在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的有趣的水果拼盤作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
今天，在新宏文教育舉行了一次水果拼盤，老師將我們分成兩組來比拼，比比哪組做得最好。我們個個躍躍欲試。
我們小組不一會兒就想出了一個主題：貓頭鷹。
首先，我們先從佳欣那拿一個紅心火龍果，老師用刀把火龍果向中間切了一片當貓頭鷹的頭。然後，又從我這邊拿了一個西紅柿，再把西紅柿切成兩半，當作貓頭鷹的兩個耳朵，用牙籤固定好。接着，又從景濤那拿了兩片獼猴桃當作貓頭鷹的翅膀，還有兩顆藍莓當眼睛，最後拿三角形的香蕉當嘴巴，用葡萄藤當兩個爪子，還有一個葡萄藤讓它立着，上面有葡萄和石榴做的花。
我們的貓頭鷹完成了，我去看了另一組的，是隻孔雀，是用橙子、李子、藍莓、西紅柿和葡萄拼成的。
老師來了，她看了看我們兩組的作品，驚詫地説道：“你們兩組的作品都很棒，都可以評為‘最佳創意獎’和‘最佳合作獎’！”我們大家都很高興。
這時，“吃貨”的`我説：“有沒有‘最佳吃貨獎’？”老師笑嘻嘻的説：“當然有，評給你的！”這時，全班笑成了一片，我也樂呵呵的。
在歡聲笑語中，我們的永遠永遠不會忘記這次水果拼盤活動。
為了參加水果拼盤活動，我帶着媽媽幫我準備好的水果早早地來到學校。走進教室，看到很多同學都已經到了，他們的桌子上堆放着各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果，綠油油的提子，黃橙橙的橘子……
水果拼盤比賽在食堂拉開了帷幕。我們小組找到根據地後就忙開了。有的負責領餐盤，有的負責領刀具，有的負責洗水果。一切準備就緒後，我們便開始各抒己見，討論製作目標了。由於我之前在網上百度了有關水果拼盤的製作方法和圖片，恰巧我們組帶的香蕉、橘子和獼猴桃比較多。我提議做椰子樹。協商一致後，我們組就開動了。我先挑選兩根彎彎的香蕉剝開，分別切成一小節一小節的，然後擺在盤子的中央，做成椰子樹的樹幹。陳泊宇負責將獼猴桃剝開，切成一瓣一瓣的，做成椰子樹的樹葉。陳揚挑選了幾顆顏色鮮豔的聖女果放到椰子樹的'樹葉和樹梢連接的地方。先麓翰將橘子剝開，一瓣一瓣整齊的擺在椰子樹下面。就這樣，我們的椰子樹就做成了。最後，我們共同給它起了個好聽的名字，叫“迷你椰子樹”。
我很喜歡這次的水果拼盤活動，它不僅鍛鍊了我們的動手能力，而且給我們帶來了無價的快樂。
在一片金色的沙灘上，有許多小貝殼，每一個小貝殼裏都有一件美妙的故事。我輕輕地打開了一個貝殼，裏面慢慢地訴説着一件快樂的事情。
星期三，鄭老師説，如果我們表現好，星期五就舉行一個活動。我們聽了都很開心！特別是有幾位同學都高興得跳起來了。鄭老師説：前提是你們表現好，如果表現不好，活動就取消。這時，我們班最皮的兩位同學坐得筆挺挺的，生怕活動被取消。
為了能舉行活動，同學們這幾天都表現出色，活動終於可以如期舉行了，我們開心得不得了。老師準備了三個活動，讓我們投票選一個，三個活動分別是：水果拼盤、包餃子、包壽司。我們想了五分鐘，老師就讓我們表態，我選了包餃子。可是選水果拼盤的太多了，所以星期五舉行水果拼盤活動，還要評獎。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽説先上網看一下怎麼擺好看。我們精挑細選，終於選出了一個貓頭鷹形狀的水果拼盤。然後，我們去超市買了蘋果、火龍果、山楂、橙子、小番茄、葡萄。然後，我學着圖片擺了一個貓頭鷹的`圖形。真漂亮呀！媽媽又幫我把火龍果切成一片一片的，又把蘋果切成一半，放在碗裏，這樣去學校就不用切了。晚上，我帶着期盼的心情進入了夢鄉。
