在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的足球的學生作文，歡迎閲讀與收藏。
20xx年少年親子足球賽要開始了。為了參加比賽，我們提前五個星期就開始練習。最後一場練習課，班主任劉老師還給我們分發了186班統一的隊服。比賽前一天晚上，我躺在牀上翻來覆去興奮地睡不着，一直在想幾個問題：“明天我們比賽的的對手是幾班？我們會贏還是會輸？最後的比分會是幾比幾？”這幾個問題一直在我的小腦袋裏迴盪。
第二天下午，終於迎來了第一次比賽，我們早早到了足球場，我們的對手182班也來了。比賽前，教練反覆叮囑我們首發隊員：“你們一定要去和對方搶球，不要害怕！”我在場上的位置是右邊後衞，所以我大部分時間都是在我方球門的右前方防守。最終，我們班以二比一的比分勝出。比賽結束的哨聲剛一響，觀眾席上就爆發出一陣熱烈的歡呼聲，我們的隊員也是欣喜若狂，高興地都要跳起來了，特別是林奕成，“哈哈哈”，他得意地扯着嗓子大喊大叫，臉紅的像個番茄，滿頭大汗，頭頂上“熱氣騰騰”簡直像一個剛出鍋的饅頭。
要取得勝利好得靠實力。第三場比賽我們以零比二的比分輸給了總部182班，我感覺這個總部182班簡直就是第一場那個182班的投胎轉世來報復我們的，不僅比分與第一場相反，而且還都是182班，真是太巧合了。不過劉老師還是鼓勵我們“君子報仇，十年不晚，只要我們好好練習提高本領，下一次一定能得第一！”
足球比賽是一個團隊運動，不是一個人踢好就行，需要場上場下隊員的共同合作，才能發揮出一加一大於二的團體優勢。足球比賽又是一項對抗性很強的運動，我們需要速度、力量、技巧才能踢好，三點缺一不可。最後，足球還是一個集體榮譽很強的運動，在場上的隊員代表的是整個班集體。186，加油吧！
童年，我看見別人在足球比賽時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。
三年級下冊期末考試完，我回到家後，爸爸對我説：“假如你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬於自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎麼辦？過了幾天，分數出來了，“YES！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向爸爸報了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。
買完後，我們就去廣場上足球比賽，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進了草叢裏，爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我説：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我帶回了家。
第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴裏嘀咕着：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎麼又在這裏了呢？爸爸聽了，管不了那麼多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悦。
通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。
昨天，我和哥哥、姐姐、爸爸一起去寶安體育場觀看了(26屆大學生運動會)女子足球比賽。
我們剛開始看的是巴西隊VS日本隊，剛開賽不久日本隊就率先進了一個球，時間僅僅用了3分30秒。幾分鐘後由於日本隊犯規，巴西隊的9號球員獲得了一次點球機會。在我們的歡呼下，球進了！巴西隊再接再厲，憑着一股衝勁，不久9號和11號隊員又分別進了一個球。接下來兩隊一直維持着3：1的比分，最後巴西隊贏得了這場比賽的勝利。
