在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的愛的奉獻作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
最近看了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》。
故事內容主要講了一隻小腳丫是耍木偶戲的布袋爺爺的木偶。因為小腳丫躲在草叢中,所以被一個拄枴杖的小姑娘撿回了家,那天晚上因為布袋爺爺嫌小客房的價錢貴摸着黑往家趕了。小腳丫只好和珍兒回家了。她他們等了一個月、兩個月、三個月,布袋爺爺還沒來,後來才聽説布袋爺爺病的重,總之他不會再來了。還還有三天是珍兒的生日了,珍兒要媽媽把她的生日禮物醜娃縫在小腳丫身上,並給他取名叫獨角大俠烏丟丟。可是就在珍兒生日的前一天晚上事情發生了轉折。
烏丟丟不辭而別,跳到了一輛大卡車上,第二天一早烏丟丟不知道了什麼地方,跳下卡車,白天躲在了花叢裏,晚上跳進了吟痴老人的家,漸漸地烏丟丟認識了“詩簍子”,做了一個詩人。然後烏丟丟決定去找布袋爺爺和珍兒,一路上他們認識了逆風的碟,種雞蛋的'小姑娘,又和蛇對話,和蘑菇人去找他們的心,看見了雕塑家的夢,兩人一起拜訪口袋村。再一次大火中,烏丟丟為了救珍兒身體被火燒成灰燼。最後都把自己給珍兒做腳。
看到這我明白了:人生的財富是愛,生命的意義也是愛。因為只有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗、不朽的生命!
小鳥問藍天,
愛是什麼?
藍天不説話,
只是展開寬闊的胸懷,
讓小鳥飛翔。
小魚問大海,
愛是什麼?
大海不説話,
只是用蔚藍的身體,
讓魚兒歡快地遊淌。
花兒問雨露,
愛是什麼?
雨露不説話,
只是滴在泥土裏,
給花兒生長的力量。
汽車問大路,
愛是什麼?
大路不説話,
只是筆直地躺着,
讓汽車盡情地奔跑。
小青松問大雪,
愛是什麼?
大雪不説話,
只是使勁地抽打着青松,
讓它學會了堅強。
大地問春天,
愛是什麼?
春天不説話,
只是給它穿上新裝,
讓大地生機勃勃。
呵!
愛是什麼?
愛是温暖的陽光,
愛是無私的.奉獻,
愛是爸爸媽媽的呵護,
愛是老師的諄諄教導,
關愛着我們茁壯成長。
5月12日,一場突如其來的特大地震瞬間摧毀了四川同胞們温暖的家園,大難面前有大愛,地震雖然可以摧毀四川同胞們温暖的家園,但是永遠永遠也摧毀不了我們中華民族的愛!
我曾經在電視上看到這樣一個圖片:一位解放軍叔叔跪在一座大樓前,圖片上還有幾個鮮紅的大字:“求求你們,在讓我救一個吧!”我正納悶他為什麼要哭時,解説員説:“這位子弟兵面前是一座就要倒塌的大樓,裏面還有幾名被困羣眾,正當子弟兵正要進去救人時,被他的同伴們攔住了,他頓時淚如雨下,説,求求你們,再讓我救一個吧!這位子弟兵捨己救人的精神多麼值得我們學習呀!”我聽了解説員的話頓時被這位解放軍叔叔深深的'感動了。
房子毀了可以重建,書本沒了可以重印,但是,中華民族的精神是永遠毀滅不了的,同樣是中華民族孕育的兒女,生命同樣脆弱,但是,只要我們眾志成城、心連心,生命一定會變得更加強大的!
