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【精華】清明作文600字彙總6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的清明作文600字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】清明作文600字彙總6篇

清明作文600字 篇1

清明節後,我們又開始走上了工作崗位,繼續奔波。本文就是出國特意為你準備的《清明節作文:清明的習俗》,希望對你能夠提供幫助,如果還有更多需要了解的,歡迎訪問出國主頁瞭解更多。

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這就是唐朝詩人杜牧寫的.一首關於清明節的詩。清明節就是24節氣之一,就是一個傳統的民俗節日。每當到清明節時,人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節還得從介子推的故事説起。

相傳春秋戰國時代,重耳在外流浪19年,介子推一直跟着,立下了大功,重耳回國做了君主,就就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推做官,介子推不願意做,已經揹着老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。於就是,有人出了個主意説,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅後,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望着介子推的屍體哭拜一陣,然後安葬遺體,為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,並把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

此後,晉國的百姓得以安居樂業,對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用麪粉和着棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”。此後,寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋後,以示懷念。

清明作文600字 篇2

不知為何,心中懷舊的情感越來越強烈似乎還夾雜着一絲絲淡淡的愁緒。

找到了那個被遺忘在角落裏的儲物箱,輕輕地吹了吹,並用紙巾稍稍的擦拭了一下。打開那把早已壞死的鎖,手竟神使鬼差的打開了一個鮮紅且四角都破損了的四方紙盒。陽光煦暖下,一道微弱卻泛着銀白的光閃了一下,我的眼眸裏,映出了一條有些許小圈環環相扣的銀鏈子。不禁眼角微有些濕潤,清風掠過,微微清涼,這是為何?原來,雖你微笑的面容極淺極淡,模糊在歲月的流逝中,但,任歲月匆匆,卻從未帶走你愛我的記憶。望着這仍舊閃亮的鏈子,鼻子一酸,淚水模糊了視線,卻始終未曾淌下……物仍在,可昔日的人兒哪去了?

緊緊地握住手中的鏈子,生怕這一刻,連你手中的舊物也失去般,如

你,再無音訊可尋。只想,留住這一刻,握緊帶有你氣息的鏈子……

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”耳畔傳來妹妹稚嫩的讀書聲。哦,原來已是清明瞭,我想,來看看你了,奶奶。

帶着無盡的思念,帶着淡淡的哀傷,我一張一張的將紙錢投入到那燃燒的火焰中,看它們一點一點化為灰燼,飛往世界的另一邊,不禁淚水再次模糊了視線。仰起頭,望着萬里晴空,欲傾吐出的,太多太多。有思念夾雜着哀傷,有甜蜜夾雜着苦楚,有祝福夾雜着問候。

奶奶,你在天堂那邊,還好嗎?我好想你啊,你知道嗎?傳説,善良的人死後,都會化為一顆美麗的'星星。於是,每次,黑夜中星光璀璨,我都在心裏默默的問:奶奶,是你嗎?可星星,又怎會懂人的心思?又怎會回答呢?呵呵,自嘲一笑,郭馨怡啊,你真的是傻了,居然會相信哄騙三歲小孩的傳説。畢竟,傳説終究還是傳説……

紙錢已燃盡,炮仗聲已消失,唯有紅蠟的燈火燭頭,在搖曳的閃爍着,晦暗了又明晰,明晰了又晦暗……

我靜靜的在心裏默許:奶奶,每年的清明,有我陪你……

清明作文600字 篇3

今天是清明節,聽父母説今天是民間傳統節日,也是中國重要的節日之一,

俗語説,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣,每年的清明都是伴着濛濛細雨而至,

他給人的感覺總是憂愁的這不,一年一度的清明節又伴着濛濛細雨到來了。

今早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸叫起吃早飯,拿起火,紙,鋤頭掃墓去了。着路上的荊棘,順着泥濘的小路,我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之後,我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒着小雨,準備去另一個太太的`墳上,花,草我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧着早些來到墳前。一會兒,我們到了。望着孤零零的墳墓,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,點燃火時拿出火紙將它們全部撒在墳上……

雨越來越大花被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關愛,帶給我的歡樂,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢並不減退,我們已經哭成了一個淚人,好久才站起來。

這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽説,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節開放,是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。於是,我跑了過去,摘爺爺姥姥的墳前,希望他們都能得到安扶

了幾束插在年年有清明,年年都有不同的快樂,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂,所以我向往清明。

清明作文600字 篇4

清明時中華民族傳統的節日,是我們緬懷逝去親人和先烈的日子。

今天,我和媽媽早早就回到了老家。和舅舅、小表妹、小表弟一起去給姥姥掃墓。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”這句古詩真的很靈驗,走出大門沒幾步,剛才還晴朗的天氣,一下子就陰沉下來,天空中就淅淅瀝瀝的下起了小雨,哎!老天爺也為姥姥的逝去落淚。路上好多大人都像舅舅、媽媽們一樣穿着白色的衣服,我和小表妹帶着白色的帽子,小表弟纏着白色的頭巾。

