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追逐的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的追逐的作文,歡迎大家分享。

追逐的作文

追逐的作文1

記得嗎?那年的天空拉起一張墨藍色的黑布,我坐在疾馳的摩托車上,望着天空,沒有明亮皎潔的月亮,也沒有眨眼的繁星,只有耳邊的呼呼風聲,遠處的蟬鳴,一刻不停地叫嚷着。

風揚起我的髮絲,在風中舞蹈,淺墨色的天空中,風帶動草叢,那瑩綠色的光出現了,它是那樣渺小,發出的光是那樣微弱――螢火蟲啊!你要尋找什麼?告訴我,我幫你找。

於是我偷偷地跟着螢火蟲,追到了草叢裏,可那瑩綠色的光被我弄丟了,我在草叢裏找了似有一個世紀那麼久,螢火蟲還是不見蹤影,我放棄了,回到家,趴在窗户邊睡着了。

夢裏,螢火蟲們從草叢裏出來了,那瑩綠色的光點亮了整個夜空,我和姐姐拿着網,捉住了這些在跳舞的精靈,天黯淡了,螢火蟲們在網裏沸騰起來,螢火蟲的世界喧鬧了,“它們在幹嘛?”我指着那網螢火蟲,拉着姐姐温暖的手,抬頭問。“它們想從網裏逃走,它們想要自由。”姐姐凝視着那袋螢火蟲若有所思。“它們為什麼腰自由?大夥兒在一起不是很好麼?”“因為它們都有數以自己的夢,就像我們一樣,一直努力學習,不就是為了追逐自己的理想嗎?”我似懂非懂地點點頭。

我們放飛了那些螢火蟲,它們在夜色中跳躍着,我聽見了它們的'笑聲,它們似乎找到了自己的夢,我站在這瑩綠色中,仰頭,聽它們在笑,漸漸地,我好像迷失了自己,沉淪在了這美妙的夢中,一直迷戀着它,不能自拔。

鬧鐘響了,曙光初露,在書桌上的姐姐按了按太陽穴,離開了螢火蟲的天地,在自己的天空下追逐着夢――或許我早已分不清夢境和現實了,但現在,我離開了這虛幻的夢,去追逐了另一個屬於我的真正的夢。回憶着夢中的瑩綠色,望了望純白的天――原來,追逐夢的螢火蟲是最美的……

追逐的作文2

不知不覺,時光的腳步匆匆太過,曾經還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足於七年級的生活。對於七年級,感慨萬千!自己也深深懂得,時光的流逝並非讓我們歎息並且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的'鐘錶未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。九年級,丟掉了七年級的稚氣,找不回八年級的迷惘,對於九年級,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執着,可正是這份執着,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什麼資格説期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什麼資格説後悔?縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛着遠方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

追逐的作文3

也許一直都是渴望着夢的人,在自己的夢中悄悄度過每天,那時是最快樂的,可以聆聽鳥兒的嗓音,可以自由自在的在我們的領地中玩耍,可以在山谷中吶喊出我們的未來。

記得那時,我們手挽手,走在那夜黑風高、樹影婆娑的小道,心中迷茫着、懼怕着,但你始終緊握我的手,一直鼓勵我:“不怕,有我在。”我在温暖中擁抱着夢,那是我全部的信仰,它是希望,像守護我的精靈,不離不棄。我衝破了寂靜與黑暗,衝破了孤獨與傷悲,我們終於團聚在一起。

漸漸我長大了,你告訴我:“夢是自己追逐的。”我開始抱怨,脾氣也變得倔強,我不再有從前的鬥志,我像那秋天的大山躺在大地的懷抱中一樣沉寂,我們不再是好友,也不再相信夢了。

那次考試,我匆匆寫完那張試卷,便開始睡覺,我又夢見了你,你慘白的面色寫出了你的憂愁,你向我揮揮手,訴説着你的不捨,我的眼淚溢出在那張慘白的試卷上,像你面如死灰的臉。我失敗了,成績變得一塌糊塗,面對着父母的鼓勵,老師耐心的`教育,我又重新站了起來,扛起了壓力,不分晝夜地勞作着,只為讓你再回到我身旁,我相信夜晚的燈是為你而亮的,它鋪起了我尋你的足跡。經過幾番努力,我變了,變成了一個廢寢忘食的孩子,你又回來了——夢,你微笑着,“看,天晴了。”