三樓教室的盡頭,始終保持着一種特有的聲音,洪亮,有力。聲音源自於一位教書三十年的老教師----金老師。她,具有淵博的數學知識。
這個班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級數學老師的數學老師。今年六年級上冊要多教一些下冊書的'內容,因為上半學期長。這個老師教書的方法獨特,學生自然也容易懂,所以教得快,在五年級時就已經把六年級上冊的知識教了一半左右。當其他班還是π=3.1415926……時,我們已經是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當別人問我們教到哪時,我們都很自豪地説:“教到了圓柱體和圓錐!”當別人那一張張驚訝時,我們會很驕傲自己有一個這樣好的老師。在老師知識的薰陶下,我們也茁壯成長。但是老師作業佈置的多時,不會有人再為有更多的練習機會而驕傲,自豪。
喜歡有好老師,又不喜歡有更多的練習。誰也不曾知道,老師在背後默默地奉獻。誰也不曾知道,老師在背後辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。
為什麼要奉獻愛?這裏就有這麼一個真實的故事。在梅山路國小六(4)班有一個叫朱成果的學生,他得了先天性心臟病。醫生説:“他的病情複雜,需要動手術。”可治療費太貴了,所以家人只能選擇放棄。
老師説:“我們可以奉獻愛心,幫助朱成果同學。”我一到家就跟媽媽説了事情的經過。我説:“媽媽,我們捐一點錢好嗎?”媽媽説:“你是為了挽救別人的生命,我願意支持你。”
於是,我就把自己的存錢罐翻了個底朝天,也只有5個硬幣。我傻傻地看着這五塊錢,媽媽好像看出了我的心思,微笑着説:“我們也不富有,但為了幫助同學,我們還是捐50元錢吧!”我點點頭。同時,也在心裏替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認真地收起了媽媽給我的50元錢。第二天到了學校,同學們也都紛紛獻出了自己的.一份愛心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛心啊!
我希望朱成果同學能早日康復,回到學校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽一樣照常升起!
早上起來,就發現老天爺陰着臉,來到學校時,老天爺又開始滴眼淚。看看老師和同學們,發現每個人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢?
耳邊傳來廣播聲,我這才恍然大悟。原先,一個大哥哥不幸患上了白血病,沒有錢治療,他的家人到我校募捐來了。學校廣播站號召全校師生獻愛心。我一陣心酸,為什麼老天這樣愛捉弄人呢?我不由自主地將手伸進口袋,將口袋翻了個底朝天,只找到五角錢。但是沒關係,俗話説,禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈箱走去,將那枚帶着我體温的五角錢留意翼翼地放了進去。站在旁邊的一位老伯伯,他大概是患者的'爸爸吧,深情地向我鞠躬致謝。我心想:可憐天下父母心啦!
向教室走去的時候,我立刻覺得自我很偉大,腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來到教室,聽見同學們都在議論這件事,幾乎每位同學都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少,他滿臉驕傲地告訴我:“我捐了11塊!”他的聲音是那麼幹脆。我明白,這11塊錢是他省吃儉用準備買文具盒的。一種無形的力量讓我對他肅然起敬。
有一首歌中唱道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。”但願那位不幸的大哥哥在這麼多好心人的幫忙下,能夠早日戰勝病魔。
5月12日,四川汶川出現了7。8級大地震。至現在為止,死亡和失蹤的人已經有5萬多了,有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽説這次地震比唐山大地震還厲害。
為了幫助他們,全中國人民有力獻力,有錢出錢。電視上説,有一位徐老師為了救出最後一位學生,她用身體把他擋住,他還活着,而徐老師死了。電視上説有一個小男孩,他對救援人員説:“叔叔,我還挺得住,你先去救他們吧。”電視上還説,有一個救援人員剛要再次鑽進廢墟堆裏,但別人對他説:“餘震又要來了,房子又要倒塌了了,別去了。”但他説:“請你們再讓我去救一個吧,我還能救一個。”電視上還有許多相似的'事蹟,感動了十三億中國人,也感動了我。所以,我捐了二百元,從我的儲蓄罐裏。雖然錢數很少,但這也是我小小的心意。我想我的一枚硬幣,可以為災區送上一瓶礦泉水或一塊餅乾,我想我的一百元可以買一把鐵鍬……
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
20xx年即將過去,在這一年中我學到了許多的知識,也遇到了很多的事情,我被其中的一件事情感動了。
在一個夏天的傍晚,天氣很炎熱,我們一家人吃過晚飯就去濕地公園散步。剛走到公園,就看到這裏燈火輝煌,真是熱鬧!人們有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,還有的在健身和跳舞。忽然,我耳邊傳來了一陣悦耳的歌聲。
