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敍事作文:成長15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.03W

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的敍事作文:成長,歡迎大家分享。

敍事作文:成長15篇

敍事作文:成長1

舞台上的那一羣女孩,穿着彩色的裙子,腰間扎着紅腰鼓,手中舞動着火紅的綢帶,頭上扎着七色的彩條。隨着她們的舞動,彩色的裙子轉成了一朵花,火紅的綢帶舞成了一片火焰,舞台上只有那熱烈的紅色。輕快的旋律,美麗的舞蹈,燦爛的笑容,這就是我們參加的舞蹈《鼓舞東方》。

俗話説的好,台上三分鐘,台下十年功,我們這些小演員也是受了辛苦訓練的,五年級的時候,我和好朋友一起入選,我們一起學習新的舞蹈動作,一起練習舞蹈。《鼓舞東方》節奏很快,跳一遍會渾身流汗,氣喘吁吁,快就要參加比賽,我們就要加緊訓練,下午放學後常常會訓練到五點半,回家後還要寫作業。高年級的功課很多,我們一邊堅持訓練,一邊努力的學習,從未想過輕易放棄。每當累的`腰痠背痛時,我都會鼓勵自己一定要堅持。

終於比賽了。我們的舞蹈不負眾望,脱穎而出,我們的努力果真沒有白費。我們取得了不俗的成績。接下來的日子就忙多了,經常有活動和比賽要參加。我們再一次次活動中積累舞台經驗,在舞台上綻放自己的光芒。

我們雖然辛苦卻也收穫了很多,我們該多去參加活動,多去實踐,這些活動可以充實我們的生活,讓我們成長之路更有趣,讓我們陽光下成長。

敍事作文:成長2

成長是曲折的,成長的路是充滿喜悦與辛酸的;成長的'路上離不開自己的努力與拼搏。

記得六七歲時,爸爸讓我去學打羽毛球,開始我拿着拍子,拍子一不聽我的話,我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個不聽話的小孩。就在這時旁邊的爸爸開口説話了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會有這樣那樣的問題。相信自己,以後會打得更好,但要堅持、認真、努力才會有結果。”

每一天我都練得汗流浹背,腰痠背痛,但是還不到一個星期我就開始“死皮賴臉”待在家裏,不願去羽毛球館。每一次都是老媽拖着我去的。在媽媽的鼓勵和引導下,我記住了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

於是我開始努力起來,每一次不管腰痠背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風刺骨,我都堅持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進步起來。開始只會簡單的發球和打球,現在我知道正反搓,正反勾,正反調……這些我都得心應手了。

我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏了一個球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長是要一步一步來的。

成長的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領悟。

敍事作文:成長3

在我成長的道路上,爸爸、媽媽和老師一直陪伴着我,與我一起玩耍,與我一起學習……當我遇到挫折時,他們鼓勵我:不經歷風雨,怎麼見彩虹?當我失敗時,他們安慰我:別灰心,爸爸(媽媽、老師)相信你!……

記得在一個星期天,我做數學習題時,遇到了一道難題,左思右想,可還是不會做,頭快要爆炸似的,心裏難受極了,便把作業本隨手一扔,就開始玩了起來。過了一會兒,爸爸發現我未做完作業,催我快點寫作業,我邊指着那道不會做的題,邊説:“這道題太難了,我,我……我不會做。”爸爸嚴肅地告訴我:“要相信自己,困難面前可不能輕易低頭哦。”我又回到了書房,埋頭思考。咦!原來如此,我很快完成了作業。

還有一次,我的語文成績不夠理想。發試卷時,我看到別的同學都考了九十幾分,個個都很高興,我非常羨慕他們,而且覺得很不好意思,臉羞紅了,還燙燙的。這時,李老師發現了我,向我走來,親切地問:“怎麼,沒考好?”我點了點頭,眼睛不敢看李老師,心中充滿了恐懼感。“不要灰心,陽光總在風雨後,一定要努力,老師相信你!”我聽後,感到一束陽光直射我的`心田,讓我幼小的心靈感到無比温暖。我暗暗下定決心:努力學習,不辜負老師對我的信任!

