在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的有那樣一雙眼睛作文，歡迎大家分享。
眼睛，顧名思義，那不就是每個人都擁有的心靈的窗户嗎？它可以帶着你看遍世間萬物。但是，我所提到的眼睛，卻與上述的不同。到底有什麼與眾不同呢？往下看看吧！其實，每個人都有這麼一雙眼睛。它躲在你的心裏，藏在你的腦子裏，生存在你的周圍。如果你找不到它，也許是因為你根本沒有在意那雙眼睛。但我並沒有那樣做。那雙眼睛陪伴我很長時間，我慶幸有那樣一雙眼。
那是在一個晴朗的日子裏，我們踏上了歡樂的旅途。我們學校組織去葵花園玩，不過是讓走路去。我們早上在學校組織好以後就出發了。但是學校離目的地太遠，在路上很多人都早退了。我又何嘗不累呢?但那雙“眼睛”一直“盯”着我，不讓我半途而廢。於是，我默默鼓勵自己堅持下去，最終，我們玩的非常開心，也忘懷了那時的“累”。 還有一次，那是在酷暑的夏日裏學校組織的軍訓。
軍訓真的是很累，這是我由衷發出的感慨。那些日子，我們在火辣辣的太陽底下站軍姿，那時別提有多累了。我真想告訴教官我堅持不了了。但那雙“眼睛”又將目光投向了我。我感到自己的行為好似被約束着，還是堅持了下來。最讓我記憶猶新的還是在升國中前時，我去了“先鋒學校”報考。在那之前，我真的説不出我有多麼不想去。我苦苦哀求爸爸，但我終究還是"戰勝”不了他們，我便向那所學校報考了。考試那天，我想不去，但那雙“眼睛”又再一次的出現，這使我好像“中了邪”，大步子邁向考場。考試過後，成績也不錯，但我還是在附近的村子上學。
説到這裏，你知道“這雙眼睛”是什麼了吧！對！這就是時時刻刻約束我的、伴我走過人生路途、改變我人生態度的“座右銘”。我的座右銘就是“世上無難事，只怕有心人”。雖然這句話人人都知道，但誰又去做了呢?有些人立座右銘就是為了給別人看，而我卻有"那樣一雙眼睛。
有那樣一雙無時無刻都關注着我的眼睛。一雙關注的眼睛父母伴隨我的成長，看着我從一株幼小的樹苗長成一棵參天大樹。放學回到家，媽媽對我説：“今天在學校怎麼樣，中午吃飽了嗎?飯做好了，去洗洗手、準備吃飯。”聽見媽媽這番話後，剛才在外面買過小吃而不想吃飯的小情緒也消失了。
一雙督促的眼睛“難得過一次週末，我要去放鬆一下了。”媽媽從陽台走來道：“玩什麼玩，就知道玩，去把桌子上《英語閲讀理解練習》做五篇，再把數學《同步訓練》上的題做幾道，都做完的話，可以稍微放鬆20分鐘。”我暗想：“哼，本來就是週末，還得做完題後再玩，玩吧?還就20分鐘。”終於從黎明變成了黑夜，我像一隻被緊在籠子中的小鳥，只有在無人、無壓力的夜晚，我才可以衝出籠子，在天空中自由自在的飛翔，以此展示自己的風采。
一雙責備的眼睛作為一個男孩，淘氣難免。“砰砰”我打碎了家裏一對青花瓷瓶。兩聲引來了兩雙眼睛，一雙是父親責怪的眼睛，另一雙是母親慌急的眼睛。我本來是要完成才櫃子、擦花瓶的任務，但天有不測風雲，我摔了一對花瓶，這花瓶是父親和母親在景德鎮逛了整整一圈，挑了這一對精品的精品。父親説：“這下可好了。你自己慢慢長大了，不想再吵你或者打你了，以後慢慢掉這做事不認真、大意的毛病。”
