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五年級我的朋友作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.19W

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級我的朋友作文,歡迎閲讀與收藏。

五年級我的朋友作文

五年級我的朋友作文1

下課鈴響了,我從教室裏出來。到她教室門口等她。等了很久,我有點不耐煩了便在門口對着她喊:“楊佳佳,你快點給我出來!”她極不願意出來,在我再三吼叫下。她終於出來了!她問我:“郭譁雨什麼事?”我回答:“沒什麼啦,就是想和你聊聊天。”“聊天!你知不知道跟你聊會兒天,我可以寫多少字。知不知道,我的時間很緊。知不知道做不完作業就玩不高興”她朝我數落着。我想了一想,自己的作業都沒做完呢。還去找別人玩,我真是笨蛋一個!幸好楊佳佳及時提醒我,不然我就不能按時完成作業了。

中午吃完午飯,我就去找楊佳佳玩。我們一行人跑到了一棵大樹下面,在樹陰下一言不發。楊佳佳見我們這樣,便故意問:“郭譁雨,你那一肚子墨水飛哪去了?”我沒好氣的説:“飛你肚子裏來了。”她歪着頭問:“老大,到底你們是怎麼了?誰得罪你們了?我排山倒海排死他!”我們幾位女生指着她的.鼻子説:“就你得罪我們了,你去死吧!”她聽完,作勢要排自己的樣子,排之前還來一句:“我先走一步,你們自己照顧自己啊!”我們幾個聽可,哈哈大笑起來!楊佳佳也跟着笑,這一笑把那天的陰沉一掃而光。

看!那個愛學習、幽默的死黨。

五年級我的朋友作文2

打開記憶的大門,呈現眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場,而是一個身影,一個平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光,我一生中最好的朋友——琦琦。

紅潤潤的嘴脣,水汪汪的眼睛,精緻的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,彷彿千年不見,她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”看來,來世我一定要多長兩條腿,有備於逃跑啊!我望着她,想起我在學校裏的.種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個多小時,我清楚的記得,她對我講過的一句話“有什麼大不了的是呢!”我驚訝地望着她,她重重地拍了我一下,説:“就這點小事?瞧我,把它當做你給我佈置的作業,認真地完成,認真地對待,找到解題的方法,脱穎而出,多簡單啊!”我愣住了,慢慢的品嚐着這句話,諾有所思地點點頭,感動地對她説:"你懂得真多,謝謝你啊!”

五年級我的朋友作文3

他是一個個子不高的男孩,頭髮一根根地立着,像一座茂密的森林;還有那機靈的腦子和轉來轉去的眼球,似乎想着許多搗亂的新方法。

他以要在房間裏拿個東西的名義,悄悄走他爸爸的房間,躡手躡腳地一把抓起手機,用光的速度把他塞進口袋,然後悄悄地走進自己的房間。“我要開空調,實在是太熱了!”隨即按下遙控器,“啪”把門一關,太棒了!終於,“可以安安心心玩會遊戲了!”他笑道。

但他的腦子和轉來轉去的眼珠也經常走上正路。他彈起琴來,就像走火入魔似的!在跳音時,琴聲彷彿林間的小精靈在花上跳着優美的.舞姿;連音部分,又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠方;安靜的部分,琴聲像靜謐的山谷;激情的部分,又如同波浪滾滾的黃河,慷慨激昂。

他那細長的手指,不僅能在鍵盤上輕輕跳動,還能做出一個會動會跳的機器人,他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母,迅速的按下幾個鍵,看得我頭暈腦脹,眼睛發麻,也看不出他到底在幹些什麼,兩分鐘後,這個身穿花衣服的機器人跳起華爾茲圓舞曲,和真人跳得芭蕾舞無異。

這就是這個個子不高的男孩,你喜歡他嗎?

