在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我就這樣長大作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年總是美好而短暫的；童年總是純真而又趣味橫生的；童年總是交織着喜怒哀樂在這豐富多彩的童年生活中，那個幼小、懦弱的孩子，終於成長為了如今堅強、閃亮的自己。
老師是我在學校裏最大的精神支柱，她在我的成長之路上指明瞭方向，她總是這麼紀律嚴明，博愛而不偏私。老師善用人，也善於培養人，我就是在她的鞭撻下完成了由毛毛蟲向蝴蝶的蜕變。
彼時的我幼稚而無知，在一篇篇課文、一道道習題、一張張試卷和一個個大道理中，我逐漸染上了知識的色彩。當我褪去外殼時，終於開始被人關注；當我展開五彩的翅膀飛舞時，所有人都仰望着我，嘖嘖讚歎，誰都不會想到我是原先那隻不起眼的毛毛蟲。
老師的諄諄教誨引導着我成長，而同學的陪伴則讓我體會到了成長的快樂。同學”是一個多麼親切的名詞啊，他們總是這麼熱情，這麼熱鬧，儘管時不時出點小狀況，時不時鬧點小矛盾，卻從來不記恨，從來不記仇。
在我的這幫同學中，我結交了很多朋友，他們總會在我需要幫助時伸出援手，總會在我孤立無援時做我堅強的後盾。這幫同學，這些朋友，讓我在繁重的學業中感受到了從未有過的快樂，這大概就是成長的快樂。成長為我帶來了一次次機會，贏得了一項項榮譽，它們就像水彩筆，在我的翅膀上描繪出更加絢麗的圖案，勾畫出愈加完美的線條，使我更自信地飛翔於天空，飛向明天，飛向未來！
我就這樣慢慢長大，看我破繭成蝶，穿過白雲，飛向藍天。
感謝有你，至臻牽掛——題記
“時光在不停流淌，每一份回憶都用心收藏……”。時間流逝着，我和你都在慢慢長大，成長路上，你我在逐漸變化，脱去了稚氣，增添了成熟；成長的路上，我們相互陪伴，就這樣慢慢長大。
回頭看你，還能看見初識時的影子。一年級入學，我們都不認識彼此，那時的你，利落的短髮，消瘦的面孔，有神的眼睛帶着新奇的光芒。當時的我們，都有些初生牛犢不怕虎的氣勢，三言兩語過後就成了無話不談的朋友，小時候草草的介紹，卻成了以後友情堅實的紐帶，長而實，割不斷。
你並沒有“別人的朋友”那樣的性格好，凡事都有自己的主見，固執的要命。年少的我也是古怪精靈，要尖兒，想分到紅桃。因此，我們也常常吵的不可開交。但無論吵的多麼強烈，過後總能再次和好，繼續一起瘋，一起鬧。
我們，從兒時的你給我只鉛筆，我給你塊橡皮，到現在的無話不談，共同分享喜和憂；從兒時的看圖有時會把人物定為你，到現在的篇篇都是你。就這樣，我們一直走在友誼的路上。
因為有你，我懂得了友情的真諦；因為有你，我明白了快樂的意義；因為有你，我感受了生活的繽紛。從《喜羊羊與灰太狼》到《歡樂頌》，從《快樂的日子》到《最苦與最樂》，從hello到bestfriend，從7歲到13歲的歲月長河，感謝有你，帶給我真摯的情誼！
人未至，雨未落，花未開。我們沒有“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的顧慮，只有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的深情。我們沒有“相濡以沫，不如相忘於江湖”的憂傷，只有“願君多采擷，此物最相思”的牽掛。謝謝你樂樂，是你陪我一起慢慢長大！
海內存知己天涯若比鄰——後記
時光在我的玩耍中流逝，悄無聲息，從一個調皮搗蛋的小孩，長成了一個獨立思考的有見地的“大人”。我就這樣不經意間在父母的呵護下成長。
