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【精華】描寫媽媽的作文10篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.55W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的描寫媽媽的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】描寫媽媽的作文10篇

描寫媽媽的作文 篇1

“做作業要認真,題目看仔細,字要寫端正!”老媽又在嘮叨了,這已經是今天的第三次了。不過話説回來,我的'確很馬虎,把答案“2851”抄成“2815”,把“28。5”寫成“285”,媽媽提醒我多次,卻老是忘記。

有一次數學考試,我心裏默唸着“仔細,仔細,要仔細,千萬別馬虎。”我一邊想着這句話,一邊答題。答完又查了三遍才交卷。卷子發下來一看,只有94分。瞧,這題忘了寫答句,哎,這題又抄錯了答案。我的臉騰的一下發起燒來,那時如果地上有縫兒,我早就鑽進去了。

媽媽知道後説:“你在考試時想到了要仔細,説明你已經有改掉‘馬虎’的缺點的想法,只不過你又‘馬虎’了一下。”她突然變得嚴肅起來:“如果你是個工程師,點錯一個小數點,火箭就可能飛不上天去;如果你是個服務員,在算帳時抄錯一個數字或計算錯了,還不知會給整個商店帶來多大的損失呢!……”

我愕然了,原來馬虎不只是使人丟一兩件東西,或者考試得多少分呀!我這個“馬虎”惡習真要不得!

想到這裏,我一把拽過書包,又一次默默唸着:“仔細點,仔細點,千萬別馬虎……”

描寫媽媽的作文 篇2

有一種愛,不需要報答,這種愛就是母愛。

親愛的好媽媽,您永遠是太陽底下光輝的形象。我們是小蜜蜂,您就是花朵。我們是小?,您就是大海。我們是小鳥,您就是大樹。我們愛您!

五湖四海兒女情,所有的`兒女現在給您朗讀一首詩:子母手中線,遊子身上衣。鄰行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

“母親節”這天,送給媽媽一束鮮花,願媽媽的心情像花兒一樣綻放。

祝天下所有的母親永遠年輕,永遠開心!

描寫媽媽的作文 篇3

“吃晚飯啦!”媽媽邊喊着邊把飯菜端到飯廳,我和爸爸坐了下來。

像往常一樣,媽媽給我盛飯,我無意中看到了媽媽的那雙手——皮膚黝黑,上面佈滿老繭,青筋凸起。我伸手一摸,非常粗糙,我不禁回想起我還小的時候。

那時,媽媽的手白淨,光滑,手指圓潤,無名指上總是戴着一枚戒指,顯得手更加白皙。誰看了媽媽的手都説這是一雙有福氣的手。拉回思緒,再看着如今這雙手,我想起了她一天的辛勞:每天媽媽都會準備早飯,洗鍋刷碗,去菜場買菜,回家還要洗淨擇好,然後匆匆趕去上班。

媽媽是一名園藝師,整天和泥土、花木打交道,可以説是“面朝黃土背朝天”。下班後,她又馬不停蹄地接我放學,回家料理家務。有時夜深人靜時,媽媽還在燈下做布袋貼補家用,或是給我織漂亮的毛衣。每年天氣轉冷,總有幾件新毛衣出現在我的`牀頭……

往事一幕幕,回想媽媽用辛勞的雙手帶給我們全家的温暖和幸福,我的鼻子發酸。看着這雙手因為辛苦勞作而變得日益粗糙,我感覺心裏有點兒疼。

媽媽,您辛苦了!

描寫媽媽的作文 篇4

我讀過朱自清的《背影》,也許是因為年齡尚小,無法真正讀懂父親的背影留給朱自清的是什麼,只是覺的有點酸酸的,澀澀的。卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡,説不清的感受,那就是我媽媽的背影……