夢,醒了,不再阻擋我對夢的追逐。

追逐的作文4

草地上,放風箏的孩子在追逐他們的夢想,比賽場上的李小天和他們一樣,也在追逐夢想。李小天——電影《追逐夢想的孩子》裏的小主人公。他從小失去了母親,雖然喜歡跑步,卻個子矮小,但是,這沒有成為他實現夢想的障礙,在親人和朋友的熱心幫助下,終於奪得全市400米跑的第一名,實現了自己的夢想。

夢想,我們每個人都擁有,但是,能堅持和實現的卻不多。這都是因為這些人沒有去追逐,如果夢想和你從同一起點出發,夢向前方飛去,而你卻原地不動,那麼,夢想就會離自己越來越遠,消失在天邊。所以,這個夢便不會實現,也不存在了。而李小天也有一個遙不可及的夢,但他去追了,所以成功了。李小天的個頭要比馬驍矮一個頭,身材要比他瘦小許多,也許你和我一樣認為,李小天絕對比不過馬驍,但是李小天卻勝過他了,李小天的成功就在於他為了追求夢想的那股子堅毅頑強的勁兒,為了能參加比賽,他夜以繼日的.訓練,甚至半夜起來訓練,以至於他的腳都磨腫了,儘管他還是個孩子,但在他心中,這些都不重要,重要的是不顧一切地追逐夢想。

“夢想從不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在夢想的光輝之中。”向前跑,向前跑!哪怕熱汗直流、哪怕氣喘吁吁,哪怕踏破鐵鞋,也要向前奔跑。同學們,讓我們像李小天一樣跨過小溪,踢開絆腳石,翻過危險的峭壁,跑吧,去追逐夢想!李小天為我們樹立了人生的榜樣,他的成功告訴我們,夢想是自信的源泉和前進的動力,讓我我們一起去追逐夢想,無論它是多麼遙遠,只要一直向前追,就一定可以得到勝利的垂愛!

追逐的作文5

雄鷹有夢,得以翱翔九天;蠶蛹有夢,得以破繭成蝶,溪流有夢,得以匯成大海……因為有夢,因為追夢他們的生命與眾不同,他們的人生絢麗多姿。

藍天,白雲,碧水,青山,紅花,綠草,鳥啼,蟬鳴構成一處美麗的風景,這裏是我最喜歡的地方,這裏有我許多不同的回憶。

曾幾何時,因一次考試失利,心情煩躁的我踏上這片我十分熟悉的土地。看着遠處的`羣山,我陷入了沉思。

我的未來在何方,我的夢想該堅持嗎?這樣的成績,我該如何繼續我的追逐之旅呢?

濃濃的青草夾雜着泥香撲面而來,我的腦海突然閃現幾個人來。

霍金,這位科學巨匠,輪椅上的巨人,如果當初他沒能繼續追逐他的夢想而是從此一厥不振,世界上還有許多人所熟知的科研成果嗎?答案是否定的,他追逐夢想,追著許多科學成果,科學之花綻放。

海倫凱勒,從小雙耳失聰,雙眼失明的她,如果在遭到鉅變後自我封閉,自暴自棄,還會有那麼多有些的文學作品嗎?答案是否定的。如果當時她這麼做,那麼世界上只會多一個聾啞人而已。追逐夢想,追逐出一部分優秀的作品,文學之學絢爛。

貝多芬,一個耳聾人,一個偉大的音樂家如果他在耳聾後放棄音樂這條路上,繼續行走,還會有這個偉大的音樂家嗎?答案也是否定的。如果他在耳聾之後而放棄音樂,那麼樂壇上就少許多美妙的音樂,追逐夢想,追逐出一曲曲不朽的樂章,音樂之花永存。

想到這裏,我頓時豁然開朗。失敗者有什麼好怕的呢?不經過一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻來?

追夢路上,風景依舊,風雨依舊,而我亦不再彷徨。

腳踏實地,追逐夢想,留下一個堅實的追逐背影。

不錯過追逐夢想腳步,不錯過追逐成功的腳步。

追逐的作文6

夜深了,我獨自一人坐在書桌旁,對着這堆積如山的作業埋頭苦幹。寫着寫着,覺得精疲力竭,像散了架一樣。我透過窗户望着滿天的繁星,月亮温柔而美麗,星星在快樂地閃爍。望着這番美景,漸漸地,我的上眼皮和下眼皮“打起架”來。

我來到了一間白色的房間裏。突然,一個蒼老的聲音傳來:“這裏是希裏呼嚕TW星球。所有愛跳舞的孩子,都會來這裏。這裏有十二扇門,每扇門裏都是一個星座的孩子。”我是巨蟹座的,應該進巨蟹門裏。那TW又是什麼意思呢?我左思右想,哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫着TW巨蟹門,我便把門打開。

