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關於照片的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:7.79K

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關於照片的作文,歡迎大家分享。

關於照片的作文

關於照片的作文1

光陰似箭,日月如梭,時間會掩蓋許多事物。然而,有一種東西卻能保留青春,歲月,回憶,留住時間的腳步——照片。

閒來無趣時我經常會翻看那本泛黃的相冊,裏面有我許多美好的回憶:剛滿月時的哇哇大哭、會走路時的興奮、會唱歌時的笑容、陪家人去旅遊時的照片……

當我要收起相冊時,一陣黃昏吹來的風飄到了我的房間,吹落了我的一張照片,我仔細一看,才發現,這不就是我和媽媽去旅遊時拍的照嗎?在照片中,我和媽媽一前一後站好,她的一隻手搭在我的肩膀上,身後是一望無際的'大海,腳下是細柔的沙灘,碧藍的天空中露着我和媽媽那清純的笑臉,多麼幸福啊!我不禁回想起與媽媽去秦皇島旅遊的場景。

那天,是我第一次見到大海。我歡呼着,歡快地朝大海奔去,海水淹沒了我的腳脖,再深點兒,再深點兒,海水掩沒了我的小腿,媽媽看見,趕緊跑過來,“小心點,別讓海里的鯊魚吃掉你!”她笑着對我説。我瞄了她一眼,説:“怎麼可能?”説着,便朝媽媽潑了一身海水,媽媽笑着氣急,也朝着我潑了一身,我們就這樣玩了好幾個回合,我高興的跑啊跳啊。

就在我們正高興的時候,一個保安叔叔向我們走來,急切嚴厲地説:“這裏是深水區,特別危險,請趕緊離開!”

“我們不知道,不好意思啊。”媽媽説完,一把將我抱起來,我們一臉通紅的離開海水,向沙灘跑去。躺在沙灘上,我又發現了一個好玩的項目,沙子好柔軟,好細膩,於是我做了一個沙堡。落日西下,海水漲潮,海水不斷地輕撫着我的腳和我腳邊的城堡,感覺真好!

回憶着,回憶着,我的嘴角不禁輕輕上揚,多麼美好的一次旅行啊!

愛,無聲,照亮了天空;愛,無言,滋潤了心田。我多想留住時光,留住那美好的瞬間。媽媽無言的愛如那滔滔江水,流淌在我的心間。是啊,媽媽,感謝您陪我度過我幸福快樂的童年,我的青春您也正伴我一起走過。我愛您,如星辰大海,我也會陪您一起到地老天荒!

一張照片,記錄的不僅僅是一個瞬間,更是我們美好的回憶和對彼此的愛!

關於照片的作文2

一張照片,記載着一個故事;一張照片,講述了一段經歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多麼值得我去收藏。

我最喜歡的照片,是二零零一年正月七年級時,在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見,我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發上的合照,我的手裏還拿着一個從面前桌上的盤子裏挑出的'大蘋果。每逢從相冊裏翻出這張照片時,照片背後的故事,我到現在還記憶猶新。

那是我兩歲時的正月七年級,爺爺奶奶帶着堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閒聊的過程中,爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置後,我急忙找理由,讓爸爸先和我上四樓。

上到四樓,爸爸問我要幹什麼。我把心裏話説岀來:“為什麼我不是坐中間?”“因為堂姐是你們三個小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道。“可是奶奶已經這麼老了,要是讓別人看到會不會笑話我的?”“你這樣想就錯了,”爸爸接着又語重心長地教導我,“別人怎麼會笑話你呢?奶奶雖然年紀大了,但是她為了我們這個家,經歷了幾十年的艱辛,才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶,就沒有爸爸,沒有爸爸,就沒有你呀!”我恍然大悟,認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會取笑我,反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!

我高興地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的位置上,滿懷敬意地拿了一個大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地説:“奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領了,還是你吃吧!”這時爸爸喊道:“大家看我這裏來!”我手裏拿着奶奶留給我的蘋果,凝望着鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲,這一美好的瞬間永遠地留在了照相機裏。曬出相片後,我又拿去過塑,收藏在相冊裏。

一張照片,裏面有着一個這樣的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片,它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣,才會讓我們的生活變得更美好,讓我們的家庭更幸福,讓我們的社會更和諧。

關於照片的作文3

在我書桌上的玻璃板底下,壓着一張彩色照片。照片上,我那世界上最好、最親愛的姥姥在對我笑着。她變老了,黑髮中攙雜着縷縷銀絲,股上的皺紋也多了。可她依然笑得那麼開心,那麼幸福。這是我多麼熟悉而動情的笑容啊!