五年級我的朋友作文4

她長着一雙大眼睛,有着胖嘟嘟的臉,帶着一個粉色的圓片眼鏡,彷彿能看到所有東西,這就是“張總”。

“張總”是她的外號,因為她非常有氣場,我很喜歡“張總”,她下課經常教我折千紙鶴,紙星星……

“這個需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。

有一次下課我來找她摺紙,她説今天整點不一樣的,我問:“是什麼?”她説:“要摺紙熊,”我皺起眉頭説:“是不是挺難的?”她説:“不難,開始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會好看的.紙熊就摺好了,我看的眼花繚亂,就覺得很神奇,忍不住開始折起來,可是總不得要領,有點灰心喪氣了,這時“張總”看出我心情有點低落,鼓勵我説:“慢慢來,不要着急,我也是一點一點學的,我相信你可以的!來,我們一起看一看接下來怎麼折,”就這樣,在“張總”的鼓勵下我也慢慢學會了摺紙熊,其他同學看到我們的摺紙,也加入到我們中,大家一起有説有笑,好不快樂。

這就是我最好的朋友,會幫助我,鼓勵我的“張總。”

五年級我的朋友作文5

我的朋友有着一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能説會道的嘴。不僅如此,他還是一個肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——小林!

小林是一個足球迷!他的夢想是成為一名後衞,在球場上奔跑,可他太胖了,想實現這個夢想還是挺難的。但他在我們班裏,他的球技是數一數二的。

記得有一次,老師組織了一些愛踢足球的同學進行了一場激烈的球賽。在這次比賽中,小林表現得最出色。對方連續十幾腳射門,都被他擋了出去,守門員根本不需要動。最後,前鋒瘋狂進攻,中鋒傳接配合,小林奮力解圍,守門員神勇撲救,小林隊便以6:0戰勝了對手。這場比賽過後,小林有了一個“神解圍胖子”的外號。

小林不僅是一個足球迷,還是一個樂於助人的人。

有一次語文考試快要開始了,我忽然發現我的筆盒不見了,我十分着急,心想:我的筆盒,你去哪兒了?原來,我把筆盒落在家裏了。我向同學們借,他們卻異口同聲地説:“對不起,我只帶了一支筆。”我一聽,着急得都快哭了。

這時,小林看見我焦急的'眼神,便十分親切地問:“你怎麼了?”“我忘記帶筆盒了。”我十分着急,“可我借不到筆!”小林一聽,立刻從他的筆盒裏取出一支筆,把它遞給我,説:“沒關係,我借給你!”我接過筆,熱淚盈眶地説:“謝謝你!”隨後,我用這把筆考完了試,並取得了好成績,我知道,這裏面也有小林的功勞。

這就是我的朋友——小林,你想和他交朋友嗎?

五年級我的朋友作文6

我的朋友是一個漂亮的女孩,她叫容容。她有一頭烏黑的頭髮,又長又直,就像一個奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面,長着一雙迷人的眼睛,她還有一張口齒伶俐的小嘴巴,她是我最要好的朋友。

她可是一個愛學習的女生。那次我到她家去找她玩,我敲了敲門,是她媽媽來開的`門。我對阿姨説:“我可以知她玩嗎?”“她正在寫課外作業呢!”阿姨親切地對我説,“你可以下星期再找她玩嗎?”我有點傷心地説道:“好吧,謝謝問姨。再見!”就這樣,我只好回家自己玩,雖然有點失望,但是她愛學習的精神讓我感動,值得我學習。

她是一個講誠信的人。那次我們約好星期六下午四點鐘,到朝陽公園裏一起玩。可是早晨還是晴空萬里,到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽説:“下雨了,她可能沒有去吧?”“不行,君子一言,駟馬難追,答應了別人的事怎麼能不幹呢?”我堅定地説,“我一定要去找她!”當我們來到公園時,她已經到了。她真是一個講誠信的人。

她也是一個樂於助人的女生。那次我們一起去超市購物,路上我們看見了有一位老爺爺,正在吃力地提着兩桶油,慢慢地向前走着。她快步走上前去,對老爺爺説:“爺爺,我幫你提一桶吧,人多力量大!”老爺爺笑着對我們説:“謝謝你了,小朋友。”於是,她提一桶,老爺爺提一桶,我們一起把老爺爺送回家了。

她,一個愛學習、講誠信、樂於助人的朋友,我為有這樣的朋友而快樂、自豪!