第一場比賽結束後，接下來進行第二場比賽——中國隊PK加拿大隊。首先，志願者拉出一條紅線歡迎中國隊和加拿大隊出場，當他們出場的時候，全場的觀眾都歡呼起來。比賽開始了。國隊先開球后傳給了中國隊的另外的一名球員，現場的觀眾看到了這是一個進球的好機會，全場的觀眾便很團結的大聲呼叫着“中國隊加油！中國隊加油！中國隊加油！”可惜球踢歪了，但是觀眾們仍然沒有泄氣，依然為中國隊加油鼓勁，等到上半場快要結束的時候，在中國隊球員們的完美的配合下，抓住了進球的大好機會，果然不出我們眾人的期待下球進了，全場的觀眾都站了起來大聲的吶喊着“中國隊你是最棒的”。 上半場打完。休息了15分鐘後，下半場激烈的賽事又開始了。這次先是由加拿大開球，賽場上競爭的非常激烈，而觀眾席上的我們也不甘示弱，在一個男生的帶領下我們現場的觀眾全部都一起唱起了國歌為中國隊加油祝賀。後來在加拿大競爭下有一個球差一點就進了我們的球門，可惜我們的守門員像老虎一樣猛撲上去把球給接住了。當時觀眾們又再一次歡呼着，就這樣在中國隊的隊員們的防備下和觀眾的加油和呼喊聲下，比賽結束了，我們中國隊以1：0獲得了最後的勝利。
又到了每週一次的足球賽，這次是和（3）班對決，聽説（3）班很強，但是我們非常有信心，吸取了上次的教訓和經驗，為了這次精彩絕倫的足球賽，周老師還親自來幫我們助陣，我們興奮極了。
激烈的足球比賽開始了，啦啦隊已經熱身上場：“徐凱宇來一個，徐凱宇來一個”，場上四（1）的球員聽見我們的吶喊聲，立馬渾身有勁、備受鼓舞，對方也不甘示弱：“四（3）必勝，四（3）必勝。”就在這時，球賽進入精彩環節，場上一片歡騰，球員衝鋒陷陣，隊員士氣高漲，個個都大汗淋漓，我們班的“小機靈”一腳射門，“耶”進了，進了，我們贏了一局。這時四(1)班又擁又抱，歡呼聲、吶喊聲響徹上空，像打了勝仗的士兵一樣。再看四（3）班像鬥敗的公雞，垂頭喪氣的。
第二場開始了，對方來勢洶洶，一名前鋒一腳傳球，幸好我們班眼疾手快，反應及時，用頭一頂，撞開了足球，讓足球險險地避開了我們的危險地帶，“高煜翔，好樣的，好樣的，高煜翔棒棒的。”場上一陣陣吶喊，這時，精彩的時刻，我們的“壯大個”接到了高煜翔頂過來的球，一腳射門進了對方的球門，“又進了，又進了”場上歡呼擁抱成一團，大家又蹦又跳，為打敗了對手而高興，為自己棒棒的團隊而驕傲。大家一鼓作氣，乘勝追擊，像打了雞血一樣更帶勁了，毫無懸念，我們又贏得了一場，三場全勝。看着對方班級因為輸了比賽垂頭喪氣，懶懶散散的，我們也跑過去擁抱他們，和他們説，比賽第二，友誼第一，相約下次再賽。老師摸着我們頭説“孩子們，你們太棒啦，為你們感到驕傲。”
經過這次比賽，我們收穫了經驗，收穫了信心，更收穫了友誼，我們一定不負老師期望，爭取越踢越好，為班爭光，為學校爭光。
今天下午，我們學校展開了一場足球比賽——師生pk。
冠軍到底花落誰家？大家浮想聯翩。有的想：應該是教師對吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學生隊只是一幫過乳臭未乾的小孩子！有的卻想：學生隊已經獲得多重獎項，更何況“青出於藍勝於藍”,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”呢......
大家只管猜測，比賽已經開始了：兩隊的隊員站在固定的位置上準備着。只聽口哨聲一響隊員們“龍騰虎躍”呀！説是遲那是快，只見一位老師縱身一躍把裁判發出的球用頭一頂想傳給隊友，可是球不爭氣的落在地上學生隊的隊員瞅準時機衝上前去一鏟，球到了他隊員腳下。他長得高大威猛，邊跑邊踢。可沒想到“半路殺出個程咬金”老師隊的隊員把球給踢走了！觀眾傳來一陣唏噓，都為學生對感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場”多年！趁守門員不留神——球進了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！
教師隊信心十足，學生對也不氣餒。畢竟這僅僅只是開始，他們有決心奪回一分！裁判又發一球，學生隊先發制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標——對方球門。這次一路上暢通無阻。是因為他的隊友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊的隊員。帶着奪冠的決心這名隊員替學生隊奪回了一分學生隊的隊員有的想球星一樣跪在地上;有的仰着脖子大叫；有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。
比賽進入了白熱化階段。觀眾們目不轉睛的盯着球，生怕漏掉什麼精彩的部分。球員們在賽場上揮灑着汗水......
