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遨遊太空作文(4篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.48W

在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的遨遊太空作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

遨遊太空作文(4篇)

遨遊太空作文1

今天早晨,我坐着一架太空飛船,衝出大氣層,來到了廣闊的宇宙,我的太空之旅開始了。

我向月球飛去,到了月球,我穿上宇航服,下了飛船。突然飛船飛了起來,我問機器人,“這是什麼?”它説:“月球沒有引力。”我看見了一塊石頭,便拿起來留作紀念。月球上有許多大山,非常美麗,上面一滴水也沒有。我剛要把頭盔摘下來,電腦説不能摘,月球上沒有空氣,我馬上把頭盔又戴上。我玩了一會,就上了飛船向水星飛去。到了水星一看,水星上面什麼也沒有。我只好向天王星飛去。到了天王星上面,那裏黑乎乎的,就像一個大黑洞。我想:難道這裏就沒有陽光嗎?我下了飛船,在天王星上尋找光明。我找啊找,找了好長好長時間,發現天王星的一角,出現了一米陽光,我在下面種上從地球上帶來的樹種,希望這裏有一片綠色的小樹林。這時,一個人從黑暗中走來,原來是一個保護天王星的人,它叫天王神。我和他很快結成了好朋友。我説:“我們一起回地球吧!地球風景優美,物產豐富。”他説:“不行,我要守護天王星。”當我離開天王星時,戀戀不捨地回頭看他時,他已消失得無影無蹤。我傷心地上了飛船。我記着他的話::“按着銀河走就能找到太陽了。”我飛走了,飛着飛着,我看見了銀河,加速度。突然,我看見耀眼的亮光,我就飛了過去。離近了一看,原來是一羣星星。我左閃右躲,才飛出了星星羣。我剛剛喘了口氣,前面出現一個大黑洞,把我吸了進去,來到了思維空間。這裏大蟲子飛來飛去,我用大火雷燒,用霹靂電,大蟲終於全死光了。便迅速向洞口飛去。這時,風聲大奏,我定睛一看,一個大火球飛來,我趕緊用祕密絕招吸收火球的能量。我的天雷地火可神了。一會,大火球沒了。我把住方向盤,繼續向前飛,我累壞了,掉到了一個沒有人類沒的星球上,我睡了一天一夜,終於甦醒了過來。我往旁邊一看,出現兩個只有一個眼睛的人。他長着蛇頭,兔子手,狼狗一樣腳的人。把我嚇壞了。他們説:“我是這裏的村民,10億年前宇宙大爆炸,同伴全死掉了,就剩下我們倆。我們一起努力,重新做了一個完整的星球。這個星球叫火山星球。”我教他倆打藍球,做遊戲。我們玩得開心了。

第二天,我告別了他們,坐着飛船飛走了,我飛呀飛,不知不覺地到了太空塔上——極樂世界。這上面有木乃心在和已經死了的人玩耍。我怕極了,趕緊坐着飛船逃走了。我到了四菱角塔上,那上面全是箭,不停地向我飛來,我左閃,右躲,一會趴下,一會又跳起來……終於出去了。我飛到了太陽系,真高興。我看見這裏又太陽山,便往上爬,足足爬了一年,終於爬到了山頂。一個大門在前方,我走了過去,推開大門,進去一看,裏面有一個井,我跳了進去,一下子到了太陽塔。塔上面有個太陽人,她説:“你有火鳥的羽毛和三角人的頭髮,才能過太陽河。”我向飛船一看,説:“然後怎麼辦?”太陽人把我扔進河裏。我游到了對岸,高興地跳了起來,一塊太陽石飛在了我的手上。我順利地回到了地球。我把太空的故事向人們講述……

遨遊太空作文2

20xx年的一天,我穿着用納米材料製成的抗強紫外線太空服,登上神州N號穿越時空隧道上太空遊玩。

飛船落在月球上,下了飛船,一座金碧輝煌的宮殿——廣寒宮便呈現在眼前。一位亭亭玉立的美貌姑娘從廣寒宮裏邁着輕盈的步子向我走來。我定睛一看,咦,這不是嫦娥姐姐嗎?她走到我的身邊,熱情地拉着我的手,説:“通過無線電遠程傳送知道你今天要光臨,我特意前來迎接你。來,讓我做你的嚮導,領你遨遊太空吧!”我喜出望外,欣然答應。