成長之中，父母的呵護和同學的關心時刻不離我左右，那一樁樁一件件感動我心靈的往事，時時浮現在我眼前，豈是一個感恩就能了結？時時不離我左右的就是那一張卡片。
那是一張普通的卡片，是我的珍藏，那其中有着濃濃的愛，深深的情。我將這些永遠地珍藏到自己內心深處，那份愛的種子將會在我的心中萌芽、成長。我凝視良久，那温馨的畫面又一次浮現在我的眼前。
那天是我久久盼望的日子——我的生日，每到生日我就可以暢快的玩耍，把一切的憂慮都遠遠地拋在了腦後。這天，終於到了，我剛睜開眼就見到媽媽那慈祥、友善的面孔，迎接我的又是一句問候：“早上好，祝你生日快樂！”我回了媽媽一個微笑。但在我心裏卻一陣隱隱的痛：忽然我發現，媽媽嘴角和額頭上都有了皺紋！我強忍着揪心的痛，若無其事地上學去了。
我就這樣長大，在父母的呵護下，父母一天天地老去，而我卻一天天地成長。父母的老去是自然的，但我的心中總是過意不去。如果時間可以停止，但愛還會延續下去，那就是最完美的結果吧！
到了學校，迎面而來的同學親切地挽住我的胳膊，滿面春風地對我説：“祝你生日快樂！”我雙手接過精緻的小蛋糕，領受着同學充滿真誠而友善的祝福，心裏好似被太陽照得通明，充滿了温暖。我享受的不僅僅是生日蛋糕本身的美味，更是一種友情滋潤着我的心田。
我就這樣成長着，在父母的關心，朋友的關愛下成長，讓我變成一位會愛，會感恩的姑娘。感謝生活，感謝關心愛護我的人。
花謝花開，潮起潮落，十三年來，我在閲讀書籍中慢慢長大。
小時候，在媽媽為我朗讀的故事書中，漸漸的喜歡上了讀書。等我上了幼兒園，學會了拼音，我便開始了閲讀書籍，雖然讀的很慢，但書中有趣的故事讓我津津樂道，我開始為媽媽講故事了！
上了國小以後，書籍已經成了我生活中必不可少的一部分，一二年級時，認識的字還很少，卻已經開始了不倦的閲讀，那一個個精彩的故事，讓我的童年變得豐富多彩，升入三年級後，哲理故事代替了童話故事，一代又一代的歷史名人，向我講述着他們的一生。從智者的叮囑中領悟人生的真諦；從偉人的記錄中體會到磨難和執着，從英雄可歌可泣的故事中感受他們同命運搏擊的決心。
後來，走向高年級的我，開始閲讀名家名著，逐漸瞭解了輝煌和精彩的外界。在書的世界裏，有善良的賢者，也有惡狠的惡人，這就要求我們擦亮雙眼，看清世界的複雜與多彩。各種各樣的書籍，陪我走過了國小的六年時光。
如今漸漸長大，也漸漸成熟了，看着家裏豐富多彩的書籍，聽着校園朗朗的書聲，我漸漸明白：讀書不僅僅是為了考試，更是為了讓自己的精神世界更加豐富。“立身以立學為先，立學以讀書為本。”一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，會使讀它的人受益終生。
就這樣，我在讀書中慢慢長大，它在寂寞時讓我忘記憂愁，迷茫時為我指明方向，成為我生活中的一個必不可少的夥伴。它也將陪我一起走過以後的人生道路。
每個生命體，從呱呱落地，睜眼見新奇的世界到慢慢長大，看得見的是光明，看不見的是幸社；看得見的是父母，感觸不到的是父母及親對我的愛……
呱呱落地——我伴隨着一聲接而一聲嘹亮的哭蹄聲出生了！父母，親人們臉上露出的欣喜，快樂讓我也第一次笑了。隨之父母給我取了一個有意義的名字。看得見的是父母的冥思苦想，看不見的是他們的用心！
呀呀學語——我在與父母生活中，學會了説話。獲許不標準的，但父母往往能感受到我的內心，瞭解到我表達到的意思。隨之，他們也呀呀地學我説起話來。看得見的是父母的童趣，看不到的是父母對我們的疼愛！
