在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的之後的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們世界上的所有人都蹲過同一所監獄，那就是——學校。
老師抱着一大堆考試卷子進了教室“下面開始報分數。”老師的話音剛落，同學們的心絃頓時緊張起來，大家屏息凝視，帶着畏懼的眼神盯着老師，教室裏安靜的掉根針都聽得到。
“賈明91.5分、何美美92分、海王星100分、周書博82分、胡聰59.5分……”
試卷發下來，老師開始講試卷。可他哪知道我心裏正美滋滋地打着如意小算盤呢：哈哈!考了滿分，第一，回家可以瘋玩電腦;第二，可以換好多好多零花錢;第三，讓爺爺陪我逛超市，點啥買啥;最重要的是暫時穩住了我數學課代表的位置，至於下次考試如果被人取而代之，回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎，那就是以後的.事了!
周書博嘴裏歎着氣：我以前都是考九十多分，這次只考了82分，回去得吃“筍子炒肉”了，我暈，回家一定先好好表現，爭取寬大處理吧!
胡聰一聽到分數，臉刷得變了色，眼眶裏噙滿了淚水，老師走過來對他一通訓斥，還要請家長。只聽見“咣!”的一聲，胡聰徹底暈倒：迷迷糊糊中走上講台，台下全是老師們，呵呵!我要讓數學老師把作業抄三遍;讓體育老師頂着烈日圍着操場跑二十圈，中途不準歇，不然還得罰他跑;讓語文老師寫500字認識，並且罰站一小時……“臭小子!”咦，爸爸怎麼來了，還舉起拖鞋飛擲過來，“不好!”只見鞋子越變越大，象山一樣壓過來，噢不!是我變得像螞蟻一樣小了，我用盡全力地支撐着，耳邊迴盪着家長老師們哈哈地笑聲和永遠恨鐵不成鋼的嘮叨，我禁不住大聲呼喊“救救我!”……
學習不容易，家長老師們，請體諒體諒吧!學生也是人，我們應該擁有一個快樂的童年啊!
自從小貓學會釣魚後，就愛上了釣魚，天天都來釣魚。而魚那邊哪，數量急劇減少，許多魚因貪吃而被釣上鈎去，於是，海底下，魚兒們開起了大會。
鯉魚奶奶擔憂地説：“今天收大家來這裏，是想跟大家討論一下，如何不被小貓釣上鈎？假如有能力的話，大家也要想想辦法，如何惡整一下小貓，但要在沒有一條魚死亡的情況下，為那魚被小貓釣上鈎的同伴報仇！”
海底一片沉默，沒有一條魚兒想到辦法，正在大家絕望時，突然，聰明的小鯉魚想到了辦法，它對魚兒們説：“不如我們這樣吧，明天，我，聰聰和洋洋在水面上活蹦亂跳，小貓看了，肯定要放鈎子釣我們，我就故意上鈎，這時，大家抓住我的尾巴向下拉，把小貓拉到河裏，讓它以後再也不敢釣我們了！”
鯉魚奶奶點點頭，但十分擔憂地説：“可是這樣你自己也會犧牲的'，不行，我不同意。”
小鯉魚強忍悲痛：“沒關係，事到如今了，為了我們不失去更多的同伴，只有這樣了。”
鯉魚奶奶無奈地點點頭，大家也為小鯉魚永於自我犧牲的精神所感動。