我向着歌聲傳來的方向跑去,看到那裏圍了一大羣人。我擠進去一看,萬萬沒想到竟然是一男一女兩個殘疾人在唱歌。阿姨沒有雙腳,雙手也變形了,坐在輪椅上,雙手捧着話筒唱歌。叔叔沒有雙手,雙腳也變形了,在他的面前放了一個話筒架。這麼炎熱的天氣,他們一首接一首地唱,歌聲十分動聽,大家不斷地給他們鼓掌。我看到他們面前擺放了一個紙箱,裏面是大家為幫助他們給的'錢。於是我掏出了媽媽給我買冰淇淋的10塊錢,毫不猶豫地放到了紙箱裏。叔叔對我説:“謝謝你,小朋友!”我雖然沒能吃上冰淇淋,但是我的心裏卻感覺很涼爽,因為我幫助了他們。
我希望世界上的每個人都關心自己身邊的人,就像奶奶唱的那首歌的歌詞一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
生活中,我常常會想愛是什麼?字典中説“愛是一種發自內心的情感”,但這並不是一個令我滿意的答案,現實中我卻找到了另外的答案。
眼睛盯着電腦,耳朵裏塞着耳機,那優美的旋律在一遍遍地唱着:“愛是人類最美的語言,愛是正大無私的奉獻,我們都在愛心中孕育生長,再把愛的風帆撒播到四方。”,思緒中還在想哪費解的問題——愛是什麼?媽媽拿着冰涼的毛巾擦着我的臉輕輕的説:“先閉上眼睛休息一下吧,長時間的上網對眼睛不好”。“我們要在愛心中大聲歌唱,再把愛的幸福帶進每個人的身上。”歌聲還在飄揚,我的煩惱還在繼續——愛到底是什麼?這時,爸爸端着蘋果走來,儘管看起來很煩,但還是示意我快吃。我悠閒地吃着蘋果,聽着音樂電話鈴聲響起,是外婆打來的。她説她包了我最喜歡吃的羊肉大包子,如果中午不去吃就給我留着。“給我留着?”,我小聲喃喃着。這時音樂恰好到了尾聲:“愛是正大無私的奉獻。”那柔美的.歌聲在我腦海中迴旋,我一下子醒悟過來:媽媽的嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛不都是對我的愛嗎!電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。
愛就在我們身邊,愛是默默無聞而正大無私的奉獻。
5月12日14點28分,正當我們在上課時,在四川省汶川縣發生了7.8級的巨大地震。這場災難讓許多人失去親人。
地震後的第2天上午,學校迅速組織學校的師生舉行捐款救災獻愛心活動。第二節課下課,我們就排着隊走到操場。操場上回蕩着温馨的旋律“感恩的心,感謝有你……”。
傅盛華校長站在升旗台上演講完了一個又一個感人的災區現場的真實感人事件後,捐款儀式開始了。傅盛華校長將1000元投入了捐款箱內。接着,其他教師也陸續地將自己手中善款和愛心投入捐款箱裏。
輪到學生捐款了。我們班隊列前面的凳子上也有一個捐款箱,我們排着整齊的隊伍,將自己的愛心投入捐款箱裏。愛,將在這小小的捐款箱那兒凝聚。
輪到我了,我將口袋裏的.200元輕輕地投入捐款箱裏。其中我們班捐款最多是500元,捐款人竟然是在我們班平常在班裏矮小文靜的女同學——蘇映儀。無論是多少錢,都代表不了我們對災區同胞的祝願與哀思。
希望災區人民可以早日重建家園,早日找到自己的親人。
祝願災區的同學們能早日重返校園。
在社會上,奉獻一己之力的人有如過江之過江之鯽,但被人們所歌頌的卻只有一小部分,但那些無名英雄卻依然持續不斷奉獻,只為了讓這個我們的社會能救助那些弱勢的`族羣,只是不知他們有無接受到,抑或遭到有心人士的侵佔,但人們奉獻部會間斷,人就是因為互助而長存。
奉獻當然也有分別,但並不是從金額的多寡來取決,而是有無那一顆奉獻的心,畢竟人生來就是要奉獻人自己來保存種族的延續,儘管對其它的生物來説我們只不過是在屠殺而已,這就是自然呀!有人在自己死後仍然不將多餘的財產捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精神值得我們學習。
爸爸媽媽的犧牲與奉獻就是偉大的,爸媽在我們未出世前就不停地照顧着我們,就是遭遇挫折也依然不停歇,就算我們抱以孝心,也不及其萬一呀!這就是唐孟郊遊子吟的真諦吧!“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”。
奉獻是每個人都必須做的,即使我們沒有什麼力量,只要有心,就可以將大愛座小事,而就算因此而遭到責罵,也要堅持,因為這也是一種奉獻,希望奉獻的人在需要時也能受到大家的幫助。
“這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻,這是地球上的春風,這是生命的源泉&地獄;...只要每個人都獻出一點愛,這個世界就會變得美麗。”我不知道我聽過多少次了。當那首美妙的歌再次在我耳邊響起時,一幅感人的畫面浮現在我的腦海:奶奶正騎着自行車在雪地裏開車送我去學校。她給了我她所有無私的'愛。
我記得在考試前夕,奶奶的腰很疼。因為今天的考試,老師要求比平時早30分鐘到校。雖然奶奶的腰很疼,但她咬緊牙關堅持開車送我去學校。外面的路積滿了雪,很滑,很容易滑倒,即使走路也很小心。奶奶竟然忍着疼痛送我去上學,但我很感動,這種感情是多麼珍貴啊!在路上,奶奶使勁蹬着自行車,汗珠從奶奶的頭上滴落下來。突然,奶奶的腳踩在了空上,汽車翻倒在了地上。奶奶迅速站起來問我:你受傷了嗎?”“編號”我説。突然,我看到奶奶的手被抓傷了,鮮紅的血流了下來,流到我身上,流到鮮紅的圍巾上。
如果世界上每個人都奉獻愛和心,我們的世界將會和諧幸福。我的祖母不是全心全意地寫着這首愛的歌曲嗎?