記得從我們這裏回成都去的那天,我早早地起牀,吃過早飯,背起書包去上學。姥姥在門口站着向我招手,她的嘴角上仍掛着一絲笑容,眼睛也眯起來。我明白那眼睛裏是怎樣的愛。當我又説又笑地向姥姥告別後,一轉身,淚水就爬滿了兩腮,我忍着沒哭出聲來,然而姥姥的笑容卻深深地印在我心裏了。

如今,辱當我深情地凝視着這張照片時,照片上的姥姥就好象笑着對我説:“乖乖,你想不想我?”“想,怎麼不想呢。”我心裏説。姥姥手很巧,會給我做許多的好吃的`飯菜,織許多漂亮而時髦的毛衣。她的毛衣針,“咔嗒、咔嗒”一上一下地動着,那美妙的聲音一直伴着我學習到深夜……姥姥人也好,我很愛她。她説話聲輕柔,笑時分外好看。有時哥哥要挨爸爸打了,姥姥總護着哥哥。每當我和哥哥考試取得好成績,姥姥總會高興地笑起來。

我還記得在成都上國小,是姥姥帶我去參加入學考試的。那天,我高高興興地走進學校。教室裏坐着一位女老師。站在陌生的老師面前,我不禁有些心慌,不由得向姥姥望去。她正微笑着看我,彷彿在説:“別怕,大膽些!”姥姥的笑給我增添了信心和勇氣,老師問了問題,我大聲地説出了答案,順利地通過考試。交學費時,我把衣兜裏的硬幣—姥姥平時給我的零花錢,都一股腦兒倒了出來,老師笑了,姥姥也笑了。

然而,在我的記憶中姥姥也曾哭過。那是在成都姥姥家的時候,一次感省,發着高燒,我昏昏沉沉地不知躺了多久,睜開眼來見身邊圍了許多人。姥姥坐在我牀邊:正用手帕揩眼淚,我低聲説:“姥姥,我沒有事的。”姥姥把冰冷的臉貼到我滾燙的臉頰上,嗚咽着説:“乖乖沒有事的,乖乖沒有事的。”邊説邊不住地揩眼睛,我的鼻子也酸酸的,一滴熱辣辣的淚珠從眼裏流出來,一直滴落到枕邊。後來的事,我記不太清了。事後我想想,姥姥真是哭了啊。

看看照片上的姥姥,我永遠也忘不了祖孫二人在陽光下,在林蔭路上,一個面帶微笑,一個蹦蹦跳跳着幸福地度過那快樂時光。我將珍藏着這張姥姥回成都後寄來的照片,真心地希望我那為子孫們操勞了大半生的親愛的姥姥永遠水遠地笑得開心!

關於照片的作文4

老照片像一台時光機器,總能把我們帶回特定的時間地點。縱然它會泛黃模糊,它的意義也是不言而喻的,因為它承載的不僅是動作上的定格,更是那份無法抹去的珍貴記憶。

同老照片一樣,值得我們懷念的事物不勝枚舉,隨着時代齒輪的不停轉動,這些曾承載着我們美好回憶的東西在不知不覺間銷聲匿跡,取而代之的是吸引眼球的新玩意和新科技,它們的出現讓我們的生活方式越來越便捷,越來越豐富多彩。可是這種物質的繁盛卻帶來了無法言語的孤獨感和精神上的極度空虛。網絡的發明是為了更加方便的溝通,但是如今卻成為了阻礙溝通的巨大障礙。人們的鏡頭越來越高倍,拍攝的照片越來越清晰,可是卻難以找到泛黃的老照片帶給我們的温馨。我們不斷的向時代前沿靠攏,卻丟失了簡單的幸福,這就是我們努力追求的最終結果麼?