最後見證奇蹟的時刻——學生隊勝利了！學生隊的隊員們手舞足蹈表達着內心的喜悦。觀眾們也歡呼着，為他們祝賀。
比的不是賽，是快樂；揮灑的不是汗，是青春！
鈴！——下課啦！下課啦！我們足球隊員喊道。我們帶着球直奔操場！
我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，我眼前的綠樹也葱鬱了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥唧唧喳喳地叫着，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，温暖的陽光照到了身上，真舒服。走着走着就到了足球場上。
石頭，剪刀，布、石頭，剪刀，布，在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。
嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的球門。這使當後衞的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結果被守門員抱住了球，但球就像一個調皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，一射，球進了！我隊歡呼着。
敵人的隊長一怒，帶着球來到我們的球門，被我隊隊員防住了，球出了邊線。隊長髮球，他一射，球直接飛進了球門。
我們剛才還很開心，現在情緒十分緊張。我們還想再進一球，可對方的防守像一堵牆，攻都攻不入。結果再被對方抓住一會，比賽以1:2告終，我們一敗塗地。
當我回到教室，好好反省了這件事。因為一開場就進了球就驕傲自滿，認為已經贏得了比賽，萬萬沒有想到對方沒有放棄，而是去立刻補上這個錯誤才贏得了這場比賽。
希望通過這次教訓，以後做什麼成功的事都不要驕傲，在我們生活當中，成功的人都非常的謙虛，有人老是驕傲，面臨的只有失敗，讓我深深地明白了謙虛使人進步，驕傲使人落後的道理。
記住，不能驕傲！
在大家的期盼下，學校第二屆足球聯賽終於開幕了。今天天氣格外清爽，同學們個個臉上寫滿了激動和高興，一掃昨日對天氣的.擔心。一大早，大家精神抖擻地來到賽場。
“嘀……”一聲哨響，我們132班登場了。
“砰、砰、砰，”拉拉隊員的我心開始莫名地緊張起來。對戰我們班的是129班，據信息分析，這支隊伍不是很強大，所以我班隊員倒是顯得異常輕鬆。“千萬不可以輕敵！”我暗暗提醒隊員。
“嘀”比賽開始，首先由我方隊員開球，只見他們迅速展開攻擊，交叉推進，對方隊員也毫不示弱，突然猛地竄上來，一副咄咄逼人的架勢。“傳球！”隊長黃城大聲叫喊着，“橫切”又有隊員喊開了，“趕快防守”隊長又喊了。此時，足球像利箭一樣向我方球門飛來。守門員袁歷星眼盯着球，半蹲着，手扶着雙膝，一種“一夫當關，萬夫莫開”的感覺，就在球快進時，他向前一撲，把球死死地收入懷中。“啊——！”同學們歡呼起來，都為守門員精彩表現鼓掌加油。此時只見他迅速把球向前方扔去，隊員們心領神會衝過去，又開始了一輪新的攻擊波，“射門”，“哦，球進了！”“1：0”我方踢開了對方的大門。大家都抱在一起歡呼着，蹦跳着。上半場結束，我們4：0領先對手。
下半場隊員們繼續保持着高昂的鬥志，似乎也越來越興奮。這時129班也發現了自己無力迴天，好像一個泄氣的皮球。“10：0”我班大勝對手，首戰告捷。同學們歡呼雀躍，一下子，足球場就成了歡呼的聖地。
這真是一場激烈的比賽，它也告訴我，團結與堅持的力量是可以戰勝一切。
今天上午第三節體育課，我們對體育老師説：“這一節課上，是否讓我們來一場足球比賽？”老師點頭同意了。我們就到體育室裏面拿了兩個排球和一個足球。上課後，老師安排女生去打排球，叫我們男同學踢足球。