我的媽媽是一位平凡而偉大的母親。母親每天起早摸黑,忙裏忙外,既要忙家務,還要幫忙照管廠裏事情,一般我是在學校吃中餐,可最近一段時間,我犯了胃病,所以媽媽每天中午都來接我回家吃飯。這無疑給媽媽加重了負擔。 那是一個下着傾盆大雨的冬天,天冷雨大, 我哆嗦的站在校門口等媽媽來接我,早晨試卷發下來,平時不錯的成績跟這次的成了巨大的反差對比,上午老師也找了我談話,其實我已經盡力了,可怎麼會考出這樣的成績。這一早晨真是,天是灰的,心也是灰的, 現在,只盼望着能早點見到媽媽,好向媽媽訴訴苦,可時間一分一秒地過去了,平時應早就來了, 可媽媽她?都快12點,其它同學都陸續被家長接回家了,在學校吃午飯的同學也都吃飽了,我越等越急。我越等越失望了,淚水不禁落了下來,就在這時,老師跑來告訴我説, 爺爺生病了,正在醫院打點滴,媽媽吩咐我先在學校吃飯。我一聽了,氣極了,她明知道我胃不好,還叫我在學校吃飯,如果真是走不開,也應該早點打電話來説,為什麼讓我等這麼久,何況在那樣的大冷天, 我感覺好委屈,眼淚湧了上來,我一氣之下,午飯都沒吃。

已經是下午第一節課下課了,屋外的雨更了,天好像比上午還要冷。賭氣的滋味也真不好受,一箇中午沒吃飯,肚子開始嘰哩咕嚕地叫,真是又冷又餓,我開始覺得自己中午是不是有點過分,其實,那也並不是媽媽的錯。正想着,"哎,你媽在外面等你呢!你快去吧!"同桌朝我喊道。這難道是真的,天哪,外面這麼冷,我急忙跑了出去,一個熟悉的身影出現在我的視線裏,真的是媽媽。只見她整條褲腿淋濕了,一手提着雨傘,一手拿着飯盒,臉上是那麼憔悴,那麼焦慮,中午所有的怨氣已拋到九霄雲外去了,我完全不顧及老師和同學的看法和眼光,飛奔出了教室,一頭撲進了媽媽的懷裏,輕輕地問:“媽媽,天下着雨,又這麼冷,你怎麼還來呢?”“我怕你中午吃不飽,所以買了你喜歡吃的牛肉炒飯給你吃。坐下來,快吃吧。”聽着媽媽的話,我的喉嚨哽咽了,我不敢告訴她,其實我中午還沒吃呢! 她就從包裏拿出了一個盒,説道:"倩倩,中午是媽媽的不對,沒能及時來接你,讓你捱餓,但媽媽確是走不開,快吃吧,還熱着呢你爸爸今天廠裏要出貨,你爺爺還在醫院,我要走了"霎時,我的.心底像打翻了五味瓶,什麼味道都有,但更多的是悔恨與自責,我抬起頭,這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫,連手套也沒戴,臉也被風吹得紅紅的,歲月的痕跡已經爬上了她的額頭, 我再也吃不下了,我無法控制自己,再次投進媽媽的懷抱。在媽媽的懷裏,我偷偷地哭了,流下了慚愧的眼淚。我沒讓媽媽看見,努力遮掩着,媽媽笑着説道:"快吃吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒抬頭,只道了聲"嗯",等我再抬頭時,媽媽已經走出了校門,只留給我一個背影,那背影的含義好似有許多,但更多的是母親對我的愛,我端着那盒飯,眼上的淚未乾,久久地站在風中,想了許多……

描寫媽媽的作文 篇5

剛放學回家,在廚房裏忙乎的媽媽就喊開了:“楚清,去誠信超市裏買袋碘鹽!”——電視裏哪吒正腳踩風火輪、手持紅綾與……——我一百個不情願地嘟囔着去了超市——我這個當老師的媽媽特會“嘮叨”,無論你有什麼不願意的,她都會“嘮叨”到你去做好了為止。如此,我還有什麼辦法呢!

“鹽,拿去,媽!”我邊氣喘吁吁説着,邊忙着抬腳往裏間跑,好再開電視。

“楚清,過來!這個碘啊,是鹵族元素之一,是組成生命體的最基本的元素,有‘智力元素’之稱。它和其它營養素一樣,是人體各個系統,特別是神經系統發育不可缺少的。”

真不知道我媽的學生怎麼忍受得了的,真煩!——不過,煩歸煩,我也得忍着,否則……

看我畢恭畢敬地站着“聽講”,老媽的興致更高了:“楚清,你知道媽媽剛才為什麼只叫你買一袋嗎?因為碘易揮發,它怕熱、光、風……”

後面的“嘮叨”我早“聽不見”了,不過,剛起鍋的香噴噴的紅燒帶魚我卻“盯”得一清二楚——拿起筷子便夾了一塊送進嘴裏……

媽媽也利索,拿着炒菜的鏟子便敲下我的筷子:“慢,還有個問題,你知道我剛才什麼時候放碘鹽的'?”

