在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關於寫夢的作文，希望對大家有所幫助。
秋風颯颯，我徘徊在十字路口。
和煦的微風從耳邊劃過，有種清爽的感覺，而這也是我抉擇的開始。曾幾時在清風中動盪，在湖泊中感受，“温馨”就從心中浮過。我的夢幻卻顯得虛無縹緲，但有着我真誠的寄託。在我心潔淨之處激起我夢幻的波紋，有着渴望的生機，給予我深沉的情思。它是無聲無息的，源源不斷地，是我心靈深處的滋潤，感覺一支優雅的樂曲在心中奏響，似慈母慰藉，我空虛的心靈。它拂去一絲惆悵，讓一份淡雅的愜意在我心底緩緩蔓延、蔓延……
情，像蓮一樣盪漾，問候我空虛的心靈，四處飄散。思念便是一杯苦苦的咖啡，先苦後甜。或許，是思鄉的感情。它特為安慰我的靈魂，讓我感覺乘着秋風在四處遊走，看那“芬芳的色彩”我眼前一切浮游生動。在深秋中攜有一縷清風，走入那歷史的深處便是永久的思念之情。不知什麼東西濕濕的在我的眼眶從我面頰劃過到我的`嘴邊，感覺鹹鹹的。這或許是我感情的結晶吧！
每一縷清風的關候都帶走我給予故鄉最深情的淚珠，給予我一個美好的還鄉夢。此時，聽鳥兒唱的調子格外動聽，在輕風中顯得更加清脆了，牽動我心中的熱情。夜在清風中寄託，寄託着我的思念。在心靈中相依，在交觸愛的真諦，葉在真誠中祈禱，在思念中飄動。温馨傳遍我的心靈，葉在細雨中觸動，觸動那楓葉的問候。每一滴雨水滑過我痕跡都留有思念，我的心靈得已滋潤。或許在雨水的沖刷下那無言的愛已來到我的身邊，用我愛的心靈乘載它，用我温馨的問候來撫育它。那時，愛將不再彷徨。
感情與思念兩兩相容，楓葉也越來越紅。你別看它只有存活的期限，但它卻留下了讓我們永遠也抹不掉的記憶，是如此美好。不論結局是喜是悲，走過千山萬水在我心裏永遠是那麼美。即然愛了就不後悔，只要能給予自信就無怨無悔了。換起那最長久的幸福，太多的韻味，太真摯的感情讓我有太多的思念。或許當我尋夢在那遙遠的天際邊爬行，找到屬於我的那個歸宿，卻又是那樣空際遠邊。
用愛去乘載天際中斑闌的星輝，去召喚那屬於我的夢幻，讓我乘着風兒的節奏伴隨着思念。尋夢，在愛的真諦下用心去感受生活之美。或許這便是我的抉擇。
夢想是什麼？夢想是黑暗中的明燈，指引我不迷茫。夢想是什麼？夢想是沙漠裏的綠洲，讓我不要放棄。夢想是什麼？夢想是沮喪時温暖的懷抱，叫我不要氣餒。……夢想源於我們每個人，向夢想出發，為夢想點燃一展希望之燈吧！
老師是個神聖的職業。有人説老師是片枯葉，為大樹施肥，讓大樹更茁壯的成長。有人説老師是一簇火苗，點亮了別人，熄滅了自己。有人把老師比作園丁，用辛苦的汗水澆灌着我們。這使夢在我的心中發芽、開花、結果——那就是當一名老師。
當老師這個夢想，是源於上課。上課時，覺得老師很厲害，同學都很怕老師，吵吵鬧鬧的同學，一看到老師就乖乖地閉上嘴巴，班級裏立刻鴉雀無聲。這時候覺得老師很權威。後來，長大了，慢慢明白了。老師很偉大，老師在課堂上，有滋有味，滔滔不絕地講授着。把知識毫無保留地傳送給了我們。在寫作文時，老師會把寫作的技巧一一的教給我們。讓我們的寫作水平逐漸提高。老師為我們日復一日地講解着。這些，使我的夢之花更加堅定地朝着一個目標綻放。
我常常幻想着，有一天我當上了一名教師，把自己的知識毫無保留地教給我們學生們。我會在他們受傷時給他們温暖，細心地幫助他們塗抹藥膏。我會在他們迷失時，指引着他們走出迷茫。我會在他們無助的.時候給他們一個指路的方向盤，讓他們不再迷失方向……當老師使我的心靈變得更聖潔、更美麗。有了夢想就要去奮鬥，讓我們在夢想的指引下，一步一步地踏上夢想之路！
盛開的花朵在承載着我們最初的夢想，透過太陽的折射，綻放出最斑斕的色彩。雨後的彩虹每一道都是我們夢想的風帆，讓我們朝着夢想去努力吧，讓夢想插上翅膀，讓夢想遠航吧！
