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我的舞台我做主作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.58W

我的舞台我做主作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的舞台我做主作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的舞台我做主作文

我的舞台我做主作文 1

我沒有什麼特點,長着一張大眾臉的我混在人羣就會再也找不出了,沒有所謂的主角光環,只是一個路人,一個無人問津的配角。

但,就是這樣的一個我,卻被迫要參加學校的朗誦比賽----班中參加的人數太少,老師只能自己點名來補上。而得知消息的我也沒有表現的那麼緊張,只是“為什麼要這樣”的抱怨幾聲。“對於我來説,我只是個配角,本來就不需要表現的太好,對嗎?”我在心裏輕聲對自己説。

夜幕降臨了,我躺在牀上,看着天花板,久久不能入睡。一顆心砰砰地快速跳動着,表現出我心中的不安。

“我為什麼會那麼緊張”我心裏想着。我只是一個配角,只是芸芸眾生的一員,作為一個配角,我不需要表現那麼完美,我不應該如此緊張。而為什麼我的心會跳的那麼快,我自己也因緊張而失眠。為什麼我會如此在意那即將到來的朗誦比賽。我思考着。月光透過窗户照進房內,照在我的臉上,我抬頭望向窗外,一輪皎潔的.明月正掛在那裏,整個夜空很寧靜,沒有一絲喧囂,我的心也漸漸被這寧靜的氣氛抹平,不再緊張不安,恍然間,我明白了自己的心---原來身為配角的我也想成為主角。

朗誦比賽就要開始了,我們排練剩餘的時間也在逐漸減少,而我也一改之前的毫不在意,開始全神貫注的練習着文章的朗誦。

比賽終於開始了,我們的朗誦順利完成,和我所預料的一樣,我們的朗誦沒有引起注意,沒有獲獎。但是,我卻在認真的朗讀中感受到快樂,感受到專心努力的快樂。因為,我已經明白,在我的心中,我一直都是我人生旋律的主角,唯一可以譜寫自己人生旋律的當然主角。

我的舞台,我做主。

我的舞台我做主作文 2

是誰説的,90後太叛逆:是誰説的,90後太輕狂:是誰説的,生來無憂的90後沒受過風雨,成不了大器。但時間給了我們一個公正的判決,隨着一聲“ACTION“我們就站在了這個老舊的舞台上。

我就這樣踉踉蹌蹌得上了90後的列車。今年的我也有18歲了。總想過一個與眾不同的生日,老爸卻很淡然地問我;“有什麼用啊?”對啊,有什麼用呢?是想慶祝自己的長大成人,還是想哀悼自己丟失了那份無知和純真?但時間的列車還是將我拉向了今天,拉上了今天的舞台,該是90後的時代了,我默默地想。

十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了。我們毫無準備的突兀在耀眼的燈光下,四周光彩奪目,舞台卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背後。我別無選擇,拿出所有的勇氣,拼搏,奮鬥,沒有彩排,沒有準備,任由我肆意揮霍。於是,我認識了叛逆。但這意味着我們的獨立,意味着我們的血氣方剛,意味着我們對這個世界的義無反顧。逆來順受的一代又則麼能扛起一個時代的重任?

是這個世界告訴我們什麼是自信。於是,我們自信到輕狂。上一代從來都是認為下一代是要垮掉的。於是,他們掙扎在一步一個腳印的歲月中,還對我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂,我們才比上一代人活得精彩,活得瀟灑,活得朝氣十足。

我們可以耳朵裏插着耳機,梳着另類的`髮型,肆無忌憚地走在大街上,不管路人投來的異樣的眼光。他們不會看見我們的背後也揹着優秀的成績,夜裏我們桌前的燈光。我們瀟灑的活着,活在自己的世界裏,不在乎別人會怎麼説,不在乎別人怎麼看。

我們是叛逆,但我們能在叛逆中找到自己的位置。

我們是輕狂,但人不輕狂枉少年

我們是沒受過風雨,但不代表我沒成就不了大業,因為這個世界還需要我們踏出不朽的跫音!

