在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的懷念過去作文，希望能夠幫助到大家。
國中的體育課似乎是為男生們開設的，當男生們在操場上盡情揮灑汗水踢足球時，女生們卻無趣的在操場徘徊，亦或是看着某個地方發呆，然後忽然的就會想起國小時，那些事…
國小時，女生們會在下課後瘋一般的衝出教室，拿着心愛的橡皮筋盡情的遊戲，對旁邊的一切都熟視無睹。直到上課時才依依不捨的回教室，並總會説一句：“體育課再玩啊！”，那時倒是男生們無聊的看着女孩子玩耍，偶爾會極其討厭的來打擾一下，然後在一陣女生的怒吼聲中灰溜溜的'逃走。
直到國小的盼望成為現實，升上了國中。環境的改變，也改變了我們的習慣。那羣“瘋狂”的孩子們會利用下課的時間努力奮鬥，把自己埋在書海中，不想讓別人超過自己。那羣單純的孩子，也有了自己的心事，他們學會了對着落葉和月亮吟詠自己的心緒…
再也沒有觸碰過橡皮筋了，偶爾會在學校裏看見一羣女生在跳，想去玩時，卻發現自己的對手拿着書走上了樓，只得歎氣，跑上樓做作業。“我們已經把那根充滿無盡歡樂的橡皮筋扔進了箱底，我們需要去尋找新的快樂。”
一度喜歡一首叫《越單純越幸福》的歌，很喜歡裏面的一句歌詞：“越長大越懷念，少年時有多勇敢，騎單車多痛也會笑着哭……”偶爾會在作業做完時看看她們的照片、留言。看着那些幼稚的字體，想着：他們的字體應該投變得娟秀了吧？頭髮都是單馬尾了吧？
他們也會不會看着照片、留言，聽着那麼一首歌：
“越長大越懷念，少年時有多勇敢……”
在一次品嚐的過程之中，讓我至今難忘。那是我第一次吃橘子時那種甜的滋味，吃了後難以忘懷。
那天，我們一家來到山上，那時我還只有五六歲，在那上面有一座古老的橋，上面粘滿了苔蘚，一不小心就可能會滑倒，溪流和着琴音，歡快地跳着舞。
跨過小橋，就像走進了一片樹叢，那裏空氣清新，天空晴朗，讓人歡快無比。聽着鳥兒的歌聲，我已陶醉。來到了一棵大樹下，那一棵粗壯的大樹幹，葱蘢的樹葉，在陽光強烈灑下時，地面上出現了一地光斑，樹上好似有幾顆亮麗的星星閃爍着。我抬頭望去，原來，這是一棵橘子樹。一個個半青半黃的橘子在樹上輕輕地搖晃着。
一滴滴口水垂流而下，我禁不住誘惑就抱起大樹搖了起來，葉子“嘩嘩”地往下落，就是搖不下橘子來。就在放棄想要吃橘子時，一個小橘子掉了下來。我跑了過去，抓起來，爬到樹邊坐下，我輕輕地扒開了橘子。
那橘子中的果實紅彤彤的'，我咬了一片果實，十分飽滿，汁流到下巴，甜甜的，甜到心裏去了，很好吃。過了許久，手和嘴還是黏糊糊的。
這個橘子讓我很懷念，如今我再吃到橘子時，都沒有哪個橘子可以比過這個野橘子了。
今天晚上，我在牀上躺着，望着那天空中的星辰，忽然想起了英語潘老師。
英語潘老師因學農期間發燒感冒，但捨不得離開我們，沒有得到及時的治療而得了肺炎。現在在醫院治療，已經一個周沒來給我們上課了。雖然現在副校長Mr。zhang來給我們代課，但總覺得缺了點兒什麼説不清的東西。也許是兩位老師的教書風格不同吧。
潘老師盡心盡責，為學生勞累、付出，同時卻忘了自己的身體情況。老師發了一張又一張卷子，也是一份又一份良苦用心。每張卷子都講到最細緻，讓全班同學都能聽懂。抓到不認真聽講的.同學，便讓他站起來聽講，過一會兒，看他改過自新了，再讓他坐下，臉上全都是滿滿的心疼。只要是認真聽講的同學，就能學到許多，卷子上也有許多筆記。
潘老師教的課生動有趣，有自己的風格，上起來別有一番風味。枯燥無聊的知識也會變成可愛的精靈，跳進你的腦海裏，讓你牢牢地記在心裏，考試時不會出錯。