我們拿着足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以後，同學們就紛紛搶着踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢，爭着向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶着足球向前衝。對方一個同學乘我不注意時，從我身子後面跑上來想把足球搶過去。我發覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身衝上去把足球截了回來。我搶到球以後，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。那個同學截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門踢去。“好！”球進了對方的球門，我們得了一分。
後來，我接過一隻球，對方一個同學對着足球踢了一下。為了保護自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向對方球門踢去。
“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脱下的衣服回教室裏去了。路上我們還興致勃勃地談論着……
20xx年7月7日上午，我們班的11名小夥伴相聚在西安電子科技大學足球場，舉辦一場有趣的足球活動。
首先是足球賽，小夥伴們分成兩隊——綠隊和橙隊，我是橙隊的隊員。我們大家踢得很拼命，不過還是綠隊的隊員先進一球，綠隊1:0領先。我們隊也不甘示弱，齊心協力，迅速追平了比分。經過上下半場的激烈角逐，綠隊最終以3:2取得了勝利。
第二項活動是興趣大戰。我們每人手水平持乒乓球拍，將乒乓球放置在上面，不能讓乒乓球掉下來，同時腳下踢足球，完成繞桶射門。這項活動可是有難度的，但大家興趣盎然，紛紛來挑戰，手腳配合的能力在這個活動中得到了充分體現，每個人都表現的非常出色。
第三項活動是點球大戰。有的隊員一腳勢大力沉的射門讓守門員措手不及；有的隊員一腳用內腳背大力擊球，足球像箭一樣向球門飛去，可惜卻打在了橫樑上。守門員的表現也非常好，判斷準確，撲出了許多險球，隊員們仰天長歎，不得不對守門員表示佩服啊！
最後是令人興奮的水槍大戰。大家把水槍裝滿了水，相互發起進攻，時不時進行偷襲，比一比看誰的槍法準。飛射的水珠在陽光下折射出七彩的顏色，灑在每個人身上像是洗了澡。大家玩得淋漓暢快，快樂的時光總是過得那麼快。
活動結束時，隊長冉海博給每一位隊員頒發了獎品，每個人臉上洋溢着燦爛的笑容。這次活動不僅讓我們感受到足球的魅力、活動的樂趣，更是讓我們懂得了拼搏進取、團結協作的精神。
公園裏，一片寂靜。一到下午，這裏便充滿歡聲笑語。下午到了，一幫剛放學的小孩們來到此地，他們分成兩撥兒，把書包堆起來做球門，比賽拉開陣勢。一路上哼着歌兒的小哥哥，一聲不吭的小妹妹，被吸引了過來，路過的大個子叔叔也坐到場邊觀賽。
看啊！那守門員竟為了護球，擦破了膝蓋。此刻，他分腿彎腰，雙手撐着膝蓋眼珠子不停地轉動着，守門員後面那位身穿紅色運動服的小孩，已經迫不及待想上場威風了。觀眾席上，中間那戴紅領巾的男孩把頭探得老遠，生怕別人擋住他了。他的左邊是一個身材矮小的小孩，他正全神貫注地關注着比賽。他的左邊是一個頭系蝴蝶結、穿禮服的高個子，他單手插腰，好像很疲憊的樣子。他的左邊是兩個剛剛匆匆忙忙趕來的小孩，已經沒座位了，大哥哥只好將小弟弟摟着。他們倆的面前趴着一隻懶洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗頭上卷着一絲烏黑的毛了，可愛極了。觀眾席右邊是一位戴着紅領巾的小女孩，她的目中只有足球了，連手裏的東西都快掉了。她的右邊，是位戴着尖帽的小孩，他沉默不語、扁着嘴巴，難道誰招惹了他。最有趣的要數最右邊的大個子叔叔，他身穿西裝，嘴角露出一絲笑容，好像沉浸在自我陶醉的狀態裏。
此刻，雙方比分0:0,比賽已經進行到了白熱化的階段。只見紅隊前鋒左勾、右勾、左拌、右拌，凌空一腳抽射。只見球箭一般飛向球門。守門員來個魚躍龍門。“擋下來啦！”觀眾們歡呼着。守門迅速將球傳向後衞，後衞接到球后，來個長傳，前鋒拼盡全力，就地極抽。“啊！球進了！”莉隊隊員高呼。