跌跌走路——我在與父母的伴隨下，學會了走路。獲許不是很流順，但是父母卻總用大大手伸向我們，把我的小手緊握在他們掌心。似拉似放地教會我走路，還一遍又一遍地叮囑小心。看得見的父母做事的小心，看不見的是他們為我們的擔憂，教會我不要過分依賴！
滿頭白髮的時光老人，無情地帶走我的嬰兒時期，以糖果為誘，將我引到幼兒時期。父母將我送進幼兒園，我嚎啕大哭，父母也只是無動於衷。看得見的是父母的無情，看不見是父母對我的百般不捨！
駝了背的時光老人，悄然帶走我的幼兒時期，用一招長梯，將我引入知識的殿堂。我進入學習期間。又是這種相似而不是的情形，父母無顧慮地放開我的心，但我不再哭泣，而是認真地學習。看得見的是父母在放養我們，看不見的是父母對我們的愛！
時間在流逝，我還在成長。成長着，成長着，就這樣幸福地長大，伴隨着這幾部曲長大。我感受到了！感受到了生活得多麼幸福，父母又是多麼愛我！
就這樣慢慢長大，亦喜亦憂地長大。
就這樣慢慢長大，在一次次跌倒中長大。
聽奶奶説，小時候的我因為不能熟練地走路，所以總是一次又一次的跌倒。跌倒時，爺爺總是會扶起我，我因痛哭泣。當在爸爸面前跌倒時，我並沒有被扶起來，而是受到了鼓勵，“爬起來”，爸爸一遍又一遍地喊道，我努力地爬起來，起來後，不僅沒哭，還笑了。上學了，“跌倒”便成了一次次考不好的成績。跌倒了就要爬起來，決不能再次跌倒！於是發奮讀書的我又站了起來。現在，跌倒是一件件辦不好的事，吸取教訓，認真反思，下次一定要辦好！
就這樣慢慢長大，在批評和表揚中長大。
當我上幼兒園時，把飯吃光就受到表揚，答對問題也受到表揚，總之，做一切好事都受到表揚。上了國小，批評之聲漸起，被表揚的次數逐漸降低，到高年級時就時而被表揚時而被批評了。而現在，我已經八年級了，因為懶散挨批評，因為貪玩挨批評，而我竟都當成了耳邊風了！臉皮的確變厚了。
就這樣慢慢長大，在真實和虛偽中長大。
小時候，聽到好笑的就笑，想哭就哭，無憂無慮，不用遮遮掩掩，想説什麼就説什麼，童言無忌。現在漸漸長大，竟變得虛偽了，看到有人隨地扔垃圾時，小時候張口就指責，“不要亂扔垃圾”；現在，不僅不説，有時甚至忍不住自己還偷偷地隨手扔垃圾。如果長大就是這樣，實在是羞愧啊！
就這樣慢慢長大，一步一個腳印地長大。
小時候，仰慕大人，有足夠的力氣，有許多的知識，一點一點地長大後，我又開始留戀童年的快樂！
在生命的腳印中，有好的，有壞的，我想長大也許並不是一件好事，唯有保有初心，不斷地修正自己。讓我就這樣慢慢地長大吧！
我們的一生是豐富多彩的，有歡樂、有苦惱、有喜悦，也有悲傷……我們在生活中總會遇到很多自己從未遇到的事情，而在這時，我們總免不了要去做一些嘗試。可能會成功，又或許會失敗，可這個過程卻是有趣的。
記得那是我三年級的一個假期，年少時的我還很無知，對於這個大千世界的許多事物都充滿了好奇。有一次，一個大伯給了我們家一箱葡萄，我非常愛吃。不久，便吃完了。我知道葡萄是從土裏長出來的，就決定用葡萄核丟進去後，再用土埋上，然後用水壺交了一壺水，最後把它搬到陽台上。有一個阿姨到我家做客，碰巧遇上我在澆水，她問我在做什麼，我回答説在用葡萄核種葡萄。她本想再説什麼，卻被媽媽阻止了。爸爸媽媽對於這件事也沒有太多幹涉，既不反對，也沒有表示贊成，只是時不時教我一些種植的技巧。
