在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的下雨的感覺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這老天爺是遇到什麼煩心事了嗎，從去年到今年雨一直下個不停，早應該過去的冬天卻遲遲賴着不肯走，哎，真是煩人，什麼時候才能脱下這重重的棉襖呀。
因為下雨，給我們的生活也帶來不少的麻煩。我的小妹妹才2歲，自從老天爺經常下雨後，她就給媽媽帶來了一個棘手的問題。我相信大家肯定也猜到了。妹妹她呀常常尿褲子，有些時候1個小時就要換幾條，這可難倒媽媽了。天氣總下雨，衣服、褲子都不見陽光，幹不了，都快換不出來了。妹妹呀，妹妹，拜託你幫幫忙，老天爺也求求你快給我們點陽光吧。
雨的問題還不止這個呢。本來雨對植物來説是好東西。因為雨水過剩，土裏的水來不及排不出去，都黴根了，葉子黃黃的，稍稍一碰就掉下來。真是可憐呀，可憐。
天氣這麼冷，都是這雨害的，每天上學都得揹着個雨傘，春天什麼時候來呀？我好想念放風箏，好想念滿山的映山紅呀。正想着呢,老天爺似乎聽到了我們的心聲，出來了一點點太陽，同學們可不會放過這難得的.機會，像離弦的箭直奔操場。好久沒有來操場了，不知什麼時候操場已經換了新貌，放眼望去，小草嫩嫩的，綠綠的，東一簇，西一簇，快把操場鋪滿了。原來春天已經悄悄來了，只是這連綿的雨把我們的眼迷住了，趕緊着，春天快來吧，我們時刻都在盼着你。
天氣陰暗了一整天，到了傍晚，沒一會兒，陰暗的天氣籠罩着，天空上雷聲隆隆地響着，震耳欲聾，時不時打着閃電，像一個小朋友在不停地開關着手電筒，沒一會兒，一滴滴雨滴跳了下來。
在海邊，小雨滴跳入海中游泳。水裏濺出來了一朵朵花兒，又一陣隆隆聲響起，雨水，像細水的針一樣，這可能是長得很細小的女孩吧，他們在給石頭招手。
我走在橋上，小雨走到我的手上，冰冰涼涼的，舒服極了。它們好像在比賽誰下來得最快。我從橋這頭走到那頭，又看了看橋下的沙堆，我看見雨滴好像在和我招手，我好像也聽見雨滴説：再見了，朋友！
有一個調皮的雨滴跑到我的嘴巴里面，雨滴沒有海水鹹，不過還是有一點點鹹，多謝這滴小雨，讓我知道雨水的味道。我用鼻子聞了聞這下雨的氣味，這雨水有一些腥味，有一些清香的氣味，有種水果的氣味。各種氣味都有。還有一種很清涼的氣味，像清爽的薄荷糖。
我猜你們都覺得：下雨和陰暗的天氣是煩躁的、無聊的、很麻煩的，不過只要你走出去，就知道它們的`有趣之處，你要認真去感覺，它們會留下那很美好的記憶。
我覺得下雨的時候是美好的，很有趣的，可以跳水，可以數一數打幾個雷、幾道閃電而水中還藏着很多美好的夢。
天空中飄起絲絲小雨；感受着涼意，我又想起了那個下午。
那是入夏後的一節體育課，驕陽似火。
炎炎烈日將我們身體裏的水分舔舐的一乾二淨；同學們個個像被曬乾的狗尾草，耷拉着腦袋，毫無生氣。
忽然有人大喊：“下雨了！下雨了！”
我抬頭望去，只見天空中有一大片烏壓壓的雲，幾滴水落到我的頭頂上——真的下雨了！
大家頓時歡呼起來，慶祝這雨的來之不易。
有的.展開雙臂去擁抱雨絲帶來的涼氣；有的張開嘴巴去接大自然饋贈的水滴；有的抖擻起精神在雨裏追逐嬉戲……
剛開始的時候，雨下得並不大，淅淅瀝瀝，細如牛毛。
從天空中落下來以後，雨滴們便開始了各自的旅程。
有的敲打着教學樓的窗户，手忙腳亂地演奏出夏日進行曲，節奏簡單卻充滿活力；有的拜訪了樹木花草，與葉子稍作寒暄之後順着枝幹流進土裏，滋潤着植物們的根鬚；有的親吻着我們的臉龐，在笑聲的指引下從臉頰流到脖頸，帶走燥熱留下清涼……
漸漸地，雨大了起來；再後來，牛毛細雨變得有黃豆大小。
在老師的催促下，我們依依不捨地回到教室，卻把心都留在了操場上，在匯聚出來的一個個小水窪裏蹦來跳去。
下雨了，感覺真好！
學問齋