這是一場多麼精彩的足球啊！這是一場多麼令人驚歎的比賽啊！
在這個風和日麗的下午，我們和三班要進行一場激烈的足球賽。只見足球運動員們一個個摩拳擦掌，做着熱身運動。他們各個擊掌，為了大家的勝利。
隨着裁判員一聲哨響，運動員們大步跑上了賽場。比賽開始啦！第一球一下子傳出去，我們的運動員們竭力從三班那兒搶到了球，一路踢着球，快速且用力地向球門射去。可一下子，又被三班搶了過去。“快搶回來呀！快點跑！”鄭老師喊道。在這時，隊員們在三班不注意時，一下子搶到了球，只聽“啪”的一聲，一個隊員為了搶球，一下子摔倒了，可他還是堅持站了起來，猛地向三班腳下的球衝去，一腳把球踢向了遠處的球門。我們緊張地看着這一幕，看着足球飛向了守門員的手中。“到底有沒有接住？上天啊，你一定要讓球進！”哎，竟然被接住了！真遺憾。
三班一個開大腳，把球踢向了球門。魏媽鼓勵道：“魏詩琦，看準球！”球飛向了她。“接住！接住！”魏媽忐忑不安地喊着。可球卻自己飛進了球門。隊員們互相喊了聲加油，便又開始搶球。我們一下子搶過來，一下子被搶過去。我的心一會兒緊張，一會兒激動。可無論怎麼攔，都攔不住三班用力射門的那一腳。守門員一下子沒抓住球，在這時，哨聲響起了，上半場結束了。我們0：2，似乎離勝利還差了點，繼續加油吧！
下半場開始，隊員們還是在拼盡全力跑來跑去搶球。這會兒，太好了！對方守門員沒有接住我們的球。但是結果是個角球，裁判説不算分，嗚嗚，怎麼這麼慘！？下半場不知不覺地結束了，可惜我們還是沒有進球，結果是0：2，我們輸了。
雖然這次比賽我們沒有贏，但我明白了：只要努力做一件事，往往比成功更重要。
每天，枯燥的生活一次又一次的重複，彷彿到了一個永無止境的枯燥空間。每天起牀，洗漱，吃飯，上學，放學回家。每天過着同樣的生活，簡直悶得一點味道都沒有，直到我“粘”上了足球……
一天，我正要放學回家，突然一個同學對我説要不要去踢球，我猶豫了一會兒，想：如果不踢的話回家就要寫作業——枯燥；如果踢球的話還有點意思——有趣，最終我選擇了踢足球。
剛開始，我只是瞎踢踢，後來，我漸漸喜歡上了足球，甚至融入到了足球之中，在一次友誼賽中單單我一個人，就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。
由於我的努力進入了班級球隊。
回到家裏，我催促着媽媽給我買雙球鞋，媽媽經不住我的軟磨硬泡，最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。
又過了一陣子，球隊裏幾乎三分之一的同學都買了足球，我很羨慕，也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的足球，這樣的話，我也可以抽空在家練習了。
每天最快樂的時光就是踢球的時候，它深深地牽動着我那幼小的、單純的心靈。
還有幾天就要比賽了，我們每天抓緊練習，爭取得到一個好成績！
足球世界是多彩的，是用語言表達不出來的一種運動；足球世界裏的快樂是任何運動都替代不了的。
我的心裏一心想着：足球，足球，足球……
10月17日那天，晴空萬里。上午第一節課下課後，我就和我們班幾個足球隊和游泳隊的夥伴商量，利用課間的10分鐘和有限的臨時場地，舉行一場不算正規的足球賽——足球隊對游泳隊。
我既是我們足球隊的隊長、又是中鋒，陳佳源是我方的左邊鋒，何健輝是後位，守門員是陳學政。裁判則由游泳隊的麥志豪擔任。游泳隊也很快組隊完畢。別看他們游泳隊隊員沒有經過足球訓練，但他們毫不示弱。
有趣的開始——裁判把球向空中一拋作為我們的足球比賽的開始。我雙眼緊盯着球，雙腳用力一跳，用頭一頂，球就輕而易舉地進了對方的球門。我們初戰告捷！
游泳隊一看，趕緊加強攻勢。他們搶到球后，一步一步向我們的球門逼近。危險！我努力突破對方的防守球員，迅速衝了過去。趁對方還沒反應過來，我就把球搶到了自己的腳下，又利用莫教練教我們的基本功甩開了幾個防守隊員。然後，我認真地觀察了一下場上的情況，發現左邊鋒陳佳源那裏有空檔，就立刻把球靈巧地傳給了他。瘦小但靈活的他左右虛晃甩開了游泳隊的防守隊員後，大力起腳一射，球又進了。這樣，我們又得了一分。