我就這樣一直澆水、施肥，照顧了它近一個月左右，可是它絲毫沒有變化，還和原來一模一樣。我十分失望地去向媽媽訴説：“媽媽，媽媽，為什麼我的葡萄核還沒有發芽呢？”媽媽笑着説：“寶貝，再等一等它就會發芽了。”可我的耐心早就被這一個月給磨沒了，生氣地説：“真是的，不種了！”媽媽見我這麼説，只好告訴我實情：“寶貝，其實只有用葡萄藤才能種出葡萄，而葡萄核不行。”我驚訝地反問：“媽媽，是真的嗎？”媽媽温柔地説：“真的，是媽媽騙了你。”
後來，我又嘗試過用葡萄藤種葡萄，可是沒有成功。最終，事情就這麼不了了之。
現在回想起來，當時的自己還真是有些無知的可笑，而我還得感謝媽媽那個善良的謊言，不過人生不就是在一次又一次的嘗試嗎？雖然那次失敗了，但我相信終會有成功的。
我的身邊有許多人，他們都無時無刻的照顧我，呵護我。當我的成長受到挫折時，他們在一旁鼓勵我，關心我。
記得我小的時候，每當看到比我大或比我小的人在騎自行車時，心裏都有一種説不出的難受。於是，我整天像爸爸的尾巴似的，跟在爸爸的身後，懇求爸爸教我騎自行車。終於爸爸答應了，抽出兩天的時間教我。
開始學習了，我高興的手舞足蹈。爸爸先把我扶上自行車，扶着我騎了一會兒。我説：“老爸，讓我自己騎吧，不用扶着我了。”爸爸説：“你要小心點，知道了嗎。”我點了點頭，信心十足的説到：“老爸您就放心吧。”爸爸慢慢的把手鬆開了，不知怎麼回事，爸爸慢慢的把手鬆開，我便像一架失控的飛機，左右搖晃的前進着。突然我從自行車上摔了下來，腿被劃破了，留出了一點點的血。看到血，我便嚎啕大哭。爸爸看見了我，並沒有安慰我，而是説：“男子漢大丈夫，受了一點點的小傷算什麼，失敗是成功之母，只有失敗才有成功。”聽到這話，我抹去了眼淚，鼓起了勇氣，再次騎上了自行車。經過了反覆失敗，我終於取得了成功，學會了騎自行車這一技能。
我騎上了自行車，耳邊響起了呼呼的風，彷彿聽到了爸爸的教誨，失敗是成功之母。是的，當我第一次被老師叫起來回答問題時，説的結結巴巴，面紅耳赤，我不斷地磨練自己的口才。當我第一次游泳時，不知喝了多少口水，才取得了成功，每一個人都有第一次，也有失敗。但失敗是成功之母，只有不斷的鍛鍊，才會取得成功，爸爸的教誨讓我受益終身，我就是這樣長大的。
一個人的成長道路是坎坷的，有歡聲笑語，也有譏笑嘲諷。也許也會經歷過欺騙。但是不管怎樣，這都是一個人必須經歷的。一路上坎坎坷坷，我們必需都要去坦然接受。而我的成長就是這樣坎坷的。
在我很小的時候，是體弱多病的。幾乎每一個月都會生幾次病，所以我的家人常常説我是小狗變得。
我記得那天晚上雨下的很大很大，我剛好就突發高燒，媽媽着急的不得了，深跟半夜的又沒有車，媽媽只好用衣服搭着我，背上我就朝醫院跑去。我也不知道時間過了多久，我醒了，我看見媽媽躺在我旁邊，頭髮還有點濕濕的，她已經睡了，她安頓我了一晚上。我看着媽媽那粗糙的手，還裂着許多口子，我的心啊！真的疼的不得了。媽媽她為了我，她可以不顧一切。我的眼睛不禁的濕潤了。沒過多久，媽媽醒來了，她一起來就問我好些沒，肚子餓了嗎？我看着她那蒼白的臉，便去給她泡了一盒方便麪，我看着她吃的挺香挺香的。
這就是小時候的我。後來我慢慢的長大了，也少生病了。我7歲的時候，我記得我跟姐姐吵架，第二天，她看見我便説要用石頭砸我，我不信，結果她真的動手了。我因為不服氣的緣故，所以我也撿起一塊石頭向她砸去，結果，厄運降臨了，就剛剛那麼準，正中她的眼睛上方，呀！還差一點點就中她的眼睛了。我就這樣瞞着我的家人，後來他們知道了這件事，便問我是真是假，我撒謊道：“哪有，根本就沒有啊！誰打她了？為什麼怪我、”所以我就説了一長串的話。結果他們不但不信，而且還説我欺騙他們。這一下子，我就慘了，又被打了，還被罵了。我真是可憐啊！後來，我還去道歉，真悲慘。