“這是個娛樂至死的時代!“波茲曼在看到科技文明帶來的絢爛幻影后發出瞭如是的吶喊。當相機已不再成為奢侈品,當照片已經唾手可得的時候。我們對待那張充滿回憶的`圖片早已丟失了一往無前的熱忱,取而代之的是矯情修飾的自拍照,庸俗不堪的惡搞圖!當照片成為了炫富的手段,賺錢的工具,我們不禁感歎,是時代的進步改變了我們,還是我們的改變迎合了時代的腳步?留住心中的那張老照片,不要讓它迷失在漫無邊界的圖海中。就像留住你心中的那份純真,不要讓它在時代的洪流中溜走。紀伯倫曾用真摯的話語告誡我們“不要因為走得太遠,而忘記了我們為什麼出發!”的確,如今的我們已經迷惘在來時的路上。我們要做的是找尋自己最初的方向。

阿久悠説:“不惹眼,不鬧騰,也不勉強自己,做一個落後於時代的人,凝視人心。”梭羅處在繁盛的工業社會卻依然能在瓦爾登湖畔的小屋裏靜靜地欣賞風景。它所擁有的是平靜如水的心境,不是科技的進步給我們帶來了煩惱,而是因為當我們面臨過多的誘惑和選擇,我們總是無法保持平靜淡泊的心態。我們所遺失的,是曾經對一張老照片的滿足和幸福。

留住心中難忘的那張老照片,儘管它早已泛黃。但它像一座燈塔,讓你的心不至於在迷霧中走錯方向。

關於照片的作文5

每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前,擺着一張照片;裏面的主角是笑得很靦腆的我,和一隻嘴巴尖尖,眼睛小小的動物。它正親吻着我的臉。每回看着這張照片,一幕幕的往事就會浮現在我的眼前……。

記得一年級的暑假時,媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我,興奮的左顧右盼,與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道,慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成羣結隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農民們。過了一段時間,窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒,和海天一線的景色,使得住在都市叢林的我欣喜若狂,彷彿欣賞着一幅幅美麗的山水畫一般。

接近十點左右,火車上傳來廣播聲。終於到了!出了火車站,我們搭計程車直達目的地。

入園之後,先參觀海底隧道,哇﹗各式各樣的魚兒在水裏自在的遊着,有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演,它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。

吃完午餐之後,媽媽神祕的宣佈説:“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問:“是什麼呀﹗”媽媽説:“與海豚共遊。”我説:“怎麼可能﹖別開玩笑了﹗”直到工作人員拿着浮潛的衣服要我換上時,我才驚覺這是真的。

在興奮、緊張又有點害怕的情況下換好衣服,由馴獸師為我講解注意事項之後便下水。迎面而來的是一隻超大的海豚,它的.名字叫飛寶。我還沒做好準備,就跟它有了第一次這麼貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛,長長的嘴巴,嘴巴里有兩排細小的牙齒,頭上有小小的呼吸孔,好可愛、好親切喔﹗

我漸漸卸下心防,和它一起玩遊戲,互相潑水,它帶着我跳舞,聽着我的口令做動作。我握着它的背鰭和它一起繞水池,有如在大海里乘風破浪一般的得意。玩得正開心時,二十分鐘一下就過去了。我流着淚依依不捨的跟飛寶道別,結束了這場約會。

雖然事隔兩年多,但是每當我看見這張照片,總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨遊大海。

關於照片的作文6

童年時光就像一張張有趣的照片,美好的,歡樂的,悲傷的……這一張張令人回味的照片不僅藴含了兒時的快樂,還藴含着酸甜苦辣。

已經邁入中學門檻的我,總會不禁回憶國小時光,那令人難忘的歲月……

還模糊不清地回憶到那天是六一兒童節,從一樓都能聽見那來自咱班震耳欲聾的吶喊,原來是在舉行“黃豆搬家”的活動呀!早晨初升的陽光照在了每一張燦爛的笑臉上,在陽光的沐浴下,比賽開始了!要把碗中的黃豆用筷子夾到五米處的新家,我瞧了瞧對手,小徐,小林,不會吧!小徐可是咱班公認的“飛毛腿”,我——一個嬌嫩的芽兒能賽過他?但是我依舊默默祈禱:你別太快,等等我呀!

