在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有關嘗試的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
也許嘗試過後未必能成功，但嘗試卻是通往成功的唯一之路。
——題記
“試試吧！”“不！我不行！”我一把推開滿桌空白的草稿紙，手中的筆被丟在地上，滾得老遠。難題化作大霧，模糊了我前進的方向。
爸爸撿起了筆，整理好桌上的紙，輕輕地説道：“女兒，我認為你能解決那道題，試一下！”他走了，關上了門，只剩下我與那一道難題大眼瞪小眼。
我最終還是放棄了。長長的題目，雜亂的數字讓我望而生畏。我的筆終是沒落下一個字，紙白如雪。
時間一分一秒地過去，午後的陽光悄悄地溜走了。門緩緩地開了，“算出來了嗎？”爸爸笑着。“沒——太難了！”爸爸的笑凝固了，他看向桌面，草稿紙上一個字也沒有。
爸爸表情忽然變得十分嚴肅，他拿起我的筆，在紙上寫下了“愛迪生”三個字，便悄悄地離開了。留給我的背影，吐露着千言萬語。
愛迪生……這三個字敲擊着我的心，一下一下，越來越重。愛迪生的故事眾所皆知。他的成功怎不令人贊服？然而，這成功的背後，在今天給人們帶來光明的電燈背後，卻是多麼驚人的付出。他嘗試着，堅持着，終於發現了適合做電燈燈絲的材料！正是他無數次的嘗試，造就了輝煌和光明。
我明白了爸爸的意思。“試試吧，你行的！”一句熟悉的話在耳邊迴響。我坐直了身子，拿起筆，再一次地看着題目。我的筆輕劃過紙面，欣喜地留下墨跡，跳着舞。我嘗試着：線段圖？方程？……筆墨盪漾開來，筆尖綻放起微小的花。我寫着，嘗試着，思路像一團線，緩緩地舒展開，逐漸清晰起來，編織起毛衣。
墨一般的夜中點亮了幾顆星，我沉迷在嘗試與探索之中，追隨着愛迪生的步伐。終於，毛衣織成，我“啪”地一聲丟下筆！
從那以後，我時常嘗試着，探索着。我的步伐在一次次嘗試中堅定，目光明亮起來，成績也突飛猛進……
我願帶着不懈的堅持和嘗試，堅定地走向屬於自己的成功之路！
我看過無數次奶奶做雞蛋餅，可我看來看去總看不明白，前幾天，我終於看會了奶奶是怎麼做的了。哪天我也要學着做一做，讓媽媽嚐嚐我的手藝！
這天，奶奶正好和姑姑、姐姐一起去七寶古鎮玩。下午，我的肚子開始“咕咕”叫了，是時候該我做雞蛋餅了露一手了。想到這，我走進廚房間穿好圍裙、戴好袖套，等我穿好以後，我才發現一個問題：麪粉和澱粉在哪呀？我苦思冥想，也找不出答案，我細細地回想奶奶是從哪裏拿的。哦，對了！應該在櫃子裏的藍色盒子裏。我找出盒子打開蓋子，果然裏面裝滿了粉。我順手從冰箱裏取出兩個雞蛋，打在碗裏，攪拌均勻，學着奶奶的樣子放少許糖，然後加入麪粉和澱粉再攪拌，直到攪成糊狀，放在一邊待用。現在可以拿出平底鍋了，先要把鍋洗乾淨，然後放在煤氣灶上，倒入一些油，把火調到最小，等鍋裏的油開始冒煙的時候，把剛才攪好的麪粉倒入鍋中，用鏟子小心翼翼地把糊攤開，只見鍋底蓋了一層透明的薄膜，等到發硬時再翻動，轉個身，等到兩面都呈金黃色了，説明餅已經可以吃了。雞蛋餅剛一出鍋，我就迫不及待地吃了起來，哎喲，好燙呀！真香。
晚上，奶奶他們回來了，我趕緊拿出做好的雞蛋餅給他們吃，奶奶直誇我：“真聰明，真好吃”。還説我以後的廚藝會超過姐姐呢！
要在嘗試中成長，在學習中生活。