現在想起，懷念無比。望着那掛在高空中的皎潔的月亮，心中的懷念不由得增加了幾分。
小時候的學校，是隊裏組織村民捐款建造的，低低的，小小的四，五間泥房，這，便是教室了，教室的`門前插上一塊木牌，上面寫着"育才學校"四個字，在教室前騰出一塊空地，四周用籬笆圍起來，這，便是建好的學校。
在我上學時，這幾間泥房，已經堅強的屹立了20多年了，儘管四周的籬笆已換成了泥牆，卻還是掩蓋不住學校的破舊。
小時候，我最不喜歡的就是下雨天了，因為每當外面下起大雨，屋頂就開始漏雨，滴答，滴答……一聲接着一聲，終於在一次大雨後，教室再也支撐不住了，就在我們回家吃飯的那小會功夫，教室坍塌了，校長無奈地站在坍塌的教室前，久久地望着、望着……然後發出一陣歎息聲："唉，是啊，畢竟已經幾十年了，是時候了。"像是在安慰別人，也像是在安慰自己。
幾天後，縣裏的撥款下來了，村裏又重新請了一個工程隊，不到兩個月，新學校便建好了。"育才學校"四個大字整齊地寫在匾上，掛在學校的大門上。看，牆，不再是塗了石灰的泥牆，而是以貼滿瓷磚的嶄新面貌出現在人們的視野，學校的面積，比以前大了整整兩倍，裏面到處種着花草樹木，漂亮極了，就像是天堂一般。
可是，再一次站在學校前，卻沒有了那種感覺，那種令人興奮、激動的感覺，沒有了因能上學而感到慶幸的感覺。
從此之後，那個古老的、透着濃濃書香味的學校，消失了，永遠的不存在了。
懷念過去……
或許是老了吧，總是會不經意的懷念過去的歲月。
過去的日子，曾被我們視為太慢太長。在青春裏，我們大把的揮霍，不曾有半點珍惜。如今，踩着30的尾巴，才知道已不能回頭。所以才有了對過去的懷念。
年少時，朋友們沒有手機，沒有電話。想了，就會寫信，就會相約。沒有什麼豪言壯語，不會高談闊論。有的是對將來學習的憧憬，對未來的嚮往。踩一踩田間地頭的小路，偶爾背一首小詩，高興了，將溝邊河邊的枯草點燃，看火焰飛竄。真的，那時的日子也曾無憂無慮，幾個懵懂的少男少女，忽略了性別的界限，你來我往的聚在一起。那時他們是多麼純真，多麼要好。
懷念過去，那時我們會用信件抒發感情，總會把自己的心中所想，用筆一點一點的寫下來，郵寄給朋友。那時，最高興的.事，就是收到友人的信，然後就是回信。每天，路過學校傳達室時，總不忘多瞅幾眼，看那窗子是不是擺着寄給我的信呢？
而今，當科技日益發達，當交流工具越來越方便時，卻再也沒有了當初的激動。手機號，有。可誰又能想起打。號，有。可掛上了，卻從不説話。經歷了生活的磨難，在社會的大染缸裏，我們已不再是當初的我們。
究竟是過去拋棄了我們，還是我們已忘記了過去。其實都不是，只是我們身不由己……
我很傷心，傷心於把單純弄丟了。我懷念小時候的日子，單純的一塌糊塗的日子。喜歡在幼兒園的草坪上，那着鉛筆，在紙上重複的寫“一二三。”或是抬頭望着天，看有沒有小鳥飛過，甚至在想，小鳥是否回突然拉下一堆屎來，卻有剛好落到我的頭上。好單純的日子，像一杯剛從奶牛身上擠下來來的牛奶，白白的，純純的`……
我失去了單純，我丟失了它，所以我只能掩飾自己。會和“蚊子”一起沿着操場走，嘴巴里含着棒棒糖，其實並不愛吃棒棒糖，只是覺得這樣很可愛，很天真，也很單純……我回把自己的喜怒哀樂放在心裏，而不輕易的表現在臉上。掩飾了內心的想法，把它們鎖進了心裏，並把唯一的鑰匙丟掉了。掩飾不再單純的我，裝作可愛的生活！好虛偽的日子，像一杯已經消過毒，被裝進盒子的牛奶，用外包裝來掩飾內心的“變質。”