在社會上,貢獻一己之力的人有如過江之過江之鯽,但被人們所謳歌的卻只有一小部分,但那些無名小卒卻仍然繼續不斷貢獻,只為了讓這個咱們的社會能救助那些弱勢的.族羣,只是不知他們有無接受到,抑或遭到有心人士的侵佔,但人們貢獻部會連續,人就是由於合作而長存。
貢獻當然也有別離,但並不是從金額的多寡來取決,而是有無那一顆貢獻的心,究竟人生來就是要貢獻人自己來保存種族的連續,雖然對其它的生物來説咱們只不過是在殘殺罷了,這就是天然呀!有人在自己身後仍然不將剩餘的財產捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精力值得咱們學習。
爸爸媽媽的獻身與貢獻就是巨大的,爸媽在咱們未出生前就不停地照顧着咱們,就是遭受挫折也仍然不停歇,就算咱們抱以孝心,也不及其如果呀!這就是唐孟郊遊子吟的真理吧!“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”。
貢獻是每個人都必須做的,即使咱們沒有什麼力量,只要有心,就可以將大愛座小事,而就算因此而遭到叱罵,也要堅持,由於這也是一種貢獻,期望貢獻的人在需求時也能受到我們的幫助。
這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉&&只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我不知道聽過多少遍了。當那美妙的歌聲再次在耳邊響起時,我腦海裏便浮現出一個令人感動的畫面:在風雪中,奶奶騎着自行車送我上學。她把自己無私的愛都奉獻給了我。 記得一次考試前夕,奶奶的腰疼痛難忍,因為今天考試,所以老師要求要比平時早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍,但還是咬着牙堅持騎自行車送我上學。外面的道路上堆積着層層積雪,非常滑,很容易滑倒,就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍着痛送我上學,是我非常受感動,這種親情是多麼的.寶貴啊!在路上,奶奶使勁的蹬着自行車,晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的流了下來。突然,奶奶的腳踩空了,車子一下子翻倒在地上,奶奶趕緊爬起來問我:你有沒有受傷?沒有。我説。忽然,我看到了奶奶的手被劃了一下,鮮紅的血一個勁的往下流,流到我的身上,流到那鮮豔的紅領巾上。 世界上如果人人將愛奉獻、將心奉獻,我們這個世界就會和諧而又幸福起來。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫着這首愛的奉獻之歌嗎?
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當聽見這首《愛的奉獻》,我的思緒便總會回到一年前。
那是剛上一年級的'時候,一場無情的大火燒光了家中本來不多的財產。爸爸媽媽急上了眉頭,我也只能在一旁發呆。想到家裏什麼都沒有了,我們三口人吃什麼?穿什麼?再想一想,我怎麼上學呀?我真想放聲大哭。那一夜,我幾乎沒有睡覺,小小的腦袋裏想了許多明天該怎麼辦的問題。
早晨,鄰居阿姨把我送到了學校並向老師告訴了我家發生的情況。沒想到接連幾天我收到了許多同學們送的新書本、新文具、新書包。學校領導還把很多錢送到了爸爸媽媽手中。一時間,我什麼都有了,本來應該是高興的事,我卻流下了眼淚。我想:也許這就是幸福的淚珠吧!
也就是從那一天起,我才真正明白了《愛的奉獻》這首歌。是啊!人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!