五年級我的朋友作文7

説起我的朋友,那可是五花八門,七雜八亂。但是,有個人——程麥可真不一樣,我忘不了他。

程麥,他一向開朗樂觀,十分負責,我和他在幼兒園就是同學。我們經常在一起玩耍,直到現在,我們倆共同做了很久的同學,一直是最好的夥伴,我們形影不離。

我現在都還沒忘了那件事情。那是個陽光衣足、萬里無雲的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由於我還小,把跳繩留在了家裏,大課間時,我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉着我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟着去了。老師見我沒帶跳繩,叫我去跑步。可程麥了出來,對老師説:“其實他是把跳繩借給我了,我去跑吧。”説着就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來。

自那日起,我還記得他那時的.神情:眼神十分堅定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之後,我就問他:“你為什麼要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學之間相互幫助是應該的啊!”

今日,在那紅紅的夕陽下,我又想起了程麥那堅定的眼神,不由地十分感歎。

五年級我的朋友作文8

書是人類進步的階梯,書是全世界的營養品,書更是我的一位好朋友。

我非常愛讀書,走進書的王國,我就讀個沒完沒了。有一次,二姨買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我,我馬上津津有味地看起來。我被主人公保爾·柯察金坎坷的命運,驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如痴,自己彷彿身臨其境,忘了吃忘了睡……

鳥兒愛藍天,魚兒愛大海,而我愛書。每天放學一回家,我就一頭扎進書的海洋,自由自在地遨遊。我最喜歡的書是童話故事書。每當我如飢似渴地閲讀一本童話故事時,那書中優美的語言吸引了我,使我牢記在心間。有的童話,猶如一幅美麗的圖畫,讀起來是一種美的`享受……

想要打開知識寶庫的大門,就需要書這把“金鑰匙”。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”多讀書不但可以豐富知識,還可以提高作文水平。平時讀書多做筆記,還可以鍛鍊記憶能力。寫作文時就可以一揮而就、與眾不同。

我常常在書中度過一天又一天,一年又一年。寂寞時是誰仍在陪伴着我?是書。失落時,是誰給我勇氣?是書。遇到困難時,是誰幫助我度過難關?還是書。

書,已成為了我形影不離的朋友。書,永遠是我最好的朋友。

五年級我的朋友作文9

她是一個超級學霸、一個優美舞者、一個天才樂手……她就是我的好朋友——小劉。

小劉的頭髮又黑又長,一直垂到肩膀下,像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛裏,閃爍着友善的光芒,鼻樑上還架着一副圓眼鏡。我很喜歡這個朋友。

她學習很認真,是我們班名副其實的學霸,同時也是我們班的中隊長。每次考試,小劉總是班裏的第一名。不僅如此,最令人佩服的還是她的作文。她的作文內容生動有趣,豐富又精彩,而且字跡工整,讓人眼前一亮。老師總把她的作文當成範文讀給大家聽。

她的.身材很苗條,那是因為她堅持練舞蹈的原因。小劉曾告訴我,她已經學了五年舞蹈,而且都考過六級了呢!有一次,她在我們班的聯歡會上表演了一個節目,跳了一支自己編的舞蹈。只見她一會兒劈叉,一會下腰,彷彿翩翩起舞的蝴蝶,又如一隻獲得自由的鳥兒……看得我們如痴如醉。

除了這些,她在音樂上也很有天分。二年級時,她就告訴過我,她在西安參加鋼琴比賽,獲得了一等獎。聽了之後,我也默默地為她祝賀。我好羨慕小劉呀……

看,這就是我的朋友,一個學習好、身材苗條、很有音樂天分的朋友!

五年級我的朋友作文10

我的朋友的名字叫小高,性格開朗,樂於助人我和他有着深厚的友誼。

那件事發生在四年級。下課鈴聲一響,我和小高就迅速地走出教室。快速往下走。這時一個同學往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來。“嘭”的一聲我和他相撞了。我摔了一腳,並無大礙。可那位小孩卻把膝蓋的皮擦破了,鮮血直流。這時小高説:“小弟弟!我揹你去醫護室好嗎?”

“好!”那個小孩説。

小高立馬背起那小孩往醫護室走去。我連忙説:“這事是我走路太快引起的,應該我來。”

小高説:“助人為樂是快樂之本,就我來吧,你就老別跟我爭了!”