我學會了和其他女生一樣，在老師佈置太多作業後大聲的抱怨；在被老師批評後故作瀟灑；在長輩面前做所謂的“乖乖女”；在同學面前又假裝的野蠻……假裝的和某個人做好朋友，卻在背後議論她；假裝的説自己堅強，卻在躲在被窩裏偷偷的掉眼淚；假裝的在別人面前説不在乎什麼成績，卻在暗地裏發奮讀書；假裝……太多的假裝，像一杯已經過期的牛奶，不再有外包裝的掩飾，不再有單純的新鮮的感覺，已腐爛……
在夜深人靜的時候，回憶起過去，卻在回憶中丟失了過去，所以只好一個人偷偷的躲起來，一遍遍的温習記憶，拼命的告訴自己，我也是有過去的孩子……
這本來就是冬夜，天黑得特別早。我抬頭向天空看去，漆黑的夜空中，只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花。看到這些星星和雪花，我想起了我小時候的生活，也想起了我的奶奶。
那年冬天，外面下着大雪。我冒着雪，來到了在農村的奶奶家過寒假。雖然外面天寒地凍，但奶奶家的小屋裏卻是温暖的。
那個時候，一般都是用爐子做飯的。奶奶對我説：“我給你做煎魚吧！”於是我就跟在奶奶後面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子，又拿了一些煤，添在了爐子裏面，並在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看着奶奶。只見奶奶拿了一些收拾好的刀魚，用刀把它們切成了小塊，接着，奶奶弄了謝麪糊，把刀魚放在麪糊裏蘸了蘸，然後放到了倒滿油的鍋裏。我於是好奇的問奶奶：“奶奶，為什麼刀魚得蘸麪糊呀？”奶奶笑着説：“傻丫頭，要是不蘸麪糊，魚就粘在鍋上了呀！”我恍然大悟。
魚終於煎好了。奶奶揭開鍋蓋，一陣香氣撲面而來，鍋裏的魚也已變成了金黃色，我迫不及待地嚐了一口，味道好極了。在冬天的`夜晚裏，能吃到奶奶親手煎的魚，是多麼幸福的事情。
自從奶奶去世後，我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個冬天，看到天上飄落的雪花，我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。
太婆走的那天我沒能去送行，爸爸急匆匆趕回老屋，送太婆最後一程。那天一直在下雪。我想象着天空飄灑下朵朵冰雪凝結成的花，落在老房的瓦頂上，落在那冰涼的棺木上。大家從老屋裏抬出棺木，太婆從此永遠離開了這幢生活了七十多年的老屋。
大年九年級，我終於又來到了老屋。沒有了太婆的老屋陰沉沉的。太婆走了，老屋的魂也沒了。陣陣涼風從天井刮過，我不禁打了個寒戰，心也格外的冷。
我撫摸着每一個角落，渴望從中找到太婆留下的`痕跡，哪怕只有一點也好。老屋不算大，白牆黑瓦，有着獨特的江南氣息——柔和中隱藏着堅韌，又在堅韌中流露出滄桑。屋裏一根根陳舊的木樑和木柱告訴了我她也和太婆一樣，經歷了近百年的滄桑。老屋中間是個小天井，太婆以前就在那兒洗衣，或者在躺椅上乘涼，現在只剩下那張躺椅靜靜地待着。
爸爸説：“走吧，太婆不在了，但是老屋留下來了，村裏要重建呢，以後還可以來！”
我站在老屋門口回望，彷彿又看見了太婆拄着枴杖蹣跚着想要送送我們……
時間的大鐘，即將敲響屬於我們的最後一聲，轉眼三年，回顧，懷念匆匆而過的時光。一張張青澀的面孔，是我對你們的第一印象，沒有小説中所説的一見如故，更多的是疏離與陌生，沒有什麼交集，只會獨來獨往的做自己。
畢業了，懷念初見時的我們。後來，隨着交往的密切，也開始熟絡了幾個朋友，開始隨心所欲的聊侃無邊無際的話題，不必在意壓在頭上如山般的.卷子和習題。
