無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小魚和小河作文，希望能夠幫助到大家。
他從外婆家打獵回來，説給我帶了一個小禮物，叫我閉猜猜。我怎麼也猜不到，爸爸才揭曉答案。原來他今天不但打了好多小鳥。還給我活捉了一隻可愛的小鳥。
小鳥有着大大的眼睛，嫩黃的嘴，全身是淡綠色的漂亮羽毛，但是它翅膀上的羽毛卻都被剪得短短的.。小鳥看着我，有點驚慌的叫着，撲扇着翅膀，但是沒能飛多高就又掉了下來。原來是爸爸怕小鳥飛走，把它的羽毛剪了好多下來。
我很不高興的批評爸爸：“人類要保護動物，為什麼要去打小鳥？為什麼要把小鳥的羽毛剪下來？小鳥給世界帶來了美麗。如果你把小鳥捉回來了，它不就和它的夥伴們分開了嗎？它不是就看不到自己的爸爸媽媽了嗎？小鳥有多傷心啊。"
爸爸這時候才明白他做錯了。於是我和爸爸約定下次不打鳥了，我們一起把小鳥養好。等它翅膀長好了，就放它去快樂的和它的小夥伴們生活在一起。
小村子旁邊有一條小河，小河的水清清的，河裏生活着一條漂亮的小魚。每天，小魚都在清清的河水裏自由自在地遊着。
這天，天氣可好了，藍藍的天空上，幾隻小鳥正在高興地飛來飛去。一羣可愛的'小朋友來了，他們蹲在河邊看着游來游去的小魚。小朋友們都説："小魚真漂亮！"魚弟弟聽了，得意極了，驕傲地對小河姐姐説："喂，小河，你看，小朋友們多喜歡我啊！他們都是來看我的，不是來看你的。"小河姐姐並沒有説話，只是靜靜地流tang着。
突然，一個調皮的小朋友把小魚捉到岸邊。魚弟弟chuan着氣，它難過地哭起來："這次我一定是活不成了，誰能救救我呀？"小河姐姐大聲地對魚弟弟喊到："快！快跳到我的懷抱裏！"魚弟弟聽了，咬着牙，用盡全身的力氣，蹦的一下，跳進了小河姐姐的懷抱中。太好了！太好了！我得救了！魚弟弟又可以在河裏快樂地遊着。魚弟弟想起自己ceng經對小河説過的話，臉紅了，不好意思地對河姐姐説："對不起，小河姐姐！"小河姐姐笑了笑，掀起了浪花。
從此以後，魚弟弟和小河姐姐成了好朋友，一起愉快地生活着。
學問齋