第二天，小鯉魚和好朋友聰聰、洋洋在河面不斷跳着，小貓看了，果然丟線去釣小鯉魚，小鯉魚故意上鈎，大家一齊拉它，計劃順利進行着。最後，大家一齊努力，終於把小貓拖下了水。
貓跟人一樣，也不能在水裏呼吸，鯉魚奶奶像審問罪人一樣，説：“你以後不能再釣我們了。否則，下場跟現在一樣。”
小貓點點頭，大家看它有誠意，就把它救了，以後呀，小貓就不再去河邊釣魚了，而是改捉老鼠了。
長大之後的我，不再那麼單純，卻多了一絲憂愁；長大之後的我，不再那麼天真，卻多了一傷猶豫；長大之後的我，不再那麼無憂無愁，卻多了一傷心事。
孩時前的我盼望着長大，長大之後的我卻羨慕那些無真無邪的孩童。孩時，我望着那些花季少年的人，擁有自己的天空，是多麼的逍遙、自在；而當我不知不覺長大後，卻發現所謂的逍遙自在，只不過是虛偽的表面。花季少年面對的卻是無盡的挑戰，激烈的競爭，甚至連朋友之間也互相利用，互相欺騙。
長大之後的我，越來越憂鬱。喜歡一個人走在湖畔，想着自己的心事，不願和別人交流。心中的祕密越來越多，最終竟成為一種負擔。長大之後的我，越來越叛逆。喜歡推開父母獨自一個人奔跑在雨中，喜歡那雨打在臉上痛痛的感覺。長大之後的我，不再喜歡那些神奇的動漫，美妙的童謠，動人的神話，卻漸漸愛上了那些花花草草，喜歡上了流行音樂和温婉動人的愛情故事。
長大之後的我，變了，變得不再那麼天真活潑，不再是那個放下書包就往外跑的小女孩了，我變得不再是和同學一起手拉手唱歌的小女孩了。長大之後的我，變了，變得知道什麼是男女有別，什麼是學習。現在，我放下書包卻是又鑽進書房裏讀書。
長大之後的我，並不是孩時想的那樣——有自己的天空。而是被父母的期待壓得喘不過氣來，被連續的考試，大量的習題包圍着，幾乎沒有時間想自己的事。
長大之後的我，明白了生活的酸甜苦辣，明白失敗的痛苦，成功的歡樂。兒時的.我，摔一跤可以站起來，抖落身上的灰塵從頭再來，而長大之後的我，摔一跤卻需要多大的意志。
長大之後的我，回首童年，那綻放的笑容永遠定格了，那快樂的歡聲笑語不見了，那些童年的快樂現在看起來卻是那麼的幼稚。
長大之後的我，是那麼的堅強，不再是動不動就哭了；長大之後的我不會那麼容易就放棄，因為我學會了堅持。
長大之後的我，並沒有厭倦生活，因為我要為我的信念而奮鬥，為我的人生去衝刺。
誰都有夢想，但是，一場鋪天蓋地的暴風雨降臨後，有的人的夢想像泥鰍般溜走，有的人的夢想只是曇花一現，而有的人的夢想純粹是一種可笑的虛榮。如果説人為夢想而活，那麼就不要輕易地放過它，要抵擋住暴風雨的沖刷，才能劃出一條令人驚歎的曙光。讓夢想之花在曙光的照耀下綻開，只為你搖曳出豐美的果實。
他，和所有少年一樣，渴望在賽場上將汗水揮灑。他，和所有有夢想的人一樣，渴望在球場上一展風采。可是，現實，對於十四歲只有1.63的他實在是太殘酷了，可是，他沒有放棄，他開始走上他的崎嶇的`夢想之路......
