很多種不同的圖案。

別看它們平時一聲不響,到了需要它們的時候,它們就會毫不猶豫地挺身而出,直尺姐姐幫小主人把線條畫直,橡皮弟弟,修正帶哥哥幫小主人改錯字……更別看我沒有什麼用處,我可是文具中的靈魂,別的文具可沒法和我比。文具哥哥姐姐們很珍惜我,如果我不在的話,文具哥哥姐姐們就無家可歸了。小主人也很珍惜我,因為我是小主人在學習上的小幫手,小夥伴。

怎麼樣,我介紹了我自己,大家是不是更加了解我了呢?是不是更加喜歡我了呢?

我的筆袋作文9

我的心愛之物,是一隻鉛筆袋,但在我看來,它不僅僅是一隻鉛筆袋而已。

這是一個長方形的、不大不小、剛好可以裝入我書包的盒子,外表是藍色的,裏面有一層塑料布,還有有拉鍊等材料;盒子外面印了一條小魚的圖案,其實它是一個“標誌”,然後再用材料把它固定住,用拉鍊圍上一圈,向下一翻就完成了。

裏面有三層的結構,第一層是凹進去的,裏面可以放很多東西,我的各種各樣類型的學習用具就完美的放入裏面,修正帶、橡皮;基本能滿足我需要的空間。

第二層,我拿來專門放筆,我各種各樣顏色的筆,塞進它一個個筆套裏面,非常方便,又實用。可它也有一個缺點,只要是塑料筆套的筆,拿出來的時候有點兒費力,布料總是剛剛卡着它,不過沒關係,這點我還是可以接受。

還有最後第三層,它是一個小網製成,放了我的尺子和其他雜七雜八的東西。

那麼,它是怎麼來的呢,它不是我買的`,也不是別人送的,它是我這兩年堅持“打卡”換來的,打什麼卡呢,就是“伴魚繪本”,那個魚的標誌,乍一看到,瞭解的同學肯定馬上就知道它的來源了。這兩年我大多數時間都堅持着每天閲讀一篇繪本,久而久之,攢下了不少積分,正好開學前用積分給自己換了一個新的筆袋,就這樣,它將伴隨我接下來的學習,現在只要一看到,也是對我的一種鞭策,鞭策着我要堅持做好每一件事,認真對待每一件事,一份耕耘一份收穫,努力後得來的東西讓我更加覺得值得珍惜所以,它不僅僅是一個筆袋,它也是我一個的信念。

我的筆袋作文10

“咔嚓!”我正在拍我心愛的筆袋,準備放上朋友圈曬一曬。一個筆袋有啥好曬的呢?這個筆袋可來之不易哦,是我的寶貝。

一個週末的'下午,我來到文具店想買東西,掃視一週,最終目光定格在一個小筆袋上。這個筆袋是鐳射製成的,閃着亮光,筆袋上還印着一片櫻花,筆袋裏還有流沙,精美極了。但這個筆袋好貴,要35塊錢,可我沒有零花錢了。“要不我就通過做家務賺錢買吧。”我自言自語説。

我連忙跑回家,對媽媽説:“媽媽我可以做家務賺錢買東西嗎?”“當然可以!”媽媽爽快地答應了。我乾淨十足,甩開膀子,掃地、拖地、洗碗……一天下來賺了5塊錢。“好累呀!”我對自己説。但還要做完7天才能湊夠錢呢。我只能咬牙繼續堅持。好不容易7天過去了,我拿着錢像一隻發現獵物的獅子一樣直奔禮品店。我買下了筆袋,握着它手都有些顫抖,非常興奮,這個筆袋是我用努力、疲憊和堅持換來的,格外珍貴。

這天放學,我寫好了作業,望着筆袋想了想,拿起手機給筆袋來了幾張特寫,曬到了朋友圈上。過了一會兒,下面的贊和評論都集滿了,“哇,這個筆袋好漂亮!”“這筆袋在哪裏買的啊?”“明天帶到學校給我們看看吧。”諸如此類的。接下來的幾天我都會拍一些筆袋的美照曬到朋友圈上,有時是立着的,有時是躺着的,有時是“飛”起來的……各種姿態的筆袋每天都被我曬在朋友圈裏。點贊從來沒有減少過,評論也依舊一條比一條精彩。看着這些朋友圈裏的評論,我覺得非常得心滿意足,越發珍惜這個筆袋了,每天帶着它,讓它陪伴着我。