忽然,一道刺眼的光芒朝我撲面而來,我趕緊用手擋着臉,光芒慢慢消失了。原來是幾十個人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來,見到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫,不知所措。其他同學也學着教練的`表情吃驚起來。“神童來了!”還沒等我反映過來,那個蒼老的聲音再次出現:“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時來運轉,竟然當上了神童。”我高興地跳了起來。教練説:“趕緊把舞蹈服換上。”話音剛落我身上就出現了一件華麗的演出服。“好了我們要上台表演了。”

透過大幕,我看見了無數的觀眾,巨大的攝像機,寬敞的舞台……隨着大幕的拉起,音樂響起,我攜着舞伴,“遊”向舞台,“遊”向觀眾聚集的地方,“遊”向攝像機焦聚的地方“遊”向……我忘記了舞台,忘記了觀眾,忘記了自我,忘記了……突然,雷鳴般的掌聲響起。“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲響起,書桌上的書本告訴我,我做了一個美夢。

追逐的作文7

沒人的理想是能隨便完成的。假如蒼鷹的理想是在湛藍的天空中展翅翱翔,那麼它在所難免要歷經撥毛斷喙的痛楚全過程。而我的夢想,是做一名雅緻的舞者。

很久以前,我也想當一名氣場非凡的舞者。還記得還在學幼稚園時,見到電視上這些充斥着風采而舉止嫻雅的舞者們,生氣勃勃地立在演出舞台處時,我極其欽羨,因此暗下定決心要當一名真真正正的舞者。

在很多同學們迫不得已學舞的'與此同時,我積極要求打開自身的學舞之途。學舞逐漸。我瞭解什麼是“賞花非常容易刺繡難”,練軟開度時,痛得聲嘶力竭,汗水從前額上中顆大粒地往下滴,淚水也忍不住湧上眼圈;假如姿勢沒保證位,教師嚴格的指責和學生們的取笑便如期而至。有時候拉完筋後的痠疼幾日都消不下來,説捨棄的心此時“按耐不住”。但是,當我們見到一雙陪我經歷過一次次磨練的舞鞋,一股能量茅塞頓開般觸動了我:這是你的理想化呀!為何不再堅持一下?猛然我消除了捨棄的想法,再次資金投入訓練。在我勤奮好學的不斷訓練下,如今我的姿勢已非常少遭受教師的指責,乃至有時候還變成示範性,這更提升了我練舞的驅動力和信心。

“寶劍鋒從磨鍊出,梅花香自苦寒來!”教師一直用這一句至理名言來激勵大家,練舞的全過程中是枯燥乏味而艱辛的,但不歷經汗水與眼淚的累積,哪能隨便實現目標呢?

經歷風雨,方結喜果。若一點痛楚都沒法承擔,那始終也不會了解成功的喜悦。我來為我的夢想覺得自豪和引以為豪,期待在之後的路面上我可以堅持不懈,堅持不懈。

追逐的作文8

那些由微風傾訴着的童謠,那些由童謠伴隨着的微風,誰能告訴我,要追逐風該往哪裏跑?要擁抱光該往何處飛?

——題記

十五歲時夢季,十六歲是花季,十七歲時雨季。

陽光洋洋灑灑的落在白色窗台上,花開滿地,會想要趴在草地上享受日光洗浴,會想要在風中奔跑享受自由,會想要為了自己的夢想拼搏,會想要為了不讓自己遺憾而整日奮筆疾書。

在雨季,揮揮長袖,抖落顆顆晶瑩的煩惱;在雨季,試着微笑,揮灑滴落鹹澀的淚珠;在雨季,停下腳步,要看不遠的前方,七色虹橋下一片繁華的燦爛芬芳。

瀝瀝的雨絲飄落,獨自行走在安靜的校園,左側的操場上,似乎還有那麼一羣少男少女在為體考訓練,揮灑汗水;窗內四方桌上堆成山的書堆似乎還在繼續;黏黏的汗水,永遠不停歇的羽扇,一遍遍被雪白粉筆字塗滿的黑板,無一不昭示:少年,青春需要拼搏,青春需要奮鬥,青春需要無悔。