人剛生下來時誰也不敢説自己什麼都會，而是步一步學習和嘗試中出來的，而那些不甘願去嘗試去學習的人，到後來終究還事不會，所以我們必須要懂得去嘗試，去學習。要在嘗試中成長，在學習中生活。
記得有一次，我每次吃起姑媽做的雞蛋炒飯都是胃口大開，因為她做的蛋炒飯非常適合我的胃口，所以有一次，我決定向姑姑請教一番，並且讓自己有一次嘗試的做飯經歷。
到了下午做飯的時候了，太陽熾熱的照耀着大地，彷彿是一個巨大的火球，我從外面回來，便看見姑媽已經等着我第一次下廚了，我心裏有一種説不出的高興，首先姑媽讓我把雞蛋在鍋角上敲碎，再迅速放進碗裏，我小心翼翼的實施者，生怕把雞蛋黃弄的到處都是。
終於，我完成了第一項工作，姑媽叫我用筷子把雞蛋黃攪勻，再撒點鹽一起攪，差不多過了三分鐘便順利完工了，姑媽又叫我把中午煮過的冷飯再放進鍋裏炒，一開始我笨手笨腳的把米飯弄出鍋來，後來姑媽給我示範了幾下，我便很快就學會了，姑媽説：“要知道飯是否成熟，那就得看飯是不是在跳舞了。”“天呀！飯也會跳舞？”哈哈，其實就是看飯是不是蹦起來了，如果蹦起來了，那就説明成熟了。過了幾分鐘，飯炒好了，我又把超好的雞蛋和一堆被切過的火腿腸，小粒的大葱也放了進去又炒了一會兒，便把炒好的雞蛋飯放進了一個碗裏，壓一壓，再把碗蓋在一個盤子中，再把碗拿起來，“哇！着看着真好吃！”我高興的笑着。
到吃飯的時候我第一次遲到了自己做的蛋炒飯，心裏愉快極了。
説起嘗試，每個人一生中都曾經歷過，一次驚險的嘗試，一次失敗的嘗試等都會讓人留下美好的記憶。
我也經歷過很多次的嘗試，別的都記不清了，只有一次令我至今難以忘記。
那是一天的中午。温博宇突然想吃煎雞蛋，於是，我爸爸馬上到廚房裏做，我也跟在爸爸後面想看個究竟。只見爸爸把一個雞蛋在鍋邊磕破打在大炒勺裏，然後打開火往大鈔勺裏放了些油，裏面頓時噼噼啪啪地響了起來，只一會的功夫，雞蛋就煎好了。我非常羨慕，一直回想着爸爸煎雞蛋時的情景。
一天爸爸媽媽都出去了，只有我和温博宇在家，都到中午了爸爸媽媽還沒回來，可是我們肚子早已經餓了。這時，我想：這回可真是一個好機會，我可得給温博宇露一手。於是，我學着爸爸的樣子把大勺刷好，從冰箱裏拿出一個雞蛋向邊上使勁一磕，雞蛋上磕出了一個大口，我使勁一捏，一個雞蛋就下鍋了。我打開火往裏放了些油就急忙跑開，為了讓油燙不到我，我全副武裝上陣了。我右手上裹着一條後毛巾，拿着鏟子，左手拿着大鍋蓋當“擋箭牌”站在大炒勺前。結果就在我正在安這裏東西的時候雞蛋的一面糊了，發出濃濃的味道，我大吃一驚，急忙拿鏟子給雞蛋翻個個，還好及時挽救了，不然就成煳蛋了，為了不讓另一面也變成了煳蛋，我小心地站在旁邊看着。煎一個雞蛋可真不容易呀！
從這件事中我明白了一個道理“看花容易繡花難”我們一定不要小看身邊的每一件小事，要認真做每一件事這樣才能做好。這真是一次難忘的嘗試呀！
我經歷過許多的嘗試，也有許多風風雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試，現在回想還記憶猶新。