在哨聲中我們開始了激烈的戰鬥,我迅速拿起筷子隨意夾了個豆寶寶準備護送時,只聽見“啪”的一聲。哎呀,這豆寶寶真是頑皮,竟敢從筷子椅上逃脱!我又急又氣,出了一身冷汗,心想:早知道就在家裏多練練!我急中生智,選了一個肥肥的豆寶寶小心謹慎地夾了上去不緊不慢地運了過去,又聽見“啪”的一聲,太好了!我為豆寶寶護送的`任務終於有了進展!可高興了不久,我用餘光掃到了小徐,只見他伸手敏捷,我可不是他對手,我似乎喪失了信心,無心應戰。可就在這緊急關頭我聽見了同學們為我的加油聲“加油,睿寶!”我暗暗自喜:我的人緣就是好嘛,我可不能辜負他們對我的期望,我又回到了真正的自我,熟練地夾住一個黃豆,三步並作兩步飛奔而去,一個二個三個……時間偷偷地溜走,轉眼老師倒計時開始“十、九、八”我保持着,“七六五四”我像機器一樣飛速運轉,“三二一”,剛回奔三步,時間到!我夾了九個,小林七個,小徐八個。以一個的優勢贏得了比賽,我真不敢相信,不相信我的所作所為!我被夥伴們圍着,這快樂的一刻被照相機“咔嚓”地拍了下來!

我想:我贏得比賽不僅因為自己的不懈努力,更重要的是那份友誼與信任所給予我的動力。這是一把引領我們通向未來成功的鑰匙!

成長是一扇扇門,那友誼與信任就是一把開啟它的門,當我真正尋找到它時,真正向成長邁出了新的一步!

關於照片的作文7

今天正在找書,翻了翻櫃子,一本相簿出現在了我的眼前。不自覺地打開來看,目光停留在上面許久沒能移開,那一張張保存完好的相片裝滿了我童年的回憶,叫我怎麼捨得快速翻過呢?最後我的目光停留在了那一張相片上。

相片上是我和我的三個小夥伴以及戴老師在田家中學的教學樓頂上嬉戲打鬧,他們是我童年時最要好的朋友,給我印象最深的人。也正是那次和他們一起玩,我們親身實踐明白了一個當時還不知道怎麼説的`道理:紙飛機“翅膀”的形狀決定紙飛機的飛行路線。雖然知道這個規律,雖然不知道如何表達,但我們還是因為發現並運用這個規律,想盡辦法來這出更多更好的紙飛機,讓他們飛得更高更遠更快。我們站在高高的教學樓上面,將那些紙用心地折來折去,我們有的人折成扇形,讓它們能安全的飛回來並着陸在腳下;有的人折成弧形,讓它們飛得更高更快;有的人折成梭形,讓他們飛得更遠……像這樣的例子多得數不清。紙一張張的減少,我們通過這個活動探究出來的規律也越來越多。我們快樂極了,像是一羣自由翱翔的鳥一樣快樂。

戴老師站在我們的旁邊,看着我們折出的紙飛機一個比一個飛得遠,飛得高,臉上總是露出幾絲欣慰的笑容。我還記得,那時他時不時的鼓勵、關心我們。因為田家的天氣很惡劣,説熱,熱到讓人汗流浹背,説冷,冷到讓人瑟瑟發抖,所以戴老師總是在天熱的時候給我們送來幾杯自制的橙汁冰棍,在天冷的時候給我們送來一個熱水袋,一件外套,或者是一杯熱飲。戴老師總是用各種方法讓我們精神充沛,時刻擁有着一顆想去探究的好奇心。在我們看來,戴老師就是我們的第二個啟蒙老師,雖然沒有教我們知識,卻教會了我們實踐,讓我們自己探究出了一個個物理定律,雖然一時不知道是什麼玩意兒,但最後學到了這個知識後,也會覺得記憶頗深吧。

相片上的四個小夥伴如今都已經長大了,分到了不同的學校不同的班級。回想那時,我們曾在一個屋頂放飛了許多的紙飛機,放飛了許多個夢想,放飛了許多個童年的心……

關於照片的作文8

我懷着滿心的歡喜,悄悄地啟開“時光銀行”的大門,迫不及待地溜了進去,眼前忽然一亮,多美麗的畫面呀。

火辣辣的太陽,金燦燦的沙灘,再加上那無邊無際的大海。歡樂的人們,有的在海里游泳、戲水,有的在海灘上玩耍、休息。談話聲、歌聲、歡笑聲和“嘩嘩“的浪濤聲交織成一曲優美的交響樂。在美麗的沙灘上最引人注目的是一個小男孩,他圓圓的腦袋,紅撲撲的臉蛋,笑眯眯的眼睛,露着虎牙的小嘴,。但奇怪的是,他只露出那胖胖的腦袋,全身都埋在了那金燦燦的沙子裏。離他不遠處有幾位光胳膊的叔叔笑得熱淚盈眶,前俯後仰。你知道嗎,那埋在沙中的小男孩就是小時候的我呀。