然後父親便轉頭走了。可母親氣不打一出來：“你瞅瞅你，幹什麼行?連擦瓶子的小事都做不了，你還能幹什麼?以後你也別擦東西了。”説着手上的動作也起來了，照頭上就是兩巴掌。轉頭也走了。關心的眼睛、督促的眼睛、責備的眼睛還有很多眼睛伴隨着我的成長，使我積極向上。父母期待我成熟長大的眼光，照亮了我走向社會道路的方向。
有那樣一雙眼睛時時關注着我，關注着我的學習，關注着我的健康，關注着我成長。隨着我的成長，那雙眼睛周圍刻滿了歲月的痕跡。但是，無論那雙眼睛是怎樣的蒼老，但她永遠炯炯有神，放射出慈愛的光芒。那雙眼睛有時也不失嚴厲，從慈愛中透漏出嚴厲，使人望而生畏。那雙既慈愛又嚴厲的眼睛就是我母親的眼睛。母親誠實敦厚，雖然學識並不高，但是卻懂得許多做人的道理。在我很小的時候，母親教育我要誠實，不能説謊話。上國小的時候，母親教育我要好好學習，長大找到找份好工作。上國中後，母親教育我要好好與同學相處，不能和別人打架。
我在母親的教育下長大，學習成績優異，思想品德良好。那雙眼睛充滿了自豪與驕傲，可自從上了八年級後，因迷戀網絡遊戲，而導致學習成績下降一落千丈，這時的那雙眼睛中是無限的悲傷與焦急。更是充滿了期待。看着那雙眼睛日益衰落，我心充滿了悲傷，決心振作下來，好好學習，報答母親。可是，每當星期日時，又感覺雙手麻痺，不能自已，打開了電腦。此時，眼前又浮現起那雙充滿悲痛的眼睛，想起那充滿期望的眼睛，我的心如刀割，毫不猶豫地關上了電腦，拿起書本開始學習。
由於過度用眼，眼鏡度數又加深了，母親陪着我去醫院裏驗光配鏡，得知度數又加深了150度，此時那雙眼睛裏充滿了悲傷與恐懼，我知道，此時母親心裏十分難受。我怕使母親再擔心和難過，我每天好好學習，合理用眼。希望能在期末考試會考出好成績，不再讓母親替我擔心。我覺得自己是一個不孝子，不僅未能在實物上報答父母，還使母親傷心和難過，我是多麼沒有良心呀！！為了使母親不再產生這些煩惱，我一定會好好學習，將來一定好好報答母親。
哎~可憐天下父母心呀！若上天能給我一個願望，我一定會許下這麼一個願望：天下所有的子女都能報答母親，孝順母親。有那樣一雙眼睛，培育着我，愛護着我，把我引向光明的方向。那雙眼睛就是我母親的眼睛。母親，我愛您！
比賽結束，姐姐抱着令箭荷花，眼神中充滿自信和快樂。大家都笑了，既為令箭荷花喝彩，也為她喝彩。
不久前，姐姐剛結束學業，又馬不停蹄的去北京參加書法比賽，對她來説，這是十分難得的機會，於是，她將"至寶"---令箭荷花托我照料。
我把它放在最適宜它生長的地方，天天澆水，悉心照料。突然有一天，我驚訝的發現花莖下“飛來”一顆石子，仔細一看，令箭荷花已經快被壓斷了，我頓時感到十分懊惱。
兩天過去了，它的長勢並不喜人、整天彎着腰，新長的的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，彷彿要壽終正寢似的。
轉眼間，已經過了六天，第七天的早晨，我起牀去探望那個“小病號”，可它依然是一副萎靡不振的樣子，花盆邊上躺着掉落的葉子。“這可怎麼辦啊？”我不由自主的説，沒想到媽媽聽到了，她站直身子説：“還能怎麼辦呀？沒照顧好它就等着你姐姐給你定罪吧！”我心中很不是滋味。歎了口氣，輕輕的説：“告訴姐姐吧”