那個時候，他對每一項訓練項目，從方法到要領再到效果，力求做到準確、優美、既有力又放鬆。有時候，他練到近乎於痴迷的程度：遇到台階，他一階一階地往上蹦跳；在課間，他做着各種拉伸動作。有同學向他投來異樣的眼光，有人嘲笑他，他都視而不見，仍我行我素地繼續着，努力着。
功夫不負有心人。15歲時，他的速度和彈跳力有了驚人的提高，終於可以扣籃了。可是，他不滿足於雙手扣籃。在第一次嘗試單手接板扣籃時，他的身體在空中失去了平衡，重重摔倒在地，右腳踝直接粉碎性骨折，這對於以運動為生的人來説，簡直是晴天霹靂！
打擊之下，他並沒有氣餒。僅僅牀上躺了一個星期，他便重返球場，包着紗布堅持練球。
終於，在1985年的NBA扣籃大賽上，他用他1.70的身高奪得了冠軍。緊接着，他又連拿下兩屆扣籃大賽冠軍。他就是有“土豆“之稱的：安東尼—傑羅姆—韋伯。
是的，失敗並不可怕，只要肯堅持自己的夢想，迎着暴風雨前行，夢想的曙光就會出現在成就輝煌的那一刻。
轉眼間，已度過了一年多的時間，在這一年中許多動人的點點滴滴讓人記憶猶新。在我人生的點點滴滴中有喜悦、有憂傷、有欣慰、又委屈，然而不管這些快樂或痛苦的，它們的深處總隱藏着我們成長的印記。
還記得，在六年級時我們為了參加長繩比賽，組建了一支藴含着無比實力的長繩隊。我們都想得到冠軍的頭銜，便放棄了中午休息的時間。那時，我們雖然有着同樣的目標，但是我們總是為了一些動作的不協調不歡而散。我們大家都看在眼中急在心裏。有時心裏會不由地想到：“反正練也練不好，直接拿倒數第一好了!老師用真誠的口吻對我們説到：“我們現在不是在跳短繩，是靠一個人的力量。我們現在是在跳長繩，靠的是所有人團結的力量。所以我們要把我們所有的力量積聚在一起，並肩作戰，共同努力！”老師的話雖然簡單樸素，但好比是一種推動着我們前進的力量，觸動了我們每一個人的.心靈，我們又團結一心重新練習了起來。
雖然依舊存在着一次又一次的失誤，但是這一次我們都在尋找着自身的原因與有待改進的地方。雖然練習如此的枯燥無味，但是我們這一次不再埋怨，也不顧額頭上冒出的一顆有一顆豆大的汗珠，仍然不厭其煩地努力着，跳躍着。我們團結的信念如同是水，把我們從最初的一盤散沙，又重新地凝聚在一塊兒。我們不斷地尋找着自己的不足，不斷地一次又一次不停的訓練。就這樣，我們每一個人一次又一次的跳躍，化作了一條又一條完美的弧線。而這些團結的跳躍，讓我們也在隱隱約約之中慢慢地成長着。
最終我們團結的跳躍感動了所有人，不管成績是如何，都不重要。重要的是我們都不約而同的學到了一個值得我們受用一生的道理：如果想要獲得成功，除了堅持不懈的努力，有一顆團結的心是必備的前提。
是附校讓我們團結在了一起，也是附校讓我們懂得了如何成長，我們應當感恩附校。我同時也堅信，成長之後的我們一定可以跳得更高、更完美。
叮伴隨着熟悉的預備鈴響起，我們又開始了新的一天的校園生活。
大門口推着車賣早餐的阿姨開始收拾工具，將剩下的垃圾通通收起來，再統一扔到校門口的垃圾桶裏，然後推車回家，一切收拾妥帖之後再細細數數辛苦了一早晨賺來的鈔票。
保安大爺結束了監察任務，回到警衞廳並按下按鈕，大門便緩緩地拉上。但他又似乎想起了什麼，哦對了，還要給遲到的孩子們留點縫，好讓他們趕快進校園哩！
果不其然，大爺剛把門打開條縫，就有一個孩子喘着粗氣奔了過來，看他滿頭大汗很是狼狽的樣子，就好像剛跑完八百米長跑一般。他剛跑到樓梯口，恰好遇到了掃完操場準備回班的本班值日生，眼裏登時有了希望的光，長呼一口氣：呼還好，來的還不是太晚。
打掃衞生的大娘望着離去的值日生們，自言自語道：這些孩子下來也幹不了多少活兒，這些時間淨浪費了，還不如在教室多看會兒書呢！還是我來吧！她熟練地從牆角拿起掃把，只是輕輕揮了幾下，就有許多落葉被掃起，然後聚成一堆，放到垃圾車上。
生活就如同一部戲，每個人都扮演着不同的角色。有些人站在舞台上風光無限，被人們所崇拜，而大多數人卻都在扮演着那些充數量的小角色，觀眾的目光從不會為他們停留半刻。戲裏的主角固然重要，但沒有了小角色的襯托與配合，這部戲還能被完整，完美的演繹嗎？你看我們身邊，不都是這樣平淡無奇的小人物嗎？他們堅守在自己的.崗位上，默默地付出着，奉獻着，也正是因為他們的存在，我們的城市才會有生機，有活力，有希望。