啊!在我成長的道路上,許多人都幫助着我,讓我感到無比温暖、高興!我也一定會努力,走好每一步,繼續前行在成長的道路上!

敍事作文:成長4

我正坐在書桌前發呆,突然間,一個念頭在我腦海裏冒出了頭:我已經好長時間沒有回家,回到我長大的那個地方,回到故鄉了。

我不禁回憶起我小時候在故鄉的點點滴滴。

小時候,我的`父母因為太忙,所以把我交給了爺爺奶奶照顧。我小的時候非常活潑淘氣,爺爺奶奶總是找不到我,有一次我爬到了房頂上,爺爺奶奶找了大半天也沒找得着我,等到我下來以後,他們好好的給我上了一堂“思想教育課”,説房頂怎樣危險,如果摔下來會怎麼樣,我聽的腦中嗡嗡聲一片。結果第二天我就從房頂上掉下來了,掉下來之後就好像沒事人一樣,該怎麼玩就怎麼玩,什麼事都沒有。

還有一次,我見爺爺奶奶家中有一輛三輪車,於是我就當起了司機,我帶着我的姐姐出去玩,結果在轉彎的時候摔了一個四腳朝天,把爺爺奶奶急的團團轉。我馬上從地上爬起來繼續玩,我雖然沒有什麼事,只是破了點皮,但是姐姐卻遭了殃,她被摔得七葷八素,起來就一直在哭,然後我就被爺爺奶奶教訓了一通。

我小時候還爬過樹,爬過山,下過地,我在故鄉有非常多的趣事。可是現在,我的故鄉變化巨大,鄉村小道已經鋪了水泥,我爬過的樹也已經不在了,這些趣事就只能存在於我的回憶中。

我回過神來,繼續寫我的作業,心中暗暗盤算着等有時間就回家鄉看一看。

敍事作文:成長5

人生中的旅途中有歡樂也有煩惱,在我的心目中有一件令我難以忘懷的煩惱事,使我惴惴不安。

我有個姐姐和我的關係一直很好,即使她家搬遷了很遠,平時學習也很忙,一有時間就電話聯繫,相互無所顧忌的談笑風生。去年暑假聽説姐姐要來我家住幾天,我聽了高興地簡直蹦到了天上,我精心的準備了給姐姐的禮物就耐心的等着了。

今天是奶奶的生日,奶奶幾次催我帶姐姐去吃飯,而姐姐性格內向,不願意和我一起去,我只好自己去了。奶奶家做了很多菜,我簡單的`吃了幾口,選了幾樣姐姐願吃的菜和一塊蛋糕,帶回家和姐姐一起吃,就急急忙忙的趕回家了。半路上遇見鄰居趕對我説:“你姐姐剛才搭方便車走了!”我接連打了幾次電話她都沒接。從此之後姐姐沒再主動打過電話聯繫過我,她接我的電話也就是敷衍了事的幾句話就説:“有事,先不説了”!就掛斷了電話。對姐姐的突然變化我至今仍百思不解。

在我們的生活中,遇事如果都能寬以待人,懂得包容和理解,你我之間一定會少生了許多是是非非和煩惱。

敍事作文:成長6

週三,我們準備體育考試了,這次考試記入總分,要排名次,所以大家都相當重視。

上午,體育課之前的課間操的時候,大家都説很緊張,自然,我也不例外,甚至比以前緊張了十倍還要多。

我們的步伐緩慢,走進了二中的操場,等待着。“開始”老師一聲令下,大家像是脱韁的野馬,奔騰而去。

剛開始很有勁,可剛跑了一圈,就累的氣喘吁吁的`了,但心中仍想快跑,可兩條腿直打軟,竟不自覺得放慢了速度,到後來,竟走了兩步。

沒想到,走了幾步,便到了後面去,此時,才意識到問題的嚴重性,便拼命去追前面的人,可是為時已晚,我已經落下別人很大一塊了,所以我只有盡力挽回,結果,可想而知,不理想,非常不理想,我很懊悔,可懊悔又有什麼用呢?成績已經是定局了。