到了姐姐家，我來的她“工作”的書房，看到地上全是大小不一的宣紙。我大吃一驚，而姐姐眉頭緊皺，聚精會神的反覆寫一個字。她聽到動靜，轉過身，憂鬱的眼睛掃了我一眼，又不動聲色的繼續練習。我怕打擾她，只好怏怏而回。
回到家，飯都沒吃，我倒頭便睡。醒來已經是第二天早晨。媽媽告訴我，姐姐已經拿着作品去北京參加初賽了。説完，我走向令箭荷花，驚奇的發現它抽出一支小小的芽兒。它就像姐姐最終作品在滿地紙張中脱穎而出一樣，與眾不同，光彩出眾。“復活了，竟然復活了……”我無聲的`説着。隨後，對令箭荷花的敬佩之情油然而生。
幾天後，姐姐比賽回來，還帶回一張獎狀，獎牌和一些當地特產。我高興的把花交給她。
姐姐抱着心愛的令箭荷花，憂鬱的眼睛早已“蜕變”為自信的眼睛。我展開雙臂，給了姐姐一個大大的擁抱。
五年級，我和她分在了同一個班，我們從相識到相知，從相互幫助到共同進步，生活的點點滴滴看在我們眼裏，刻在我們心裏。
我們的關係非常的融洽，就算偶爾鬧些小矛盾，3分鐘內也便會和好如初，我有苦，她來安慰，她有苦，我來安慰。有時，我們都用眼神來安慰對方，鼓勵對方，我們的兩雙眼睛可真是"神眼“。一經對方鼓勵過，心情由陰轉晴。
但是我們也有一次大矛盾——
在第一次月考中，我正常發揮，她因為一點小失誤而敗在我的筆下。雖然我和她的分數差的不多，但是名次差的很遠。從此以後，她的心情一點都不好，我經常安慰她，鼓勵她，”這次只是偶然，下次你一定會超過我的”。
為了把我的話落實到實際行動上，我有不會的題都會請教她；寫完作業之後，我與她對題，有不同的答案，我們會因此一直“爭吵不休”（討論）。就這樣，我幫她，她幫我，在考試時，我們都取得了良好的成績，名次不相上下，這時，我們都露出燦爛的笑容，互相給對方傳遞快樂，共同分享。
還有關於生活方面的一個問題。
有一次，我的車胎在學校爆了。那時，天已經很晚了，班裏沒剩下幾個人，不一會人都走完了，只留下我和她，因為我們是好朋友，有福同享，有難同當嘛。下樓去推車時，發現我的車子壞了，她二話不説，沒有嘲笑我，也沒有當“逃兵”，毅然陪着我。
在星星月亮的伴隨下，我們走到了修車攤。那時，我沒有帶錢，她就拿出她僅有的幾塊錢為我補上，害得她自己走路回家。在臨走時，她那雙充滿稚氣的眼已佈滿了血絲，但她仍微笑面對我，我為之感動，在今後，我一直對她抱有感恩之心、感激之情。
眼睛是心靈之窗，它不但可以傳達感情與思想，還可以化解矛盾與衝突。
這扇心靈之窗讓我和她不畏艱難，共同進步。那雙互相鼓勵與安慰的眼睛，讓我和她拋去煩惱，迎來每天的好心情。
大千世界，每個事物都會有相同的歸宿，但每個事物也都有着自己獨特之處。每個人的眼睛都是自己心靈的窗户，每個人的眼睛既有相同也有不同，我的母親就有這樣一雙眼睛，在這雙眼睛裏我可以看到關懷、鼓勵以及憐愛。
關懷