鈴響之後，每個人都努力着，奮鬥着，為自己，為生活，為共同演繹人生的精彩，為迎接美好的未來。
今天，期末考試成績發了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學以來我還沒有考過這麼低的分數。想起我對家人的承諾，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎麼向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這麼簡單的卷子還拿來給我們做，當我們是一年級的小孩啊!真是太簡單了。想着我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分。看了一會兒，我就開始做了。當做到第六小題時，我發現這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來，突然，我發現了一個重要的數量關係。於是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望着一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當成了耳邊風，幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。於是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，彷彿看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數的我寫成了2位小數 ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理;想起老師的期望;想起家人的`提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發現了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今後，我一定克服這些不良的習慣，努力學習，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見!
十年之後，我們已成為了成熟穩重的青少年，十年，我們錯過許多、也失去過許多，但我堅信，失去讓我們更加成熟，只有失去過，才更加懂得珍惜！
十年，這個時間不算漫長，但卻可以改變許多。我想象着十年之後，我們會是什麼模樣？也許我們正在因事業而拼搏；也許我們正因感情的裂縫而糾結；也許我們正因兒時的理想而追逐；也許……
十年之後，也許你在事業上遇到了挫折而頹廢，但兄弟莫怕，我們正是青春年華之季，我們要奮起，兄弟有一天你累了、困了、煩了、倦了，告訴我們，不要忘了，人生路上還有我們，我們可以陪着你，一起走過那艱難地時刻，我們肩並肩，共同前行，就算這段路，再苦、再累。我們就算爬着、跪着，也會陪着你到終點！
十年之後，也許你正在談戀愛，也許你正因感情的裂縫的而糾結，如果這樣，兄弟莫糾結，有我們在，我們可以在身後鼓勵你，支持你，我們可以為你默默地祈求幸福。而我想告訴你，曾經。有人問我，如果你的妻子與你生命中最重要的人，不幸墜入河中，只能救一人，請問你救誰？我笑着回答：“我誰都不會救，我會陪着她們墜入這河中，我不會捨棄她們任何一個，因為她們都是我愛的人”。我認為這就是不離不棄，生死相依。請學會珍惜吧，莫等失去了，才明白她才是你的唯一。（許多人，擁有時，不曾珍惜，而失去時，後悔莫及，請珍惜愛你的人與你愛的人吧！）
十年之後，也許你正在為兒時的.理想而追逐，那麼請擦亮你的雙眼，請看，不遠處，理想正在向你招手，它正在敞開火熱的胸懷，等待着你。有人曾經説過“比海寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的理想”在浩瀚的天空中，描繪出屬於你的理想彩虹吧！理想是那夏日盛開的向日葵迷漫着的香氣吸引着你步入理想的殿堂。請看，理想正在一步一步的向你走來，去迎接它吧！追逐吧！追逐年少時那甜美的夢。