這事發生在20xx年的“五一”節。那是個酷熱的夏日,我、爸爸、潘叔叔、司機叔叔一起來到温州南幾島,這兒有很多的風景名勝,最讓我喜愛的要數那金色沙灘——大沙坳了。

我們一來到南幾島,放下行李就匆匆地趕往我們的第一站——大沙坳。大巴翻山越嶺,在離海好遠的地方我們就聞到了一陣陣大海所特有的氣息,接着便聽到了海浪拍打海岸的聲音,好象是大海在熱烈地鼓掌歡迎遠道而來的客人。經過半小時的'旅程,我們終於來到夢寐以求的地方。“啊!這裏的海是那麼的藍,海浪穿着清澈蔚藍的紗裙,裙角一直連着天邊的雲彩,還不時地一起一伏地舞動着。這裏的……”看到這美不勝收的大海,司機叔叔情不自禁地讚美着。

緊接着,我們買了門票,換上泳裝,踩着柔柔的金沙,一直向大海奔去。“譁!”突然一個海浪迎面打來將我打翻在海灘上,我正想起來,又有一個海浪湧了上來,淹沒了我全身,海水流進了我的嘴巴又鹹又澀的,真不是滋味。“哈哈……”一陣笑聲從我耳孔飄入,緊接着“旱鴨子”的聲音又鑽了進來。我一看是司機叔叔在笑我,很不服氣,邊追着司機叔叔跑邊向他揚沙子。他邊往沙灘上跑邊回頭挑逗我,嘿!這可把我氣的不停地叫“站住,你給我站住……”。突然他向前一躍,我有些懷疑,他為什麼要往前躍呢?我正想着,“轟!”得一聲,掉進了不知是誰早就設好的陷阱——一個又大又深的沙坑裏。“喂!拉我上去,快拉我上去!”我一邊喊,一邊向上爬。可我就象一隻熱鍋上的螞蟻,毫無辦法。而他們呢,歡笑着不住地往我身上堆沙子。我只覺得全身癢癢的,真是又好氣又好笑,但又沒辦法,只好聽從他們的擺佈了。不一會,我的身子全被沙子埋了起來。正在這快樂的時候,“咔嚓”一聲稱,爸爸為我留下了這張珍貴的照片。

關於照片的作文9

無聊時,翻開相冊,那一張令我難以忘懷的照片映入眼簾。照片裏,一個六七歲的小女孩,滿臉奶油,卻藏不住她的笑意,胖乎乎的小手上還拿着一塊蛋糕。沒錯,這就是我。

照片裏的我那年6歲,照片裏的一幕,是我生日那天。

那一天我格外高興,媽媽送我去幼兒園,我一蹦一跳地走進幼兒園。今日,是我心心念念着的日子——我的生日。

可是,當傍晚我放學時,來接我的媽媽卻像不明白今日我生日,像平常一樣,沒有買禮物,也沒一句生日祝福。原本我還興高采烈地跟朋友説今日是我的生日,媽媽必須會買一個大蛋糕給我,可是,此刻的我早已沒有了剛剛的興致。

回到家後,我失落地問媽媽:“媽媽,今日是我的生日,你還記得嗎?”媽媽有驚訝:“今日是你的生日啊?”我聽到這句猶如晴天霹靂的話,眼淚就似斷了線的珠子,“啪嗒啪嗒”掉了下來。

正當我掉眼淚的那一刻,媽媽卻露出了得意的笑容,好像一切都在她的料想之中。

突然,家裏卧室的門打開了,一羣人走了出來:“祝你生日歡樂,祝你生日歡樂……”爸爸抱着一個大蛋糕走在最前面,媽媽説:“媽媽怎樣會忘了女兒的生日呢?”我聽了,剛才的什麼不愉快都煙消雲散,立刻破涕為笑。

爸爸點上蠟燭,我許過願後,便拿起小盤子,坐在一邊津津有味地大口吃起了蛋糕。

我剛吃完蛋糕,舅舅眼疾手快,拿起一盤蛋糕,臉上滿是笑容地朝我走來。殊不知,一場“驚天動地”的陰謀正等待着我。舅舅滿是滿是狡猾地對我説:“來來來,小壽星再來吃一塊。”當時的我哪裏研究得了那麼多,笑呵呵地正要接過舅舅手中的蛋糕。可誰知,舅舅突然把蛋糕對準我的臉,一揮手,“啪”,那塊蛋糕砸到了我的`臉上。

