在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我和爺爺作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
東方，泛起魚肚白，朦朦朧朧。白雲後面彷彿有個火球，隱隱約約，有一層紗似的罩住了它，極力想出來展現自己耀眼的光芒，卻不能……
我，被温牀蜜食寵壞的小孩，衣來張手，飯來張口。一直覺得這樣的日子很幸福。漸漸，這一切在我眼前失去了誘惑。自己很疑惑，我什麼都不缺，到底少了什麼呢？
一天，看慣了電視、聽慣了MP3的我走出自己的小屋，發現奶奶的門虛掩着，好奇心促使我溜進了奶奶的房間。我拉開抽屜，想在裏面找寶貝。我把抽屜翻了個底朝天，發現了一個快爛的東西。本想隨手一扔，卻被剛走進來的奶奶發現：“別扔！”我皺着眉頭，嘀咕道：“這個破東西留着有什麼用啊？”奶奶從我手中奪過它，久久凝望着，彷彿回到了從前。我等的不耐煩了，拔腿想走，這時，奶奶徐徐開口：“還是以前好啊！”“什麼”我歪着腦袋，非常好奇，“現在有高科技，以前？”奶奶認真地説：“是，可我們照樣活了下來，而且沒有近視眼。” “可現在吃的好，穿的好。”“以前的確忍飢挨凍，可我們知足常樂，照樣活了下了。再説，外表好看有什麼用，而且——”奶奶拖長調，停了停，看着我的眼睛，“你現在快樂嗎？”我低下頭，不停地搓着手，默認了。我不快樂，一點兒也不快樂！奶奶意味深長地説：“那時候，雖然窮，世道不好，可我們知道滿足，自己的困難自己解決，很少有隱瞞自己的時候。”我抬起頭，明白了，我少的並不是快樂，而是少了自己動手的機會，少了自己動手的能力！
雲的背後後，火球一點一點越來越高，終於衝破了阻擋自己的雲朵，高高地，掛在天空。
週五上午，我在家裏做着無聊的作業，爸爸媽媽還沒有回來。我的肚子已經餓得咕咕叫，搞得我一直大叫：“餓啊，餓啊！”這時，爺爺走到我面前，笑眯眯的説：“小寶貝，這麼餓啊，爺爺給你帶了好吃的，猜猜裏面是什麼？”我朝他背後瞅了一眼，看到他手裏拿着一個綠袋子。
“薯片？”我問道。“為什麼呀？”爺爺臉上還是笑眯眯的。“因為我最愛吃薯片呀！”"不是。”爺爺笑開了花，“薯片吃了長肉肉，太胖了不好看，對身體也不好。”
“那，是水果嗎？”我抱着試一試的心態問。“真聰明。”爺爺的眼神充滿了期待，那是在期待我最終的謎底。
“是蘋果嗎？”我開始自信起來。“不是哦，但就快對了。”爺爺笑的如一朵鮮豔美麗的花兒。
“哦！我知道了，是橘子！”我興奮地叫起來。“對對對！”爺爺笑的合不攏嘴，從綠袋子裏掏出一個大橘子。
這個橘子黃燦燦的，又大又圓，像一個小黃皮球兒。扣開橘子金黃的“外套”，一股甜香味向我襲來，讓我“口水直流三千尺，疑是橘香飛九天”。
嚐了嚐味道，酸中帶有濃濃的甜，甜味和酸味不相上下，讓人實在想再吃一口這人間珍品。
吃着橘子，我突然想到爺爺，好吃的東西都給我吃，自己一口都捨不得吃，不如給他吃點吧！但爺爺是不會吃的，怎麼辦？我靈機一動，眯着眼大叫起來：“好酸呀，好酸啊！爺爺......”話還沒説完，爺爺就從廚房裏跑過來，直接從我手中掰下一瓣橘子，塞進嘴裏嚐了嚐，説：“怎麼回事？這不甜滋滋的嗎？”
我拍手大笑道：“爺爺，你被我騙了，哈哈哈，爺爺吃橘子嘍......”