第二天早上去學校，看見好多同學都帶了水果，各種各樣，看着就好吃，一些饞嘴的同學已經在吃了。鄭老師説水果拼盤下午第三節課開始，同學們的心都在水果拼盤上，都盼着第三節課快點到。第三節課到了，鄭老師宣佈水果拼盤比賽開始。我們便專心致志地開始拼盤，我跟魯紫涵一組，我們先用火龍果做貓頭鷹的頭，再用小金桔做它的眼睛，用藍莓做他的眼珠，我看見田甜他們那組在榨汁，他們做了一個家庭式的拼盤。比賽結束了，我們被評為了一等獎。聽到這個消息，我開心得都要飛起來了，想不到昨天晚上的努力還是有結果的。章喆彤組被評為二等獎，他們用水果擺了一個綠色的多啦A夢。最後田甜組，他們被評為了三等獎。鄭老師讓我們端着拼盤，拍了照發到了朋友圈。
水果拼盤活動結束了，鄭老師説，如果以後繼續表現好，就讓我們再舉行一次。我好期盼啊！
今天，我走到教室門口，就聞到了一股撲鼻而來的清香。
走進去一看，“哦，原來同學們帶來了水果。”看見大家帶了這麼多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以飽餐一頓了。”這時，有一位同學走過來告訴我：“今天，老師要讓大家進行一次水果拼盤大賽呢！”我一聽，高興得跳了起來。
活動開始了，大家立馬忙開了。
我們組商量着做一個觀音座水果盤，開始做了，大家有的切，有的剝，還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個桔子掰成觀音座的形狀，再把草莓擺在“觀音座”上，並在“觀音座”邊上插了幾個小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然後在盤沿上擺上一片片橙。
這樣，水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講台上去。過了一會兒，老師説：“我們一起參觀一下大家的作品吧！”同學們親手製作的水果拼盤美極了，看着這一盤盤美味的`水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃完。嗨！
老師果真讓我們品嚐自己的水果拼盤了，我們抓起盤中的水果就狼吞虎嚥地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃，不一會兒，桌子上、盤裏就只剩下瓜皮和果殼了。
放學了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，説：“這次活動真有趣。”
聖誕節真是我的幸運日啊，又過節又搞活動，我真的是太高興了！
自覺起牀的我睜開迷迷糊糊的眼睛，往鐘上瞥了一眼，我的第一感覺就是：天還早，再睡30分鐘再説，因為才五點。我的眼神正要回眼裏時，一不小心瞄到桌子上放着一個聖誕老人。仔細一看，原來是一隻禮物盒。我從牀上下來，打開禮物盒，原來是水果拼盤要用的水果呀。沒啥驚喜的嘛，唔，還有一個黑紅相間的東東，哦，是巧克力草莓夾心餅乾。（事實她知道的，我不喜歡巧克力的。）
我穿好衣服，刷牙.洗臉.梳好頭髮就開始準備水果拼盤的水果啦！我拿起水果刀，把黃瓜去頭去尾，放到袋子裏；獼猴桃也去頭去尾；火龍果剝皮，把果肉用一個最乾淨的袋子裝起來，放在最上面；胡蘿蔔洗淨切片，把它放進袋子裏，再放上刀子盤子就準備好了。
唔！終於到了下午了，我們要去做水果拼盤了，我把弄好的水果拿起來就跟着大部隊走了，完完全全忘記了我與老師的諾言。（在來教室的路上我碰見了老師，老師把攝像機給我讓我帶到教室，等着去餐廳時把攝像機帶過去。）老師在餐廳裏還等着攝像機呢！老師問我：“攝像機呢？”“哦！忘了。”我突然想起來，“我這就去拿！”我放下水果就開始飛奔，迅速跑到教室。在教室罰作業的人詫異地看着我。我説：“我是來拿攝像機的。”之後拿着攝像機拔足狂奔到餐廳。“對不起。”我對老師説。之後我坐到自己的位置上開始品水果了。
終於開始了，不過我還沒想好我要拼什麼呢？要不我就拼一個“孔雀開屏”吧！想好了就開始做了，先把獼猴桃剝皮之後一切兩半之後切成片擺上去；把黃瓜也切成片擺在獼猴桃下面；把火龍果切成丁擺在獼猴桃上面，孔雀的屏就做好了，之後來做孔雀頭：把香蕉的皮剝開，把果肉削尖插在屏上，拿兩顆芝麻當眼睛，那胡蘿蔔丁當嘴巴，再拿果醬弄一些綠色的.小毛，“孔雀開屏”就大功告成了。我把做好的作品，拿到展示的桌子上，過了一會我們就拿着作品回教室了。回到教室，我們大吃特吃，把帶來的水果吃的一乾二淨，高高興興地回家了。