因為一些煩心的事和她嘮起來，我的心情本來就不好，我心想她就不會讓着我點兒。我在一氣之下説道：“你愛怎麼着就怎麼着，真是的，在學校不快樂，回到家又要面對你，我不吃飯了”。説完，我直接把門一摔獨自進了房間。晚上翻來覆去怎麼也睡不着。吱，門開了她走進來，打開台燈後坐在牀邊看着我。她的眼神有一種我從來沒有見過的東西，我細細品味，那裏包含的是關懷，是期望。
鼓勵
快要中招考試了，自己一個人獨坐在題海中，面對一個個不聽話的數字在我眼前跳來跳去，很不聽話。一條條線段構成一幅幅奇怪的圖畫，想要去找到解答的方法，它卻好像跟你捉迷藏一樣就不讓你找到。我把書、本、筆等一些東西都扔到地上，媽媽聞聲趕來，端來一杯熱騰騰的牛奶，彎下腰將我扔到地上的書悉數撿了起來。這時我看到，母親的眼神裏充滿着疲憊與鼓勵。
憐愛
因為要體育考試了，為了那50分，我們一開學就堅持每天一節體育課，學習十分緊張。我每天回家都是累得有氣無力，且帶着傷。每天媽媽給我擦藥的時候，我都禁不住唏噓不已，此時我與母親的眼神交匯，我能從她眼睛裏看到深深的疼痛，我每一聲叫疼聲似乎都讓她痛在心上。
我不知還能從她的眼睛裏看到什麼，無論什麼時候，無論我在做什麼，我相信那雙眼睛都會與我相伴，給我快樂，給我呵護，伴我成長。
在這世上有那樣一雙神奇的眼睛，看到這兒，也許你會説那雙眼睛是那雙能把人變成石頭的眼睛。可是我卻不以為然，那雙眼睛只有這樣一個作用，而我所説的那雙眼睛是會隨着時間的推移而變化。在那雙眼睛小時，他們是天真的，是討人喜歡的。
被那雙眼睛看到的人呢，都會給他們買好吃的、好玩的，逗他們開心。帶那雙眼睛傷心時，周圍的人都會心疼的不行，恨不得使出全身力氣去逗他們開心。等到他們開心了，周圍的人也累得快不行了，可一看到那雙眼睛的笑容，便也覺得值了，還覺得全身上下有使不完的力氣呢！等到那雙眼睛長大了、懂事了，卻也變得有野心了，也有鬥志了。在這時，被那雙眼睛看到的人，不會再像他們小時一樣了，反而會覺得不寒而慄了，還會感覺到他們那想改變一切的野心與鬥志了。
是的，那雙眼睛已不再是小時候了，那樣的單純簡單了，而是富有挑戰一切事物的雄心和想傲視羣倫的霸氣！他們想做到一切不可能的事情，想改變這個世界，想轟轟烈烈的幹一番事業，想創出屬於自己的天地！這就是長大時的那雙眼睛，跟小時候比，他們在變！到了那雙眼睛暮年時，昔日的野心，昔日的鬥志，早被那無情的時光磨滅了，只剩下了順服和聽天由命了。看到那雙眼睛的人，估計只會感歎一聲逝者如斯夫了吧！那雙眼睛有過了小時的天真，少時的野心，現在他們只想平平靜靜的生活了，他們也累了……他們經歷了好多好多，最終他們釋懷了。只想享受着現在平靜的生活，不想再去闖了。
這雙眼睛在變，在隨着年歲的增長去變化，而我們只是一個旁觀者。在這世上有那樣一雙神奇的眼睛，他們的一生就像太陽，初生時的燦爛，如日中天時的輝煌，最後便是黃昏時的釋懷了。而且那雙眼睛是兩個，一個是人前，一個是人後，他們又是一體的，不管何時何地。
你説那雙眼睛神奇嗎？
俗話説，人生有兩雙眼睛，一雙是自己的眼睛，一雙是母親的眼睛。確實，成長生涯中，每每被我們忽略或遺棄的東西，卻永遠被母親的眼睛抓到。所以説：我們身上又長了一雙關愛的眼睛。