記得有一次我要一輛單車爸爸二話沒説，就幫我買了，第二天，我從房間裏走出來時，看見那裏有一輛單車。我心想，肯定是爸爸買的。我太高興了，我推着一輛車出去，去讓我的朋友教我吧，哦，我的朋友來了。我的朋友笑着對我説：“你真想學騎車，”我輕輕地點了點頭。朋友告訴我説：“騎車的時侯，兩隻手抓着單車兩邊，頭不許看下面，看前面，要放鬆，眼睛不要看着輪子，不要緊張。”第三天，我騎單車有了點進步，心中有種説不清愉悦，我真想把照相機拿出來，真想拍一張下來。朋友嚴厲地對我説：“慢慢地，你就熟練起來，就像讀書一樣，你讀着讀着，就會進入讀書的夢中，漸漸地就開始喜歡讀書了，人就像充滿知識的字典，字典裏有無數種的答案。騎單車就像與時間賽跑，慢慢地、一步一步就會追上來，只要努力了，你就會比別人邁進一步。第四天，我學會怎樣騎單車了，騎的時候，一陣陣微風向我吹來，風吹着我的頭髮輕飄飄的，使人神清氣爽，上學的時候，如果騎單車去學校，就不用走路或讓爸爸來接了，騎單車真好，我懂得了自己的單車，就要對自己的單車負責任。騎單車是一件讓人感到放鬆的事情，我騎着單車就像飛越的海鷗。在天空中翱翔，自由自在的飛向我的理想，飛向我要尋找的終點。真是“功夫不負有心人”呀！
通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悦，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會有挫折，只要勇敢去拼搏就會戰勝它取得勝利，不經歷風雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經得住生活的考驗，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點點滴滴，才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。
人生充滿酸甜苦辣，那麼它便是一片雲彩，鑽進去看看，試試，就是嘗試。我就在5歲時嘗試過自己回家。
記得那時，我在培訓班裏，左顧右盼，等着爸爸。這時，老師對我説；“我打過電話了，你爸媽出差了，家中只有一個阿姨一個人，還在生病。”
我愣住了，似乎世上只有我一個人。我拎起我的黃色小雨傘，跟老師説聲“再見”，就走向回家的路上。
一片漆黑，我望着前方，小腿抬起來，一步一步的走着，直到一會兒，我停了下來，看見培訓班已經只剩下隱隱約約的燈光，我想哭，可是，風把我的淚刮幹了。我瑟瑟發抖，像一個孤立的小草。我咬咬牙，又開始了“孤獨的旅行”。
“吧唧！”我摔倒了，雨後潮濕的土地，將我的衣服弄得花花的。以往，有人將我抱起，還安慰我：“不哭，不哭。”現在，只剩下昏暗的燈光，與我作伴。我趴在地上，起不來了，本來就只有一絲裏力氣，現在沒了。我堅持着站起來。一次又一次的摔倒讓我更堅定了回家的信心、、、、、、
我走到小區的門口，我已經摔了五次跤了，但我一次也沒有哭。我一步一步地回到家裏，我才感到家裏的温馨。我撲到牀上，哭了、、、、、、
我知道了，這次嘗試已經讓我成熟。下次，嘗試，會是什麼？我會堅強面對！
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾説過：“實踐是進步的階梯。”在我無數次的嘗試中，有一次讓我刻苦銘心，那是一次勇敢的嘗試。
那次暑假，我拿了輪滑鞋和爸爸來到樓下。我剛穿上輪滑鞋，就有種要摔倒的感覺，站都站不穩，甭提滑了。我小心翼翼地扶着爸爸的手，一步一步艱難地走着。這時我發現其他小孩滑得十分快，我仔細地觀察了他們的步伐，腳的移動必須是“八”字形向外滑，而且要配合好。我掌握了要領，便鬆開了爸爸的手，試了一次，剛一抬腳，便摔了個“嘴啃泥”。我勇敢的站了起來，再一次觀察其他人的動作，他們彎着腰，兩手前後擺動，以此保持平衡。我放鬆了繃緊的神經，模仿他們的動作，滑了起來。真是“功夫不負有心人”。我總算會滑了，可姿勢一點也不優美。我又一次次地失敗，一次次地摔倒。雖然我的汗水都把衣服給浸濕了，但我並沒有氣餒，繼續練習。