今天真是有趣的一天啊！
生活中處處是藝術，只要我們用心發現，就能找到它的魅力。我們學校就一直傳承這樣一個理念：尋找藝術之美。這不，在舉行校慶的時候，我就拉上幾個好朋友去參加了別出心裁的水果拼盤。
這個比賽是特別有意思的，也很能激發我們的創造力，也發展我們動手的能力。在乾淨整潔的主席台上，擺着幾張長桌子，桌子上也擺滿了新鮮的水靈靈的水果：黃澄澄的鴨梨像一個個鵝黃色的寶葫蘆，一串串晶瑩剔透的葡萄也好似紫色瑪瑙，還有香蕉片、小櫻桃……
參賽的選手絡繹不絕，有心靈手巧的女孩子，也有志在必得的男孩子。“我宣佈，比賽開始——”裁判老師一聲令下，我們這些小廚師們紛紛行動起來，躍躍欲試。
我這次要做的水果拼盤是海灘椰子樹。這幅畫面做起來並不難，只是需要耐心。確定了內心的畫面，我開始找水果。啊！找到了，香蕉，還有獼猴桃。我仔細把水果挑好，再取出小刀，把香蕉和獼猴桃切成薄薄的片狀。對了，就擺兩棵椰子樹也太單調了，我決定在為我的`水果拼盤增添一點兒色彩。
於是，我又從籃子裏找來兩顆櫻桃，把它們按照五角星的形狀擺好，看上去就像一朵朵盛開在沙灘上的火紅色小花。我把香蕉片一片片疊起來，做椰子樹的枝幹，再把獼猴桃片團團圍攏，做葉子，這麼一來，我的水果拼盤就完工了。我退後兩步，看了看，效果還不錯。
於是，我端着我做好的水果拼盤去找其他選手切磋切磋。這時，我看到了別班選手的精美作品。琳琳做的水果拼盤很有創意，是一個熊貓的笑臉，她用兩顆紫瑩瑩的葡萄當做熊貓眼睛，用一根巧克力棒當做它的鼻子，在用兩片薄薄嫩嫩的蘋果片做他的嘴巴。
“你做的水果拼盤真有意思！”我誇讚她。“你也做的挺好的！”“嘻嘻……我們一起努力！”我笑了，她也笑了。
啊，水果拼盤，做起來真是太有意思了，你也試試吧！
星期五是特別的日子，想知道就跟我一起來看看喲！
我拎着沉甸甸的袋子爬到了八樓，袋子裏有許多水果，你們猜一猜我要幹什麼？你猜對了，我要做水果拼盤，在做之前要把水果、工具洗乾淨。
洗乾淨後，就開始做了。我和昕琳負責切水果，梓誠、張玉雯和安娜負責擺水果，蘇品翰和蔡榮霖負責剝桔子皮，安排好任務後我們就各自幹活了。
我先教昕琳切草莓，然後把剝完的桔子放進一個盒子裏，接着教他們怎麼擺水果，才回過頭來做自已的事情。按照媽媽教我的刀工，我費力地切了起來，正當我細心地切一顆又大又圓的火龍果時，突然有人喊我：“鄧佳，草莓要切幾個？”我説：“切到剩下兩個為止。”於是我又繼續埋頭切起火龍果來，忽然又有人喊：“這個過來擺一下，鄧佳。”我又回答：“好的。”折騰了半天，我又繼續切起來。
我的.天哪！我的手套被刀切破了，手也差點切到了……歷盡了千辛萬苦，我們才做好這個水果聖誕節。
回家後，我把作品分享給父母看，他們都説：“空間太密了！”哎，我只好下次再努力了！不過我聽説三年級下冊要做湯圓，好期待！
我很喜歡綜合實踐課，因為有喜歡我的李老師，而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外，我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤。我們2組要做的是一位漂亮的“小公主！”
首先我們要分工，吳懿芯負責清洗水果，然後我、姜餘涵和詩洪嫻等小夥伴切水果。考驗刀工的時候到了，我拿着水果刀對着草莓無從下手，這時我看到姜餘涵正在切獼猴桃，獼猴桃在他手裏也不聽話，滾來滾去的，切的有的厚，有的薄。我總結了他的經驗，一手按住草莓，一手拿刀小心翼翼地切了下去……
接下來我們一起拼裝果盤了。草莓擺成一卷漂亮的頭髮，然後用黑葡萄做眼睛，蘋果皮做嘴巴，一片一片的奇異果做裙子，第一層放一片，第二層放兩片，第三層放三片……漂亮的“小公主”做好了。
我們還用剩下的.材料又做了一條小魚，金黃色的小魚活潑可愛，像在游泳一樣，好看極了！同學們把做好的水果拼盤拿到展示台拍照留念。
最後我們把“漂亮的小公主”水果拼盤送給了李老師品嚐。
“給你了，廢品再利用……哎呀，錯了!”那一陣陣匆忙的話語從哪裏來的呢?噢!原來是從作文班裏傳出來的呀!他們在幹什麼呢!原來他們在做水果拼盤。