終於到暑假了，可以什麼都不用學，盡情地睡懶覺了。但是最高興的是，還可以去姥姥家玩兒了。
姥姥家在南岔，每年只有暑假的時候才能去一次，真是期待已久啊！
出發前一天，媽媽和我説：“明天早點起來，要坐車去姥姥家，不要遲到了。”我頻頻點頭，興奮得手舞足蹈。
到了第二天，媽媽還沒起牀，我就早早把行裝收拾好了。媽媽把我送到姥姥家，姥爺高興地對我説：“明天咱們一家去釣魚。”我滿心歡喜的答應了。
第二天早晨，我和姥姥，姥爺準備好毯子、魚竿、魚餌，最重要的是食物，然後便來到了河邊。
只見河裏有許多很小的魚兒，我和姥姥拿了一個空瓶子，在河邊灌了一點水，隨後便斜放在河中的小魚旁邊。我和姥姥都以為小魚會鑽進瓶子，可是小魚並沒有上當，紛紛繞開瓶子，遊走了。
這時，姥爺看見了一位同事，就問：“哪裏的魚容易釣啊？”姥爺的同事建議到河的另一端。隨後，姥爺就到了對岸。
過了一會兒，姥爺的同事高興地喊道：“釣上來一條！”然後，他把這條魚裝在了我們帶的一個瓶子裏。我看這條魚雖然很小，卻很可愛。只見它眼睛圓圓的，大大的，活蹦亂跳的擺着尾巴，真好玩！
不一會兒，那人又釣上來一條。這條魚非常大，和剛才那條小魚長得一模一樣。我想，應該是小魚們的母親吧？
又過了一會兒，只見他魚竿一挑，我看見了兩條一模一樣的小魚。我想，這應該是雙胞胎吧？就這樣，一條又一條的小魚被姥爺和他的同事釣上來。魚兒離開了水，有的已經奄奄一息，有的很痛苦，在不停地掙扎着。看着它們可憐的模樣，我心裏很難過。於是，我把活的魚放走了，把死的魚帶走了。
吃飯的時候，我一直在想，我放走的魚都是姥爺的同事辛辛苦苦釣的，但是我並沒有後悔，因為小魚也有生命。姥爺也誇我，説我懂得珍愛小動物的生命。
小朋友們，你們玩得開心嗎？記得要愛護動物啊！
太好了！終於可以去香港了！這是我今年暑假去香港的心情。我們跟着隊伍走進登機門，準備開始我們的香港之旅，順便探望住在那裏的爺爺和奶奶。
從我三歲開始，奶奶就暫時住在我們家，因為那時媽媽懷孕，住進醫院。從那時候開始，每天就由爺爺奶奶接送我上下學。睡覺前，奶奶就會想法子哄我睡覺，象是説一些「大狼狗會吃不睡覺的小孩子喔！」或是「明天藍色聖誕老公公會送你麥片當禮物喔！所以趕快睡覺吧！」之類的故事。當時我一直深信有紅色和藍色兩個聖誕老公公(其實藍色聖誕老公公就是桂格麥片的商標)。而有時她也會跟我説：「總有一天，聖誕老公公會來你們學校發糖果喔！」像其他天真無邪的三歲小孩ㄧ樣，我當然相信了。四十天後，一個月大的小妹妹和媽媽回來了！也該是爺爺奶奶回家的時候了。我只得依依不捨的與他們道別。現在回想起來，他們願意盡心盡力的照顧我，真是辛苦。
每年，我都會回香港一兩次。自從五歲開始，我漸漸接觸許多像西遊記、巧克力冒險工廠、獅子女巫魔衣櫥等故事，並很喜歡説給奶奶聽。有時候，我甚至説了三個小時都不會累。不過，在我八歲那一年，我發現自己忽略了一個人，一個默默為我付出的人。各位猜到那是誰了嗎？沒錯！就是爺爺！從以前到現在，我故事只説給奶奶聽，牽手只跟奶奶牽，也不關心爺爺一下。從那時候起，我一定會關心爺爺，分一點愛給他，因為爺爺和奶奶都是一樣疼我的。