終於，我可以自由自在的滑輪滑了。我快樂極了，嚐到了自己翱翔的快樂，感到了成功的喜悦，領悟到了自由的味道。我深深地感受到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我明白了：只有大膽的嘗試，才會取得成功。
一路上，望着遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越從生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試。
面對白紙黑字的歌譜，但是我知道我不是一個會唱歌的歌手。但是我要比別人付出十倍百倍的努力。在這努力的過程中，我遇到了許多困難和挫折，尤其是飆高音部分。
老師在開始教的時候説:“如果有高音部分的就用假聲來唱，千萬不要用喉嚨來唱這樣會使你的喉嚨痛的。”很多次，我要麼就是唱破音了，要麼就是唱白了，要麼就是唱跑調了。老師還特意強調過很多次，:“飆高音的時候不要用喉嚨來飆”可我偏偏就是這樣。但是，人生有很多次不止一次，我都要努力嘗試。
於是，我開始努力嘗試。
我把歌詞分成幾個一小段來唱。我忍住一次一次的喉嚨痛。一遍一遍的唱過之後重複的唱；日復一日的練習唱着這首歌。但這樣我還是沒有達到老師想要的效果，在我練習的日子裏，老師有想過換人，我每次阻止老師的時候，我對老師説:“我一定會做到的，老師，請你相信我！”
經過老師不斷的輔導，而我也一次次的努力和嘗試，連起一個個音符，終於把那斷斷續續的的歌詞合併成一首歌了。“你的歌聲裏缺少了一種感情！”我回憶起老師唱歌時優傷抑欣喜的心情。又讓我懂得了，無論是唱歌跳舞，彈琴……都是需要一定的感情的。
我再次努力嘗試。
用心去唱歌，用感情去唱歌。你欣喜，就會唱出豪放的'聲調；你悠悠然，就會唱出閒適的聲調；你憂傷，就會唱出傷感的音調。就這樣，讓你的心與心更近，去品味每一個音符背後的情感！
不止一次，我努力嘗試。我相信，終有一天我會達到那陽光燦爛的地方。那時，一路上的荊棘都變成了花朵，一路上的寒風變成春風一樣，漾滿温柔與笑意。
我這個人很奇怪，平時膽子挺大，什麼都不怕，可讓我着魔的，卻是上那小小的講台。
那次，語文老師讓我們四人小組推選一位同學演講，回家多多練習，第二天進行比賽，可我們小組偏偏選了我。要知道，我的聲音在全班同學中是最輕的，他們隨便選一位，都比我強！抱怨歸抱怨，儘管我心中有一千個不肯，一萬個不願，但我照樣認真的完成了，我在媽媽面前講了一遍又一遍，她還誇獎我講的不錯呢！第二天，我信心滿滿地來到了學校。第三節課才是語文課，一節課，兩節課，第三節課終於到來了，前兩節課我都在煎熬和期盼中度過的，可現在我頓時緊張了。就像鐵籠中的鳥兒，希望籠子被打開，但這可能是死亡前的徵兆。老師大步流星地走上講台來，我只能暗暗地對自己説：“別怕，我能行！”