一路上大人們都低着頭、心情沉重的走着,還不時的聽見他們在啜泣着,只有不懂事的小表妹和小表弟你追我趕的,不時發出“咯咯”的笑聲。小雨仍然淅淅瀝瀝的下着。不一會就來到了姥姥的墳前。墳後栽着三顆柏樹,寓意着姥姥的魂靈永遠安好。墳前的墓碑上刻着“慈母:何愛玲”。這時舅舅已經把準備好的紙錢點着了。媽媽把姥姥生前喜歡吃的綠豆糕和香蕉放在墳前。化為灰燼的紙錢隨風飄走了,同時也把我對姥姥的思念帶到了天國。舅舅拿着鐵鍬給姥姥的墳上添添土、拔拔草……又坐在那裏自言自語,我知道,舅舅一定是在傾訴對奶奶的思念。上完墳後,我和夥伴一起來到村中的文化大院。那裏架着許多鞦韆,有用竹子架成的、有用鋼管搭成的、有用繩子綁成的。

早就聽説清明節還有盪鞦韆的.習俗,我挑了一個用竹子架成的大秋千,鄰居大姐姐帶着我蕩了起來,剛上去還沒有感覺到什麼,不一會兒只感覺耳邊響起了呼呼的風聲,聲音越來越大,嚇的我閉上眼睛大聲喊叫,風聲越來越小,鞦韆停了下來。這是我第一次感受蕩用竹子做的大秋千的滋味。文化大院的另一邊,正熱火朝天的唱着大戲,台下傳來陣陣的掌聲和叫好聲。清明節是我們緬懷親人的節日,讓我們用清明這個節日,永遠地把逝去的親人和先烈記在心中吧!

清明作文600字 篇5

清明節前夕,我們學校組織四五年段學生去科山祭掃烈士墓。

步行了許久,前面的同學突然大聲喊着:“快看!是烈士墓!”順着他手指的方向望去,哇!烈士墓頂端那閃耀的紅星映進眼簾。“紅星閃閃放光彩……”在我的腦海中響起。

到了革命烈士紀念碑,一根柱子高聳入雲,上面寫着“惠安革命烈士墓”,這七個大字在陽光下閃閃發光。碑前有一片綠茵茵的草地,兩排威武蒼翠的松柏上已掛滿了小白花,給烈士墓平添了肅穆。我們整齊肅立碑前,祭掃活動開始了:出旗、唱隊歌、默哀……默哀的那一刻,我把小白花放在胸前,默默地低下了頭,胸前隨風飄揚的紅領巾,我彷彿看見了腥風血雨的艱苦歲月裏,一位位烈士在戰場上奮勇殺敵,一個個英雄在斷頭台上英勇就義,為了革命事業,他們拋頭顱、灑熱血。我的耳邊彷彿響着陣陣槍聲,眼前瀰漫着戰鬥的硝煙。那硝煙變成了熊熊山火,染紅了半邊天,消防官兵們為了人民,為了國家財產,穿上防護服,戴上防護罩,背上水槍,走進火場。經過一天一夜的緊急救援,27名消防官兵在轉場途中受瞬間風力影響,突遇山火爆燃,獻出了自己寶貴的生命。

老師常説:“沒有什麼歲月靜好,只是有人替你負重前行。”的確,在這和平年代,犧牲奉獻也始終是軍人職業的主旋律。從烈焰肆虐的`大興安嶺火場,到阻擊非典的小湯山醫院,從冰雪阻斷的生命通道,到山崩地裂的強震中心,總有無數強壯有力的臂膀撐起民族的希望。

風輕輕地吹着,柏樹輕輕地晃着,為新時代的楷模奏響生命的讚歌。

清明作文600字 篇6

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

日子一天天疊加,日曆一張張揭下,清明的腳步已朝我走來!“清明”,一個讓人見了就能愉悦的字眼!清新明淨,純潔如水。大自然的魅力,在於無論何時何地,她都是我們洗滌心情的聖地!更何況是在這“清明時節雨紛紛”的朦朧煙雨中。

突然發現,自己好久沒有抬頭看天了,天高雲淡,風清月明,柔和的讓人禁不住內心的狂喜。一天的課結束之後,便又重複踏上回家的公車,來也匆匆,去也匆匆,已經習慣把自已關在那個四方牆內。我忙!學生忙,家長忙,大家都忙!想想現在的孩子,在學校結束了一個星期的課程,本應該好好放鬆兩天。然而堆積如山的作業,多如牛毛的課外培訓,累得他們喘不過氣來。回首當年的自己,哪有這份福氣。做完了一天的功課,就可以和夥伴們到處跑,稻田裏,草地上,山坡頭,小河邊,到處都是我們的身影。小橋流水聆聽着我們幸福時光,歡聲笑語見證着我們最快樂的童年!可是眼前的.孩子,現在的形勢,他們需要培訓,需要補課,需要比拼,我們能做什麼呢?讓自己的課堂展現出最大的樂趣,就是給孩子們最多的關懷。所以,我,老師們,都不知不覺和他們一起忙了起來,昏天暗地,忘記了抬頭看天,看雲,看起飛的鳥兒;忘記了坐下聽歌,喝茶,品詩中的美妙!

家鄉的今天,也應該是春雨綿綿了吧?童年的夥伴,你們是否還記得我們當年的遊戲?想起過去,思緒種種,憶起當年,幸福依舊。