故事還沒完，這只是我一半成長的經歷。
在我12歲的時候，我上六年級，那時學校正流行打水氣球，也就是在氣球裏接上水，搞惡作劇，向別人砸去，可好玩了。
後來，班主任知道了這件事，把我們都統統地教訓了一遍，我傷心極了！所以不再玩水氣球了。
這就是我的成長經歷，一個擁有“酸甜苦辣”的成長
清霜醉楓葉，
淡月隱蘆花。
子夜，與書為伴，氾濫着年輪枝椏飄垂的碎碎流年。我，就這樣長大。
時值冬日，窗外的雪花晶瑩剔透，飛騰繾綣。
夜不能寐，輕捻燈花，柔傾香茗，獨守一紙燈楣，淺奏一曲秋歌，邂逅風雅詩詞，品味楚楚唐宋。這裏有江南煙雨也有大漠孤煙，有畫閣高樓也有朔風皚雪，有富貴牡丹也有清水芙蓉，有風花雪月也有金戈鐵馬，有閨怨離愁也有鐵血丹心，有山水田園也有邊塞羈旅有英雄美女也有才子佳人，有京都富賈也有秦淮商女······
幕遮窗櫺，淺黃微重，玲瓏書桌有詩書漫卷。
捻起唐風的古雅幽香，以婉約的曲詞，笛音在風月的輕紗流霜裏漸行漸遠，給心情裁一素霓衣，纖指清舞，穿過斜風疏雲，編織縷縷清淺淡薄的情緒。筆端一抹，詞章斷句徐徐而行，吟誦聲聲，詠唱數千年，訴不盡的人世蒼涼，案前宣紙，在古典文辭的迴旋這最後一韻。
雪一刻也沒有停歇，冷漠的冬天似乎要將一切吞沒，漫天雪花飄灑着，呼嘯着······
旋轉在書海間，邀我迷醉於唐詩宋詞的風韻，放我於案頭的薄薄詩卷中，竟沉積有千年的淚水歡樂，古今的丹心碧血，詩中那綺麗風光，悽美景緻，笑觀人生百態，若非讀書人，哪能品得如此意趣？月亮不斷的變化着她的姿容，信手描繪出一幅幅潑墨宣紙般千里共嬋娟的畫卷，皎白的月光氤氲着散出幾朵米白色的光暈，天雲繚繞間，一輪明月緩緩浮出，宛如西子浣紗，如此的清麗與靜謐，盪滌了塵世間所有的浮躁不安。
被酒莫驚春睡重，
賭書消得潑茶香，
當時只道是尋常。
我隨着成韻低落的詩採擷千年前留下的痕跡，我，就這樣長大。
時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我已經從人生起跑線上出發，在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨，也收穫了不少的人生感悟，我這感悟視作為一筆珍貴的“財富”。在這風雨陽光中，我就這樣幸福地長大。
成長離不開親情的呵護，我呱呱落地的同時，親情也隨之降臨，父母成為我最堅強的後盾。無論何時，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在旁鼓勵：不要氣餒，跌倒總可以爬起來；成功了，爸爸在身邊提醒：勝利了雖是好事，但驕兵必敗。小時候，與小朋友玩時，在打打鬧鬧時跌倒，哭着趴在地上，等待大人將我扶起。爸爸聞聲趕來，但並未把我立刻扶起，反而説，一點小痛而已，不會礙着什麼，不要那麼嬌氣、懦弱。聽着呵斥聲，我便自己爬起來。從此，我很少哭泣。就這樣我伴隨着親情幸福地而長大了。
成長離不開友情的支柱。不知何時，身旁會多出一個親密的身影；不知何時，身旁會多出幾番鼓勵；不知何時，心裏會多了幾份想念，這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨，在你傷心的時候給你做個鬼臉讓你開心，在你開心時打開電匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你一起同行，消除每一道障礙。每一次開心，朋友與你同在，分享喜悦。就這樣我伴隨着友情幸福地長大了。