在無數塊鏡子下,映照出最初那份純真,開始的開始,我們都是孩子;最後的最後,渴望變成天使;童謠的童謠,藏着童話的'影子,孩子的孩子,該要飛往哪裏去?飛揚的我們喜歡上了夜間奔跑的感覺,就像是午夜飛行,感受風的自由,感受飛行的快樂,看着向我們走近的未來,追隨者內心的熱情就好。

剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛出完美的天真,青春的微笑還很矜持。

——尾記

追逐的作文9

那是一個酷熱難耐的晌午,我在園子裏汗流浹背地除草,又累又渴,説不出一句話來,終於頹唐地坐在了田埂上。

一陣涼風吹來,隱隱地含着一份清涼。我抬頭望去,竟是一大片的瓜地。瓜地的中央有一棵老樟樹。葉子在毒辣的烈日下變得捲曲。樹下的陰影裏有個老頭在乘涼,藤椅一前一後地搖着,手卻搭落在扶手上,手裏的`蒲扇早已落在了地上。

我想他一定是睡着了。

看着地裏的西瓜一個個的如此淘氣,我猛地扎進瓜地裏,抱個西瓜就跑。

“呵,你這小子給我站住!”老頭大喝一聲,嚇得我差點把瓜丟出去,我回頭看了看遠遠落在後面的老頭,他一瘸一拐地在田裏前進,我不由得信心大增,就他這麼一個殘疾的老頭怎麼會追得上我這正值少年的孩子。我得意地在前頭奔跑,時不時將西瓜舉過頭頂耀武揚威,活像一隻鬥勝的公雞。

跑啊跑,追啊追,我開始累了,但那老頭卻仍邁着奇怪的步子,不捨不棄地追着我。我口乾舌燥,他勝券在握,他的眼神裏閃着奇異的光芒,似乎他追逐的不僅僅是一個西瓜,而是一些其他的東西。

最終我放下了西瓜跑向了遠處,老頭猶如打了勝仗的將軍,昂首挺胸地將西瓜舉過頭頂,大踏步地回去了。

看着他高昂的背影,我突然明白了老頭所追逐的到底是什麼。那不僅是一隻成熟的甜美西瓜,還是一個十幾歲孩子誠實做人的底線,老人用全身的韌性與力量告訴了我為人處世的準則。

我似乎看到原野上一老一小在追逐,小孩是如此稚嫩無知,老人卻是那麼偉岸堅毅……

你拼命追逐,全力守住我做人底線的樣子真美。也許在往後的人生中,我也應該這樣追逐着去守住生命中某些重要的東西。(東海實驗學校尤奕文)

追逐的作文10

我是一顆向日葵種子。從我醒來,就居身於泥土之中。

泥土裏很黑,我什麼也看不見。四都是黑漆漆的,很寂靜,我每天能做的,只有不停地在潮濕與腐枝爛葉中呼吸。

這種生活太沒趣了!我不想再這樣,再過這種百無聊賴的日子,我已經呆得夠久了!我要長到黑暗的盡頭,我要去找陽光!

我大量地吸收水分,不停地將它們轉化為營養,不斷地促使自己生長。

這看似很短的距離卻耗費了我大量的精力。我每天都努力地向上爬,總覺得再努力一下就能破土而出,總覺得下一步就能看見我的陽光了……直到有一天我碰到了一塊硬硬的東西,它正正地壓在我的上方,使我無法抬頭,使我無法破土而出。我用盡全身力氣想要頂開石頭,但這塊沉重的.石頭我絲毫無法撼動,我不停地自己給自己打氣,多次失敗後,我還是出現了一絲崩潰。

可怕的是,這種崩潰在我心底蔓延開來。

怎麼辦?這三個字在我腦中越發的清晰。

我知道我的信心在被這黑暗一點一點吞噬。我要放棄嗎?或許吧。畢竟,我努力了這麼久,就算我看不到陽光,我也是努力了啊。但又説回來,我都努力了那麼久,就差一步,我就可以看到這些天來心裏念着的陽光,我為什麼要放棄呢?放棄,之前的努力還有什麼意義呢?

我要頂起那堅硬的石頭,我不信,我做不到!就算損莖折幹,又如何?