畢業了，懷念聊天時的天真。漸漸地，我們開始真正融入這個集體中，開始像奮鬥不止的運動員們一樣為了班級的榮光而拼盡全力。也有過成功時的歡呼雀躍，亦有過失敗時的黯然神傷，但我們團結一心，只為了最好的我們。
畢業了，懷念勇往直前的拼搏。時間的齒輪繼續向前轉動，我們手裏的卷子越來越多，時間越來越少，教室裏的談笑風生也近乎絕跡，都在為了會考進行最後的奮戰。
畢業了，懷念那些一起啃書的歲月。如今，我們還有十幾天便要奔赴六月的考場，有希冀，希冀着即將到來的高中生活。更多的是不捨，不捨這裏熟悉的教室、老師和你們。
畢業了，懷念與你們並肩同行的日子。
徘徊過多少櫥窗看過多少永恆不變的誓言，相遇過多少街角，都會隨着將來日漸斑駁的記憶留在青春的無比美好的紀念冊裏。
此時，我們站在同一起點為夢想進行衝刺。彼時，我們在不同的地方，回憶着我們的曾經。
時鐘敲響，停在六月二十六號的下午，但願無論是再見，還是再也不見，你們都可以將這段美好的年華拿出來懷念！
繁華的街道上燈火輝煌，卻照不透人心，你看見的，不一定是真實的。
厭倦了城市的壓抑氣氛，我跑回到農村，聞着那清新的味道，整個人都覺得神清氣爽。
推開老舊的木門，一陣吱呀聲響起，勾起了我記憶的神經。兩個孩子奔跑着推開木門，頭也不回的向遠處跑去，只留下大人的責罵聲。
走進廚房，一股撲鼻而來的黴味，刺激着我的嗅覺，當年那個理直氣壯向母親要東西吃的孩子已長大了。卧室中，那一層厚灰證明了他的孤獨，我看向牀鋪，一個熟睡的`孩子浮現了出來，卻又慢慢散去。西邊和鄰居隔的那面牆上依然留有我們翻越的痕跡。
正是收麥之際，金燦燦的麥子慵懶地躺在地上，享受着熱情似火的日光浴。我記憶的神經再次觸動，那個孩子頑皮的在麥子上面跑着，引起了麥子主人的不滿，終於在一道咆哮聲和孩子的笑聲中跑掉了，罵罵咧咧的麥主撿起孩子跑掉的一隻鞋，無奈地走向了我家，如今見到麥主時，只能帶着幾分歉意的對着他笑一笑。
親戚們聚在一起的場景我還記得，大家把酒言歡，一個個臉上笑意甚濃，我在大人們的注視下風捲殘雲吃着自己喜歡的菜。
算了，過去的就放它走吧！
如今，每個人笑容的背後究竟有多少想法，轉身的那一刻動了多少心思，人心蒙上了一層層面紗，讓人琢磨不透。
我不想停在現在，因為我想念過去那個樸實和簡單的年代。
人生匆匆，歲月匆匆。眨眼中，紛紛歲月近在眼前。昔日那個天真少年，經過實踐的磨回，早已變成如今的花季少年。
國小生活歷歷在目。昔日扎着馬尾，一臉天真與明媚的女孩還在眼前。與朋友在樹下嬉戲，草原上追逐，那年的倩影一閃而過。拖着下巴，倚在樹下靜靜看書，發奮學習的少年依然如故。國小生活中朗朗的`讀書聲，下課的嬉戲聲，運動會上的你追我趕，大合唱的團結合作……在今日，已變成回憶。
與朋友的歡樂時記在心頭。那些年，你我一起哭過，一起笑過，一起説着悄悄話，一起在課上傳紙條，一起打架又一起和好，一起努力拼搏，一起陪對方成長，一起聽音樂，一起看書，一起風，一起鬧，一起分享各自的心情，一起騎着自行車去田野，一起考進同一所中學，一起……不得不説，因為有你，因為有你們，我的人生，我的歲月，我的時光才格外精彩。
獨自一人的時光難以忘懷。在那些獨自一人的時光，使我懂得了很多。懂得了生活，懂得了與人相處……獨自一人時，愛聽音樂，愛喝一杯很濃的茶，愛畫畫，愛作詩，愛看一場傷感電影之後獨自一人大哭一場，愛發明一些小東西，愛……
無論過去精彩與否，都值得我們去懷念與感激。
黑白琴鍵，跳躍的音符，交織着過去......