我鬥不過小高,只能讓他來。不知過了多久我發現小高頭上都是汗,還氣喘吁吁。我心裏很慚愧不該讓小高來。醫生説;“沒有社麼事只要包紮包紮就行了。”

一好,我和小高又要把他帶回家,我對小高説:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了,你要休息休息了。”

“沒關係的!就我來。”

不一會兒我們來到那小孩的.家。他的母親直誇我們是好孩子。還給我們吃蛋糕,可我卻吃不下。

五年級我的朋友作文11

圓圓胖胖的臉,戴着圓片眼鏡,戴上眼鏡,他就是小帥哥一枚,摘了眼鏡沒法看的人估計只有他了。他在我們班有一個外號叫“睫毛精”,就是因為他的睫毛特別長,而且和眉毛連接在一起才有了這個外號。他就是我的朋友——胡閲巖。

這個人和我關係最好了,每當我放學回家走離我家近的一條路時,他為了和我在一起聊天,他就要繞遠路。有時我倆鬧了矛盾,一節課的`時間就能和好了,這足以説明我和他的友情有多堅固。

他這人其他方面都挺好,就是有一點潔癖,和他握手都要把手洗得乾乾淨淨,一塵不染。如果附近沒有水,你的手又特別髒時,他會拿出自己喝的水倒在你手上,讓你洗到乾淨為止,並且他還自帶衞生紙。我覺得他這已經不是有一點兒潔癖,是太有潔癖了!

除此之外,他脾氣十分暴躁,別人和他意見不同時,他就大聲吼着堅持自己的想法。只要你惹怒了他,這一下課你的“末日”就來了,他就是那種能動手絕不吵吵的人。有一次上科學課,他的同桌挑釁似地踢了他幾下。他就惡狠狠地看着他説:“下課你等着!”下課後,他將同桌摁在桌子上就是一頓暴打,嘴裏還吼着:“有本事你再動我一下試試?”當時大家想拉架都拉不開他,只能任由他發泄完自己心中的怒氣。

這就是我的好友胡閲巖,一個暴躁又愛乾淨的人。

五年級我的朋友作文12

在我的生活中,有一個很重要的人,他是我的哥哥,是我的朋友,也是我的榜樣。他就是小fan。

我們認識兩年了,這兩年來,我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛笑,活潑陽光,可最讓我欣賞的還是他那善良的品質。

記得有一次我們去市圖書館時,天上突然烏雲密佈,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。無奈我們只能從行人寥寥無幾的大街上跑到公交站那裏。一會兒,一隻小鳥落在了地上,掙扎着,可就是飛不起來。小fan説:“我們不能讓它坐以待斃吧?”説完就跑了出去。他捧着小鳥回來了,用紙把小鳥濕漉漉的身體擦了擦,又檢查了一下,發現小鳥的翅膀受傷了,就拿出買書的錢説:“這附近有一家動物診所,走,我們去給小鳥看病。”我看着遠方的'五路車説:“五路車馬上……”話音未落,他就拉着我去了動物診所。過了一小時左右,小鳥被治好了,小fan到了收銀台説:“多少錢?”這時老闆走了過來説:“不要錢,小朋友,善良是千金難買的……”小fan遲疑地説:“叔叔,小鳥……”老闆説:“小鳥已經被我們放生了,沒事啦!”聽到這句話,小fan放心地笑了。我們走了出去,這時已雨過天晴,一道彩虹掛在天邊……

小fan就是這麼一個善良的人,他永遠是我的榜樣!

五年級我的朋友作文13

每個人都有好朋友,我的好朋友長着一雙小眼睛,倆個不大不小的耳朵,硬硬的鼻子,一張白白的臉,生中,一世中最好的朋友,也是最好最善良的的哥們。他是我這一有一次,那時候是一個炎熱的夏天,我們下午第一節正是一個體育課。我們每個人都很高興,因為可以放鬆一下,玩耍一下。因為炎熱我們每個人穿的衣服都很少,穿的全是半袖半褲,體育老師剛喊出一起跑操場15圈,大家都大喊要一聲:“啊!這麼多的圈數,累死人啊!”這麼點圈數對我是小菜一碟,可是沒想到,我剛跑到第十圈,我記累趴下了,磕傷了腿,出了血。我的好朋友立即把我背上了醫藥室,我看着他拿這藥水砂帶,當時我感動極了,哭了起來,他問我:“為什麼哭?”我説:“因為你是我的好朋友,因為只有你自己把我背進醫藥室,因為只有你給我包紮傷口!”他説:“應該的,咱們是好哥們嘛!”他不但在學校得了一張獎狀,而且被評委了一名三好學生,我在心裏真心為他祝福,為他高興,這是我也得到了真真正正的快樂!