演講開始了，同學們一個接一個地走上講台演講。他們一個比一個講得生動，一個比一個分數高，一眨眼的功夫輪到我了。我又緊張了，但由於旁邊的同學一直在鼓勵我，我還是滿懷信心地走上了講台。可當我走上講台，剛一轉身，面對這數十位同學，我的勇氣一下子沒了，臉也“刷”的一下子紅了，我心裏好像踹了只小兔子，砰砰直跳，只想放聲大哭。我的淚水在眼眶裏打轉，但我竭力忍住，才沒讓眼淚從眼眶裏掉出來，我的腦海裏突然閃出一句話：“面對困難千萬不要害怕，每個人都有害怕的時候，只要你有勇氣，就能戰勝它！”對，我一定要戰勝它！我定了定神，教室裏也寂然無聲，數十雙眼睛注視着我，我把想好的內容滔滔不絕講給大家聽，勇氣也漸漸地回到了心裏。我越講越有勁兒，聲音也越來越響了，似乎大家也越聽越認真，我不覺得害怕了！演講完畢教室裏頓時響起了雷鳴般的掌聲，我從同學們的臉上看到了驚奇的目光，我這次演講得到十分優異的成績。
通過這件事，我徹底覺悟了：“害怕只是一種心裏作用，如果你不戰勝它，就永遠不能成功。”
在人生的長河中，有成功，有失敗，但更重要的是你是否有勇氣去面對，去嘗試這一切。有了嘗試，你才能嚐到收穫的滋味。就是那一次勇敢的嘗試，讓我有了自信和收穫。
記得那是一個風和日麗的上午，而我的心情卻很糟，因為我有點小感冒。我打電話給媽媽，沒想到她卻説：“母親還有公務要處理，你自己去吧，要學會獨立和勇敢。”媽媽的話讓我驚呆了，我從小到大都沒有有一個人獨自去醫院看病。而現在媽媽卻要我……誒，我還是選擇了去醫院。
進入醫院大門的那一刻，看到了許多和我同齡甚至比我大的孩子都是在父母的陪同下來醫院看病的。我滿臉通紅，好尷尬。這時，我的心中有兩難的抉擇，離開醫院還是勇敢向前走。突然，我的心靈一震，我不能像那些在父母陪同下的孩子一樣受到溺愛。我已經長大了，我有能力獨立。於是，我自信的向醫院大廳走去。
過了好久，當我走出醫院大廳也就是我學會了自己看病時。我很自豪，因為學會了獨立，爸爸媽媽也不用在為我操勞了。我驕傲的走出醫院大門。
嘗試讓我學會了勇敢，更讓我懂得了嘗試的真諦，如果世上沒有了嘗試，那該有多可怕呀！
大自然中無奇不有，一個小事情就能激發我們無數的遐想，只要你擁有一雙敏鋭的眼睛，就會發現，科學其實就在你的身邊。
“呯！”地一聲，顏料板來了一個一百八十度後空翻後，重重地摔在了地上，裏面五顏六色的顏料混搭在一塊，像一幅意味深長的抽象畫。
事情還要從那天上午説起，那時我九歲，當時不知道腦子裏是否靈感突現，非要畫油畫，在白紙上點上幾筆，轉倆圈，玩的不亦樂乎。由於太投入，失手就將顏料板打翻在地。我對着突如其來的意外感到不知所措，這就叫樂極生悲。不經意間，我發現了一個奇怪的現象，那幅“圖畫”更像是一幅“地圖”，每兩塊“大陸”的“邊境”處的顏色都不太一樣，這時怎麼回事？我靜下心來，坐在地上，開始思考，會不會是兩種顏料加在一起會變成一種新的顏色？比如説這塊藍色與那塊紅色之間有一片淡淡的紫色，好吧，現試驗一下，證明我的想法是對是錯。哈，我可真是太聰明瞭！
剛才的憂鬱瞬間消失，説幹就幹，我爬了起來，清理了一下地上的顏料就開始證明我的發現，擠一點黃顏色顏料，擠一點藍顏色，拿筆攪合一下，哇！奇蹟呀！竟然成了綠色。來一點黑色，來一點黃色，咦？怎麼還是黑色……
時間過得真快，轉眼就到了傍晚，可是我依然孜孜不倦地調配着顏料，直到把顏料用光了才收手，通過試驗，我發現，我的想法並不完全正確，有些顏色加在一起並沒有變化，好像只有幾個固定的顏色才可以混搭成別的顏色。
有困難，找電腦。上網一搜，知道了。原來只有那些顏料可以兩個相加得到新的顏色，而那正是傳説中的“三原色”，其實紅、黃、藍三種純正的顏色屬於原生顏色是不可“盜版”的，三種顏色按不同比例組合可以得到除白色以外的其它顏色，比如紅＋黃＝橙，黃＋藍＝綠，藍＋紅＝紫，紅＋黃＋藍＝黑等。