我的筆袋作文11

每個人都有自己的心愛之物,有的是一個玩具熊,有的是一塊手錶,還有的是一雙輪滑……而我的心愛之物是一個筆袋。

這是一個可愛的'筆袋。外形大部分是粉紅色的,遠遠望去,像一個不起眼的紅火腿腸,外殼是用一層薄薄的粉色牛皮包住的,非常牢固,上面印着一隻可愛的小白兔,圓圓的眼睛下有一張軟軟的小臉頰,和兩枚粉嫩嫩的腮紅,一張嘟嘟的櫻桃小嘴下長着一個雙下巴,看起來軟軟的,如果是真的就好了!外觀美麗!

這個筆袋既可愛,又實用。

裏面是用一層土黃色的帆布做成的,長大約15釐米,寬大約8釐米,厚度大約是4釐米,裏面大概能裝15到20支筆,容量非常大,把一支支筆放進去就像一隻小動物在吃東西。

這個筆袋是我生日時媽媽送我的。當我第一次看中這個筆袋時,又驚又喜,我很想要,媽媽就問:“你沒有筆袋嗎?又想買,等你那個用壞了再換吧!”我看了看價錢上的幾個字“限時兩天,不買也不賣了,”我那天非常失落,傷心極了,後來到我生日那天,媽媽居然把那個筆袋送給了我。原來媽媽那天偷偷地把筆袋買下了,想給我一個驚喜。

這個筆袋裝下了我所有的文具,把我的文具一樣不差地收着,這個筆袋從一年級用到五年級,一直激勵着我學習,默默地幫助我。

這就是我的心愛之物,我永遠都不會忘記它。

我的筆袋作文12

我有一個筆袋,我也不知道它是用什麼材料做成的,它外表是斑馬的花紋,左下角有一隻小斑馬在説“HELLO!”。我的筆袋很單調,只有一層,但卻能放很多很多的筆。

我的筆袋還有一個特殊功能,到了夏天,別人的筆袋都和手一樣的熱,我的筆袋卻涼涼的,我就可以用它降温了,真好!而且它還防水,有一次,我不小心把筆袋扔進了水槽裏,撈起來的時候,裏面還是乾乾的。

那次,我筆袋的降温功能幫了我的同學。因為是夏天,天氣特別的熱,下午有體育課。上體育課了,老師説:“先繞操場跑兩圈,活動活動!”我早就知道有人會中暑,就帶了筆袋。一圈半下來,有同學就有了中暑的`情況,我看到後,馬上把她扶到大樹下面,拿出筆袋,放在她的額頭上。這時,老師也過來了,他看到筆袋又生氣,又不解地説:“徐鑫蕾,你幹嗎把筆袋放同學頭上?”我連忙説:“老師,我這是在幫她降温呢!”這時,那個同學好點了,她對老師説:“是的,她的筆袋涼涼的,我感覺好多了。”老師連連點頭説:“徐鑫蕾同學不但樂於助人,而且還有保健的基本常識,真的好棒!要表揚。”同學們紛紛圍過來,向我豎起了大拇指,我的心樂開了花。

這就是我的筆袋,雖然它只陪了我一年,但我非常喜歡它。

我的筆袋作文13

我是一個筆袋,是小主人的媽媽在前幾天剛把我送給小主人的,在這幾天裏,我被小主人保護的很好,可以説是完好無損。

我渾身都是淺棕色的,除了是一個餅乾的樣子,沒有其它任何的裝飾,但我喜歡這件淺棕色的外套,像用清水洗過的棕色寶石一樣,完美無瑕,它可以讓人想到無邊無際的沙漠……

每當小主人要使用我的時候,總是會把大肚皮上的拉鍊拉開,拉開後,我會感到枱燈的`一道刺眼的光向我射來,就像牙醫在給病人看病一樣。

這時,我會把長在筆袋內部的眼睛睜開。看到了排列的整整齊齊的尺子,和各種各樣的筆。尺子們有序地"站"在我的內層中,筆在最中。最調皮的肯定是橡皮了,它一會兒翻到這兒,一會又翻到那兒,好像在玩捉迷藏。小主人可是經常找不到它呢!

