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實用的國小植樹節作文彙總8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的國小植樹節作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國小植樹節作文彙總8篇

國小植樹節作文 篇1

春天到了,它喚醒了沉睡的萬物,小草羞答答的`鑽出了地面,樹梢睜開了綠黃的細眼,植樹節又到了,老師在週末里布置了一項作業,讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹或一盆花。

周天,天氣晴朗,我和媽媽到樓下花園裏種下一棵小桃樹,樹是媽媽早就準備好了的,媽媽給我拿來了鐵杴,我用盡力氣挖土,好不容易才挖了一個小坑,媽媽告訴我:應該把土儘量搗碎,這樣小樹好成活。

坑挖好了,我小心翼翼的把樹苗放進坑裏,再用土把樹根埋起來,用腳踩了踩,哇!終於種好了!我又提來了一桶水,慢慢地澆在樹苗的四周,一邊澆一邊説:“小樹苗,快喝吧,喝飽了和我一起長大!”它好像聽懂我的話一樣,咕咚咕咚的喝了起來,一會就喝完了。

今年的植樹節我過的非常有意義,我會經常來看望小桃樹,我要和它一起長大。

國小植樹節作文 篇2

植樹節到了,小朋友們都奔向公園,公園裏可真是美呀!花兒綻放,蝴蝶飛舞,綠綠的草地散發出了春天的氣息!

莉莉手拿着鏟子,提着一桶水,握着小樹苗,來到了公園。她在鬆軟的土地上挖了一個洞,將小樹苗放了進去,然後填土、澆水、施肥,還給小樹捉了蟲子。

看着幼小但挺拔的.樹苗,莉莉心裏有説不出的高興!幾隻小鳥也在她的頭頂歡唱,彷彿在唱:“你做得真好!”

國小植樹節作文 篇3

春天是播種的季節。陽春三月的一天,我們來到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹苗。

我們帶着小樹苗。來到一個小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因為那裏陽光很充足,土地鬆散,非常適宜樹木的生長。我和俊俊將合種一棵樹苗。一切準備就緒,我搶先拿起鍬,開始挖坑。本以為鍬對一個國小生來説,根本不算什麼,可是由於平時缺乏鍛鍊,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和俊俊輪流換着挖,俊俊接過了鍬,只見他手腳並用,先將鍬插進土內,然後用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會,我們眼前出現了一個深約20釐米的`坑。我把樹苗放進坑內並扶正,俊俊把土填進坑內,並用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水,倒在樹根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,於是又給它們澆了兩小桶水,我彷彿看到它們在拼命吸收水分和營料,一定十分的暢快。

樹種好了,我從口袋裏拿出早已準備好的“心願卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了願望:願小樹和我們一起成長,成為國家的棟樑之材!

從此,我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時候,小樹,我一定再去曲江公園看你。

國小植樹節作文 篇4

俗話説得好“一年之計在於春。”春天是草長鶯飛的季節,這顆樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小夥伴去山上植樹。

這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,因為這裏的土很軟,好挖,這顆樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好了,小紅拿着樹苗小心翼翼地把它栽到坑裏,小麗和我趕快再把土填好,接着小麗把提好的水往裏慢慢地倒着,為了能觀察小樹的'生長過程,我們做了一個標記:在這棵這顆樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛護小樹,人人有責。”

接着我們耐心地把所有的這顆樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。

看着我們栽好的這顆樹苗,我們聯想着未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。

在這裏,我願這顆樹苗快長大,好為人們遮風避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創造出這美麗環境!

國小植樹節作文 篇5

學校每年都植樹。今年也不例外。今天早上就挖樹坑,男同學也跟老師去挖樹坑。我們去單槓那裏去挖坑,那兒的土看起來是乾的,其實下面是濕的,並且這兒的土很軟,不大一會兒,一個坑就被我們挖好了。可是,剛挖好上課鈴響了。沒有把樹種上,我覺得有些遺憾,因為這是我親手挖的坑呀?

上課了老師給我們分配了下午帶工具地任務:男生帶鐵杴挖樹坑,女生帶袋子把多餘的土運走。五年級跟我們的任務一樣,四年級拿水桶,負責澆樹。我覺得這是一次有意義的活動,有點迫不及待。

中午回家就開始吃飯,媽媽還以為我餓了,就説:“慢慢吃,飯還有。”我接媽媽的話説:“其實我不餓,我在趕時間,我們今天要植樹。”媽媽聽了笑了笑就走了。

吃完飯,我扛了一把鍬就往學校跑。來到學校竟沒有一個人。我焦急地等待上課。上課鈴終於響了。我們帶上工具,排成整齊的隊伍,跟着老師來到我們“戰鬥”的地方。老師先給我們分任務,男生每人挖一個樹坑,女生把多餘的土抬走。