現在每次回香港，爺爺和奶奶就會帶我去其他地方玩，像迪斯尼樂園、海洋公園或甚至坐郵輪去澳門、海南島。我覺得自己真的好幸福！能有那麼疼我的爺爺和奶奶。有他們我好快樂！我也為那些沒有爺爺奶奶的小朋友惋惜，因為他們就無法像我一樣，能和爺爺奶奶分享那既温馨又幸福的快樂！
我相信你們都感覺自己現在的生活還算是無憂無慮的，可你是否想過你的長輩過着怎樣的童年，我想可能我説到這個問題，你們可能會鴉雀無聲。
我們現在過着的生活應該都是輕鬆而又愉快的，只要讀好書，就能為爸爸媽媽減輕一半的負擔，可我的爺爺，不僅要上好學，還要幫父母放牛，放羊，有些人家還要去幫別人幹活兒，賺點錢，養活家人，而且還要每天都提心吊膽的懼怕“不速之客”的來到，一下子也閒不住。我們每一天都能吃上美味可口的飯菜，經常把自己的小肚子吃得圓溜溜的，像個淘氣的小皮球，在你的肚子裏嬉戲玩耍，而且一天還來三次，可是我的爺爺卻不一樣有時才能吃個半飽，一天也只能吃一頓飯，你能想象被餓的滋味是多麼不舒服啊。我們每天都可以收到家人的關愛，感到十分欣慰，可我的爺爺只要“不速之客”一來到，就會失去親人，失去關愛，他的媽媽把他生下來十來年就犧牲在人間，所以他從小就有他的奶奶帶他長大，他奶奶家比較安全，“不速之客”很少去那裏逛街，他才保住了這條珍貴的生命。我們現在的生活是吃好，穿好，睡好，可我的爺爺卻吃不好，穿不好，睡不好，衣服只是幾片破破爛爛的布拼在一起的，誰的牀也只是撿來的幾塊木板搭起來的，然後再有自己做的草蓆放上去，雖然是草蓆，但也是東破一塊，西破一塊的，你應該能體會到睡上去有多麼難受啊，家裏人口多的話，也沒有多餘的牀，如果實在睡不下，只能長輩把牀讓給兒女，自己卻睡在地上，可有些兒女不忍心讓長輩誰在地上，叫他們睡在牀上，自己睡在了地上……其實，你和長輩比童年差別是很大很大的，如果真的要比一比，那麼你會覺得我們現在的生活算是挺好的了。
我們應當珍惜老天爺就給我們的這條珍貴的生命，給自己的後代做好榜樣，我覺得你不希望自己的孩子過着充滿戰爭的世界吧！
在心底，有一段回憶，我們把它命名為童年，也許酸，也許甜，也許苦，也許辣，也許鹹。無論怎樣，它都會向自己的影子般伴隨着我，會像寒冬裏的一屢陽光温暖着我，會像……
曾經，我任性地以為，我的童年不夠幸福，沒有這個，沒有那個，人家看到什麼好就可以買，而我卻只能夠遙望；曾經，也有一段話索饒於我的耳邊，讓我懂得，其實我很幸福，因為——
那年，我是二年級一個小女孩。那天，正好下着雪。看到下雪，我心裏正偷着樂——“呵呵，呵……”因為今天終於不用自己走路回外婆家了，媽媽可以來接我了。我正樂着沒想到我最喜歡的放學鈴聲響起來了。我充滿着期待來到校門口，一眼就看到了我最親愛的媽媽。我立馬衝了過去，像口香糖一樣粘住媽媽，對媽媽説：“媽媽，媽媽，你給我買好吃的東東，好不好？”“不好，我們先回外婆家。”聽了這句話，我生氣極了。在去外皮家的路上，一直責怪媽媽，怪她不給我買好吃的。“壞媽媽，臭媽，媽媽小氣鬼……”
到了外婆家之後，我的埋怨聲並沒有停止，這讓一向疼我的外婆頭聽見了。她並沒有像往常一樣用慈祥的眼神看我，對我説道：“銘銘，好的東西不一定要得到才是幸福，其實能看到也是一種幸福。像我們小時候，根本見不到這些東西的，更別説是吃了，平時能填飽肚子就不錯了。吃不上香噴噴的米飯，平時只能吃水草，樹皮……”聽完外婆説完後，我低下頭，感到很慚愧……