成功,是從一步步的探索,努力中獲得的,稍有些許鬆懈,一切的努力都是無用的,即使有成果,也是不理想的。

失敗乃成功之母,經過這一次的考試,我成長了。

成功是日積月累中出來的,它就好像一個人努力了很久之後的結果,所以可以説,過程的重要性遠遠大於成果的重要性。

二中的操場上仍有正在奔跑的學生,真心希望他們能夠好好地體驗着艱苦努力的過程。

敍事作文:成長7

我們醫院已經組織了一支醫療小分隊,整裝待命,隨時聽從市委市政府的命令開赴災區,我和愛人都報名參加了,可是醫院考慮到還有孩子的緣故,暫時不讓我去了,讓我的愛人去,我得知這個消息很難過,我想去災區,哪怕去做志願者能為災區出一點綿薄之力,我也是欣慰的。那麼多的傷員等待救治,那麼多的孩子需要人照顧,那麼多的母親需要安慰,讓我乾等着?心裏的痛無以言表!孩子特別支持我和爸爸,説:“你們都去幫助他們吧!我在家裏會很聽話,好好學習的!”可我必須服從醫院安排,等待參加下一個醫療小分隊。我捐了錢,捐了物品,捐了血,可是這遠遠不夠,我們還能作什麼?默默祈禱我們的同胞們能夠早一些脱離災難吧!

可以説這幾天女兒的變化是巨大的,她的心經受着巨大的震撼,懂得了什麼是災難,對祖國有了更深刻的認識,作為一箇中國人應該要團結互助,互相扶持,共度難關。她可憐那些失去雙親的孩子,一次次為她們潸然淚下。她要捐她積攢多時的零用錢,想捐書和衣服給那些不能上學的'孩子。我為女兒感動着!為所有伸出手幫助災區的人們感動着!

眼淚又湧出了眼眶,在這樣難過的心情中,祝願在天堂裏的孩子還能有一個温暖的家,那裏不再飢餓!不再寒冷!不再恐懼!我們與你們同在

敍事作文:成長8

在我們成長的過程中,都會遇到許多令我們難忘的一件事。小時候的那次拔牙,就令我終身難忘。

記得我六歲那年,我的牙齒鬆了一顆,卻怎麼也拔不下來。媽媽説着就拉着我去拔牙。以前我聽別人説,牙醫簡直就是個大魔鬼!我朋友莎莎也説過:“那個牙醫有把好大好大的.鑽頭,好長好長的夾子,可以讓人的嘴流出好多好多的血。”我嚇壞了,可是,有什麼辦法呢?無奈。早跟着媽媽去了。

來到了牙醫診所門口,裏面散發着一股臭味,我不由自主地捂住了鼻子。媽媽找到了一位自稱“劉醫生”的人。劉醫生叫我躺在了一個大躺椅,然後為我準備工具去了。我很害怕,望着那些閃閃發光的金屬工具,恨不得一口“吃”了他們。劉醫生來了,坐下來,開始為我拔牙。我緊緊地抓住媽媽的手,不肯配合劉醫生。劉醫生盯着我説,“別緊張,別害怕……”可是我卻更加害怕了。我努力讓自己給冷靜下來。可是毫無作用。這時,媽媽開始給我講起故事來。:“從前,一個……”我聽得津津有味,一會兒竟忘記了拔牙的事。

當故事講完了,我還沒緩過神來,媽媽就笑了笑——原來,在媽媽在給我講故事時。劉醫生已經拔完牙了。現在,我一點都不怕了。原來拔牙是這麼輕鬆。

這件事令我印象深刻,到現在我還記得。

敍事作文:成長9

記得有個星期天我和媽媽,外婆,舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園裏遊人 如鯽。

我們沿着湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動遊船在湖面上穿梭往來,挺好玩。我就停下來看,舅舅看出我的心思説:“我們去兜一圈吧”我就高興地跟媽媽説了一下,就迫不及待地跑去買票了。