通過這次科學嘗試，我對顏色方面增長了不少知識，但更多的問題仍等待我們發現。我相信，只要保持一顆好奇心，獨立思考，用實踐證明，就一定還會找到答案。
童年，我有許許多多次嘗試，有成功也有失敗。失敗了也不能氣餒，更不能放棄。失敗了要再來一次，我們不能因為這次的失敗而放棄下一次的成功。我也有失敗的經歷，但我堅信失敗是成功之母，只要你肯堅持，就一定會成功的。
記得那一次，我想學會跳繩，可心裏沒有底兒，我先嚐試着跳了幾個，可總覺得有點兒彆扭，看別人輕鬆地跳着，我心裏很羨慕，我想再試一次，便又學着別人的樣子，看別人怎樣跳，我就學着跳。可跳着跳着，跳繩不聽我使喚了。繩子很長，把我的手刷得一陣劇痛，心裏很不是滋味，心想：為什麼別人能跳好，而我卻總是失敗？這時我的心裏有一個聲音好像對我説：“你只是在嘗試，沒關係，熟能生巧嘛！”又有一個聲音對我説：“這麼簡單，你都失敗了好幾次了，我勸你還是放棄吧。”我心裏產生了矛盾，不知道是要堅持還是放棄。我又一想，這只是嘗試，我只要堅持下去，成功就在眼前。於是，我又繼續堅持下去。
夕陽西下的時候，可我還是不能接二連三地跳。我又想：還要繼續嗎？我不會就是不會，也可能永遠不會。算了，還是放棄吧！這時，好朋友小苗走過來，對我説：“怎麼，你還是不會嗎？”我有氣無力地點點頭，她拉着我的手，説：“我們一起練吧。”於是我又和她一起繼續練。經過多次嘗試，她終於和我一起練會了跳繩。小苗高興地説：“哈哈，你看，你最終還不是學會了跳繩？所以嘛你以後失敗了不能灰心，不能放棄，還有我呢。我激動地説：”謝謝你陪我一起練跳繩，不是你，我可能現在都還不會呢！“我笑了，她也笑了。
這件事讓我深悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。經過多次嘗試，成功就會出現。成功不止需要嘗試，同樣也需要朋友的幫助，朋友的鼓勵，朋友的關心……失敗並不是可怕的，可怕的是喪失戰勝失敗的勇氣和信心，任何人都可以戰勝失敗，獲得成功！
許多事情都被我們認為非常容易，其實不然。我們需要嘗試再嘗試，這就是一個很好的事例，上星期二下午老師發了一張護蛋活動的通知，我一看那張通知就輕描淡寫地説：“還是什麼關愛生命，3天內保護一隻雞蛋簡直太容易，不費吹灰之力。”
當天回到家，我就對媽媽説：“給我一隻雞蛋和一個保鮮袋就OK了。”隨後我就把雞蛋就放在保鮮袋上，然後紮上一個結，我説：“這太容易了，這不就OK啦？”，可當我話音未落，雞蛋就給了一個下馬威，不爭氣從我手中滑落下來，摔得粉碎。這時我嘴上説“第二個雞蛋肯定不會碎了。”但心裏卻想，“我不能再輕視這個護蛋活動，要多加幾層保護，做到萬無一失。”於是，我先在雞蛋外面加了幾層餐巾紙，又在外面套上泡沫塑料，再加上了兩個保鮮袋，這才放心。
第二天到了學校，我小心百倍，生怕把雞蛋給敲碎，我不時地用手護着雞蛋，下課也不出去玩了，就呆在教室裏護着我的雞蛋，當看到同學的雞蛋碎了，我就更加小心了。第二天，我在校門口執勤時，突然我身體不小心微微地撞在校門口的欄杆上，我心裏微微一震，我的雞蛋會不會碎呢？當我焦急萬分地把手伸到了口袋時，發現雞蛋安然無恙，還好我做好了充分地工作。經過這次雖然很小但很驚險，我也總結了經驗，比如不可以把雞蛋放在褲子口袋裏，走路時不能走得太急，看清左右前後情況，更加不能奔跑，儘量離開硬的欄杆和牆上等等。