每天,小主人都把我放進書包,帶我一起去上學,但在上學的路上,我的周圍烏漆抹黑的,只能隱隱約約看見書本的隱子。小主人走路時一高一低的,使我也一震一震的,像是一場短時間的"地震"。

到了學校,"地震"結束了,小主人也會先把我從書包裏拿出來。上課前,小主人都會從我韻大肚皮裏拿出她需要的文具,而我就乖乖地蹲在小主人課桌的最前頭,靜靜地陪着小主人上課。漸漸的,我們成了形影不離的好夥伴。

這讓我知道,人與事物之間也是會有感情的,比如我和我的小主人……

我的筆袋作文14

每個人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物卻是一個不起眼的筆袋。

這個筆袋是細瘦的長方形的,紫瑩瑩的,是那種絲光線編織成的,在陽光下看亮晶晶的,摸起來呢,滑溜溜的。上面還點綴着一顆透明晶亮的愛心。

筆袋分三層,第一層可以插筆,第二層容量很大,可以放尺子、橡皮、修正帶之類的,第三層是一個小巧的夾層,可以放課程表、通知單等薄的東西。

説起這筆袋,還有一段美麗的故事呢!

從前,有一户人家,生了三個孩子,老大是男孩,其餘兩個是女孩。男孩小時候玩自行車的腳蹬,不小心打到了一隻眼睛,做完手術後成了獨眼龍。最小的妹妹呢,體弱多病,一直是家裏重點保護的對象。每次家裏喝雞湯,兩個雞腿總歸是在哥哥和小妹妹的碗裏。因此,排行中間的,大哥哥的妹妹和小妹妹的姐姐,一次雞腿也沒吃到過,但她毫無怨言,依然是笑盈盈地忙着給哥哥和妹妹夾菜,依然默默地幫着母親操持家務。

母親看在眼裏,疼在心裏,於是就想了一個補償的辦法。每天晚上,孩子們上牀了,母親就拿出針線匣子,開始一針一線的縫製筆袋。燈光下母親的.身影被拉得老長,燈光下母親的皺紋愈顯細密,燈光下母親的白髮如此刺眼,然而,燈光下母親的笑容卻是如此的明媚、動人。

當筆袋出現在姐姐面前時,她驚呆了,那個年代,得到一個筆袋是每個孩子夢寐以求的心願,現在她的心願實現了,她怎能不欣喜?於是這個筆袋就成了她的心愛之物,形影不離,一直用到大學結束。

故事中的哥哥,是我的舅舅,妹妹是我的小姨,而姐姐就是我的媽媽。現在媽媽將這個筆袋又傳給了我,她希望將這份親情延續。

現在,這筆袋又成了我的心愛之物,被我珍藏在我的書櫃裏,每次看到心裏總是暖暖的……

我的筆袋作文15

我有一個新穎別緻的半圓形筆袋,它是紅白色相間的。它的左邊有一個做功精緻的紅色蝴蝶結,紅色蝴蝶結非常很引人注目的。筆袋的正面上面還站着小兔子和小熊,看起來非常可愛。這些美麗的“外衣”是讓我購買它的理由,但不止是它外表美觀,因為它的空間大,有上下兩層,特別實用,我的鉛筆、橡皮、鋼筆這些文具“朋友”有了一個即豪華又舒適的“大別墅”。

這麼美麗的.“別墅”是怎麼來到我的身邊的呢?

在某一天,上課時我不小心把文具盒弄壞了,我的心情非常失落。放學回到家以後,媽媽看見我愁眉苦臉的,就問我怎麼了,我把文具盒壞了的事情告訴了媽媽,媽媽拍了我一下肩膀對我説:“我們再買一個吧。”

然後媽媽就帶我走進文具店讓我挑一個文具盒。我挑哇挑哇,突然對媽媽説:“我不想要文具盒了,我想要一個筆袋可以嗎?因為文具盒放在桌子上會有聲音。”媽媽點了點頭表示同意。我們於是就在網上選購它。幾天後,我終於收到了我最喜歡的筆袋,激動的想哭,高興的想笑,回頭望望媽媽,説:“謝謝您媽媽,讓我擁有了一個讓我非常非常喜歡的筆袋!”媽媽説:“小朋友特別容易滿足。”雖然不是很明白她的話語,但是我是發自內心的喜歡,這就足夠了!

自從有了這個像魔法一樣的筆袋,我更加勤奮努力學習了,因為她是媽媽對我的一種鼓勵,一種支持。每次我看到它,就好像看到媽媽辛勤勞動給我更好的生活一樣,我會加倍珍惜這得來不易的禮物!努力學習,取得更優異的成績!