我們已迫不及待,我們已蓄勢待發,我們會全力以赴。相信我們,我們會在這古老的藍色舞台上,唱出屬於我們,屬於90後的高亢樂章。

我的舞台我做主作文 3

"想飛上天,和太陽肩並肩,世界等着我去改變。想做的夢從不怕別人看見,在這裏我都能實現……"歌聲在耳邊久久迴盪着,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。

生活就如同是一個絢麗多彩的大舞台,而你,就是主角。演繹着這場活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在台下瑟瑟發抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵,有的人則永遠那麼沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什麼,只因表現!

其實,每一個人都是上帝的寵兒,當我們哇哇落地的那一刻起,就註定你會擁有自己的色彩,獨一無二的色彩,為何不表現出來呢,卻要深深的把它埋沒……

依然記得,剛剛邁入國中的校門,到處充滿着新奇。很早就聽説這裏的孩子都是特別棒的',所以心裏不免有些害怕,通過在宣傳冊上對班主任的理解,很快找的了老師的身影。隨即,不覺猶豫起來了,到底要不要給老師問個好呢?又轉念一想,一日為師,終身為父,老師要帶我們三年吶,有什麼好怕的!便鼓起勇氣,大膽的和老師説起話來,揚起那帶着絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了,便問:"你是不是在國小當過班長那?"我肯定的點點頭:"嗯!當過六年的班長……"老師又説:"看你這麼自信,有種當班長的範兒,我還正在愁咱們班的班長怎麼定呢?呵呵。"我也有些不好意思的笑了笑,懸着的心漸漸的伴着明朗的笑聲平和了下來。後來,我亦如願以償的當上了班長,還成了同學們的"大姐大"。這件事或許是那樣的微不足道,但卻是我戰勝自己,敢於表現自我的一小步。

因為臘梅開在寒冬,所以我們看到了它的傲骨錚錚;因為荷花綻在淤泥,所以我們看到了它的潔身不染。表現自己,並不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵自己進步的方式,一種證明自己的途徑。大千社會,只有我們敢於表現自己,善於表現自己,才會成功。

我的舞台我做主作文 4

誰説的,90後太叛逆;誰説的,90後太輕浮;誰説的,90後,生來無憂無慮,沒有經歷過風吹雨打,不可能成為偉大的武器。但是時間給了我們一個公正的判斷,我們帶着“行動”站在這個古老的舞台上。

我跌跌撞撞上了90後的火車。我今年也18歲了。我一直想着不一樣的生日,但是我爸很淡定的問我;“有什麼用?”是的,有什麼用?你是要慶祝自己的成長,還是要哀悼自己失去的無知和純真?然而時間的列車把我拉到了今天,拉到了今天的舞台。現在是90後時代,我默默的想。

18歲的窗簾“吱呀”沉重。我們毫無準備,一下子就被刺眼的光線困住了,周圍一片刺眼,舞台卻空蕩蕩的,可怕。壯麗的場景背後,死一般的寂靜吞噬了我。我別無選擇,只能拿出我所有的勇氣,奮鬥,奮鬥,不彩排,不準備,任我揮霍。所以,我遇到了叛國。但這意味着我們是獨立的,我們是血氣方剛的,我們致力於這個世界。一個聽天由命的一代人能肩負起一個時代的重任嗎?

是這個世界告訴我們什麼是自信。所以,我們自信而輕浮。上一代總以為下一代要崩潰了。結果,他們在歲月裏一步一個腳印地掙扎着,還嘲笑我們的.輕浮。但正是我們輕浮的天性,讓我們比上一代活得更加燦爛、瀟灑、精力充沛。

我們可以戴着耳機,梳着不同的髮型走在街上,不管路人投來的異樣眼光。他們不會看到我們身後的突出成績,也不會看到晚上我們桌邊的燈光。我們活得瀟灑,活在自己的世界裏,不在乎別人説什麼,不在乎別人怎麼想。

我們叛逆,但我們可以在叛逆中找到自己的位置。我們輕浮,但人不輕浮,浪費少年。我們沒吃過風雨的虧,但不代表我不能成就大事,因為這個世界還需要我們發出不朽的噪音!我們等不及了,我們準備好了,我們會全力以赴。相信我們,我們會在這個古老的藍色舞台上唱出屬於我們,屬於90後的高音樂章。

我的舞台我做主作文 5

青春的齒輪夾雜着年少的輕狂與汗水,倔強不服輸的眼神,被汗水潤濕了的面孔,還有那成功的“V”字型手勢,它們告訴着我:“我的舞台,我做主!”