三天的護蛋活動終於結束了，這件原來被我認為超級簡單的事情，我們班級只有26人完成了任務，真正是易事難做呀。這三天的護蛋活動也讓體驗到了父母的艱辛，這3天我們僅僅是保證不碎而已，而父母每年365天如一日，照料我們身體健康，吃喝學習，而我們自己一個個比雞蛋不知道調皮多少倍。父母們是多麼操心呀！我從這個活動中學會自己要照顧好自己，讓父母不需要那麼為我們操心。
“我學會騎自行車啦！我學會騎自行車啦！”伴隨着我的尖叫，因為我已經學會了騎自行車。
那是在暑假，我很羨慕小區裏有人騎着自行車。於是我決定讓爸爸給我買輛自行車，教我騎自行車，好在小區裏兜風。
幾天後，自行車到了。爸爸一邊説一邊做示範：“先坐在這上面，雙腳踩在踏板上，然後旋轉起來，保持好平衡……”沒等爸爸説完，貪心的我早已想試一試了。可剛上來自行車就摔了下去，我也隨着自行車一起摔了下去，自行車重重的壓在了我的身上。痛死啦！我決定不學自行車了，準備打退堂鼓。爸爸在一旁安慰：“我沒事的，一次失敗就等於下次的成功，這次我在後面扶着你你看怎麼樣？”
我聽後覺得挺好的。可我上去時，腳踩在踏板上，可自行車突然向一邊傾斜了，嚇得我趕緊把腳挪在地上，保持平衡。
爸爸又在旁邊鼓勵我，我熱血沸騰了。蹬上自行車，踩着踏板，飛快的騎着，好像摸透了自行車的脾氣似的，騎得又快又穩。這時我想這下肯定可以讓爸爸放手了，我轉頭往後一看，咦，怎麼後面沒有人啦？原來爸爸根本沒有扶着我，而是在旁邊跟着我。我不禁大叫：“學會騎自行車啦！我學會騎自行車啦！”
第一次的嘗試，過程雖然遇到了一次次的失敗了，但我最終成功了，以後我再也不怕失敗了。
這個寒假有幾天天氣很不好，一直都在下雨。我不能進行户外活動，只能自己在家裏踢踢毽子，幾天下來，毽子被我踢壞了好幾個。我突發奇想，想自己嘗試着做一個毽子，不知道會怎樣。
説幹就幹，我立刻把那些被我踢壞的毽子、剪刀和棉線都拿了出來。我先把那些壞了的毽子從底盤裏拔出來，再用剪刀把那一簇簇羽毛下面的棉線剪斷，讓那一簇簇羽毛變成一根根羽毛。又把一根根羽毛下面已經斷了的地方小心地剪掉，儘量不要讓羽毛亂飛。然後把其中較好的羽毛挑出來，我數了數有27根，我把其中20根拿了出來，把早已準備好的棉線剪出一段適中的長度，把那20根羽毛裹了起來。我把它塞入毽子的底盤裏，可是由於羽毛太多，塞不進了。我只好把那簇羽毛的棉線再給剪斷，這次，我裹了15根羽毛進去。啊！終於成功了，放進去，不多也不少！我拿着自己做的毽子，試踢了一下，感覺真好！它是由五顏六色的羽毛組成的，好看極了。它雖然沒有外面買的毽子結實，但我非常喜歡它！
我做完了毽子，可是，桌上全是被我剪下來不用的羽毛，在飛飛揚揚，該怎麼清理呢？我只能去求助外婆了，我看見外婆先用塑料袋把一些大的羽毛套住，扔了，又用濕布把一些小的羽毛黏住，然後扔掉。我想：以後做完毽子，我知道怎麼清理羽毛，做好清潔工作了！
我把自己做的毽子拿給外公看，外公説：“這是個”山寨“毽啊！”但是我很喜歡這個自己做的“山寨”毽！外婆説：“樂樂啊！通過這件事，你應該明白做任何事都要經過自己做，才有收穫這個道理了吧！你想，如果你沒有自己動手，就永遠不會做毽子，沒有第一次的失敗，這個”山寨“毽自己也就做不出來了吧！”我一想，確實是這樣。通過這件事，我更深刻地體會到了“做任何事都要自己動手嘗試，才能取得成功”這個道理。
學問齋