至盡，我還清晰的銘記着那段話，那一段耐人尋味的話，那一段令我收益匪淺的話。是的——
“好的東西不一定得到才是幸福，其實能看到也是一種幸福。”
我剛剛出生時，爺爺已經是一位年邁的老頭了。從那以後，我就是爺爺的小跟班了。
小時候，爺爺給我做玩具。他先拿了一塊木頭，把木頭的皮削掉，然後再在木頭上畫一個小刀的樣子給我刻下來。聽人們説，木刀可以驅鬼，所以爺爺就給我做了一把小刀。我把這小刀就當成了真正的刀，去割、去切各種東西。爺爺説：“你可別把你的小手傷到了。”可是，我就是不聽，非要玩小刀，我還把家裏的好多東西弄壞了。
到了我上學的時候了，爺爺就給我買了一些古詩類的書，教我讀。每一次爺爺給我教古詩時，我都要先看彩圖，問爺爺這首詩是什麼意思。爺爺在看他的書時，就像一位國小生，而我就像一位嚴肅的老師。我把《三國演義》等歷史故事，都編成了王子和公主的故事講給爺爺聽。雖然我是在亂講，可是他卻只是笑眯眯地看着我，一句話也不説，眼中滿是疼愛。
我小時候非常淘氣調皮，一闖禍，爺爺就得去學校給別人道歉。這樣的事不是偶然，而是時常發生，但是儘管如此，爺爺也還是從來沒有打罵過我，而是温柔地對我説以後不能這樣了。但是這對我來説是非常開心的一件事，因為在我們學校如果做錯事了就要被領回家，因此，爺爺就有許多時間來陪伴我了。
春天到了，窩了一冬天的我和爺爺一起出來鍛鍊身體。我和爺爺先跑了兩圈熱熱身，然後就一起做廣播體操。這是爺爺每天必做的事，正因為爺爺每天堅持鍛鍊，所以身體很好。我每天跟着爺爺鍛鍊，爺爺説這樣可以快快長大。
如今，我不再玩小木刀了，也不再讀爺爺買的古詩了，更不會再闖禍了，但我會時常想到和爺爺一起瘋、鬧和玩的快樂場景。
我的爺爺是一個年過五旬的老人，是村裏的一個普通農民。
前幾天，爺爺因為高血壓來城裏治病，我看到爺爺蠟黃的臉，頭上冒着密密的汗珠，艱難喘氣的樣子，完全失去了往日的神采，心裏突然感到一陣心酸，情不自禁地撲到爺爺的懷裏，哽咽地叫了聲：“爺爺！”
爺爺治病期間，我每天寫完作業就會去陪爺爺聊天，給爺爺説我學校裏的趣事為爺爺解悶。爺爺也給我講了一些家鄉的稀奇事，他説的事都是我從未聽過的。經過一段時間的調養，爺爺的血壓慢慢降下來了。有一天，爺爺把我叫到身邊來，摸了半天才從口袋裏拿出一個小布包，爺爺把布包一層一層地揭開，當布包完全展開在我眼前時我驚呆了，裏面居然都是錢：一角的、五角的、一元的……爺爺翻了半天才找出一張100的，慎重地遞給我，説是要給我買書用。我知道爺爺平日裏很節儉，這些錢可是爺爺積攢了很久的血汗錢呀，每一分都包含着爺爺的汗水，我怎麼能拿呢？想罷，我把錢還給了爺爺，可爺爺硬是強塞給了我，並語重心長地説：“孩子，我就這點錢了，爺爺沒文化不能拿給你什麼，能給你的也就這點錢了，你一定要好好學習，像鄰居大姐姐一樣考上大學呀！”我的眼角濕潤了，我接過錢，低下頭不想讓爺爺看見我哭，卻猛然瞥見了爺爺的鞋子，這雙鞋已經跟了爺爺好幾個年頭了，老家山路那樣崎嶇，爺爺穿着它風裏來雪裏去，他的鞋已經嚴重褪色，破爛不堪面目全非了。於是，我馬上有了主意。我連忙跑回家，叫上表姐陪我去鞋墊。最後我們買了一雙布鞋，它是軟底的，摸着很舒服，不會傷到爺爺的腳。半夜時，我悄悄把鞋放在爺爺的行李裏，安心地睡覺了。