這下游泳隊的隊員更加着急了。當他們將球帶到我們的禁區時，球再次被我搶斷。當時，游泳隊的隊員差不多全跑過來，試圖搶我的球，我不得不尋找機會將傳給後位何健輝。他趁着游泳隊的隊員跑到我這邊的空隙，馬上把球向前帶了幾步，然後快速起腳射門，球又一次入了對方的球網裏。
就在這時，第二節課的上課鈴響了。我們足球隊的隊員帶着3：0勝利的喜悦走進了教室，而游泳隊隊員顯得有些不服氣地走回了座位。
這是一場激烈的小足球賽。這羣孩子放學後，就去尋找一個合適的場地。一會兒，他們找到了一塊不大的草地，周圍有一些矮小，破舊的建築物。他們把四個書包分別放在兩個守門員旁邊，當做球門。這樣，他們就開始比賽了。
這些孩子雖然不是正規的球員，但是踢起球來也是一絲不苟。尤其是哪個小守門員，他穿着黑色襯衫，藍色短褲和棕黑色球鞋。最引人注目的，還是他右膝蓋上的紗布，他受了傷還能堅持比賽，真是令人佩服。他長着棕黃色頭髮，黃色皮膚，黑色的眼睛裏透着沉着與堅定。他雙腳分開，雙手放在雙膝上，身體半蹲，正目不轉睛的注視着足球。
場上的每一名球員也都像他那麼認真，投入。他們在賽場上歡呼着，飛馳着，搶奪者，毫不相讓。 這歡呼聲，引來了一些觀眾,有小男孩、小女孩、有年齡大一點的，也有年齡小一點的。男孩們看得津津有味，可女孩們卻擺出了一副若無其事漠不關心的的樣子。而其中最特殊的莫過也那個大個子叔叔了。他穿着黑色西服黑色皮鞋和黑帽子。正盯着球員們看。通過他的眼神，我看出他分明是在想：現在的孩子們可真了不起。其它一些觀眾也在目不轉睛地看着。可在一旁的一隻小白狗他卻不愛看這場比賽。正躺在地上呼呼大睡呢。
天黑了，孩子們也擦着汗水，收拾着東西回家了。噢，好一場精彩的小足球賽呀！
今天下午第二節是足球課，我們三個一羣，五個一夥地結隊來到操場上，一如既往地繞操場一週後，分成男女兩隊，各自進行足球比賽。“剪刀——石頭——布！”唉！我們隊首先輸了發球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后，章詩情一個扭轉，朝我們這邊的球門帶着球跑過來了。我當機立斷，不分東南西北地截下了球，就一陣猛踢，球終於從我們這邊滾了出去，可速度那個叫慢啊，不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地衝上前去，一個猛踢，球又以弧線的姿勢躍了幾米，而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外，準備伺機進球。
時機終於來了，我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯手將球傳給我，我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球，大力朝對方的球門踢過去，張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球，而且又一個猛踢，足球又“嗖”地遠離了她們的球門。
我趁機繫了繫鞋帶，暗暗地目睹着眼前的球，不放過任何一個進球的機會。突然足球又急速地滾到了我身邊，我“騰”地躍起，與對方的蔣潔鬥得不可開交。冷不防地，蔣潔一腳踢了出去，球滾出了底線，對方又贏了一個發球的機會。一瞬間，球又飛上了天空，再落了下來，彷彿下了一場流星雨。緊接着，我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿，“呼”地一聲，球滾到我們隊的王子瀅邊上，她鼓足勁，趁着對方守門員大意時，球飛入了球門。“耶！”，我隊女生大聲吶喊着。沒多久，下課鈴聲響了。
短暫的四十分鐘陪伴着我們一晃而過了，我們在“1：0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。
學問齋