在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的端午作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我懷念停在那年端午的十二歲。
——題記
當太陽將燦爛的陽光撒滿校園，沉睡了一個晚上的學校開始熱鬧起來了。此時，一股淡淡的粽葉香伴着陣陣清風正從六（1）班的窗子裏飄出……
那年，我十二歲。
再過一個多月，我們就會離開這個與我們朝夕相處的美麗校園。所以，今天我們打算在這個特別的'節日，用包粽子這種特別的方式，紀念我們即將過完的國小生活。
今天一大早，我們的班主任拿出一部分班費，專門跑到大市場上，精心挑選了一大袋糯米和一捆粽葉，又從食堂挑選了幾十粒亮晶晶的蜜棗帶到我們六（1）班教室裏，把它們平分成六份，交給我們的組長：“每組一份，粽葉已經洗乾淨了，把米淘一下，瀝乾水分，就可以包了。”
我們一人抱米，一人拿着個大盆子，在另外六人的護送下，來到水龍頭邊。“三、二、一，放水囉！”
只聽“譁——”的一聲巨響，朵朵水花在盆子裏綻開，十六隻小手在裏面攪拌着，就像十六隻小鴨在水中嬉戲。不一會兒，一粒粒白花花的糯米就靜靜地躺在了盆中。
之後就是包粽子了。在我的記憶中，奶奶總是把粽葉在手中捲成一個圓錐形，鋪一層米，再挖一個小洞，塞一個蜜棗進去，然後像給小孩蓋被子一樣輕輕地蓋上一層一層糯米“被”，再用粽葉包好，最後用線紮起來，就大功告成了！
我憑藉記憶開始依葫蘆畫瓢地做起來，把一大張泡軟的粽葉鋪在手心裏，小心翼翼地捲成一個錐形。記憶中奶奶是那麼地熟練，而我卻笨手笨腳地捲了好久。我抬頭環顧了下四周，同學們早就下好餡了，有的都已經包好了。我開始慌張起來，本就笨手笨腳的我一慌，就顯得更笨了，餡剛下去就漏了，再下，又漏，氣得我快哭了。這時，身後伸來了一隻小手，握住了我手上的粽葉：“我教你。”抬頭一看，這不是我那心靈手巧的同桌嘛。他手把手地教會了我填料、包粽葉、扎粽子。
最後一步就是煮粽子了。當然，出於安全考慮，這一步是老師幫我們完成的。當一鍋粽子被揭開蓋時，頓時吸引了一大羣饞貓，一下子粽子就被瓜分完了。而那些沒搶到的，只能耐着性子等下一鍋了。
至今為止，我仍忘不了那淡淡的粽香，忘不了那個特別的端午節，更忘不了一起朝夕相處了六年的小夥伴們！
那年端午，我十二歲。
端午節到啦，我們能夠吃香噴噴的粽子了，但是今年還參與了新的驚喜——畫蛋。
我們首先做好準備工作：準備蛋一枚，彩色筆一套，富有想象力的腦瓜子一個。
可我應該要畫什麼呢？對了，我能夠畫孫悟空。我準備先畫它白白的臉，然後再畫紅紅的頭髮，接着畫長長的金箍棒——孫悟空的兵器我可不能忘啊！
構思終了後，我開端了創作。蘸蘸這兒，描描那兒，畫着畫着，哎呀，我不當心把綠色畫成了藍色，這可怎樣辦啊？我猶如熱鍋上的螞蟻，但明智讓我冷靜了下來，忽然我靈光一閃，藍色加黃色就是綠色呀，可是我拿起黃顏色筆在藍色區域又塗了一遍，還是沒有抵達我想要的效果，最後我畫出來的孫悟空就像是一個小丑，滑稽無比。
再瞧瞧其他人的作品，多麼有趣呀！有的.很奇特、有的很平常、有的很誇大、有的很漂亮……真的是五花八門呀！
大家在歡聲笑語中完成了自己的“端午鉅作”！
當樹枝的新綠一片連成一片，當陽光在葉間穿梭，兜起晃眼的燦爛，我們知道端午又一次走近身邊。
聽白髮老人搖着蒲扇娓娓道來：端午又叫重五，因為“五”，使得許多習俗 和它緊密相連。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。每家每户要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。講到這兒，我不禁想起小時候每逢端午，媽媽會在家門上插上一把艾草，她還會慈祥地叮囑我：來，避避邪，討個喜。回憶帶來的.不僅是一幅温馨的畫面，也帶來一份温暖的感動。
鄰居老伯是南方人，記得過端午，他就會招呼家人要準備“五黃”，分別是“黃魚、黃魚、鹹鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒，看着老伯一家忙碌的身影，我們也暗自偷喜，討吃的機會來了。呵呵，端午是祭祖的日子，也是兒童的快樂日。
最後，別忘了戴上一個五彩的香囊。聞着清香，做一個與端午有關的好夢。再見端午，再見一個美麗的守候。
學問齋