小時候，常依偎在媽媽的懷中，坐在葡萄樹下。伴着夏風的清爽來學習漢字，媽媽會讓我看着她的嘴怎麼發音，可調皮的我愛看媽媽的那雙眼睛，一雙又黑又大的眼睛。凝眸時，如同不起波瀾的黑海；閃動時，如同空中飛走的流星，讓我至今無法忘懷。長大後，不曾那樣地細看媽媽的眼，直到有一天……
“媽媽，我回來啦！”從學校回來的我滿懷喜悦之情，想向媽媽説我在學校裏的趣事。但是，媽媽隨後的一聲迴應，讓我徹底打消心中所有的念頭：“哦，回來了。”這句話，我聽到媽媽的聲音變得嘶啞。我放下手中的東西，問媽媽：“媽媽，你是不是感冒了，説話聲音怎麼變了？”“你媽媽感冒好幾天了，正在喝藥呢，你在學校這幾天你媽媽日夜擔心你是不是適應那裏的環境，晚上翻來覆去的地睡不着”。爸爸隨後接着道。媽媽轉過身來説道：“你給孩子説這些幹嗎，不就是有點感冒嗎。孩子，你在那邊怎麼樣？”我緊緊盯着媽媽的眼睛，那雙昔日水靈靈的大眼睛已經乾涸了，連一滴水也不曾剩下。我驚異了，媽媽老了，眼裏有些血絲，“媽媽問你話呢？怎麼不説話了孩子？”我回過神來，笑了笑“哦，還不錯啊”。
吃飯時，我在夾菜間又與媽媽的眼神相撞，那憔悴憂鬱的眼神，突然發覺：媽媽不但身體不適，連眼睛也病了。我夾些青菜給媽媽，希望可以是媽媽的眼睛從新回到以前，媽媽抬頭望了望我，雖然小了但是掩飾不了眼神的憔悴，因為媽媽太為我們費心了。
我想：媽媽不光是因為感冒吧，這麼多年來，媽媽為這個家付出太多太多，能不憔悴嗎？媽媽那雙憔悴的雙眼成為我今後生活上自立，學習上自強的動力。楊柳忘不了春風的吹拂，果實成熟忘不了大地的哺育，而我又怎能忘記夜為我操勞的媽媽的那雙眼睛呢？
有那樣一雙眼睛給我勇氣，讓我敢於嘗試；有那樣一雙眼睛給我信心，讓我矢志不渝；有那樣一雙眼睛給我力量，讓我永不停留。勇氣、信心、力量讓我一步步邁向成功。
勇氣眯成縫的眼睛給了我勇氣。在一次表演中，我很害怕上台，儘管看台上的人並不多，都是家人，但是我還是很緊張，沒有勇氣。就在這時，有那樣一雙眼睛，給了我勇氣。不知怎麼，就在那一刻，我的勇氣倍增。是該眼神讓我成功完成了這次表演，這雙眼睛將永遠伴我，給我鼓勁。信心圓潤的眼睛給了我信心。考試時，我很緊張，怕考不好。因為我多次努力都沒成功，成績並不理想。因此我徹底失去了信心，陷入了深谷，從此萎靡不振。這時，有一雙圓潤的眼睛，激勵着我：人不經風雨，怎能見彩虹。要對自己有信心，對自己要有信心，信心是力量的源泉。此時是那雙眼睛點燃了我的信心之火。雖然這次考試並不理想，但是我的信心已經回來了，是這雙眼睛給了我堅定的信念，有了信心，還有什麼目標不能達到嗎？
力量嚴厲的眼睛給了我力量。因我身體偏胖，出於健康考慮，我開始參加體育鍛煉。由於惰性，始終堅持不下來，每每堅持兩三天就放棄了。但一向嚴厲的父親知道後，認真的看着我：身體是本錢，堅持就是勝利。是爸爸這雙嚴厲的眼睛給了我力量，使我堅持各項體育鍛煉，以致身體鍛鍊的越來越結實。這雙嚴厲的眼睛給予我力量。眼睛，是那一雙眼睛給予我勇氣、信心、力量。儘管前進的路還很坎坷，甚或佈滿荊棘，但有那樣一雙眼睛的關注、支持和激勵。我必將必會走出一條自己的成功之路。
那一雙眼睛千變萬化，有時温柔，有時嚴厲。