舞蹈室裏一片黑暗,月光透過窗户瀉落在地板,碎成一塊又一塊的星片,温柔得讓人想落淚。

此時此刻我站在舞蹈室的中央,黑暗圍籠着我。閉上眼,心中蹦跳出無數個音符,跟着節奏,默數着節拍,享受“舞動”的美麗。

舞蹈室出奇的靜,就連外面的吵雜聲也漸漸消失了,這裏,只因我而存在。

我的夢想就是享受台下萬眾的熱烈掌聲,享受在屬於我的那個舞台上傾情演繹的美麗。

時光從指縫中偷偷溜走,一天又一天地過去,我所期盼的那一天終於來到。

舞台上,我閉上雙眼,回想着舞蹈室中那日日夜夜的辛苦,彷彿又回到了那個安靜的夜晚。

音樂開始,我漸漸沉醉其中,彷彿一位富有靈魂的藝術家沉迷於大自然的懷抱。慢慢地,慢慢地,我似乎覺得自己正在藍天下自由地飄舞、飛昇……白雲是為我伴舞的精靈,彩虹是為我絢麗着的五彩綢緞,還有陽光,陽光就是我的金色紗衣……

我想,沒有人會享受到這舞台上沉醉的美妙與愜意。如我這樣。

旋轉,跳躍……每一個動作和姿態都是音樂與靈魂的結合與訴説!我彷彿被幸福的波浪湧動着,飄往夢想和成功的彼岸。

在升騰繚繞的音樂裏,我體內的每一個細胞都一點一點甦醒了過來,漸漸把我推到情感的最高潮!像是一位激情而又充滿浪漫的`年輕詩人,不可抑制地讚美這美麗的青春!

當我完成最後一個動作時,世界變得安靜無比,枝頭的鳥兒也為我屏息。

終於,全場爆發出熱烈的掌聲。

我眼眶裏噙着淚花,此刻已不知該再説些什麼,只有激動和幸福飛上眉間,漾滿心頭。

我用我的汗水和不懈的努力,換來了這令人歡喜的時刻,當獎盃高高舉過頭頂的時候,我只想大喊:

“我的舞台,我做主!”

我的舞台我做主作文 6

我的舞台我做主。處在青春期的我們漸漸的思想變得成熟,心中的夢想也越來越清晰。我們從以前的小孩漸漸的轉變為大人,身邊的每一次經歷,都使我們變得成熟。在我們的人生舞台上,我們漸漸的開始嶄露頭角。

我想,其實,每一個人都是上帝的寵兒,當我們哇哇落地的那一刻起,就註定你會擁有自己的色彩,獨一無二的色彩,為何不表現出來呢,卻要深深的把它埋沒……

依然記得,剛剛邁入國中的校門,到處充滿着新奇。很早就聽説這裏的孩子都是特別棒的,所以心裏不免有些害怕,通過在宣傳冊上對班主任的理解,很快找的了老師的身影。隨即,不覺猶豫起來了,到底要不要給老師問個好呢?又轉念一想,一日為師,終身為父,老師要帶我們三年吶,有什麼好怕的!便鼓起勇氣,大膽的和老師説起話來,揚起那帶着絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了,便問:“你是不是在國小當過班長那?”我肯定的點點頭:“嗯!當過六年的班長……”老師又説:“看你這麼自信,有種當班長的範兒,我還正在愁咱們班的班長怎麼定呢?。呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑,懸着的心漸漸的伴着明朗的笑聲平和了下來。後來,我亦如願以償的當上了班長,還成了同學們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道,但卻是我戰勝自己,敢於表現自我的一小步。

因為臘梅開在寒冬,所以我們看到了它的`傲骨錚錚;因為荷花綻在淤泥,所以我們看到了它的潔身不染。表現自己,並不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵自己進步的方式,一種證明自己的途徑。大千社會,只有我們敢於表現自己,善於表現自己,才會成功。

我的舞台,我做主。在屬於青春的大舞台,倒出都是我們展示的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的陽剛熱血。我的舞台我做主!