在工作人員的安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱着表妹坐在後面。開船了,我在舅舅的指導下把船開的很好。可是,當船開到湖中心的時候就慢慢地停了下來。

我開始有點害怕了,因為我不會游泳,舅舅又帶着表妹,哪有人會來幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來,心裏不斷地喊着:快來人救我們啊!舅舅看到這情況笑着説:別怕,會沒事的'“

岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會兒,工作人員開着另外的船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來了。舅舅就笑着説:”真沒膽,看到水就怕,早就叫你去學游泳,你又不聽。“媽媽和外婆都笑着説我,最惱人的連小表妹指着我吱吱喳喳的笑,好”瘀“啊!

之後,我們去了公園裏的其它遊樂設施玩。

敍事作文:成長10

在科技飛速發展的今天,各行各業都有競爭對手,連我們中學生也不例外。

在學習上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發達,但在學習上,可真謂“一夫把關,萬夫莫開”。

這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的'氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。

這次考試,他最大的優勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的優勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數學成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。

此外,還有一位不容小視的對手,逯彥傑,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鑽進去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表歎為觀止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經連續三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。

成長需要對手!是對手,讓我們迸發學習動力,是對手,使我們頑強進取,是對手,讓我們變得更充實。

敍事作文:成長11

唉,説到成長,我有權保持沉默,但是説到,成長的煩惱,我不由想到八個字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

雖然説到我已經13了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,説白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊迴盪,“寫完作業了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去複習複習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

“長大了,應該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”。這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應該也有同感吧!

成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾,還有四本練習冊沒有,和那些費功夫的手抄報。唉~

別看這莫多作業的為難,可是家長並不瞭解我們,父母封閉我們的與同學上網聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑

雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,彷彿生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。

這些煩惱,像是一個調味罐,酸甜苦辣鹹,樣樣齊全。

但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的.。把你的開心的,傷心的,高興的。所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋。

敍事作文:成長12

每個人都要成長,都要學會成長,在痛苦與幸福,煩惱與快樂之間徘徊着,猶豫着,學習着,也同時成長着。

體育課上,在跑步時因為跑的太猛烈了,腳一滑,狠狠地摔在地上。一看,摔得還很嚴重。這時候,是老師和同學們的關愛打動了我,讓我有了信心和勇氣。我們的每一次成長都如同走路,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來,那麼我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪裏跌倒就從哪裏起來”,只有起來了,才會有光明的前途。我們不要害怕煩惱,煩惱正是快樂的引子,是快樂的前奏曲。也只有煩惱過才能體會到真正的快樂。

快樂是人人都渴望的心情,人們都渴望自己快樂。可是有快樂自己跑到你們家門口説:“你快樂嗎?”緊接着是,“我很快樂。”這樣無味的等待還不如自己去發現快樂,尋找快樂。

成長的過程中我們學會了許多知識,懂得了許多道理:數學的.知識定理,英語的語法定理,語文的書寫定理這些都是我們要學的,更深的是做人的道理。知識太多,我們肯定是學不完的,所以就有了充實感。想要知道的更多,想要學會的更多,那就是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,快樂很久,很久。

快樂和煩惱伴隨在我們身邊,無處不在。快樂和煩惱的同時,我們學會了成長······

敍事作文:成長13

成長,如同一陣風一吹而過。鏡前一站,昔日那個留着短髮,稚氣十足的小男孩不見了。如今是一個嘗着酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰地走着,但總有人為我照明。

爸爸曾經告訴過我:“做人,不一定要老實,但一定要誠實。”在三年級的時候,我在爸爸那要了5元錢,用來買美術用具,本來只需要2.5元的,但由於我嘴饞,又用0.5元買吃的,心想:只要回家説買用具用了3元錢就可以瞞天過海了。但事情的真相我終究還是忍不住説了出來。我不敢正視爸爸的眼睛,因為我害怕,害怕他那生氣、憤怒的目光,但從他對我説話的語氣來看,他並不是那麼生氣:“你有勇氣承認,就證明你有決心改正。……”。真不知是怎麼搞的,爸爸沒有打我,我反而覺得鼻子酸酸的,我努力控制自己不許哭,不許哭,但就是忍不住。最後自己存了0.5元,還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見我久違的笑容。

