在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我眼中的她作文，希望對大家有所幫助。
有一個人，她在我難過時給我快樂。有一個人，她在我灰心時給我鼓勵。她就是我的班主任———和藹可親，年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師有一頭棕黃色的捲髮，在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛，彷彿兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的嫵媚！
劉老師不僅長得漂亮，同時也教會了我一個人生哲理：堅強的人才會成功！記得那是期會考試後的一個下午，因為我考的非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學後，老師把我叫到了辦公室，一邊撫摸着我的頭一邊説“這次是不是考得不理想？”我低着頭不敢看她，劉老師一邊看着我一邊接着説：“沒關係，不就是一次沒考好嗎？劉老師像你這麼大的時候也有很多次沒考好呀！人生的路上不可能總是平平坦坦，一帆風順的.，它就如鄉間小路一般，充滿了坎坷與曲折，你必須要經歷山山水水。所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開啟成功之門，明白嗎？”我點點頭，又搖搖頭，似乎還有些聽不懂，劉老師用慈愛的眼神望着我又説：“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的，能經歷起多次失敗的人必須是一個堅強的人！”
劉老師今天的一席話，彷彿給我上了人生中最重要的一課，猶如一股暖流湧進我的心田，也讓我豁然開朗，劉老師也永遠是我最敬佩的老師。
是啊！如果説我們是那豔麗的圖畫，老師就是那繽紛的畫筆描繪着我們；如果説我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育着我們……所以無論我在哪裏，無論幹什麼，我永遠也不會忘記，在我國小的時候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師—劉紅老師。
她，一張紅蘋果似的臉蛋，眉毛彎得像月亮，眼睛又大又黑，像顆發亮的黑珍珠，紅色的嘴脣，個子比較高，頭上扎着一個很俏皮的馬尾。
她，一位天真，活潑，可愛的姑娘。還有點淘氣，是個開心果，她時常把我們逗得捧腹大笑；她有時也文質彬彬，待人有禮貌，平易近人，使別人很容易與她相處；她身上有一股巨大的吸引力，使小夥伴們都喜歡和她玩兒。她就是我的好朋友。
古人常説；‘女子笑不漏齒。’可她呢，笑的.時候總是露出了兩排牙齒。她媽媽也常跟她説；‘女孩子要矜持一點兒，笑的時候要唔着嘴。’她嘴上説；‘嗯，知道了。轉過身去又哇哇大笑。唉，真是受不了了。’
她很善良。記得那一次，我們一起走在回家的路上，我們看見路邊的草地地上有一隻受傷的小狗。她二話不説就把它抱回了家。他幫小狗洗了個澡還給它包紮了。但她的媽媽又不讓她養狗，她的心裏充滿了矛盾，她最後決定把小狗裝進一個箱子放在樓梯間的角落裏。
但是‘天下哪有不透風的牆’，這件事最終還是被她的媽媽發現呢。他費盡口舌的與她媽媽講了許多道理，什麼要愛護動物呀……什麼她好可憐呀……於是，她媽媽終於同意了。她的臉上露出了滿意的笑容。
她也很豁達樂觀，就算天大的事塌下來，她也還是一副笑臉。我也從來沒有見她哭過，她的臉上總是盛滿了笑意。
我非常珍惜我們之間的友誼，希望這份友誼可以地久天長。
友誼是鼓，可以使人進步；友誼是火，可以融化心底的冰；友誼是鏡子，可以彌補我的不足；友誼是良藥，可以化解我的傷痛和不適……
在我們的生活中，會有許多人陪伴着我們，有父母，有老師，有朋友，也有一些默默無聞的人。我們在學校時，父母無時無刻不牽掛着我們，我永遠忘不了母親那張飽經風霜而又慈愛的面孔。
我眼中的她很嚴厲。小時候，別人都在家裏歡快的`玩兒，而我卻有很多的“任務”。我要自己學做飯，自己洗衣服，自己打掃衞生······這樁樁件件都是母親的命令。一開始，我不願意，母親便在我耳邊嘮叨，我不想聽了，便順從着。後來卻經常因為做不好受打，受罵。我心裏很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉，心裏就犯寒，想起她舉起棍子的模樣，就害怕。她變成了我的心理陰影。