一上課，老師放出幾張跟水果拼盤有關的圖讓我們欣賞。過了一會兒，我們組蠢蠢欲動，摩拳擦掌，我們終於開始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂》。我們小組有六個人，我呢，是主廚，有一個助手，他是張同學，我讓白同學去洗水果，我切到的水果紛紛落下，像削瓜切菜般，切的'不亦樂乎。一切準備就緒啦!我們開始擺造型啦!我把香蕉片當沙灘，把香蕉當樹幹，我想再加一點椰樹葉和椰子。我們就把火龍果片當椰葉，拿葡萄當椰子。我又想把切成一半李子當太陽，葡萄和香蕉條當太陽光。説幹就幹，我們組分工明確，一會兒就完成了。我看着我的作品欣慰的笑了。我邁着輕巧從容的步子端着作品走上了參賽台，經過我的介紹和“評委”的評價，我們勝利了，吃着美味的，自己做的水果拼盤。我有一種成就感。
在我看來，團結是堅不可摧的，那水果拼盤鍛鍊了我的動手能力和創造力，團結合作能力。
今天，我們在小豆豆作文班做了一個十分好玩的遊戲，名叫“水果拼盤”。
袁老師給我們展示了幾位同學的作品，這給了我很大的啟發。開始拼了，我們小組的成員充分利用了自己的水果，我是這個小組的經紀人，首先我指揮她們誰幹什麼，之後大家都忙活起來。馬家翠和周詩棋來切水果，我和簡詩涵來擺水果，我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營養價值高的水果。在做的過程中簡詩涵拿聖女果做了幾個小兔子，周詩棋拿蘋果做了一個小人頭，我拿黃瓜和牙籤做了一個小塔，於是周詩棋把她做的`小人頭插在了我的小塔上。隨後馬家翠在中間和周圍擺放了一些好看，並且顏色鮮豔的水果，這樣我們的作品就完成了。對了，我是經紀人，怎麼忘給作品起名字了！我看了看果盤，又看了看隊員們，突然我想了，“不如，叫一個‘繽紛世界’吧！我們的生活就像這盤五顏六色的水果一樣，繽紛多彩！”隊員們都説行。在一段很長時間的思考中，三位評委老師評出了一、二、三等獎，其中的一等獎就是我們！
通過這次的比賽，鍛鍊了我們的動手能力、思考能力和協作能力。我太喜歡這樣的活動課了！
今天，我們每個人都帶了各種各樣的水果，有蘋果、葡萄、藍莓、橙子……準備做水果拼盤。
我先在蘋果上切下二片圓片，再拿出葡萄，切成瓣，做成雪人的手，接着，把橙子拿出來，切開橙皮，做雪人的腳。而後，把兩顆藍莓放在雪人的臉上，再加上沙拉，做成雪人的嘴巴。接着，把草莓切成三角形，做帽子。總算是大功告成了！多麼有趣的雪人啊！它那肥胖胖的肚子，雪白的身體，有趣的嘴巴咧着的模樣更是俏皮無比。看着看着，我也不禁咧開了嘴。
老師見大家都完成得差不多了，笑語盈盈説道：“大家完成得不錯，做好的同學可以離開座位，去上一下洗手間。”此話一出，一時間，教室裏人攢動。有的去觀看其它同學的作品，有的去幫那些還沒做好的.同學，還有的去上洗手間了。
啊！這真是一節有趣的課！
去年暑假，我們家舉行了一次“水果拼盤”大賽。十分的有趣，現在就讓我給你講講吧
第一個做的是堂哥。他拿了一個盤子，周圍放上了各種水果切片，有蘋果切片，有梨子切片，還有草莓切片……就這樣繞了幾圈，到了中間，堂哥説：“中間我要弄一個最有特色的橙方塊。”話音剛落，堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方塊，剛切一點點，橙的汁就噴到了堂哥臉上。這是，堂哥變成了一隻“黃臉貓”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那塊“變樣”的橙方塊放在了中間。
第二個是我。我想：我一定要做個最特色的'！我拿着一把小刀把橙的皮切下來，再拿着肉用小刀切成一片一片，圍着盤子繞一圈。我又拿着小刀，把蘋果刻成圓形的。剛在切第5塊的時候，手一滑，蘋果“飛”起來了，表弟哈哈大笑，正好，蘋果落在了表弟的嘴裏，使表弟頓時説不出話來。過了20分鐘，我的水果盤拼盤做好了，為了使他獨一無二，我用一個哈密瓜的皮蓋在上面，一個“水果城堡”做好了，我又在哈密瓜的皮上刻了一個圓窗户。