分完任務,我迫不及待地找到一個樹坑就挖起來。今天天氣特別熱,挖了一會兒,我頭上豆子般的汗水流了下來。尤其我挖的這個坑非常硬,我不想挖了,可是我又仔細一想:“植樹對生態環境特別重要,全國每年都要投資很多資金來植樹,我們國小生應該積極響應黨的號召,多植樹,把我們的學校變成綠色的海洋。”想到這些,我又拿起鍬幹了起來。這時朱佳昊過來幫我來挖。“人心齊,泰山移。”終於困難向我們低頭了。我倆終於把上面的幹蓋揭掉了,下面是濕土好挖多了,不一會兒我的.樹坑挖好了。其他同學的也基本挖好了。這時,女同學把樹苗拿來。四年級的同學在樹坑裏倒上水。我們在老師帶領下開始栽樹。先把樹苗扶正,與其他樹苗成一條線,然後我們就往樹坑裏填土,最後四年級的同學在倒上水。同學們認真地把樹栽完,我們地任務也就結束。

通過這次活動,讓我更明白植樹得重要性。地球上有這麼多自然災害,與人們隨意砍伐樹木有很大關係。同學們、家長們、世界各地的朋友們,不要在砍伐樹木了,讓我們美麗的地球永遠披上綠衣服,煥發青春的氣息。

國小植樹節作文 篇6

你看外面的陽光多麼的好呀,小樹都發芽了。

我和小東東一起來到公園參加公園裏的植樹節活動,我們分到了一棵小樹苗,我問小東東:“鼕鼕,你知道他是什麼樹嗎?秋天的時候會結出什麼果實?”鼕鼕笑了笑説:“不知道,我希望他是一棵蘋果樹,我喜歡吃蘋果。”我也興奮的説到:“我希望他是柚子樹,我喜歡吃柚子。”

呵呵,爸爸看着我們兩個純真的小孩子,不忍心告訴我們那只是一棵樟樹,不是果樹。但是我的'還是很開心,我為藍色的地球創造了一點綠色。

這個植樹節真開心。

國小植樹節作文 篇7

今天在快樂動物國小裏,山羊老師説:“今天是什麼節日呀?”同學們異口同聲地説:“植——樹——節。”山羊老師説:“非常好,現在咱們就去公園植樹,大家自由結合,三個人一組!”

在去公園的路上,同學們像小鳥一樣唧唧喳喳,説個不停,不一回兒,小象、小兔和小豬也組成了一個小組。小象説:“我的個頭大,應該聽我的,種楓樹吧!”小兔説:“我聰明,應該聽我的,種蘋果樹吧!”小豬説:“我可愛,應該聽我的`,種梨樹吧!”

三個小夥伴吵吵鬧鬧,爭論不休,誰也不讓誰。小象説:“種楓樹”,小兔説:“種蘋果樹”,小豬説:“種梨樹。”......

突然,小兔想到了一個好辦法,説:“大家安靜,我們石頭剪刀布,誰贏了就聽誰的。”小象和小豬一起説:“好”。

"石頭、剪刀、布",小象贏了,大家決定種楓樹。小象拿着鐵鍬挖土刨坑,小兔扶樹,小豬澆水,大家齊心協力地把樹種了上去。

在大家的精心呵護下,小楓樹慢慢長成了一棵參天大樹。小動物們也經常去楓樹下讀書、做遊戲,非常開心!

國小植樹節作文 篇8

今天是植樹節,我和黃韻營一起去白雲山種樹。 我們懷着激動而又期待的心情坐在前往白雲山的公車上,路上灑滿了我們的笑聲。其實,這是我們第一次獨自出來“過植樹節”,所以嘛,難免會有特別的感覺嘍! 不知道是不是心理作用,我怎麼感覺這車子在和我們作對?我的心越想快點到達目的地,它就開得越慢,真是鬱悶!

度秒如年的我們在等待了N久後,終於站在了白雲山腳。

“走吧!” “恩。” 就這樣,我們手拉手地開始上山。 “呼——呼——累死了啦!”當我們扛着重得要命的樹苗來到植樹點,已經快累趴了。 “快開始吧!” “好吧!” 我們把樹苗放在一旁,然後拿出準備好的工具,開工啦!

第一步是鬆土。我和黃韻營一人拿一個鏟子,賣力地挖起土來。 以前常在電視上看人家種樹,不是很輕鬆的嗎?怎麼現在到自己動手的時候,會這麼吃力呢?嗚~ 經過我們的努力,平坦的土地已挖出了一個“像模像樣”的坑。 我們合力把樹苗放在坑的中央,就要開始填土了。 “黃韻營,你來扶着樹,我來填土吧!”見黃韻營滿頭大汗,累得快要虛脱的樣子,我便“大發慈悲”地把這個“艱鉅”的任務攬在自己身上。 “隨便你。”黃韻營淡淡地説。不過我還是從她的眼神中找到了一種名叫“感激”的.東西。感激就謝我嘛!口是心非的蒼蠅(黃韻營的綽號)哦! 哎,我現在開始後悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可憐的手啊……該不會廢了吧?!嗚~ 黃韻營看着我的苦瓜臉,開口道:“我去拿水來澆樹苗,你先歇會吧。” 我的臉立刻“由陰轉晴”:“蒼蠅,你真是好人啊!”

“我本來就是好不好?!”

“哈哈……” “哈哈……” 爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了! 澆了水後,我們就完成任務了! 看到這棵樹苗,我們就超有成就感的哦!我彷彿看到了它將來會茁壯成長,長成一棵枝繁葉茂的大樹,在炎炎夏日讓爬山的人在樹下乘涼,休息,享受大自然的美好!