後來我也適應了，我忘不了，那一次我為她做飯，因為是第一次做一整頓飯，所以不小心把手燒出了一個泡，很痛，但我並沒有説。我們坐在一起，安靜地吃着飯，我看到了母親嘴角那一抹似有似無的微笑。那是我記憶中她第一次發自內心地笑。不知道她怎麼發現了我的手傷，急切地跑到屋子裏找藥，幫我包紮，她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中，她很嚴厲，可此時的她動作十分温柔，我心裏暖暖的，但不足以消除陰影。
那天晚上，我原本想去找母親，將熱牛奶送過去，但我卻看到了這樣一幕：母親臉上沒有一絲血色，嘴脣發白，她捂着肚子在牀上翻滾着，她沒有發出聲音。但我知道，她很痛，很痛。她卻從來不説······看到母親如此痛苦，我的心在滴血，母親獨自承受着······
我眼中的她嚴厲而又慈愛，堅強而又膽小。她是那麼高大，又是那麼平凡母親是我心中的一片聖地，不容任何人侵犯的聖地。
在我眼中，有一個人，她在我心中的地位永遠是最高的。她不辭辛勞的把我養育到現在；她，無論多麼勞累都不會吭一聲；她，是世界上最美的人，她就是我的母親。
全世界的人都有一位母親，她們不辭辛勞，無條件的供養着我們，她們從來不奢求小孩長大後會報效她們。在我眼中，她們是偉大且無私的。
記得在六年級時，我因為鼻炎，動過一次小手術。術後，醫生對我媽媽説要住院一個星期且前幾天不能出太辛辣的，後面幾天儘量吃好的。我媽媽專心的聽着，話音剛落，我媽媽打理好我便跑出去了，不一會兒，就見她提着大包小包的東西回來了，在病房門口我就聞到了：的香味，我急忙問道：買了什麼好吃的，看你提着這麼多包包，肯定不少吧！”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑眯眯的説：“都是你喜歡吃的，還有一些水果，不過有些要過幾天才能吃。”聽了這話我則個小饞貓當然心急火燎啊，好吃的就在眼前我卻吃不到，真是悲哀。夕陽慢慢落了下來，到了吃晚飯的時間，飢腸轆轆的我美美的吃了起來，忽然年我注意到了旁邊的媽媽，她正一臉仁慈的看着我，見了這一幕，我的心被觸動了“你也吃啊，不餓麼？”“不餓，你多吃點，快快把身子骨養好，這幾天吃點清淡的，過幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑眯眯的'説道。淚花濕潤了我的眼眶，不管什麼時候，她們第一個想到的就是她們的孩子。
在我眼中，她們是偉大的，是無私的，是世界上最美麗的人。
海浪衝刷着她的腳踝，海風縈繞着她棕褐的、微微卷着的髮絲。一陣水霧朝她撲面而來，她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼，嘴角的酒窩中洋溢着她的`温柔。
我第一次見到她是在那次考試之後。
在我與其他同學談論考試的成績時，她踏着輕快的步伐，笑着在我面前站定：“你就是考試中的年級第二嗎？”“啊是的。”我愣眼盯着她眼底滿藴的温柔。“那太好了！”她笑意更深，白淨的手握住我的手，“以後我們就是朋友啦。”
我們很快就瞭解了對方的喜好，又驚奇地發現對方的性格與自己是那麼相似。我們開始走在一起，開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回，而每次看見我，她都揚起眉彎着眼對我笑，我也抱之一笑，與她的温柔不盡相同。
她的父母對她很嚴格，連回家的時間都精確地規定到每分鐘。若是晚回家，她父母必會問清楚原因後狠狠責罵她。那天，我與她坐在公交車站邊討論問題，邊注意有沒有來車。聊着聊着，我們忘乎所以地背誦起古詩，直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去，汽車已整整齊齊地排成了長龍，紅燈亮起，許多車都堵在了路中央，只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡，一大片黑色試圖遮蔽整個天空。看了看車站的時鐘，她臉色變了變，也斂起不少笑意。我知道，她來不及在規定時間前到家了。