舅舅看着我滿臉奶油的囧樣,捧腹大笑。大家循聲望來,“哈哈哈哈哈——“又是一陣陣驚天地泣鬼神的笑聲。

是可忍孰不可忍!我拿起一盤蛋糕,往舅舅臉上砸去,舅舅臉上的笑容頓時消失得一乾二淨,全部移到了我的臉上。大家看到我的樣貌已經笑得快斷氣了,此刻又加上了舅舅,更是讓他們掉淚的掉淚,打滾的打滾……

正當我也仰天長笑的時候,舅舅又砸來一盤蛋糕,我也不甘示弱,直接拿起一塊蛋糕。左腳撐地,右腳蹬地,右手握住蛋糕,做出要發射的動作。説時遲,那時快,媽媽迅速拿起相機,“咔擦”……

合上相冊,哪一張令我今生難忘的照片卻還在我記憶的相冊裏,永遠合不上,抹不去。

關於照片的作文10

秋天的一天,天氣晴朗,我和爸爸到公園玩。

那天,我們照了許多照片。其中有一張是這樣的:在藍色的天空下,一個活潑可愛的小男孩騎着一匹高大的駱駝,小男孩臉上露出了甜蜜的笑容。這個小男孩就是我。

這張照片是這樣得來的,爸爸帶着我去公園裏的動物園裏玩,我們進去一扇大門,看到一匹高大的“馬”,“這匹馬真大呀!”我驚訝地説。“小傻瓜,這哪是一匹馬?這是一匹駱駝。”爸爸笑眯眯地説。“哇,駱駝可真大呀,我要騎着它照一張相,我要騎着它照一張相!”爸爸同意了。

一位叔叔從遠處搬來一個架子,把駱駝拉到架子旁邊,然後叫我爬上架子。我騎在駱駝揹着的兩座“小山”的中間,心想:騎駱駝的感覺真好,要是每天都騎在駱駝身上,那該有多好呀。那位叔叔喀嚓一聲,把我和駱駝照了下來。照完了相,叔叔把相片遞給我,我看着照片,心裏想:啊,今天是我一生中最愉快的一天了,我會永遠記着這一天的。

這張照片我會一直保留着,作為我和駱駝的永恆的紀念。

在我的相冊裏,有一張寶貴的照片,那是在兩年前的一個秋天照的。照片上的那個小男孩顯得特別神氣。他穿着一雙白色的旅遊鞋,上身穿一件藍色的毛衣,下身穿條咖啡色的條絨揹帶褲,胖乎乎的,顯得格外精神。這個小男孩到底是誰呢?哈哈,告訴你吧,那就是我!

記得那年我六歲。一個天氣晴朗的早上,我和媽媽去看少兒書畫展。因為那裏有我的作品參加展出。我和媽媽走進人頭攢動的展廳。我們一邊欣賞着掛滿四周的書法,一邊在找我的作品。忽然,媽媽説:“李斌,你看!”順着媽媽的手指望去,只見我的作品高高的'掛在展廳側面的牆上。“博學文雅”四個大字,顯得格外醒目。我急忙跑過去,心裏特別激動。因為這幅作品,凝聚了我將近一年的心血和汗水。

我正在自我陶醉的欣賞着我的作品。忽然,身後有位拿着相機的叔叔問我:“小朋友,想照相嗎?”我急忙回答:“想。”媽媽也同意了。在我的作品前,我站好了位置。只見眼前相機的燈光一閃,“咔嚓”一聲,叔叔就給我照好了像。我當時高興的都要蹦起來了,恨不得馬上就能看到我的照片。

第二天,我取回了照片。為了保存好,我把它夾在我的相冊裏,還時不時地把它取出來看看。我為什麼要保存這張照片呢?告訴你吧:這張照片是我的驕傲,我要長期把它保存下去。我要經常看看自己當時神氣的樣子,讓它永遠鼓舞我不斷的努力學習。同時,我還要讓我的親朋好友都能看到這張照片,這也是對我的鼓勵。朋友,你説對嗎?