成長的道路上，我遇到過陡峭的山岸，也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時候，親人和朋友卻顯得那麼可貴。因為他們，我才能走出困境，看見彩虹，就這樣我伴隨着幸福長大了。
午後，靠窗，泡一杯熱氣騰騰的咖啡，隨着霧氣的升騰，伴着美妙的音樂，我眯起眼睛，輕輕地啜上一口，咖啡的苦澀隨着特有的醇香慢慢地滲入我的腸胃，瀰漫全身，牽動着我的思緒……
兒時的我，無憂無慮，只會躺在媽媽懷裏撒嬌。那時，我不喜歡咖啡，心裏總是嘀咕，為什麼有人喜歡那麼苦的東西。
六七歲的我，彷彿是一隻無拘無束的小鳥，心中充滿着憧憬，充滿着對外面世界的渴望。偶爾遇到的小挫折，小困難，在父母和老師的關懷下也會瞬間解決。那段時光，咖啡的幽香瀰漫了我的.世界。也就在那個時候，我喜歡上了加糖的咖啡，我覺得這種苦甜味，這種醇香讓人感覺很舒服，使人繃緊的神經隨着味覺的感受漸漸放鬆。那時候，爸爸常常提醒我不能加太多的糖，太甜了會失去咖啡的味道。而我仍是任性地加糖，糖成了咖啡最親密的伴侶。
慢慢地，我長大了，成為了一名中學生。在憧憬着未來的同時，我也體會到了成長的煩惱。動畫片沒有了，有的只是奧數，散文；和顏悦色的慈母不見了，有的只是不斷嘮叨的嚴母……漸漸地，我也體會到了學業的負擔，考試的壓力，好在我牢記着父母的教誨。面對煩惱時，堅持拼搏，堅定信念，苦中取樂。所以即使我遇到重重困難，最終也會“柳暗花明”，而此時的我也漸漸習慣了咖啡的澀味。讓苦澀浸透着心脾，慢慢品味，苦中有甜，甜中帶苦，那是一種也別的滋味。
是啊，其實咖啡百味，只要你能細細品味，留存下來的一定是沁人心脾的幽香。品味着咖啡，就如同品味着成長的旅程，一路走來，煩惱或快樂，一切取決於你的心態，不是嗎？
我在春天裏長大，在夏天裏迷茫，在秋天裏成長，在冬天裏成熟，我就這樣慢慢長大。
春天裏的我初誕生。在這兒，一切都是美好的：棒棒糖、花裙子、冰激凌、還有父母和藹温柔的笑臉。在這兒沒有什麼嚴重的事——一切都有父母擔着呢！我多麼希望賴在這兒，永不長大！可時光卻是那樣殘忍，毫不留情地把我推向夏天。
夏天裏的我正迷茫。離開了父母温暖的懷抱，我不知所措。這時，一雙灼熱的手將我從茫然中拉了出來，那就是我的啟蒙教師。在她熱情如火的話語鼓勵下，我不再那麼害羞，逐漸活潑起來。
啊，親愛的老師，我是多麼的思念您！您教會我識字，教會我算數！只可惜我不得不與您分開，不得不長大！
秋天裏的我學成長。剛換了環境的我孤身一人，我是多麼渴望友誼！可是，幾乎沒人與我同行。當我悲傷，當我失望的時候，她朝我走來：“你好，我是婕，你是新來的嗎？我們……可以做朋友嗎？”女孩清脆的聲音在我耳裏是那樣動聽，我忙不迭地答應了。從此，我多了一個同伴，我們一起採花，寫作業，彼此打趣。
最難忘的是有一次我們出門在外，不幸路遇惡狗。我天生懼怕犬科動物，此時更是被嚇得魂不附體。我想婕一定也怕了，畢竟她也只是個小女孩。但出乎我意料的是，婕竟也勇敢地趕走了那條狗。婕轉過頭來，安慰我道：“一隻狗而已，不怕。”可她轉頭的一剎那，我分明看到了她額角細密的汗珠。
親愛的婕，雖然因為時光，我們必須分開，但我相信你我的友誼會一路與成長同行。懷揣着你的友誼，我會勇敢踏上成長征途。
冬天裏的我盼成熟。那天我走在大街上，身邊寒風凜冽，颳得我臉頰生疼，卻也吹不走我耳邊的噩耗：她去世了。她是我外公的母親，我不知該怎樣稱呼她——她太老啦。可依稀的，我還記得她喚我的名字，語氣輕柔如安眠曲。於是我就懂了：這個世界沒那麼美好。只有坦然面對“現實”這個殘忍的導師，我們才能長大。