蒼穹宇宙,星羅棋佈,我們的周圍都是頑皮的小星星,它們時而跳到我的頭頂舞蹈,時而蹦到我的手上眨着好奇的眼睛;草帽似的飛碟閃着幽藍幽藍的神祕的光,從我們身邊呼嘯而過。突然,我眼前一亮,一個銀光閃閃的球體向我們飛船的方向緩緩地移來。我迫不及待地問:“嫦娥姐姐,這是什麼?”“這是太陽系九大行星中最亮的一顆,叫金星,你們地球人也稱它為‘啟明星’,它代表的是愛與美的女神。”“哦!”我似懂非懂地點點頭。

“嫦娥姐姐,您看!前方的那顆行星五彩斑斕,真美呀!”“那是土星,九大行星中最美的一顆。我們都把她稱為‘美女星’。”嫦娥姐姐耐心地向我講解。這時,我彷彿發現了什麼:“她那美麗的光環真特別,真像哪吒手上的乾坤圈。”“你真是個愛動腦筋的好孩子,告訴你吧,土星那美麗的光環是由無數個小塊物體組成的,它們在土星赤道上面饒土星旋轉,為土星增色不少呢!”嫦娥姐姐輕輕地撫摸着我的頭説。

我們的飛船在太空中穿梭着。在嫦娥姐姐的介紹下,我又參觀了“火紅星”金星、“九星之王”木星、“遠日行星”天王星等其餘的七大行星,每個行星都擁有着令人無法參透的神祕。

回到廣寒宮裏,嫦娥姐姐盛情地款待了我。她輕輕推開異度次元空間門,把我領到了一個負離子懸浮餐廳。瞧着那盤子裏的一顆顆七色丸子,我不禁納悶起來:就吃這個嗎?這怎麼吃呀?嫦娥姐姐彷彿看出了我的心思,嫣然一笑,説:“我們的食物和你們地球人類的食物可大不一樣。這些丸子是高分子維生素和高蛋白質植物素,是我們主要的食物。你可別小瞧了它們,它們的作用可大着呢。它是食物和藥物的濃縮體,不但平衡了機能,還克服了機體生命過程中的最大障礙——疾病。這可是我們太空人保持青春永駐的法寶!”

時間過得真快,又到返回地球的時候了。在返回的路上,一塊巨大的隕石向我撲來,“砰”一聲巨響……我從甜夢中驚醒,原來是虛驚一場。我想:茫茫宇宙有無數的奧祕在等待着我們去探索,總有一天,我會登上我國自己研製的先進飛船登上宇宙,遨遊太空!

遨遊太空作文3

這天,我駕着宇宙飛船在太空中遨遊,忽然,一塊白白的東西向我撲來,我急忙閃開,回頭看,原來是孫悟空。我大聲喊道:“孫大聖……”孫悟空回頭看了看,立即掉回頭來到我面前。於是,我停止航行,向孫悟空問道:“你好,孫大聖。”孫悟空連忙耍弄自己的手,説:“來者何人?”我微笑着説:“我來自地球,如今地球人飛躍發展,大家都向往太空,探索太空,遨遊太空。地球上有許多國家,我來自中國,中國疾速發展,今天派我來探索太空,遨遊太空,給國家帶回一點資料。”孫悟空説:“原來如此,看你也不像怪人,我可以幫助你,來,乘上我的筋斗雲吧!”我走出艙門,一腳踏上筋斗雲,開始與孫悟空遨遊太空。

一路上,我看見了許多星球,忽然間,一個巨大的星系吸引着我,它閃耀着巨大的光芒,但距離太遠,看不清楚。我連忙叫孫悟空停下,問道:“大聖,你可知道那是什麼星系?”孫悟空聽了,又連忙耍弄自己的手説道:“俺老孫當然知道,那是仙女星系,是嫦娥管理的地方。”我連忙問道:“嫦娥不是管理月球的嗎?”孫悟空答道:“那是屬於太陽系中的,這可是另外一星系的,怎麼樣?帶你參觀一番,順便給國家帶回點資料。”我連忙答道:“好,好。”

進入仙女星系,我發現有許多星球,也有光源,星球奇形怪狀。我連忙問道:“大聖,你知道這離銀河星系多遠?”孫悟空答道:“這可不好説。”我又説:“大聖,可不可以邀請我到其中一個星球做個調查?”孫悟空答道:“隨便,當然可以,瞧,那個吧。”於是,我隨孫悟空一塊到那個星球做了一番調查,由於孫悟空的幫助,調查很快搞掂了。

之後,我又隨孫悟空遨遊另一個星系。忽然,一顆慧星向我們襲來……我大喊大叫:“救命……”我睜開眼睛,原來是弟弟拿着石頭敲我鼻子。這時,我才發現,剛才是在做夢,與孫悟空遨遊也是個夢,我睜大眼睛回想着剛才的情節,噢,實在是太棒了!