經過漫長歲月,終於有一天,我衝破泥土,看到了我向往的陽光,陽光的温度很暖很暖……

我是一顆向日葵,在向日葵羣中默默無名,但我有自己的信念,有自己的夢想。我在和他們不同的角度上仰望太陽,在和它們不同的土地上翩翩起舞。即便如此,我們也都在追着自己的夢。

願你如我一般,勇往直前,勇敢追逐你的夢。

追逐的作文11

我還是很喜歡你,就像周幽王烽火戲諸侯,只為博他心中摯愛一笑;我還是很喜歡你,就像余光中寫的書中般我的余光中有你;我還是很喜歡你,就像鯨沉於海底温柔呼吸,痴極如醉。

——題記

它像世間所有的好東西,像夏日的微風,像能讓人飄蕩的音樂,能撫平心中的躁動,能停住時光喚起熱忱。

它在李白醉後的《靜夜思》中,在陶淵明的'《飲酒》中,在蘇軾的《飲湖上初晴後雨》中它蓄起了亙古的情絲,結出了那殷紅的相思。

它便是風景。

我單戀它於盛夏。

那年初夏,更説得上是盛夏。我隨着父母來到了油菜田地。金黃的光輝相互交雜着,毛茸茸的撫在了這金色花開的田野中。漫步其中,沉浸在了這金黃的世界。周圍的花兒,有的含苞待放飽滿,如花初綻時的青澀,有的嬌小如絲讓人心生呵護,有的有磅礴勇氣不斷地向陽生長。每一朵就如黃色的小精靈般隨舞而動。那時,一陣微風輕輕拂過耳畔,身邊的花瓣也在風下盡情舞動,好似被賦予了生命一般。

中午間修時,我平躺在大地上,看着油菜花映在空中,金黃的太陽,蔚藍的天空,更有紙飛機與千紙鶴飛揚,更與油菜花交織着,像是一道美麗的風景線,更是一副精美的油畫。遠處的孩童和動物,笑聲、哭聲、打鬧聲、犬吠聲更為這平靜的田野添了一道風景。

人人都説:雨後的油菜更美,但未雨時已美如畫,更不必説雨後。

風景無處不在,於世界各地,而我也正踏上追逐風景的路上。它是月光,是人,也是物。

我想去法國的巴黎,看一眼的埃菲爾鐵塔;去德國,品一次啤酒;去日本,賞一場櫻花;去荷蘭,玩轉一輪風車。

飄逝的日子清風般,承載着我所有成長的時光。年少的我,行走在追逐美景的路上。

追逐的作文12

“最初的夢想緊握在手上,怎麼能在半路就返航。”

曾幾何時,我想成為一名數學老師。因為數學獨有的理性的精神。

國中的我,迷茫過。一次月測,一道道筆痕在紙上劃過,那道難題依舊沒有一點頭緒。我眉頭緊皺,感到無力。有那一瞬間,我想過放棄,畢竟這種題目做出來的人必定寥寥無幾。可我立即打斷了這可怕的念頭,質疑道:難道就那麼容易放棄嗎?難道每每遇到困難都要停止不前嗎?難道會在夢想路上輕易返航嗎?不可能,望着那道題,我動起了筆。筆痕在紙上緩緩劃過,我聞到了另一種芬芳,漸漸地眉頭舒展了,考試結束了。我成功了。

“最初的夢想,絕對會到達,實現了真的渴望,才能算到過了天堂。”往往夢想有時也會被現實狠狠拍下,但只有努力過,才能品味勇敢的花。

剛入中學,有一股情愫在我心頭滋長,我想在800米跑步中及格,這種小夢想,對於大多數人可能輕而易舉,可在一個胖子眼中這是永遠都跨不過的一段距離。在哨聲即將吹響時,我迷茫着,想要逃避,但望着同伴堅定的.眼神,她好像在告訴我:別放棄,一切會好起來。你要戰勝你自己!哨聲剛落我衝出了起跑線,我告訴自己,不要被打敗,加油,漸漸地,我的身影出現在終點,我看見同伴欣喜的笑容,原來我很棒!

小塞涅卡曾説過,如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那麼任何風都不會是順風。在夢想的路上,用輕快的步伐,穿過風,又繞個彎,總會到達最想去的地方。

青春,於我還很長,但站在新的旅途上,我不會孤單,因為夢想的力量足以讓我走得更遠。

奮鬥青春,追逐夢想。

追逐的作文13

説到幸福可能就是貓能吃到魚,狗能吃到肉吧!幸福是一種快樂,幸福是一種享受,幸福是成功的喜悦,幸福是享受天倫之樂……有時我在想,能滿足我的心願也是一種幸福。

我想追逐的幸福呢,就是爸爸媽媽多陪陪我!

相信有許多家長都在為自己的女兒打拼,每一天都很忙,很少有時間陪我們聊天!多少次請他們陪我去看電影,他們總是説忙﹑忙﹑忙,讓我們自立一些,自己去看!