我們知道每個人的內心深處，總會有這許許多多對未來的夢想。而這些夢想就是鞭策我們努力的力量。當我們尋得夢想後，自然而然就會成為理想。你將會向那方向勇往直前，並在不懼風雨的追求中，逐步實現自我。我也和大多數人一樣，有着自己的夢想，而我的夢想就是要成為一名出色的演員。
我讀幼兒園的時候，一次偶然的'機會讓我接觸到了電視劇。那天晚上，爸爸開着電視沒有看，我拿過控制器，亂按了一個台。當時還小，也記不得是什麼電視劇，似乎是一部神話劇吧。我當時一看，呆住了。自言自語的説：“哇！怎麼可能？好漂亮的姐姐啊！居然會飛。”爸爸説：“那一切都是假的，她們是演員演出來的人物罷了。”那天晚上，我躺在牀上仰望天空。瞧！多麼神祕的星空啊，要是我會飛就好了。就算不可以當仙女，我也要當演員，那樣我就可以體驗飛的感覺了。
雖然這個夢想並不容易實現，而且也不符合父母對我的期望，但我還是非常想盡力去實現它。就算未來無法完成，我想只要曾經努力過，對得起自己，也就足夠了。
但在未放棄之時，我還是會盡可能抽空看看電視劇，瞭解演員們的成功經歷與經驗。當然，為了不影響學習，這些有點娛樂性的事情就放在學習之後幹。有一天，爸爸對我大喊起來：“你看那麼多電視劇做什麼？你又不是學演技的演員！”因為我沒有把想法告訴父母，所以有偶像事情他們也不知。我當時心想：“我的偶像也是經歷了許多事情才使我崇拜了呀！所以不管別人怎麼看，我還是堅持我的想法。有的時候，我在房間上網看電視劇，還學着演員們的表情與動作呢！現在的我，仍繼續努力，並且朝着我的夢想前進。因為我已經學會了非常多表情。
成功本是一點一滴累積而成，根扎得越深，越能向上成長，也説明自己越接近自己的理想。
我從小就有一個夢想：長大以後能駕駛飛船飛上太空！
那是因為：20xx，我剛滿五歲，電視屏幕上出現了“神舟六號”發射前的一分鐘準備狀態，只見穩定支架緩緩打開，不多時便聽到指揮員發出了倒計時口令：“十、九、八……發射”火箭尾部噴出鮮紅色的火焰，在蘑菇雲般的煙霧中，“神舟六號”騰空而起，直指蒼穹，哇！場面太壯觀了！我瞪大眼睛，興奮地對媽媽説：“媽媽，我長大之後要開“神舟100號”！就這樣，航天夢在我的心中生了根，發了芽。
有一天，我做了一個夢，我來到北京，在全國人民的關注下，再N台攝像機前，我開起了世界上第一架飛船，所有的電視台都在現場直播，隨着指揮員一聲號下：“五、四、三、二、一！發射！”
轟——飛船成功發射。
不知不覺飛船就在火星上着陸了，我留意翼翼地下了飛船，剛想好好感受一下火星氣息。突然，前方冒出了一羣外形古怪的.人，我走近一看那些人全身罩在明亮的灰色衣服裏，沒見手臂，橢圓形的腦袋，只露兩個大眼睛，腰前有一塊黃色腰牌，兩腳短小，呈紅色，好象是外星人。我走上前去説了聲：“你好！”但又想起“外星人”哪懂中文呀！正着急不知怎樣交流時，“外星人”出奇地説了聲“你好！”我驚訝的瞪大眼睛，“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文説：“你好地球人，我們就是你們一向要找的外星人，我們一向在等你們，只是前幾千年你們的設備還有欠缺，一時無法看到我們，此刻你們最後把飛船改造好了，我們也能夠回去交差了！”“等等！”我説，“我想問你幾個問題”。他們很大方的同意了，“請問你們是否多次訪問過地球？”“那是當然，我們已注視你們地球幾千年了，瑪雅傳統曆法就是我們教的，還有那些麥田怪圈也是我們留下來的記號！”“嘀嘀——”一陣急促的鈴聲。“地球人我們要走了，有緣再見！”一陣刺眼的光線之後，火星上荒無人煙……
“嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲，我睜開眼睛發現我在牀上，旁邊的鬧鈴正拼命地叫着，原先是一場夢。這個夢沒有做完，我感到很可惜，可它點醒了我，讓我開啟出了鎖在我心靈深處的夢想。它是個神奇又充滿幻想的夢，讓我策劃好了未來——帶着夢想再訪太空！
在一個秋高氣爽的夜晚，我做完老師佈置的家庭作業後，疲倦地趴在牀上，迷迷糊糊地睡着了。
朦朧中，我來到了一座城市，那裏的一切都是多麼的奇妙。這座城市好似我的家鄉——開縣，但好像又不是，因為這裏比開縣美麗。忽然，一隻小蜻蜓飛到我的耳邊，對我説：“請跟我來，每一位能到‘未來開縣’來的人，都要聽我的介紹，你也是一位能到‘未來開縣’來的人，所以由我來給你導遊。”聽完小蜻蜓説的話，我才明白，這裏是未來的開縣。接下來，小蜻蜓把我帶到了一個五光十色的通道里，通道里流光溢彩，壁上有許多英文，可好看了，可是沒過多久，通道就沒了。我問小蜻蜓那是什麼。它説那是地點隧道，過了地點隧道，就可以來到小河邊。
我們來到小河邊，站在綠毯上，望着河邊那一排排柳樹，長長的柳條伸進水面，河水碧綠碧綠的，清澈見底，從遠處看，河水像一條清紗，飄向遠方，河水裏偶爾跳起一兩條小魚，真像一幅動人的美畫。一陣清風吹過，河水泛起微微波紋，柳條“絲絲”地飄動，讓人覺得神清氣爽。還沒觀賞完這幅優雅的畫景，小蜻蜓又帶我來到了山上的叢林。
叢林裏的樹真多呀！小蜻蜓告訴我這些樹都是那些小動物植的，人類給它們喝了一種藥，使它們變得通人性，能於人類和睦相處，幫助人類建設美麗的家園。我蹦蹦跳跳地來到一棵樹下，從樹上摘下一個大南瓜，搬開一看，呀，南瓜的顏色這麼多！小蜻蜓給我介紹，説這是現在才開發出來的七色南瓜，裏面不同的顏色有不同的味道，可以吃，沒有毒。聽了小蜻蜓説的話，我忍不住每種顏色的南瓜都嚐了一口，它不僅味鮮，而且解渴，我稱讚到：“這真是一樣好食品呀！”話音未落，小蜻蜓又帶我來到大街上。
大街上的'人可真奇呀！都穿着一件亮閃閃的衣裳，在離地一米高的地方飛來飛去，小蜻蜓説：“這種亮閃閃的衣服不但能讓人飛起來，而且是一種智能調節衣，天熱時，衣服變冷，天冷時，衣服變熱，這種衣裳在未來是一項大發明。”接着，小蜻蜓對我説：“今天的旅行結束了，以後我還會帶你去更多的地方！”
清晨，一縷陽光透過窗户射在我的臉上，我醒了，這時我發現這一切的一切都是一個夢，一個美麗的夢。我自言道：“未來的開縣會成為我夢中的天堂嗎？”
小時候，總喜歡一個人在枝繁葉茂的大樹下靜靜地觀月。沒有太多的奢求，只為那一片片如玉的月光能珍藏在自己心中。
長大了，依然愛月。總嚮往她的恬靜與神祕，憐愛月中美麗的嫦娥與乖巧的玉兔。於是，便萌發了上月的念頭，盼望着能像神話中的人物一樣去月球，看月亮。
也許是誠心感動了上蒼，在一個月光皎潔的夜晚，我正靜靜地坐在樹下觀月，忽然感覺身體好像在飛，睜開眼，我見到的`竟是慈愛的天帝。天帝告訴我，他可以滿足我關於月亮的兩個要求。我欣喜若狂，高興地説：“我想上月球！”天帝愣了一下説：“你不後悔？”我搖搖頭，無怨無悔。
眨眼間，我再度感到身體輕飄如飛。俯身下望，我看見了一個坑坑窪窪、表面全是泥土和石塊的星球。我撇撇嘴：“真難看！”“這就是月球。”跟隨的使者説道。“月球？月球上不是有玉兔、嫦娥姐姐和吳剛哥哥嗎？應該是很熱鬧的，怎麼會這麼冷清呢？”我開始對第一個要求後悔了。這時使者又説：“你還有一次機會，可以請求天帝讓你觀看四季月。”“四季月？什麼東西？”“就是一年四季中月亮的不同景觀。”於是，我連忙應允。
一路上，使者對我説；“春天的月叫素蛾，代表人間的温情；夏天的月叫桂魄，代表人間的熱情；秋天的月叫嬋娟，代表人間的親情；冬天的月叫冰鏡，代表人間的純情。”四個情，四個月，卻造就了一個世界。