關於照片的作文11

在我的房間裏有這麼一張照片:我兩手抱着一條大小中等的魚和爸爸笑着。

我爸爸是一個釣魚高手,家裏經常有各種魚兒,都是爸爸釣來的呢!爸爸也希望把釣魚的技巧傳授給我,所以偶爾會帶我一起去釣魚。記得有一次我們一起去溪下水庫釣魚,爸爸挑了一個岸邊的樺尖,也就是岸邊凸出去的地方。爸爸放下裝備,開始做準備工作。選完水域,我問爸爸:“爸爸,為什麼要選岸邊凸出去的地方?”“因為魚習慣向逆時針方向遊行,凸出去的地方比較容易藏魚。”爸爸一邊跟我説着,便將釣魚竿和餌原料拿了出來。我想:嘿嘿,我又學到了東西哦。

接下來我蹲在一邊看着爸爸做餌料。他一邊做一邊説道:“魚餌一般分為兩種,一種是蟲兒如蚯蚓,紅蟲等,什麼時候都可以用;還有一種是粉餌,大概就是各種味道的粉加上原料粉用水拌和,這種餌料夏天用比較多。”説完爸爸就從箱子裏拿出了三袋餌料粉給我看:一包是蝦粉,一包是基礎粉料,還有一包是拉絲粉。接着他又拿出一個盆兒,把每包粉料都倒進去一點,大概每包都倒兩湯勺。接着他又跟我説:“做餌料時,放入適量的基礎粉料再加香味粉,比如説蝦粉,再加上拉絲粉,用同比例水加入攪拌,之後再靜置幾分鐘就開餌成功了。”然後他又放入差不多兩湯勺的水,攪拌一下就變成了一些黏糊糊的東西,放在一邊備用着。等餌料開好了,爸爸就該教我等魚上鈎了。

“把準備好的魚餌掛上鈎,然後將魚餌拋入窩點,但是一定要保證每一杆都要拋到相同位置才能形成魚窩,才會有魚上鈎,魚上鈎主要反映在浮漂上,如果浮漂有力的下沉或者是緩慢的上浮,都是魚咬鈎的信號,此時應該迅速提杆,基本都能中魚。”爸爸告訴我。我懵懵懂懂的點了點頭。看着爸爸的幾次示範,我似乎懂了更多。爸爸讓我也來釣一次,我便放心大膽的開始了。我先是將一小團一小團的'魚餌鈎在魚鈎上,然後對準爸爸做的窩點,將魚線放開,魚餌垂入水中,看着魚餌漸漸下沉,魚飄漸漸直立,心裏忽然有點緊張。過了一會兒魚漂慢慢的下沉到了那條黃色的線,我一下子有力的將杆子提起。第一次竟然中了一條小魚,雖然不大,但我心裏是無比喜悦的。

為了紀念我這一次小小的成功,我把照片放在了書房,有人説成長的小路充滿鳥語花香,但其實並不是,人生的每一階段都有挫折等待我們去面對。

關於照片的作文12

今天的陽光好像要把我曬透似的。我全身暖洋洋的,靜靜地靠在灑滿了陽光的椅子背兒上。這時,我突發奇想,打開一本相冊,以不常有的好心情翻閲起來。突然,一張照片,一張風景秀美的照片,映入了我的眼簾。照片中,在一片如夢般的湖泊上,媽媽緊緊地抱住我,而爸爸坐着劃竹筏,讓人看上十分滑稽,我則低着頭。哈哈,這些,使我想起了3年前的事。

還記得那是元旦,我們一家來到了紹興著名的風景區--湖光山色的五泄公園。五泄公園風景如畫,園內的一處水平如鏡的湖泊成為了最美的地方。在那條湖上有個亭子,可以租竹筏自己來劃,體驗當地風情,觀賞周圍的山水。爸爸媽媽心血來潮,也要租一條。我起初覺得挺不錯,可一見那竹筏,我們一家傻了眼:竹筏寬不到一米,扁扁的,顯得很單薄,紮起的竹子間距離足以伸進去一個拇指。我害怕,怕水,怕跌下去,懇求他們別去,但爸爸媽媽堅定地對我説:"去!這是一次長見識的機會。你從未乘過竹筏呀,玩玩吧!"我望了望平靜的湖水,她靜得出奇,像深邃的夜空一般深不可測,我想:在這古雅的湖水中游魚可數,我何不與她來個"0距離的接觸"呢?"好!"我咬了咬牙,擠出一個字來。