我們沉默良久，她突然開口：“沒事的。來，我們繼續。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲，不禁擔憂她被父母責罵。
我們一起去過海邊，她的温柔就像海灘邊的風一樣，夾雜着深海的氣息，用她的獨特令人着迷。我隱隱約約記起，我們光着腳丫與浪花嬉戲時，她眉眼彎彎，輕聲説道：“能遇見你，真好。”
這就是我眼中的她，一個温柔似水的女生。
迎着金秋，我踏入了這所學校。在這裏我感到陌生與害怕，而她卻對我微笑説：“你好！我的新同桌。”一句問候抹去了我心中的害怕與緊張。而後我們也成了最好的朋友。
在我的眼中，她是位善良體貼的大姐姐，每當我需要幫助時，她總會來幫助我。她是位堅強勇敢的女生，每當我被別人欺負害怕時，總是她第一時間出現在我的眼前。她是位刻苦學習的好學生，是老師口中的好學生，只要我有不會的，她都會細緻耐心的教我，有時也會監督我的學習。在別人眼中，她是學霸與天才的混合體，而我卻不這麼認為，作為她的'同桌，我每時每刻都知道她在努力學習。別人學時她在學，別人玩時她在學，別人休息時她還在學。她默默的努力着，她在我眼中就是我的榜樣。
冬日裏稀少的陽光，透過窗户，照耀在她的身上，清風拂過她的發尖，她温柔的雙眸看着手中捧着的書，嘴角微微往上揚起，她細白嫩嫩的手翻動着書。她在我的眼中如同小説中的女主人公一般，傾城美麗。當她看到優美的句子時，就拿起筆來摘錄。她總是這樣，默默的刻苦學習，我正在做題，可是有一道題不會做，但是我卻不想打破這個美景，就不聲不響的看着她，她似乎察覺到了，就小聲的在我耳旁説：“是不是不會，我來教你吧！”我不想打擾她但是不會，我還是低下頭輕聲的嗯了一聲。
她在我的眼中，是我最好的朋友，最好的榜樣，最好的同學。
她，像一陣風，先是聽見她的腳步聲，那麼輕快，那麼自然，腳下像踩着一個個的音符，由遠而近，由遠而近。聲音停止了，她推開了那扇門，剎那間，光明萬丈，彷彿也推開了我生命中的一道門，映入眼簾，她，闖入了我的世界。
在我眼中，她是那麼嚴厲。伴隨着上課鈴聲，她正娓娓動聽地講訴着，我們聽得津津有味，完全沉迷於其中。她的嘴好像是萬能的，班上最淘氣的兩個小搗蛋也能因她的'三言兩語便不敢吱聲了，總算是遇到“剋星”了。她的眼像鷹眼，一個小小的細節也逃不過她的視線。她的耳朵是“順風耳”，當全班同學都在朗讀時，她也能“捕捉”到幾個敷衍了事的。在一些男生心裏，她就是他們的女將軍。
在我眼中，她是那麼温暖。“喂，你好，你説什麼？”班裏的一個同學現在還沒回家，她心急如焚，丟下手頭事務四處尋找，那一天，還下了雨。雨流進了我們心中，好温暖。學習上，她總是願意傾聽我們的心聲，語重心長地訴説着，毫無保留地分享着，那些知識的奧祕和快樂。
在我眼中，她又是那麼灑脱。我總以為老師們的週末都會用來休息，可她的生活卻與眾不同。她愛看書，時常跟我們分享書中的驚喜和祕密；她會吉他，好期待能跟她一起演奏，享受音樂的魅力；她愛旅遊，她總是説外面的世界很精彩，多去走走看看，會有意外的收穫。
我本來只想覓得一片楓葉，她卻給了我整個秋天；我本來只想捧起一捧清泉，她卻給了我整個海洋；我本來只想呼吸一點清新，而她卻為我描繪了真情的世界……她是我生命中最重要的一個人，是她為我打開了生命中的一面扇，感謝上帝讓我遇見您。謝謝您，楊老師！
永遠不能修飾的那雙手的背後，帶出永遠不能修飾的那温暖。縱使怎樣的囉嗦但始終關注我，我卻不懂她的一片真心而讓她感到內疚。沉醉於對她的幫助她不欣賞，但母親的愛卻永不“退潮”。要決心衝開心中誤會，想像其他兒子一樣報答你對我的親恩。春風化雨暖透我的心但卻風化不了我的心，一身眷顧無言的送贈，是你多麼温馨的目光教會我堅毅。
她教會我怎麼望着前方的路，叮囑我跌倒不應放棄。所以我總是遇見風雨中的打擊的痛，總是聽見你説的話。我想解釋自己為什麼做的過錯，沒法解釋怎可報親恩，發現愛意寬大是無限的，請允許我説真的愛你。在我迷惘時總是記起温馨的一雙手，你對我的照顧始終不變，理想今天終於等到可我想分享我的輝煌時，你卻早已滿臉皺紋了。