“剛煮魚時便放鹽,鹹氣好入裏!”

“不對,碘鹽一定要在魚起鍋時放,否則碘早揮發掉了。問題回答有誤,帶魚暫停吃,今天不準看動畫片!”

好個狡猾的老媽,轉了幾圈,原來是不准我看動畫片——這不行,很好吃的帶魚可以不吃,但揪人心的動畫片不能不看!——趕快開動腦筋……

有啦!——“媽,煮帶魚在剛煮時放碘鹽好!”

“不對,那樣碘全揮發掉了!”

“媽,煮帶魚還是在剛煮時放碘鹽好!帶魚是海貨,本身含碘,足夠人一天的碘營養需求,所以,碘鹽裏的碘揮發掉沒有關係。而早放鹽煮魚,鹹氣易入裏,使帶魚味道更鮮美。另外,人在一天中如果吸收的碘過多,反而會有反作用!這是電視裏的《藍貓淘氣三千問》這個節目告訴我的!”

突然間的口若懸河、滔滔不絕——我驚異地發現:我有急才!

“嘮叨”的媽媽也突然間似乎“呆”了——只是目不轉睛地盯着我,然後一把抱起我:“我的好乖乖,再去吃塊帶魚,然後去看電視!”

這回,“嘮叨”的媽媽沒口開了!

描寫媽媽的作文 篇6

今天發生了一件令人痛心疾首的事情,我把寫好的作文放在桌子上,本來想讓媽媽瀏覽一下的,可誰曾想媽媽先把它當作垃圾扔掉了,我很生氣呀!

給我寫了很長時間,好不容易才完成的一篇長篇大作的作文呢!可是卻被媽媽當垃圾扔掉,我的'心裏充滿了憤怒。那是我的作業,她怎麼能扔掉呢?我去了怎麼和老師交代呀,我又憤怒又悲傷,而媽媽又若無其事的走過來,我假裝問她你看到我的作文了嗎?沒有啊!她説道:肯定是你亂放好了吧,現在找不見了。聽到她這句話我的淚珠像斷了線的珍珠啪啪的往下掉,這時他又説道:還哭不趕緊找啊!我憤怒地大吼一聲,是你呀你把我作文弄丟了。媽媽火冒三丈頓時又變蔫兒了,什麼我把你的弄丟了,我擦乾眼淚又對她説:我想要的作文本來想給你看的,結果你卻把它當垃圾扔了,我找不到了。媽媽又問:是不是桌子上的那個,是,媽媽急匆匆的衝出屋子,在垃圾箱裏翻找,終於找到了我的作文,它還完好,但是媽媽的臉變髒了,媽媽的手也變髒了,為了給我找那一頁作文。其實他可以不用找的,我還有時間去寫,但不一定會寫的有那一篇那麼好,我媽媽沒有猶豫立馬就給我去找了。

雖然媽媽讓我很生氣,但是媽媽的行為更讓我感動,我決定以後不能那樣訓斥媽媽了。

描寫媽媽的作文 篇7

世界上,有各種各樣的手,有寬大有力的手、小巧玲瓏的手、纖細柔軟的手,對,還有白乎乎的小手。而我媽媽的手卻是一雙粗糙的手。

記得去年的冬天,我出去玩,媽媽在整理和打掃房子,我和小夥伴在外面玩了好長時間,直到“戰場”被我們整的亂七八糟才回家。回到家媽媽看見我就問:“你的衣服怎麼那麼髒?”我看了一眼媽媽,又看了看身上的衣服對媽媽説:“我錯了!”媽媽又用雙手撫摸我的頭,親切地説:“沒關係的!”我換下髒衣服,媽媽就開始工作了,忙着給我洗衣服,一會兒手上結滿了冰霜,凍得通紅,我忙對媽媽説:“我來吧!”媽媽把刷子奪過去説:“我來,天太冷!”我心裏真不是滋味。

幾天後,去上學穿上乾淨的衣服,冰冷的天氣好像媽媽的手上的冰霜還在,而我的心裏卻是像火一樣的`温暖。

啊!媽媽的手,不像別人那樣有本領,但在我眼裏,它是世界上最勤勞的手、也是一雙最最温柔的手!