我的世界裏他就像“活雷鋒”一樣,有着一顆美麗而又善良的心靈!我們應該學習他的.榜樣,他高尚的品質,他美麗而又純潔的心,他就是我們生活真正的榜樣!

五年級我的朋友作文14

這個朋友不是一般的朋友,它陪伴了我8年,從我記事起它就一直陪在我身邊。它是我外婆家的一條藏獒,他不是一般的狗,他非常聽話,也非常有靈性,小時候我們經常在一起玩耍,建立了非常深厚的友誼。記得小時候有一次我和夥伴鬧了矛盾,我氣沖沖的回家,你看見了,便向我走了過來,我正在氣頭上,根本沒空搭理你,而你嚮往常一樣貼在我身邊,我不耐煩了,大聲的説:“走開”而這一次你並沒有聽話,而是舔了舔我的手,依偎在我身邊。一霎時,我的心情百感交集,我很詫異,也很欣慰,你就像一個朋友在我身邊安慰我,這一刻,我看着你,心裏充滿了感激。

8年過去了,時間總是那麼殘忍,現在你已經病的奄奄一息,隨時都可能離開,我又看着你的眼睛,裏面充滿了哀傷,我終於忍不住了,放聲大哭,你看到了,你艱難的站起來,一腳一腳的`走到我身邊,像往常一樣,靠在我身邊,我看着你的眼睛,從你的眼睛裏我看出來你也捨不得我,這一次你緊緊靠在我身邊,比往常都要緊,也許我們都很害怕這是最後一次。但是不管你以後會怎樣,那一刻你緊緊的靠在我身邊,我已經很滿足了。

五年級我的朋友作文15

她其貌不揚,單眼皮,厚嘴脣,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣並不惹人喜愛,説實在的,剛認識她上時,我真有點討厭她呢!想知道她是誰嗎?她就是我的'好朋友————小李!

去年,小李剛從鄉下轉來,因為學習成績優秀,沒過多久,就成了我們班的班長。她剛當選為班長時,大家都不買她的帳,可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學們以真誠熱情的幫助。

一次班會課,主題是——給老師提意見。説心裏話,我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導,她只要發現誰練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”————到講台前練習抄寫課文。説真話,老虎還有打盹的時候,練字時我們有時難免坐成“自由式”儘管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室裏還是鴉雀無聲。

正在尷尬的時刻,“老師!”一陣清脆的聲音從後排響起,是小李!~頓時,大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土,難道她吃了豹子膽?只見她一本正經的向老師講訴着大家想提的意見,臉上毫無懼色。再看看老師,也沒有瞪眼吹“鬍子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑着説:“謝謝!今天我很高興有同學為我提出寶貴意見!老師一定改正,今後希望同學們多和老師説説心裏話,就讓我們一起進步吧!~”頓時,教室裏響起雷鳴般的掌聲。

從此以後,同學們看見小李再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~

五年級我的朋友作文16

我有很多朋友,有學校的同學,有小區的鄰居,還有幼兒園時的朋友,但是我還有一位特殊的朋友,你們誰也猜不到他是誰。

它來自泰國清邁,是去年我們去泰國時帶回來的。因為我是屬狗的,姥姥姥爺給我選了這隻小狗送給我。

它的身體是棕色的,像泥土一樣,難看極了。它有兩個比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊,看起來非常靈敏的樣子。脖子前面有一個小洞,大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤,媽媽拿了一個紅色的蝴蝶結系在它的脖子上,既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立着,後兩條腿彎着,蹲坐着。往上翹的尾巴,像一個兇猛的老虎被馴服之後的.樣子,威風凜凜。

這隻小狗住在姥姥家的多寶格里,它每天都看着我學習,像是在監督我,瞪着兩個黑溜溜的大眼睛,眨也不眨的盯着我,像一個盡職盡責的小哨兵,可愛極了。在它的監督下,我每天都認真寫作業。開始我並不是很喜歡它,但是經過一年多的時間,我越來越喜歡它了。

每天它監督我寫作業,不讓我偷懶;在我玩兵人排兵佈陣的時候,它在為我防守陣地,像是兵人中的大將軍;在我睡覺的時候,它又好像為我們當看家狗。它已經成為我的好朋友,陪伴我成長。

我很喜歡它,不但因為我屬狗,還因為它是姥姥姥爺送給我的禮物,更因為這一年多來它給我的陪伴!