“好了，到了。”一抬頭，眸子便再也不能閉上，四個星光燦爛的球體展現在眼前。“其實，這只是月球的衣服，四季輪迴，輪到了誰誰就罩在月球的身上。”使者説。我點點頭，心完全被這些美景吸引住了。素蛾，温柔光亮；桂魄，熱情飛迸；嬋娟，恬靜皎潔；冰鏡，清雅高潔。原來月亮這般美麗。“那麼，為什麼我們在地球上看到的月亮都是一樣的呢？”“那是因為一個在天上，一個在地上嘛！”使者笑了笑。我若有所思。
“倩倩，當心着涼！”是媽媽的聲音。揉揉惺忪的睡眼，哦，原來是南柯一夢啊！
每個人心中都有一個夢，也就是所謂的夢想。每個人都為這個夢想而努力奮鬥，每個人的夢想也是不一樣的，有的相當一位作家、有的要當一位舞蹈家、有的想當工程師、有的想當歌手................。然而夢想並不是輕而易舉就可以實現的，它必須要經過我們勤奮的努力才可以實現。
我的夢想有很多，其中一個夢想就是想當一位畫家，為了這個夢想我從幼兒園的時候就開始學習畫畫了，我真的非常非常喜歡美術，我想這可能和我家有關吧。因為我的.爸爸媽媽、叔叔嬸嬸和姑姑都是美術學院畢業的哦！是不是很厲害呀？所以我畫畫也是不錯的，在班裏我畫的畫幾乎每一次都是A+哦！最近我迷上了卡通漫畫，因為我覺得那種畫很漂亮，也很可愛。這可能就是我的漫畫書為什麼那麼多的原因吧！我現在畫的漫畫都是照着圖片和漫畫書畫的，不過我想我應該很快就可以自己設計漫畫了，一定會畫的很好很不錯的。
哦！對了，其實我還有一個更大的夢想就是想當一位作家，一位像辮子姐姐一樣的兒童文學作家。因為我非常喜歡辮子姐姐的作品，每次看她的書，我就像飢餓的小獵狗在吃肉肉一樣，大口大口的咀嚼着眼前的美食，無比幸福的感覺呀！如果辮子姐姐是一片汪洋，我願做汪洋中的一條魚；如果她是一片草原，我願做一棵小草；如果她是宇宙，我就是其中一顆星星。每一次看她的作品我就有一種如魚得水的感覺，每一次我都會幻想我將來成為像辮子姐姐一樣的作家。我的作文寫得也很不錯，在班裏經常是範文哦！但是和辮子姐姐比起來我的作文就差遠了。
不過沒關係，我想只要我努力總有一天我的夢想都會實現的。也希望每個人都能實現自己的夢想！
遙遠的天空，有着無數寶藏，等待着人們起飛去追尋，無際的地平線上，有着無數條道路，等待着人們踏上各自的旅程。一顆名為夢想的種子，在內心深處緩緩發芽、成長，只有自己才能夠去栽培、灌溉它！即使被種在嚴酷的環境之下，也有開花結果的一天。
夢想，不被任何事物所包圍，也不被任何事物所困住，就算將它封閉在無堅不摧的牢籠裏，只要我們有足夠的勇氣，就一定能讓夢想從囚禁中逃脱，帶着它與勇氣一同起飛，曾經，在鄉下放暑假的我，在某一天晚上，不經意的抬頭仰望夜空，卻被眼前的景象深深吸引住，那一天的'晚上沒有任何雲朵蓋住夜空，滿天的珍珠在銀河上嬉戲，而它們的母親靜靜的在一旁看着自己的孩子，被眼前這樣的美景吸引住的我，暗自下定決心，希望總有一天，我能搭上銀河的船，與它們一同玩耍，一同遊玩。
在外太空，能夠置身在滿天的星球上留下屬於自己的腳步，也能夠從月球上欣賞我們美麗的家園，在那之後，我對天文科學有着無窮的熱愛，家中擺着無數顆行星的模型。書櫃上有無數本關於天文科學的書籍，只要有閒暇時間，我就會拿出來閲讀，彷彿置身於星空之中。家裏還有一架天文望遠鏡，讓我能夠觀察天上的星星，使自己陶醉在一切的樂趣之中。但是學業壓力漸漸變重的我，不得不放下望遠鏡，用功於自己的課業，讓這株夢想的小芽停止生長茁壯，讓原本離地的我，被迫從空中降落。
我有一個夢，雖然這個夢，還有些遙不可及，但是我卻從來沒有放棄的意願，只要我堅持，只要我還有像夢想起飛的動力，我就堅信我的太空夢一定會成真。
學問齋