我就這樣慢慢長大：幼稚在春天，迷茫在夏天，成長在秋天，成熟在冬天。
青澀的年華，青澀的我，正在幸福地長大！
“哇—哇—”從我呱呱墜地的那一刻起，我的幸福也緊緊依附上了我，青澀的我，青澀的心靈，開始長大。
首先是身體上的成長，由豆芽長成了窈窕少女；其次是頭腦上的成長，由半字不識一個到出口便能成章；最後便是心靈上的成長，由天真爛漫變成沉着冷靜。這一些都是幸福的成長，誰又能説身體的健康、頭腦的聰慧和心靈的充實不是幸福呢？
每次一回到家，等待我的便是可口的飯菜、母親的關懷、父親的幽默、弟弟的調皮。在飯桌上，有爸媽的微笑和裝滿好菜的飯碗，而在飯後，一家人聊聊家常，看看電視，下下圍棋，好不和睦。這個幸福雖然簡單，但畢竟“人之所以幸福，是因為他生活在其中”嘛。
在學校裏，上課所獲得知識，下課所獲得快樂，不也是一種幸福嗎？你看，上課時你不讓我，我不讓你的舉手氛圍，還有不時的“電光火流”都讓我們在競爭中進步。而下課時相互討教，嬉戲玩耍，無不在增加我們之間的友誼。這又何嘗不是一種幸福呢？
友誼的升温，親情的温馨，無不體現了生活中點滴幸福。而在幸福之中，我領悟了親情與友誼的可貴，當然，還有知識的增長，這些都在彰顯我的長大。
人啊，每天被多少平凡的事情幸福着！或許，有時正是由於它的平凡才讓我們視而不見。紅塵有愛，人間有情，“幸福”與生活息息相關，與情感心心相印，與成長環環相扣，可大可小，可實可虛，可敍可議。
我所有的幸福，就如張曉煜先生所説的：“精神的充足，心靈的寧靜，靈魂的坦蕩，其次才是物質生活的安逸……”。
從咿呀學語的小孩，到逐漸步入成熟的少年，這條路，我已經走了12年了。這其中的感覺，雖不能説是一路甜蜜，可是讓我回想起，嘴角也會不自覺地上揚。我就這樣幸福地長大。
記得小時候，父母給了我很多關愛。進入校園，同學們與老師們又給了我很多關愛。在社會上，陌生人也會給你幫助。我的成長之路，一路上被幸福環繞着。
每個早上，那一碗普普通通的麪條，難道沒有包含媽媽對你的愛嗎？中午那一大桌香噴噴的飯菜，難道你不能從中感受到愛嗎？還有你生病時的一顆藥一杯水，你出門時那一句句看似嘮叨的叮嚀，這些都包含着家人們對你的關愛啊！有時，我也會與父母頂嘴，當時很生氣，可是靜下心來想，那不也是父母愛自己的表現嗎？再怎麼説，那也是兩個愛我的人啊，我應該珍惜才對。每當這時，我覺得自己是幸福的。
除了家裏，學校也是一個令人感到幸福的地方。我的校園生活也有九年多了，説實話我挺珍惜的。在學校裏，我遇到了對自己很重要的人；在學校裏，我交了很多會陪伴我很久的朋友；在學校裏，我學到了知識和做人的道理。這些都足以讓我感到幸福。你可以想想，你有困難時，是不是朋友義不容辭地站出來幫你？要是沒有老師們孜孜不倦的教導，你能成為今天這樣嗎？或許你在學校裏累過，哭過，你也會在學校裏收穫真摯的友情，感受平凡的感動，這些不幸福嗎？以後長大了，這些都會成為很珍貴的回憶。
在社會上，你都能感受到幸福。坐公交車時，有人給老人讓座，雖然這個例子已被社會重複了好多次，可你依然能從中收穫到感動和幸福，不是麼？還有餐廳服務員們的一句您好，他們幫你倒水，這是陌生人與陌生人之間的一種尊重，一種幫助，這都是“大同社會”的體現，如果每個人都那麼友善，那麼每個人一定會更加幸福的！
我已經幸福地走了13年，我就這樣幸福地長大了，我希望，在接下來的日子裏，我能一直幸福下去！
學問齋