那天，我睡得特別香。
我的祖國是一個具有五千年曆史的文明古國，她有九百六十萬平方公里的廣闊疆土，有綿延萬里的長城、壯麗的故宮，更有歷史悠久的中華文化。今年，我們迎來了祖國母親七十華誕。在這七十年裏，我們的生活發生了日新月異的鉅變，晚上睡覺前爺爺經常和我講起他小時候的故事，我和爺爺有着不一樣的童年。
爺爺説，他小的時候沒有電燈，只有煤油燈，而且那還是有錢人用得起的東西。他常常跑到鄉間的叢林中，捉上四五隻天然的“照明小精靈”，為家裏添一點光亮，方便大人勞動，也方便自己學習。如今可不一樣了，每當結束了一週繁忙的學習後，週末的夜晚我總喜歡站在晾台上遠眺：城市的霓虹燈全亮了，像五顏六色的火焰散落人間。星星點點、五彩繽紛的街燈構成一幅美妙無比的畫卷，我不禁陶醉其中……
七歲那年，我和爺爺回老家鄉下去玩。那時正值雨季，地面被雨水浸透，變成了一片爛泥。我好奇極了，穿着雪白的球鞋去跑了一遭。誰料一隻腳剛落地去就陷了進去，我無法平衡站立，只能不停的來回換腳，交替“淪陷”。爺爺見此情景，笑得前仰後合。爺爺説，他小時候，泥地也是他的樂園：三五個小夥伴，赤着腳丫，捲起滿是泥漿的褲腳，爭先恐後的打着玻璃彈珠，摔着硬紙殼糊的洋牌……聽着爺爺的講述，我彷彿聞到空氣中瀰漫的泥土氣息，聽到遠處傳來的聲聲雞鳴。思緒拉回到現在，到處是鋼筋混泥土的堅實結構，縱橫交錯的交通設施，構成了城市的血脈和骨架，推動着城市的不斷髮展。街道上，川流不息的路人，車水馬龍的街道，風馳電摯的汽車，譜寫成了一首緊張而刺激的“交響曲”。
爺爺常常教育我，我們如今美好的生活來之不易，曾經，有多少革命先烈為國家拋頭顱、灑熱血，又有多少愛國人士與祖國同甘苦、共命運。我們一定要珍惜現在所有，好好學習，將來建設更加美好的祖國。
祖國，我為你驕傲，我深深地，深深地，愛着你！
一縷陽光射進窗台，格外温暖，我和爺爺啃着瓜子，閒來無事，爺孫倆索性比起了童年誰更幸福。
看看我的家，寬敞的客廳裏智能音箱，智能空調，智能掃地機器人，解放了雙手，改善了生活。走進兒童房就像走進了夢幻城堡，粉色肌理漆刷成的牆配上粉白相間的公主牀，在加上可變換多種顏色的“星月神話”燈，完全滿足了我的公主夢啊！而爺爺以前住的都是草房，泥土房，他們不知燈為何物，只知有一盞小小的煤油燈便能讓屋子變得敞亮。遇上風雨天，奶奶就得拿臉盆接屋頂漏下的雨水，爺爺就得連夜上屋頂補漏，真是苦不堪言啊！
瞧，打開我的衣櫥，映入眼簾的便是各式各樣的衣服，單看顏色就足以讓人賞心悦目了！再看款式，公主款的、cosplay款的，古裝款的……有些款式我還真説不上名字，總之，你能説出來的我基本都有。説到衣服外公可就羨慕我了。爺爺説呀，他們小時候穿的衣服都是用粗布一針一線縫製而成的，款式特別單一，基本就是工農服、中山裝。衣服的顏色就更別提了，藍、灰、黑幾乎充斥了城裏鄉下。全中國都處於這樣一種單調枯燥的服飾年代，因此被外國人戲稱為“藍螞蟻”。
現在呀，拿起手機，麥當勞、肯德基、披薩任意點，送貨上門。可爺爺小時候温飽問題都難以解決，要經常上山挖野菜、下田撿稻米，常常是吃了這頓沒了下頓。