十年之後，期待十年之後的我們，我們究竟會是什麼模樣，我想象着……
李梓萌是我的好朋友，可是這一天，在學校裏我們兩個吵架了。
“六一”兒童節的時候，按照老師要求，我倆負責裝飾黑板。可是我的裝飾方案跟李梓萌的想法不同，當然裝飾出來的風格也就不一樣了。我們各自都會覺得自己的方案好，就這樣邊討論邊吵開了。
李梓萌説：“不行，呂一心！你這樣裝飾特別單調，只有小蝴蝶和小蜜蜂。而我的這個不僅有這些昆蟲還製作了背景呢。”我反駁説：“不行，李梓萌！黑板本來就是黑色的，你倒好有假話是哪個了背景色，你不覺着這樣是畫蛇添足了嗎？再説了，你的背景色是粉紅色的，這樣跟昆蟲花朵的顏色重合了呢？”
就這樣我們彼此堅持着自己的方案，誰都不肯讓步。沉默了很久，也沒有裝飾黑板，一個小時……兩個小時……在彼此的沉默中，我漸漸冷靜下來，並想出了一個兩全其美的方案。想打破這僵局，可是我不知道怎麼開口，於是我一直把這個想法放在心裏。可是我越來越覺得吵架的滋味太難受了。我想是好朋友，為什麼要吵架呢？我再也憋不住了，便開口説：“可以把我們的.方案結合在一起，取長補短。”聽了我的建議，李梓萌也爽快地同意了。就這樣黑板一會兒的工夫就裝飾好了，從我們的設計中體現出了童真，不僅彰顯了兒童節的主題，而且還得到了老師和同學們的一致好評。
這一次的吵架讓我明白了，吵架的滋味並不好受，朋友是用來交心的，也是最可靠的。當朋友間有分歧或誤會時，不是互不理睬，而是應該積極主動地溝通交流，才能讓彼此間的情誼更加深厚！
沒有人能知道未來會發生怎樣的變化，也沒有人知道十年後的自己會變成什麼模樣。
我現在16歲。讀着自己嚮往的高中，無憂無慮，目前的目標便是在有限的的時間裏努力奮鬥，與時間賽跑，爭取實現我的大學夢！
未來對於我來説是個未知數，如果讓我揣摩十年之後的自己，這倒是個難題。也許，十年後的自己是一名優秀的作家，談吐素雅；也許，十年後的自己是一名偉大的醫生，救死扶傷；也許，十年後的自己是一名建築師，為鄉村城市化獻一份綿薄之力；又或者，十年後的自己是一個教書育人的老師，為祖國培養新一代棟樑。無論以後的我從事什麼樣的職業，我都希望自己能堅持自己的本心，守住最初的`夢想！
我不想長大，以為長大就意味着承擔，就要面對曾經若沒有經歷過的現實社會。十年後的我，你一定很累吧！可能你已經成家立業，成為了家庭的一員，每天保持着家裏的活計。十年後的我，你一定很滄桑吧！在職場裏摸爬滾打，可能曾經細滑的肌膚已見枯黃，卻不得不每天加班加點，嚥着苦澀的濃咖啡。十年後的我，你一定很幸福，因為現在的我正在奮力拼搏着，不留遺力。畢竟未來的人都喜歡同一句台詞，“如果我年少時再努力一點，我就……”所以我要讓未來的你不留遺憾，有個幸福的生活，可能不是最好的，但希望是舒適的！
十年後的自己，你一定要勇敢哦！因為人長大了就不能輕易哭鼻子。十年後的自己，你一定要笑口常開哦！因為愛笑的人運氣都不會差。十年後的自己，你一定要守住自己最初的夢想哦！因為有夢想的人人生會更精彩！
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。
然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底裏感到無限的自責。
雖然有的同學説：“有的題目沒有講到。”現在回想起來，才覺得自己是多麼的可笑，多麼的無知！“沒講到”只不過是推脱自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的`錯誤。