最後經過投票評出我是：最佳創意獎。
今天我和我們8組的隊員們都精神十足、活力滿滿，因為我們下午第二節課要去8樓烹飪室做五顏六色、美味無比的水果拼盤。
我專心地上完做水果拼盤之前的課，在響亮的下課鈴聲響起時，我不顧一切地像一匹俊馬一樣衝向外面。果然，小楊老師下課就來叫我們排隊了。我帶着興奮和激動提着用了個袋子裝着的火龍果、草莓、葡萄等材料，跟隨大家排隊向8樓烹飪室出發了。
剛到烹飪室我就馬上要去洗手並想：我一定要把貓頭鷹做得栩栩如生，留下人生難忘的一次經歷！哦不！教室裏的水龍頭，關鍵時刻掉鏈子，怎麼出不了水。呀！我這裏居然還有一小丟丟的水，我樂得一蹦三尺高。
開始分工了，雨希先讓我用紅蘿蔔切出嘴、腳，我像一名刺客一樣，把刀對着紅蘿蔔，只見“得、得、得”幾下我就把它切好了。我又用草莓切一半，再切得讓它像一個小耳朵就OK了！大家小心翼翼地把各個部位拼裝起來組成貓頭鷹，之後我們又用一串上面有着大顆青葡萄的`來當樹枝。我想：一定會做得很好的！果不其然，大功告成！
我們高興的拍照留戀，完後我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃！自己動手做的吃起來果然嘴裏甜心裏更甜！
水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“遊戲”，我們班也做了一次水果拼盤。
水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的圖案就非常漂亮。
做水果拼盤的前一天，我們在家準備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤了，上午，我非常開心，因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了，轉眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果後，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個很漂亮的圖案，陳建樹再把一些桂圓剝好，我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然後，我們就開始拼了，陳建樹把他的`桂圓一個個擺在盤子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個切好的芒果放在中間，李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹最後把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦！最後，王老師來評分了，雖然沒有排到名次，但我很開心。
做水果拼盤真有趣啊！
今天下午，我們開展了一個別開生面的活動——“有趣的水果拼盤”。
我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是：豐收的秋天。我們小組的水果拼盤與眾不同，拼盤分上下兩層，很有層次感和立體感，外層的大盤用桔子瓣做花邊，裏層的小盤是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從裏到外的順序排成的，盤子內還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點綴，頓時滿目生輝。看！我們的水果拼盤多像一個盛開的花朵，又像天空中的禮花，五顏六色晶瑩閃亮，我們被自己的`傑作陶醉了。
再看看其他組也很精彩，他們的主題有“黨的關懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個人都認為自己的是最好的，難分高低，最後老師給大多數小組都發了花，表揚同學們豐富的想象力和創作熱情。
在這個活動裏每個同學都積極參與了，真是一次難忘的活動！
學問齋