説着説着，爺爺的眼淚流了下來，真是憶苦思甜啊！是的，我很幸福，我的童年就像是一幅畫，色彩斑斕。改革開放的這抹暖陽照進了我的童年，温暖了我一生！
我們班的班主任某老師，個兒不高，臉上總盪漾着温和的微笑。在同學們的心目中，她既是良師，也是益友，更似慈祥的母親。您時刻用您那無私的愛滋潤着我們每個人的`心田。
記得才開學的時候，您因為操勞過度住院過兩次，雖然您人在醫院打點滴，心卻在我們班上，心裏時刻放不下我們，所以又拔下點滴，馬不停蹄地趕回學校。
在我的記憶深處，某老師那無微不至的關懷是永遠也抹不去的。
記得第一次軍訓，我們排着隊伍集合，校長舉行了開營儀式。就在這時，我突然感到頭暈，漸漸地，我的呼吸也越來越困難，耳朵邊上好象有很多蜜蜂嗡嗡地響，我覺得校長的面貌也越來越模糊，連説話的聲音越來越小，然後眼前一黑，就什麼也不知道了。
過了一會兒，我隱隱約約覺得自己被別人扶着，我努力地睜開眼睛，我才發現我正坐在辦公室裏，過了一會兒，陳老師也聞訊急忙趕了過來，陳老師見我醒了。便擔心地噓寒問暖起來，得知我並無大礙的時候，這才鬆了一口氣，然後好象想起了什麼，又出去了，接着，陳老師拿者牛奶和餅乾回來了，要我趕快吃，我這才想起我還沒吃早飯呢？而且還準備了熱糖水給我喝，我望着這熱騰騰的糖水，頓時熱淚盈眶。
老師，您在平凡的崗位上默默地耕耘着，用辛勤的汗水澆灌着我們茁壯成長，您沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，只是千千萬萬個普普通通的教師中的一員，可也正是這千千萬萬個普普通通的教師，培養了和正在培養着社會主義建設的一代又一代的接班人。陳老師教育我們怎樣做人，教我們知識，您就象一根蠟燭，默默地燃燒着自己，照亮着別人，您就象一個辛勤的園丁，培育着我們這些祖國的花朵，您就象美麗的秋葉，無私地奉獻您的一生。作文
提到童年總使人有些嚮往，不論童年生活是快樂，是悲傷，人們總覺得是生命中最深刻的一段記憶，有許多印象，讓人終生難忘。
爺爺今年七十歲了，我童年的生活與爺爺奶奶的有很大不同。他們的童年艱苦的，而我童年卻是幸福的。
每當我去爺爺家時，爺爺總會給我講童年的故事。爺爺的老家在農村，那裏天氣很冷，冬天下大雪很厚很厚，走起路來嘎吱嘎吱地作響。爺爺組織幾個小夥伴在家裏讀書。他們把家裏的桌子和椅子都搬來，再點上油燈，裏面成了一個亮堂堂的“教室”。在這個“教室”裏爺爺帶領小夥伴們一起學習，一起講故事，一起做遊戲，小夥伴們學習起來很認真，很積極。
聽到爺爺對童年的訴説，我不禁有些感動和感慨。我現在可以坐在安靜的教室裏，聽課、學習，享受那美好的童年時光，但與爺爺的童年相比，我們還缺少點對於學習的那種積極向上的精神。
而我卻對看電視、玩電腦、練鋼琴、唱歌、游泳、滑雪產生了更濃厚的性趣。有時候對於電影院、遊樂場、摩天輪、碰碰車、蹦蹦牀、旋轉木馬……更是心馳神往，更是無拘無束。
媽媽告訴我，與爺爺那個時代的孩子們相比，我們這一代可以觸及到更多更新鮮的事物，開闊我們的視野、增長我們的知識，鍛鍊我們的體魄。但是爺爺那個時代執著追求的精神和堅忍不拔的意志，是我們這一代需要學習和培養的。
當讀了“祖國在我心中”這本書後，我知道了，爺爺那時條件差，生活都沒有着落，而我現在，要什麼有什麼，應該好好學習，要能能自強，自足，自知。