過去終究是過去，不會逆轉，不會回來。只是有太多美好的記憶停駐在原地。找不回的，誰也無法把它收藏在玻璃瓶裏。
從小的我們，甜甜的一粒糖果，一個小小的玩具就會“打發”我們，感覺那就是最快樂的。小小的滿足，無憂無慮，自由，儘可概括我們的童年。
隨着時間的流逝，我們漸漸長大，，我們的所謂的"自由，快樂"，好像遺忘了我們。想想過去的點滴：過去同學的打鬧，純真的友誼，無意間的玩笑，攜手共同努力爭得的榮譽......過去的.太多太多回憶，已被散落在一地，但畫面依舊很清晰，我又該怎樣去面對呢?對，因該是微笑，所有的不快樂都拋在腦後，自己讓自己快樂!
不過，説來説去，我真的很懷念過去。越來越大的我，常常感到孤單。 這個虛假的社會，善於偽裝的人，彷彿都戴着面具，看不清對方的真實面目。
不知不覺，想起了郭小四的話："記憶像是倒在掌心的水，不論你是推開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴，流淌乾淨。"物是人非啊!
金秋十月，不知不覺間，我已經告別了無憂無慮的國小生活，成為了一名國中生。國中代表着新的開始，然而，我卻常常懷念過去的美好時光。
我常常懷念過去的美好時光，那是一個永遠來得及的世界。早上，七點鐘起牀，緩緩地穿衣、刷牙，甚至有時可以賴一會兒牀，這樣，還能在上學規定的時間內保證到校；晚上，即使回家看一會電視，甚至可以小睡一會兒，作業都來得及做；放暑假，一整本暑假作業即使因前頭的玩樂未能完成，在開學前一週瘋狂做也來得及；週末，可以先放空心思玩一天，第二天寫作業也來得及……
我常常懷念過去美好的時光，那是一個沒有壓力的世界，沒有傳説中大堆的輔導資料和十萬火急的複習時間，只有課本和正常的複習知識點手冊。考試時完全不用擔心時間不夠，那都不是事兒！考試不排名，沒有競爭，試卷只不過當一次正常的練習來做；課堂內容不大，不用擔心沒有消化；課程不多，不用擔心偏科；作業就那麼幾本，不用擔心做不完……
可現在變了，每天六點起牀，做什麼事都要十萬火急地趕，科目門數變多，課堂內容增多，每一門都要好好學，時間在變。我知道，我不能只懷念過去的'美好時光，我還要適應現在的新環境，努力學習，奮鬥到底。
我常常懷念過去美好的時光，它帶給我太多的歡聲笑語。可現在的生活又何嘗不好呢？事情變多，時間變緊，只能證明生活的充實，同時刺激我堅持不懈的拼搏，拋棄過去那懶散的習慣，珍惜時光，奮發向上。
晝夜交替是時光的荏苒，花開花落是歲月的輪迴，宇宙無限，而生命有期。
一轉眼，短暫而充實的六年國小生活就要結束了，暮然回首，六年的點點滴滴歷歷在目，彷彿這一切都發生在昨日。我思緒萬千，不知何時，淚水已盈滿我的眼睛，六年的酸甜苦辣，湧上心頭，現在看來，一切都是那麼的珍貴，在時我們都不好好珍惜的珍貴，直到失去才知道可惜。
摸一摸我的校服，伴隨我十幾個春夏秋冬，這塊墨斑，是我同桌“送”給我的，透過現在看過去，想一想當時是多麼的惱火，如今，我卻笑了起來，我是多麼懷念過去的日子啊！看着它，洗得泛白，清香味繞着我。這條紅領巾，不再整齊，邊角翻卷着，可這代表了我六年的榮譽，我又怎能再換一條？多麼珍貴啊！
六年的.友誼，更是無與倫比。那天下午，我們拿着相機拍照留念，因為她——我最好的朋友，就要離開我們去另一個陌生的城市，我們盼望着時間慢些，再慢些......雖然我們彼此説好堅強，不哭，可眼淚還是不爭氣地流了下來，悄無聲息地打濕了她的肩膀......