不過讓我高興的是,他們在忙也並沒忘記我的生日!那天看見了他們的笑臉,吃到了他們的拿手菜……

看來我所追逐的幸福不太遙遠啊!幸福能被兑現,真的很開心!

每朵花兒都在等待着自己的季節,為了那綻放的'激情,它們都在等待着,積蓄着能量!它們一直等待,因為它們知道,醜小鴨變成白天鵝,需要勇氣,它就應該頑強的走過……他就一直這麼堅持,因為它知道,自己離幸福不遠了。

他,是一個孤獨的孩子!爸媽離婚,都不想要他,使他不得不住在爺爺奶奶家裏,奶奶身體不好,爺爺得每天早出晚歸的去地裏幹活,所以這個小男孩不得不挑起照顧奶奶,照顧“家”的擔子!每天都需要很早的起牀做飯,接着去上學,有時怕功課落下,也就顧不得吃飯就去學校了!下午回家,洗衣﹑收拾衞生﹑很晚才忙完!

每次學校開家長會,他爸媽從未來過,放學時,爸媽從未接過他,他多想爸媽能愛他一點,他又是多摸想體驗我們這些同齡孩子能被家長愛護啊!

他的幸福在哪裏?他該如何追逐幸福?

讓我們努力追逐幸福,珍惜我們身邊一點一滴的幸福吧!

追逐的作文14

我不去想我是否可以成功,我只在乎來時我追逐的方向。

算不上寬闊的廣場,孩子一樣的父親牽着風箏奔跑。仰頭,眼睛觸碰到不可一世的陽光,刺眼,金色光澤,華麗。明知這種色澤會讓眼淚流下,卻依然堅持。看那色彩斑斕的風箏,心中不知又泛起了什麼漣漪。

想玩的話,就來追它吧。父親牽着風箏繼續奔跑。我早已按耐不住,追隨着耀眼陽光中向前飄舞的風箏奔跑起來。一個一個一個圈子,兜兜兜兜兜轉,不停。陽光刺眼,眼睛睜不開看不清,有些暈。適應後只覺得酸澀,幾滴眼淚不禁順着眼角滴下。揉揉眼,睜開,風箏仍以它不變的速度前行,落下一段距離了,有些着急,不敢怠慢,繼續追逐。一個踉蹌,便栽倒在地上。狼狽,我放聲大哭,試圖阻止風箏可以停下腳步。滿懷期望的抬頭,卻見它依然前行,垂下頭,有些失落,隨後,我咬咬牙,站起來,顧不得拍掉身上的土,也不顧陽光又有多麼耀眼,繼續追逐。而心中所追逐的,已不是風箏,是信仰。我有自己的信仰,哪怕要飛越海洋。

將風箏線打結拴在手腕上,已經累得氣喘吁吁,躺在草坪上,眼前藍色的一片中翩舞着的風箏,隨風擺動。心中充實着。有些道理,不用父親再講,我便也已經明白了。

吶,謝謝你,我已經找到了追逐的'方向,準備把它帶回家,然後好好睡一覺。早上醒來的時候,就可以看清未來的路了,嗯,晚安。

追逐的作文15

時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。有一個夢想,我們無法忘記,無數次的追逐,讓我明白了什麼才是我們人生的追求。

如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經看過的夕陽,聽過的.潮落,都被時間掩埋,幻成泡沫。潮起潮落,又有誰能明白我們的人生。是什麼,牽引你在茫茫人海中苦苦追尋?是夢想,讓我們執著,不懈地前行。

誰曾從誰的青春裏走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季裏停留,温暖了想念,誰又從誰的雨季裏消失,氾濫了眼淚。是我們——一羣追夢的青年。

現在,我們已開始新的征程,追尋那些我們在花季中構築的夢。路途中的艱辛,一度讓我想要放棄。是夢想,支撐着我,給我信念,告訴我要勇敢地走下去,繼續旅程。

每個人都應該有夢想。果戈裏曾説:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源於夢想,在這青春之年,我們有着對未來的憧憬,有着豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿激情,充滿希望,充滿鬥志,充滿力量,每當我們描繪着未來的幸福藍圖時,我們都會無限地嚮往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮鬥,衝刺,讓自己青春無悔!

夢想,就是我們的每一秒行動;夢想,就是我們的每一次追逐;夢想,就是我們的每一個信仰;夢想,就是我們永恆的追逐。無論何時,我始終堅信,人生在世,自己選擇的路,跪着也要把它走完。