我相信,等我以後長大,我一定當一名航天員,探索宇宙星系,為祖國貢獻力量,再次探索仙女星系!我也相信中國的飛躍發展,一定能更上一層樓!

點評:

這篇文章構思奇妙,想象奇特,語言生動活潑。文章在神話傳説的基礎上,進行合理想象和生動描述,對人物語言的描寫(如“來者何人?”“俺老孫當然知道。”等等)、動作的刻畫(如“孫悟空連忙耍弄自己的手”)尤其成功。

作者以豐富的想象力、極具新意的構思,向我們展開了一幅神祕迷人的星空美景圖,表達了自己“長大後,一定當一名航天員,探索宇宙星系,為祖國貢獻力量”的美好願望。

總的來説,本文的構思是巧妙的,文筆是簡潔流暢的,想象是大膽的,創造力是獨特的,文章讀起來是極具吸引力的。

遨遊太空作文4

3000年,我們人類已在月球安家,地球月球已成為人類頻繁走動的地方。在地球上的人類雖然已經生活在高科技時代。但和生活在月球上的人類相比,已有了很大的差距。

月球上的人類,因為利用月球上的水冰分解,得到的氫和氧使得空氣質量非常好,在月球生活的人健康長壽。月球上居住的樓房都是用月球上形成的一種新型礦物質,提煉成為能抵禦太空的各種壓力和撞擊物,促進人類健康的綠色環保鋼化玻璃磚。人們的生活所需,也不需要出去購買,有自動控制儀輸送。你需要什麼,只要你在生活必用品一欄輸入你需要的物品名稱,自動控制儀就會立刻給你送去。

月球上的植物、樹木都是科學家用地球上的優良品種,又經過精心研製、培育出能在月球上生長的植物。它們結出的果實香甜可口,能夠延年益壽。

月球上的動物,它們都是經過掃描儀檢測沒帶任何病菌,而且它們在死後都會自動消失,不會有一點污染。月球上的工廠、車間都是無毒、無污染的。

月球上的醫院,不管你得了什麼病,只要你走進去,就會立刻好轉。地球上醫治不好的疑難病,只要登上月球,走進月球醫院就會好轉。有心臟病的人,在月球醫院療養幾天,心臟就會變得健康好轉。

月球的`娛樂場所到處都有,人類已經解脱了繁重的體力勞動,工廠都是機器人操控,人類每天快樂地生活在舒適的環境中。

月球上的學校是快速學校,老師都是科學家設置的機器人,它們講的那些課程和地球上的完全不同,月球上有一種奇特的能量,教出的孩子聰明伶俐,只要五年就學完在地球上大學的課程,地球上經常選出優秀的學生送上月球去培養,讓他們成為建設地球的希望!

已是一名科學家的我,經常穿着我研製的抗強紫外線太空服,駕駛着我自己製作的天下無敵宇宙飛船穿梭在太空、月球、地球之間。到了太空站,我每次都要觀察那成千上萬顆大大小小的行星恆星,和四處飛舞的流行。火星、金星。都是我觀察的對象,我觀察着他們的一舉一動,正在研製一種讓它們別給人類帶來危害,造福人類的儀器。

月球是我經常停留的站點,月球上的生活讓我覺得舒適新鮮,月球上做出的各種食物都十分香甜可口,我每天只吃一頓飯就足夠一天的營養所需了。月球上的水果,讓我吃了感到精神倍增,身體十分舒適。吃了月球上的食物,我的身體從不得病,體質特別健康。月球上的交通工具是一種輕便環保的無人駕駛飛碟,我要去哪裏,只要坐上去按一下指示標誌,飛碟就會把我載去哪裏,沒有一點顛簸的感覺。月球上的各種植物、樹木、花草和地球上的都有差別,我每次登上月球都要認真仔細的研究,準備把月球上生長的植物再移植回地球。

每次登上月球,我就有一種戀戀不捨的感覺,可我的任 務太多 r!太空的研究需要我!地球的建設需要我!月球的工作需要我!我經常忙碌地穿梭在太空、月球、地球之間。