一天,老師發下來數學試卷。但我看到鮮紅的83.5分時,我頓時傻了眼。心想回家又要捱罵了。回到家,我還是照常回房間寫作業。爸爸進來後,我把試卷給他看,低着頭,等候處置,但他卻沒有生氣,而為我分析這次考試失利的原因,告訴我下次考試要注意那些事,結果第二次考試下來我的`成績出奇的好。

就這樣,在家長的鼓勵、引導下,我走過了的成長道路,在磕磕碰碰中,領悟了做人的原則,在我今後的人生道路中,它將永遠閃爍着光輝。

敍事作文:成長14

我的成長就好比一艘船,在洶湧澎湃的海水中,那些曾經的煩惱都成了難以忘懷的記憶。所以在生活中,我也有了許多煩惱。

從我讀國小起就不太説話,説話時聲音也很小,所以朋友也沒幾個,記得有一次,老師讓我們和自己的朋友一起完成一項有趣的課堂作業,我找了很久之前的那幾個朋友早就組好隊了。完了,難道我要一個人組隊我着急地想着四處尋找也沒有人能和我組隊,我急得面紅耳赤,可更慘的.是旁邊的同學還報告給了老師,老師驚訝極了,她問我:那你要不要再插進一個隊?我只好尷尬地點點頭,後來的整堂課都過得心不在焉。

在家裏,爸爸媽媽都讓我説話大聲自信,一點待人要禮貌,見面要叫長輩,可是我每次想要努力這樣做,都非常困難,好不容易主動想要結交朋友,都不敢開口。每當看到別人和朋友談天説地,玩耍吃飯。自己只能悶在房間閲讀,就羨慕不已。很渴望能像他們一樣有很多朋友,但只能

雖然我不知多少次想多結交朋友,可心亂如麻卻又無能為力,誰讓我不能控制住自己呢?每次都只好放棄。

其實,如果我不再那麼不自信,肯定什麼都敢大聲説,不可能只有幾個朋友。但是最重要的是要學會堅持不懈,肯定能取得成功。

敍事作文:成長15

在我成長的經歷中,嘗過了酸甜苦辣,生活就像五味瓶。但有一件事,卻讓我記憶猶新。

那是我讀三年級時的事情了。當時,期末考試中我三科都拿了80多分。我的情緒一落千丈,心想:這麼差,還怎麼讀書啊。我對學習已經失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點精神也提不起來。

放暑假了,表哥來到我家,問“梓浩,這學期的成績如何?”我唉聲歎氣地説:“嗨,別提了。”他看了看我,心裏已經明白了八九分,對我説:“是不是考的`很差呢?”聽了表哥的話,我又來垂頭喪氣地説:“下學期不想念書了。”表哥憤怒地説:“你這人真沒毅力,遇到挫折就打退堂鼓,哪行呢?”表哥又安慰我:“學習也就説明你的學習態度差。只要肯下功夫,我相信你一定能戰勝困難。”

聽了表哥的話,我想:是啊,人不是生就是聰明的,聰明是靠後天的努力奮鬥而得來的。我學習的勁頭又恢復了。於是,我為自己制訂出假期複習計劃。不管表哥白天多忙,他晚上都輔導我練習。我平時最怕做閲讀題,自從表哥把閲讀的方法傳授給我之後,我經過多做多練之後,我的閲讀能力大大提高,這個學期開學不久,老師在班上表揚我,對文章有獨特的見解。

當下學期公佈考試成績時,我的成績都闖進可90分大關,看着這亮麗的分數,我的心裏甜滋滋的。

通過這件事,我明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人“,無論做什麼事情,只要持之以衡,就一定能成功。