描寫媽媽的作文 篇8

有時候,媽媽的手很靈巧;有時候,媽媽的手很温暖;有時候,媽媽的手很有力量;有時候,媽媽的手很嚴厲;有時候,媽媽的手……每當想起媽媽的`手,我都會非常感動。

放學了,一到家裏,我就聞到一股香噴噴的飯菜味兒,便忍不住跑進廚房,狼吞虎嚥地吃了起來。我想説,感謝您,媽媽,是您用靈巧的雙手為我做出了可口的飯菜,讓我在享受美味佳餚中度過童年,慢慢長大。

早晨天不亮,媽媽便早早起來,為我做好早點,等我吃完後就送我上學。一天中午放學,正趕上下大雨,我早上出門又沒有帶雨傘。我正急得直跺腳,突然間,一樣東西罩在了我的頭上,抬頭一看,是媽媽!她一隻手打傘,一隻手正撫摸着我的頭呢,可媽媽的衣服卻淋濕了。一路上,看着媽媽的背影,我的眼眶也濕了。

我不小心跌倒,把衣服弄髒了,媽媽馬上把它洗乾淨;我的衣服破了,媽媽又在燈光下一針一線地縫好……我不由想起了唐代詩人孟郊的那首《遊子吟》:慈母手中線,遊子身上衣……誰言寸草心,報得三春暉。詩中,我把“遊子”改為“學子”,學子就是我唄。

一天半夜裏,我突然發高燒,媽媽連夜抱着我上醫院。醫生説要打針,我急得直哭,媽媽就把手放在我的額頭上,鼓勵我説:孩子,別怕,你是男子漢!頓時,一股力量流進我心頭。從此以後,我再也不怕打針了,因為媽媽給了我戰勝困難和挫折的勇氣。

一次,我寫完作文,本以為自己寫得不錯,會得到媽媽的表揚。不料媽媽看了卻説:有兩個字不該錯。並很嚴肅地批評了我:學習一定要認真,不能粗心大意。然後她輕輕擦掉錯字,用她那粗糙的大手捏着我細嫩的小手,一筆一畫地教我改正過來。燈光下,望着媽媽那慈祥的臉龐,我感覺到母愛的偉大和擁有這份愛的幸福。

謝謝您,我敬愛的媽媽,是您用温暖的雙手為我奉獻了一切,讓我在快樂和幸福中成長。長大後,我一定要用自己的雙手來回報您。

描寫媽媽的作文 篇9

我今年上三年級了,每週三都有作文課。作文對我來説好像很陌生,想想都頭疼。

記得第一次作文題目是《我的課餘生活》。作文課上老師講了怎麼寫,可是我仍然感覺好難。回到家我就問媽媽。媽媽從學校圖書館給我借了好多作文書。並且告訴我説:“看看人家怎麼寫,你可以先模仿着寫。”“可是我不知道寫什麼?怎麼寫?”媽媽耐心地説:“你不是喜歡騎自行車嗎?你可以寫自己課餘是怎樣學騎車的,學會以後的感覺如何,還有自己的體會等。”我聽完媽媽的.話,覺得自己還有這方面的經歷,便拿起筆寫了起來。

媽媽一邊看着我寫,一邊指導我説:“要把題目寫在第一行中間,每段開頭空兩格。同時還要注意語句要通順,用詞要生動貼切,把平時學到的好詞好句恰當的用上,還要注意分段,並且要注意標點符號。”我按照媽媽説的去做,邊想邊寫,自己的腦海裏好像浮現出自己學騎自行車的情景,平時積累的一些好詞佳句都湧現出來。很快文章就寫成了。我拿給媽媽看,媽媽仔細閲讀了一遍,説:“寫的不錯,特別真實。不過,這一段到下一段要有過渡句,才顯得自然不唐突。”

在媽媽細心耐心的指導下,我的第一篇作文終於寫成了!之後還被老師當做範文在全班閲讀,我好高興啊!我終於學會了寫作文。

現在我不再怕寫作文,當然媽媽還是我的顧問。媽媽,是您教會了我寫作文!媽媽,我感謝您!也永遠愛您!

描寫媽媽的作文 篇10

浪花是小河的手,樹枝是大樹的手,温暖着我的小手的'是---媽媽的手。

媽媽帶我去過很多地方,讓我領悟到祖國山山水水的美麗。哪怕山再高,水再深,只要媽媽牽着我的手,我的心中就充滿着快樂。我仔細地看着媽媽的手,這是一雙有些粗糙的手。假如,我有一支馬良的神筆,我要給媽媽畫一雙嫩嫩的手。