那些逝去的日子，終將會成為美麗的回憶。
人生如夢，一個人的一生總共才三萬多天，現在已經過了四千多天了，國小的六年時光從初入學到畢業，我的記憶中，那一幕幕珍貴的畫面如同放電影一般出現在我的腦海中。
從我們剛入學，那稚氣的臉龐上充滿了好奇的神情，那單純的神情那麼令人懷念，一顆顆腦袋好奇的東張西望，觀察着將來自己要讀的學校，觀察着自己將來要一同學習六唸的同學們。那時，我們在七彩陽光橋下一起拍照留念，一張張稚嫩的臉龐笑得格外燦爛。我們一年級的.時候，整棟教學樓只有我們三個班級，我們下課時歡笑的聲音，蹦跳的身影在教學樓裏迴盪。
到了六年級，我們即將步入國中，而且是期末時期，又要去考民辦國中，顯得格外忙碌，可他們依然是那麼的樂觀，每天都笑着面對生活。
我記得，那年冬天下了雪，道路上都積了很多雪，一到下課，我們班同學就對活動平台上的積雪垂涎欲滴了，恨不得現在就能跑過去玩雪，但事實上他們也這麼幹了，在活動平台上歡樂的帶着雪仗，那一串串銀鈴兒般的笑聲在學校裏迴盪，就連吳老師也如孩童般跟我們一起玩了起來。
我希望，將來的我們也是像這樣一般，做好朋友，好同學。願今天的我是最好的我，為明天喝彩！
光陰似箭，日月如梭。時間好似奔放的河流，淌得如此之快，眼間，我們已進入美好而繁忙的國中生活……
回想起以前，真的好幼稚，而且很天真，但是卻很快樂!人都會有幼稚的時候，就是因為那幼稚，所以讓我拋棄了許多煩惱，放下了許多悲傷。大家都知道童年是是最快樂的時光，是天真帶着我們一步一個腳印地走過。如今童年已不在屬於我，沉默在這時的我，回頭忘卻，那一個個腳印是如此的清晰，才知道我走了多遠。曾經的歡笑聲，曾經的淚水，曾經的奮勇執着，曾經的驚心膽顫……那些都已成了回憶，回不去的記憶。
還記得十二歲那年，我國小畢業了，拿着成績單，想到：曾經載滿你六年中所有的記憶，再也找不到了;和自己昔日朝夕相處的同學擦身而過時，才懂的離別的滋味。無意間看到那些洋溢着同學笑臉的畢業照時，內心感到無比温暖與快樂。
我們，終究是會忘記一些事的。我們的曾經，我們的'童年。那些曾經我們念念不忘的往事，就在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。
童年縮成一粒沙子，陷在我的眼睛裏面，逼迫我不停地流淚;它以被時間之海沖走了。翻着日記，懷念過去。一頁頁，一本本，記載這我美好的童年，就這樣成為了過去。沉默着……那好像就是一場夢，醒後才知道我將邁向成熟。結束了，面對着，安然地童年説聲：拜拜!