如果説，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預習的話，即使老師沒有講到又有多大關係呢？所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環節，如果我們做不到課前預習和複習，那麼一定會使自己的學習大打折扣的。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦裏去，“飢一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網。”“臨時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本原因。
另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現錯誤。
俗話説：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。
因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。
這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。
學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！
天空灰濛濛的，下着大雨，我打着傘獨自一人走在回家的路上，腳步格外沉重。時不時忍不住長歎一口氣——唉，我可真差勁兒呀，回家怎麼給媽媽説呢？
思緒忍不住又拉回早上——教室氣氛沉悶，同學們都坐得端端正正。一陣響亮的腳步聲傳來，老師沉着臉走入教室，把卷子“啪”的一聲摔在桌子上，聲音瞬間飆到高八度：“你們這次考得可真好，前所未有的好成績……”我心裏害怕極了，心想糟糕真糟糕，這次指定沒考好，這可咋辦呀？
開始髮捲了，先發的是80分以上的。滿分110分，高分也不少，姜雨欣100分，曹若涵97分，房思琪92分……80分以上的發完了，居然沒有我的。我心裏一緊，掌心忍不住冒出汗來，把頭低了再低，真恨不得鑽到桌子下面別讓老師看見。
接着發60分到80分之間的，可是依然沒有我。天哪，不會吧，這次真的'考砸了，我握緊拳頭，頭上滲出汗來，急得就像熱鍋上的螞蟻。終於，老師拿起一張卷子，提高聲調説：“王美鑫，53分……”這簡直無異於晴天霹靂，我感覺轟的一聲，整顆腦袋都要爆炸了，天吶，這怎麼可能，怎麼可能呢？怎麼能考得這麼低，這是真的嗎？
我的心已經烙上冰霜，鼻子一酸，淚水湧了出來。為什麼，為什麼考試前我複習到了11點還是考不好，難道我的努力就這麼白費了嗎？心好像被掏空了一般，眼淚把那刺眼的53分打濕了，暈出一圈刺眼的紅，我一邊哭一邊聽老師講題，內心一片灰暗。
夜色蔓延，我艱難地邁進家門。雨淅淅瀝瀝，媽媽的責備聲和下雨聲交織在一起，構成了一首哀婉的歌，恰如我此刻的心……
記得幾年前的一天下午，我們學校舉行了接力比賽，我們接力小隊獲得了第一，為班級爭得了榮譽，也讓我品嚐到了成功的喜悦。
那天下午我們在操場上準備比賽，只聽體育老師“嘟”的一聲哨響，一場激烈的比賽開始了。只見我們接力小隊的第一位同學像離弦的箭一樣衝了出去。他跑得很快，幾個快步就超過了別的班級的隊員，並迅速地觸碰草坪，向回急速地跑來。首戰告捷，我邊跺着腳邊把手伸得長長的.，焦急地等他傳給我接力棒。我心裏怦怦地跳着，像口袋裏裝着一隻小兔，心想：我可別給班級丟臉。正在這時候，第一位同學已經給了我接力棒。我一愣，急忙跑了出去，這一愣神可壞了事，別的班級的隊員已經超過了我。我立即拿出吃奶的力氣追了上去。然後不顧一切地向前衝了過去。正當我要觸碰草坪時候，由於衝力太大，腳下一滑，差點摔倒，我連忙藉着衝力，又迅速向回跑去。
因為我跑的時候出現了意外，我們班一下子從領先的地位，變成了第三名了，我一邊埋怨自己，一邊立刻和別的同學朝着我們的隊員大聲喊：“加油！加油！”這時，我們接力小隊的一名運動健將為了讓班級獲得第一，用盡了全力使我們班又回到了第二名。又是一個意外，只見領先在我們前面的班級在傳遞接力棒時，不小心掉了。這無疑是給了我們寶貴的時間，讓我們又重新奪回了第一名的寶座！
比賽接近尾聲時，我們最後一名同學與別的班拉開很大距離，最後奮勇衝刺，在我們的歡呼中衝過終點，獲得了第一。