今天我想與你在一抹陽光灑滿的街道上，牽着你還温暖的手，但卻平時我與存在一顆冰冷的心。我想在你滿是傷痕的手上留下我的的一絲牽掛，雖然遠在他鄉拖一縷清風捎去一切的抱怨、一切憂愁、一切牽掛。寒夜裏看冬日裏的雪花飄過，那是我一切的悲哀化成的。在雪花之中交雜幾滴雨的淚水，它能反映出你給我的一句句道理。千言萬語化成一句話，我想你。我總是在痛苦的`折磨下而變得肉非肉，人非人了，往往總是想到家。
踏進家鄉的淤泥之中，腳上早已滿是濕泥。但仍沒有顧慮，便匆匆忙忙的往家衝去。鮮花的氣息早已濕潤了我的眼睛，眼睛裏滿是淚水。擁抱着那早已冰冷的身體，我漸漸的慚愧了，慚愧自己與她越來越遠。是我入了心魔嗎？但我怕等我老了再也不能見到你，就連那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你！
請允許我對你説我愛你！
我的媽媽是公務員，在單位她對工作認真負責，在家裏他對我處處關心。
記得在我上一年級的時候，學校為了我們健康發展，決定在一至三年級開設舞蹈班。一天，舞蹈老師在課上大聲的説：“以後，我們上舞蹈課不能再穿運動鞋了，你們要每人買一雙舞蹈鞋，我給你們一星期的時間。”同學們隨聲説道“好。”
放學回到家裏，我對媽媽説：“舞蹈老師讓我們每個同學都買一雙舞蹈鞋。”媽媽説：“可以，我一星期內肯定給你買回來。”我高興地説：“一定要給我買呀！”媽媽説：“沒問題！”聽了媽媽的話，我放心地回到書桌前寫起了作業。
第二天早晨，媽媽對我説：“兒子，今天放學自己回家吧，我下班給你買舞蹈鞋去。”我對媽媽説：“你放心吧！”晚上九點多鐘的時候，媽媽拖着沉重的.腳步打開了家門，已經躺在牀上的我，打開燈，看見媽媽兩手空空，剛才高興的勁全沒了。媽媽見我的表情由晴轉陰，就快步來到我的牀邊説：“兒子，我今天沒有給你買到舞蹈鞋，你彆着急，星期六我到北京的大商場看看，你趕快睡覺吧。”
星期六，媽媽一大早就出門了，直到傍晚五六點鐘的時候才看見媽媽的身影。我趕緊跑到了樓梯前去迎接媽媽，過了一小會，媽媽出現在了我的眼前，我高興地問：“買到了嗎？”“買到了。”媽媽疲憊地説。我跑到媽媽身旁，一把搶過了舞蹈鞋，一看，啊！雪白雪白的舞蹈鞋真好看！我對媽媽説：“謝謝媽媽！”
這就是我的媽媽，把我的大事小事時時刻刻記在心裏，努力地做好。
事實證明來到七年級之後，同學們的適應力不是一般地強，很大一部分原因是在這個新集體中，總是能找到和自己有共同語言的人。而我也不例外，同樣也找到了和我有共同語言的人——蔣昀霏。
看上去，她似乎是個很文靜的女孩，不願意和人多説話，但是經過這幾天的相處，我慢慢了解到她其實是個很開朗、熱心、善良的人。一副眼鏡，透露出她深深的智慧；平常的馬尾，讓人看上去更有鄰家氣息，便忍不住和她多聊幾句。我們倆的許多相似之處也讓我對她有了更深的印象。
她住在我隔壁的宿舍，每次晚上把手頭的'事情做完之後，我就會聽到隔壁傳來陣陣笑聲，這時候我通常就會跑過去湊一下熱鬧。她有時也會問我，你怎麼這麼喜歡湊熱鬧啊？我就會半開玩笑地説，湊熱鬧是中國人的本能嘛。這種帶有幽默性質的語句會把我們的距離拉得更近。這次七年級新生要填一張“社團活動申請表”，我問她要不要陪我去參加小記者社，她説我以前參加過，還發了張證。“那張證上面是不是寫有什麼什麼報的？”我問。是常州晚報，她説。對對，我以前也是，看來現在又找到一個共同點了。她説，他們小記者去恐龍園玩過一天，我説我們小記者去夏溪採訪過花木公司老總。
我喜歡叫她“灰灰”，她喜歡叫我“暖羊羊”，我們會一起做題，一起大笑，一起對付那些“嘴賤”的男生……
開學才幾天，很慶幸我能認識這樣一個同學。希望我們以後永遠有共同語言，永遠是好朋友。
人們常説：“在最需要幫助時向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友。”發生這件事後，我對這句話有了更深的瞭解。
我是旱冰高手，這天晚上，我打電話叫了幾個朋友，去廣場滑旱冰。開始我滑的很慢，皎潔的月光下，樹影婆娑，人們悠閒地在散步，陣陣涼風拂面而來，啊！感覺真舒服！可一不留神，“啪”一聲，我這個高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔細一看，呀，原來地上有塊小石頭，討厭的小石頭！讓我這個高手在此倒下，真丟人！再看看我的腿，紅紅的一片，皮都擦破了，滲出了鮮血，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚，我幾次試着站起來，可都站不穩，我的夥伴們呢？早就滑遠了！我怎麼辦呢？就在這時，一個聲音響起“你沒事吧？”我抬頭一看，是鮮瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我們平時不怎麼玩的。“沒事”，我小聲地回答。她爽快地説：“來，我扶你！”於是她小心把我扶起來，拿出她的'水瓶，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口，然後把我扶回了家。