自然課上，老師給我們留了個作業——做標本。我一聽，頓時喜出望外。一直以來我都喜歡做手工，所以對老師留的這個作業非常感興趣。
我把這個消息告訴了爺爺，爺爺笑着説：“不就是找幾片樹葉夾到書裏嗎？很容易的！”看到他滿不在乎的樣子，我生氣地説：“爺爺，我們的標本才不像您説的那麼簡單！”
趁天還沒有黑，我和爺爺去了小區的樹林。沒幾分鐘，我們就裝了滿滿一袋子樹葉。可是究竟做什麼呢？我想來想去也拿不定主意。這時，爺爺突然説：“孫子，你喜歡吃魚，咱們就做條魚吧！”我一聽，覺得爺爺的想法不錯。於是，我們就開始忙活了。爺爺在本上畫了一個魚的圖形，我挑選了一片很大的樹葉做魚的身子。可是樹葉稍微大了一點，爺爺立刻用剪子熟練地修剪了一下，魚的身子就這樣完成了。
在我的眼前晃，頓時我眼前一亮，這不就是一個魚頭嗎？我驚喜地奪了過來，急切地問道：“爺爺，您在哪找的啊？太像了，我怎麼沒有發現呢？”爺爺笑着説：“就在這堆樹葉裏，你得仔細觀察，才能發現它啊！”我拿起膠水在這片樹葉的後面塗了一遍，然後將它緊緊地貼在了魚的身子前，兩片樹葉貼上之後，魚的大體形狀就出來了。可是，它的眼睛怎麼辦呢？爺爺找來了一張白紙，小心地剪了兩個圓圈，之後往魚的頭上一貼，頓時一雙眼睛就出現了。可我還是覺得缺點兒什麼。於是，我拿來了畫筆，在兩個眼睛上畫上了兩個黑點，頓時那條魚就有了“靈性”。爺爺笑着説：“你這可算是畫龍點睛啊！”我嘿嘿一笑，説道：“不是畫龍點睛，而是畫魚點睛！”
看着我和爺爺的“傑作”，我高興極了。第二天，我的這個標本贏得了一等獎，老師還特意獎勵給我三支鉛筆，我高興極了。回到家後，我對爺爺説：“爺爺，這裏面也有您的功勞，我把鉛筆分您一支吧！”聽了我的話，爺爺幸福地笑了。
20xx年，和前幾年有所不同：20xx年上半年我們的新社區逐漸竣工，下半年黃河灘區遷建村莊陸續搬遷完成。
之前的平地變成了一棟棟的高樓大廈，之前的村莊也漸漸變成一塊塊田地呈現在眼簾。變的最大的還是我們學校，之前的學校只有一棟三層的教學樓，操場也不是很大，一圈只有區區200米。現在的學校氣勢宏偉，教學樓4層高，長度能比之前的兩個教學樓，還分為ABC樓，A樓和B樓還有連廊；操場也比之前的大了許多，綠綠的草皮，紅紅的跑道，掩映在高樓中間，真是一片歡樂之地。如果是一個不熟悉的人進到學校，恐怕得迷了路，而第1天上學的時候，我就給迷了路，我給爺爺講述着我的入學故事，爺爺説：“你們真是幸福的一代，我們小時候上學都很困難，也沒有那麼好的教室。”
爺爺仔細回想起來，那個時候家裏全都是小平房，路都是泥路，路邊上都是雜草。家裏住的房子也是木頭做成的，木頭做成的小房子，經常被大雨衝漏，住在屋裏很不安全，而且他們那個時候經常大雨連天，尤其是孝裏鎮上，是出了名的水窪地，出門都得坐船，我一聽也太誇張了吧，簡直不敢相信。爺爺還説他們那個時候沒有智能手機，只能和小夥伴們玩自創的遊戲，我又納悶的説：“玩遊戲能玩啥呢？”爺爺又説他們那個時候能玩的可多了。比如：打尜，玩溜溜球，跳繩，跳房子等等，爺爺他們還能結伴出去爬山，爬累了，沒有礦泉水，捧起山上的水就直接喝。我心想真可憐啊！
我的童年好像是彩色的，爺爺的童年好像是黑白的，當然我們爺倆的童年都有趣。
學問齋