我們坐上竹筏,一位淳樸的農民伯伯將竹筏推入水中,還給了我們一根長長的竹竿。爸爸自告奮勇,説:“我來劃。”他用力一撐,竹筏緩緩地移動起來。媽媽有些緊張,她雙腳緊緊地夾住竹排,一邊抱住我,一邊對第一次劃竹筏的爸爸説:"慢點,慢點。"而爸爸呢,也許也有些害怕吧,因為他不敢站起來,他是坐着劃的,他把竹竿舉過頭頂,像在掄棍,樣子十分窘迫。咳,到現在想起來也怪可笑的。我呢,別提了,畏怯得緊緊地抓住媽媽的手,不敢看前方,也不敢瞟四方,只是低垂下腦袋,盯着竹筏前進時激起的水花。同行的`叔叔按下了快門,記錄了這一瞬間。

划着划着,爸爸似乎找到了劃竹筏的技巧,他慢慢地站起來了。我漸漸地轉過身子,媽媽也放鬆了,我們開始觀賞着周圍那動人的景緻,大家都放開了。湖面上洋溢着我們家歡樂的氣氛。舟輕如羽,水柔如不勝槳。岸上四周一叢一叢的樹的倒影,覆蓋了半湖水。可美啦!

太陽似乎躲進了雲層,我從甜蜜的回憶中醒來了。"一座山,一片樹林,一間茅屋,一條竹筏,一家人,"我微微一笑,抿了一口水,輕輕吟道,"舟行碧波上,人在畫中游。"

關於照片的作文13

“咦,這張照片上留下的是什麼時候的記憶啊?”我在整理外婆家的相冊時,驚訝的發現。站在一旁的外公笑道:“這張照片啊,年齡大着呢!那是六十年代,我們家鄉的那條小路。哦對了,後面還有一張。那是八十年代的,也是咱家鄉的那條路。”我把兩張照片放在一塊兒比較,是有點相似,但後一條的路變化很大,由狹窄到寬闊,由爛泥到石子,由崎嶇到平坦……“外公,你給我講講這兩張照片背後的故事吧!”我迫不及待地説。“好,好!”外公一口答應了。

“這是第一張照片,拍的是一條爛泥路,實際是一條比田埂稍大一些的泥路。一下雨,整條路都會被淹沒,使人寸步難行;不下雨,兩個人相對而過也有點困難。“這也算路啊?走這樣的路,簡直比登天還難。”外公真是堅強,不知是怎麼走過這一段泥濘,一定吃了不少苦,我想。

聽完外公的講述,我彷彿跟在穿着草鞋,艱難行走在小路上的外公身後。那蹣跚的背影透着剛毅之氣。回過神,我催促外公講第二張照片的故事。外公説,那時候的路是兩米來寬的石子路,比泥路好多了,行走也方便多了,兩輛手推車也能肩並肩行走了。所以,那時落後的鄉村也有了幾輛自行車。不過,時間久了,石子就被車擠到了路邊上。下了雨,坑坑窪窪,騎上自行車很容易摔跤。我想:那時雖然日子是好過了點,但正值創業初期,條件仍然很艱苦。外公走完一段陡崖又迎來一段陡坡,經歷了那麼多坎坷,嘴上卻一聲不吭。只是歲月無常,風霜化作了他臉上深深的皺紋。那挺直的脊樑也被壓得彎了形,卻依然堅持向前。

我不禁望了望如今外婆家門口的柏油馬路。一條寬廣的柏油馬路巨龍般橫卧在寬廣的田野之上。兩邊還種上了許多鮮豔的'花朵和剛勁的柏樹,就像新一代的青年在讚歎老一代的強健與堅韌。現在大家都享受了這路的福。早晨,舅舅開車出門,晚上回家,他笑道:“一點都不顛!”外公可以説昰“苦盡甘來”,清晨可以悠閒地到茶館和鄉鄰説説家常,“這下好了,腳拖着地走路也不用擔心會摔跤了!”外公常笑着説。而我呢,每每去外婆家,車子坐到家門口,一路舒坦平安呢!

這路改了舊模樣了,可這人卻依然是風雨中行走着的人。路好了,人也要更向上了。而我們這新一代的青少年則更是繼承了祖輩的勤勞,開拓向前。

這路,會越走越寬的;這人,會越走越順,越走越堅強的。