一路上，她不停地安慰我“菲菲，沒事的，別老想着傷口，就不會痛了。”我感激地點了點頭。就這樣，嬌小的她一邊扶着我，一邊提着我倆的輪鞋往家走去，月光下，身影我們倆個人影緊緊地靠在一起……
從那以後，我們成了非常要好的朋友，我永遠也忘不了她，在我最需要幫助時向我伸出援助之手的朋友。
她扎着長長的馬尾辮，一雙黑而明亮的眼睛下有一張能説會道的小嘴巴，她的身材是微微偏胖的那種。
她畫畫特別好，尤其是漫畫卡通，所以我經常請教她怎麼畫好那些動漫卡通。她教的很認真，會先給我畫一張例圖，讓我晚上回家照着她畫的動漫卡通再畫一遍，然後第二天去學，她還會幫我修改。
數學是我的弱項，卻是她的強項。她的數學每次都在95分以上，而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家，她到的時候我的作業剛好寫完。她過來説：“我來幫你把數學作業改一下吧！”我説：“好，我正好有幾道題不會做，想問你”。她幫我改完，便開始細心地給我講解，直到我會做為止。
我記得最清楚的還是那件事。那一次，我在學校暈倒了，然後住了幾天的醫院，我和我媽想：這麼多天了，功課一定落下了很多。可沒想到的是，她竟幫我記了課堂筆記，我既感謝又開心的向她説：“謝謝你。”她卻説：“誰讓我們是好朋友呢，放學我去你們家，給你補課”。放學了，我們一起開心的'回家，一路上的天湛藍湛藍的，樹葉和小草都綠油油的，微風吹過，好像在向我們招手……
不過，她有個缺點就是太害羞了，在舞蹈班，同學們相互結合的時候，她總是自己低着頭，站在那兒一動也不動，我只好跑過去和她結合。
她是一個聰明的女孩，是一個助人為樂的女孩，是一個害羞的女孩。知道她是誰嗎？她的名字就叫：“李明瑤”，是我最好的朋友。
友誼，是和煦的春風；友誼，是人與人之間溝通的橋樑；友誼，是人生路上靚麗的一道風景線……記得有這樣一個人，使我整天都想和她黏在一起，永不分開。
她就是我國小的同學，同時也是我的同桌。不知怎的，雖然她剛轉到我們學校，但是我見她的第一眼起，就認定要做她的朋友。
她樂於助人。記得有一次我上課時有一道題沒有聽懂，老師提問我，我不會，還因此被老師批評了一頓，她一下課就跑過來，一邊安慰我，一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課，老師讓我們寫作文，可我的水筆找不到了，那時，我急的滿頭大汗，正當我心急如焚的時候，她過來給了我一支水筆，頓時讓我感覺如沐春風。
她樸實善良。記得那次，我上課作業沒做完，放學還在教室裏補作業，她見狀並沒有離開教室，而是坐在我身旁，輕聲説：“彆着急，我陪着你呢。”並給了我一個温暖的微笑，頓時，急躁的心情立刻踏實了下來，認真的完成了作業。還有一回，明明不是她值日，但是我卻看見她在撿拾地上的垃圾，我不解的'問；“不是你值日，不用撿啊。”她卻不緊不慢的對我説；“正好路過垃圾桶，舉手之勞嘛，沒關係的。”同時又給了我一個燦爛的微笑，那一刻我的心靈好像被突然擁抱，那感覺，温暖，踏實。
我眼中的她就是這樣的；樂於助人，樸實善良，聰明機智，温柔大方。
有一個人，她在我難過時給我快樂，有一個人，她在我灰心時給我鼓勵，這就是我的班主任——和藹可親，年輕漂亮的劉紅老師。
劉老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的捲髮，在微風的吹拂下隨風飄動。一雙炯炯有神的眼睛，彷彿兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發光。但最引人注目的還是兩顆一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的嫵媚!