我愛我這位特殊的朋友!

五年級我的朋友作文17

我的朋友——小唐是一個體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長跑。在我們班要説起跑來,還沒有人能比得過小唐。

在我們四年級的一次運動會上,是四年級六個班,比賽八百米賽跑。當裁判員説:“預備!”他就已經準備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過了五班和二班,接着他又用慢跑的方式積攢力量,順利的.完成了二百米。然後他又加速了,超過了已經累得不行了的四班同學,接着他又加了一點速,跑完了三百米,這是三班的同學已經累倒了。小唐是用了自己全部的力量,進行最後的“百米衝刺”。就這樣,他不費吹灰之力贏得了冠軍。

還有一次拔河比賽,雖然小唐很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,小唐在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕鬆,這是怎麼回事?我向後一看,原來小唐在後面用力地拔。這時我們這種男生不知感到了什麼,突然使出了全身的力量,原來是他們沒用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。

我的朋友小唐,全班所有人都喜歡跟他玩。

五年級我的朋友作文18

在我的同學中,我最喜歡小胡。

他是一個聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的,但是非常靈光,成績在班級裏總是名列前茅。他的眼睛閃閃發亮,好像在思考一道難題。

他有一雙靈巧的手。他的.畫畫非常棒,畫什麼像什麼。有一次,他畫了一隻“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利,如同鯊魚的牙齒,讓人十分害怕。他還會畫動物、人物和交通工具,非常逼真,我打心眼裏佩服他。

他是個熱心的小男孩。最近,我正在設計“尋寶大戰”遊戲。畫出的國家越來越多,我都快糊塗了。正當我失望的時候,小胡説道:“要不要我幫幫你呢?”我高興地點了點頭。他接過本子,拿起了筆,認真地畫了起來。一會兒工夫,他就畫好了。他在我的本子上畫了蒙古等三個國家,讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助,在他的指導下,我又想出了新的國家。

我們互相幫助。我遇到難題,他就分析給我聽;他的筆沒墨了,我把我的筆遞給他;他生病在家休息,我非常想念他……

我們兩個經常在一起玩遊戲,成了最要好的朋友。

五年級我的朋友作文19

我在洗澡的時候,總有一些朋友陪着我。我們一起玩兒得可開心了,他們到底是誰呀?別急,我現在就帶大家去認識他們。

第一個朋友,是會織網的浴花。我把她放在澡盆裏,浴花就會跳出水面,吐出絲絲白線來織成一張大大的網來,浴花還喜歡像一隻小章魚那樣在浴盆裏游來游去,撓得我癢癢的,每當這時,我都會忍不住咯咯笑。

第二個朋友是噗噗響小精靈。我洗頭髮的時候,她就會出現在我的頭髮上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭髮就落滿了白白的泡沫,她好像在説:“謝謝你喜歡我!”每次我聽見這個聲音,聞着她甜絲絲的味道,我的'心裏就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。

第三個朋友最可愛!那就是會長高的小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當水蒸氣升起,趁着媽媽給我搓背的時候,我會悄悄地請她們出來。

我用手指輕輕地在鏡子上畫一個圓圓的頭,兩隻小胳膊,一個個小人或排排站或手拉手起舞,接着奇妙的事情就會發生了,這些小人兒圓圓的肚子會慢慢拉長,變成小人兒的腿往下長,越長越高,小小人就變成了一個個大高個兒。

我會繼續給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看着滿鏡子的小人兒,我心裏真叫一個甜蜜啊!

洗澡結束的時候,我會依依不捨地和我那幾個朋友揮手告別,他們也會滿懷期待地對我説:“下次洗澡再見嘍!”