説起懷念，很多人都是懷念過去的人和物。的確，在不知不覺間，很多事情都早已是物是人非。我懷念以前的我，懷念那個縱然是大千世界裏渺小的天真無邪的小人兒。
每每想起童真時的點點滴滴，我都會產生懷念的'感慨。回憶幼時的一分一秒。
從前的我，每次去在外婆家都特別高興。那時候，我總愛呆在一個小水槽旁玩耍，外婆就在我身後做菜。我時不時地撥動水槽裏的水，時不時地看着水中倒映的自己，偶爾思考着水槽裏的水是從何而來的呢？我多想一直保持着那樣的純真啊！
那時的我還不懂事。好奇的我會把所有的東西都搬到水槽裏，甚至我心愛的兔子都沒能倖免。想到這裏，不禁嘲笑自己的無知，竟然不知道這樣會害死一條生命，可是又覺得自己真是天真爛漫啊。幸好，後來，外婆把那隻無辜的兔子從死神手裏救了回來……
想到這裏，我真想大笑一場，笑我的天真無邪，笑我的無知可笑。可這一切也是我所懷念的啊。
我懷念以前的自己，但我並不希望自己可以回到過去，我只想在懷念中找到那一份特有的快樂罷了。
半夏的一場微雨帶走了酷夏的炎熱，清新的淺綠色的光影散落一地，樹枝微擺，光影輕搖，我伸出手，那光如同蝴蝶一般停靠在我的衣袖。
在這涼爽愜意的夏日，讓我不禁想起五年前，一件如同災難的大事，我親愛的姥爺去世了。
親愛的姥爺，您可知道，您的離去讓我的心支離破碎，我還未道出一聲愛您，隨着您生命的`停止，那句話凝固在嘴邊，成為我永遠的遺憾。
那年，您躺在病牀上病情十分嚴重，但您仍十分樂觀，頑強地和病魔鬥爭着，您的這種精神對我有着非凡的意義。每當我學習中遇到坎坷，想要放棄的的時候，我就會想起那年您躺在病牀上的樣子。您自己再疼，再難受，也要自己忍着，堅持着，每每想到這，我都會很慚愧，和您相比，我遇到的這些困難又算得了什麼。姥爺，是您給了我無窮的力量，您是我前進中的動力，是我前進中的榜樣。
人們常説，忘得掉的叫過去，忘不掉的叫記憶。親愛的姥爺，感謝您以前對我小時候的陪伴，您永遠活在我們心中。願您在另外的一個世界，安詳、健康。
那天晚上做夢夢到自己和高中時代玩的比較好的一個姐妹在一起繼續上學。就感覺還是我們學生時代的模樣。
醒來之後自己也就把夢中的內容，告訴了自己的這個姐妹。過了一會兒，姐妹這樣回答道，我也經常可以夢到大家上學時候的一些情節。感覺還是那個時候比較好，無憂無慮的，且還有夢想和人生理想的陪伴。
自己聽了之後忍不住感歎，原來我們都在懷念着過去。
一直都感覺自己是一個矯情又懷舊的人，很多時候總是沉溺在過去的一些往事中無法自拔。無論是開心的'或者不開心的，總是能夠一次又一次的在夢中出現。
可是聽了姐妹和自己説的話，才發現原來我們都是懷舊的人，原來我們都懷念着回不去的過往，本來我們都在夢中想要回去曾經覺得不愉快的過去。
原來在我們心中，過去這兩個字一直都是值得懷念的。儘管那個時候在我們看來上學是一件無聊又枯燥的事情，夢想也是那麼的遙不可及。
儘管現在我們大多數人過得都不是那麼的盡人意，我們也如自己當初期許的那樣長大了。可是長大後的我們，卻又都在懷念着過去。
我們都在懷念過去，懷念着過去的美好，過去的單純，過去的感動。過去的種種，都令我們充盈着回憶。小時候的我們，想必都很天真單純吧！
也許會因為看到《西遊記》中孫悟空騰雲駕霧的片段，而模仿他的樣子，從高處跳下，正在想象着自己飛翔的樣子，卻發現自己已經摔在了地上，被摔得鼻青臉腫的吧！
也許會看到媽媽在春天種的南瓜籽秋天接出了大南瓜。而好奇地模仿媽媽的樣子——把自己最心愛的'糖果種在花盆裏，滿懷憧憬地等待花盆中會結出一顆巨大的糖果。到最後卻發現糖果“不翼而飛”了。
也許會看到母雞孵出小雞，而偷偷地將媽媽買的雞蛋拿去放在牀上，自己學着母雞的樣子。卻迷迷糊糊，不知不覺地睡着了，醒來之後，卻看到雞蛋已經被壓碎了，裏面的蛋黃蛋清都流到了牀上……
過去的日子裏，我們有過歡笑，也受過委屈。但懷念過去依然成了我們最快樂的事。但是卻不能過分地沉迷，不要因為過去的美好而忽略了現在的生活，因為過去再美終究是過去。雖然過去有太多太多的美麗，也有太多太多的難以忘懷，但是，我們必須記住：過去的永遠都會過去，歲月流逝永遠不會重返。
懷念着過去，並不一定要沉迷，只是莫過於帶着心去回味！
學問齋