劉老師不僅長得漂亮，同時也教會了我一個人生哲理：堅強的人才會成功!記得那是期會考試後的一個下午，因為我考的非常不理想，一整天都垂頭喪氣的。放學後，老師把我叫到了辦公室，以便撫摸着我的頭一邊説“這次是不是考得不理想?”我低着頭不敢看她，劉老師一邊看着我一邊接着説：“沒關係，不就是一次沒嗎?劉老師像你這麼大的時候也有很多次沒呀!人生的路上不可能總是平平坦坦，一帆風順的，它就如鄉間小路一般，充滿了坎坷與曲折，你必須要經歷山山水水，所以做人一定要堅強，只有堅強的人才能開啟成功之門，明白嗎?”我點點頭，又搖搖頭，似乎還有些聽不懂，劉老師用慈愛的眼神望着我又説：“一次成功是由上萬次失敗堆積而成的，能經歷起多次失敗的人必須是一個堅強的.人!劉老師今天的一席話，彷彿給我上了人生中最重要的一課，猶如一股暖流湧進我的心田，也讓我豁然開朗，劉老師也永遠是我最敬佩的老師。
是啊!如果説我們是那豔麗的圖畫，老師就是那繽紛的畫筆描繪着我們，如果説我們是那祖國的花朵，老師就是那辛勤的園丁，培育着我們……所以無論我在哪裏，無論幹什麼，我永遠也不會忘記，在我國小的時候，有一位年輕漂亮、和藹可親的老師——xx老師。
她，高高的個子，大大的眼睛，棕色的頭髮。她，有着聰明的頭腦，天使般的微笑。她，是我學習中最大的勁敵，也是我生活中最好的朋友。她就是——於鈞婷。
她學習很好，每次班裏都是數一數二的。我吧，在班裏成績還算不錯，於是，我們在學習中就視對方為“敵人”。但是有一點，我非常羨慕她，這也是我與她最不同的地方，那就是——管理能力。在我們班，她是班長，她把每個同學都治得服服帖帖的，沒有人敢不聽她的話。
我和她一樣，都是數學課代表，配合默契是必須的。有一次，數學老師忘了佈置作業，我們兩個神同步，經“商議”後，一致決定佈置《學習與鞏固》上的題。但是，我們常常也會為一道題而爭辯不休。有一次，我們在做同一道題時發生了分歧，她堅持她的思路，我也不改變我的思路。於是，就發生了那一幕——我拍着桌子説：“我説的是對的.！”，她跺着腳説她的是對的。因此，我們一致決定去問數學老師。老師説：“你們兩個的思路都是對的。”這場“戰爭”才算結束。
在生活中，我們兩個是一對人人羨慕的好朋友。我們常常一起上學，放學，一起玩耍，一起討論。當然也會發生一些小矛盾，但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄雲外去了。我們有一個共同的愛好——愛讀書。我們常常在一起討論故事情節，一旦聊上，就會忘記時間。我們是知己，我的心思她都能猜出來，她的心思我也知道。
我多麼希望我們能成為永遠的朋友！真後悔沒有早一點認識她！
學問齋