比賽在熱鬧，緊張的氣氛中結束了，我們小隊在大家的努力下獲得了冠軍。隊員們都在歡呼雀躍着，我們擁抱在一起，分外高興。甚至有的同學流下了喜悦的淚水。因為，我們都品嚐到了勝利的喜悦！
成功的花，人們只驚羨它現實的美麗，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。很難想象他們是從淤泥中頑強成長的，飽經挫折與險阻後，堅持不懈，勇往直前。
面對挫折，永不放棄，往往能創造奇蹟，傑克·甘菲德和馬克·韓森編纂《心靈雞湯》一書時，曾經找過很多家出版社，但沒有一家肯出版他們的書。面對一閃閃緊閉的鐵門，他們沒有泄氣，而是更加執着地奔走在各個出版社之間。最後，一家小公司被他們的誠意打動了，答應幫忙出版。此書出版後，成為當時最暢銷的圖書，銷量極高。他們的努力終於換來了回報。
要想不經歷過艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風順，這種觀念只是幻想比如文王拘而演《《周易》》；仲尼厄而作《《春秋》》；屈原放逐，乃賦《《離騷》》。溶溶月，淡淡風，猶如那花香，香飄萬里卻總有散去的那一刻。可是，你們的名字卻始終名留青史，歷史和現實給了你們至高無上的地位。也許你們曾經抱怨過命途多舛。然而是挫折讓你們的意志更加堅強，是挫折讓你們的心智變得更高遠。累累的創傷，是生命留給你們最好的東西。因為每一個創傷上面標誌着前進的一步。只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世界上的.絕唱！
正是因為幼鷹無數次的拍擊翅膀才有了展翅翱翔的“空中獵手”；正是因為幼豹無數次的在捕食中的跌倒，才有了縱橫草原的“馳騁殺手”正是因為無數次的撞擊大樹，才有了森林之國的“銅牆鐵壁”。
在成長的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要花座黃金，成長的魅力，應該使枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林，把逆境轉換為前進的動力。挫折不應是安於現狀的藉口，更不應是降低生活理想與目標的託詞，生命活力的花朵只有不斷地打拼中才有更加炫目多彩。儘管時間風乾了花雨，但那片美麗仍縈繞心間温馨如昔；儘管日曆飄落一地雪花，但那份執著仍常住心頭揮之不去。
天灰濛濛的，小雨一滴一滴的滴進我的心裏，冰冰的。冷冷的。習慣了這種温度的我，享受着乾涸後的滋潤，從一個乖小孩變成壞小孩的過程中。我經歷了很多，也明白了很多，慢慢長大的感覺真好。
那年，已經快過年了，我的心了久久不能平靜，不是因為過年的喜悦，而是因為家裏的變故，我很生氣，很無奈，明明已經15歲了，心裏卻還小，明明已經長大了，卻還把自己看成小孩子。明明過年是一件全家團圓的時候，我為什麼只有爸爸。只有爸爸在身邊，媽媽走了。因為感情不和，就那麼戲劇般的離婚了，我的心裏似乎經歷了一個華麗的轉變。是的，自己應該長大了。應該習慣着缺少一半的生活、
可是，不爭氣的我卻沒有如願，成績直線下降，比股票跌的還迅猛。也墮落起來，偶爾夜不歸宿。偶還抽兩口，偶爾喝兩口，漸漸的，竟發現這種生活很美好。美到讓我沉醉。
雖然一次次的告訴自己，這一切只是暫時，卻停不下來，一回到家便覺缺少了一樣東西，一樣自己平時煩到不行的東西。才明白一句話，只有失去了，才知道珍惜，只有曾經擁有，才會求一生一世，一個小小的男子漢，我偷偷在媽媽相片前哭。哭得稀里嘩啦的`。沒有絲毫的掩飾，我i希望哭過這一次後。把所有的眼淚都扔掉。讓自己重新煥發。
墮落之後，發現一切都很美好，貓貓又胖了一圈。我的頭髮又長勒。去學校的路上。我盡力回想着老師的相貌與名字，想要好好的打聲招呼……種種的美好幻想在我的腦中回想着。世界真的真美好。雖然沒有了媽媽，但我還有整個世界。世界需要我的努力，我要重新審視周圍是世界，讓墮落的自己隨風飄散。
媽媽，你是我的神，我心中的女生，我會努力的，將來，我會把你接回來，不再是我爸爸的妻子，僅僅是我的母親，僅僅是我的母親……
學問齋