記得有一次我生病了，晚上9點多發燒，她急忙拉着我去醫院，醫生説讓我打針，她知道我最怕打了
就請求醫生看看能不能吃藥，我説:"算了吧，打針好得快，明天還要上學。"我坐在凳子上等待護士來給我打針
她對我説:"兩天都沒吃東西了，你想吃什麼，我去給你買。”“沒事，我不餓。”我無力地回答着。幾個小時後，
我打完了針，正要站起來，誰知兩腳一發軟差點摔倒，她滿眼心疼地看着我。“我沒事，可能是太累了，睡一覺就
好了。”我安慰道她。那時心裏有種説不出的感動，看着她的眼睛心裏會有中踏實，就像無助中找到了依靠。
那雙眼睛有時也很嚴厲，像鋭利的匕首正中你的心臟。一次期會考試後，老師讓家長去開家長會，我
回家對她説：“老師讓明天去開家長會。”她問我：“你考了多少分？”“300多一點”我小聲的回答。聽了這分數
她的眼中充滿了憤怒：“才考這一點分，枉我還天天起早給你做飯，就怕你上課餓，你看看別人家的小孩，天天在
家學習，你呢，天天玩電腦，你對的起誰？”她呵斥道：“我不去給你開家長會，説起你這分數我都怕丟人！”短短
的幾個字像飛箭刺入我心臟。那時她的眼睛裏充滿嚴厲，任何人看了都會感到背後一陣冷風吹過。
她的眼睛好像會説話，隨時給你傳遞着心裏所表達的內容。就是這樣一雙眼睛，在我失敗是，給予我鼓
勵；在我無助時，給予我方向；在我膽怯時，給予我勇氣。這就是我媽媽的眼睛。
有那樣一雙眼睛，它產生的化學反應很慢很慢，算起來，經歷了十五年才生成了另一種新的物質—淚，任何一種化學反應的出現都比不過它的偉大。
國小時，我因貪玩而上課搗亂，結果老師通知您到辦公室談話，出來後，你把我揪回家後狠狠地打了我一頓。您心疼我，但您把淚水又咽了回去，後來您説不再打我，因為打我的同時，您也感到切膚之痛。
國中時，依然貪玩的我又第n次逃課去網吧，您的眼中有着失望與無奈，淚水又一次嚥了回去，您端着飯，挨着一個個網吧去找。見到我後，您只説了句：“走，咱們回去吧”，我當時心裏就發誓，我今後再不會讓您這樣苦苦的尋找我了。
母親節那天，我拿着滿意的成績單和新買的一個漂亮的髮帶回到家裏，您正彎着腰洗衣服，夕陽照上去，你兩鬢早已霜花點點，歲月已經奪取您美麗容顏，魚尾紋悄悄爬上您的眼角，您的手粗糙得像枯樹皮，我問過他，您為什麼不用洗衣機洗，您説手洗的衣服穿着舒服。為了我穿上舒服的衣服，您的手失去了同齡人應有的美麗。我輕聲叫了一聲“媽”，您抬起頭眯着眼看着我，我將您扶起來，忍着淚水説：“媽，今天是母親節，祝您節日快樂。”此時，淚水模糊了您的雙眼，您向小孩子一樣淚如泉湧。
在我因頑皮捱打時，您沒有哭，在我因貪玩逃課上網時，您沒有哭，在我送你禮物和成績單時，你卻像個小孩一樣哭了。有那樣一雙眼睛將您的喜怒哀樂表現出來。
算起來已有十五年了，任何一種化學反應比不過母親落淚這種化學反應來得漫長，任何一種化學反應都沒有它的貢獻大，任何一種化學反應現象都比不過它的貢獻大，它的化學方程式為：母愛+耐心=感恩感恩+回報=欣慰的淚水。
父親的眼睛不明亮不漂亮，卻能表達他對我的愛。
我一直與父親沒有多少交流，每當父親想和我説話交談時，我就抱着不耐煩的態度，時間久了，他也不知道如何表達對我的關懷了。我們兩人在家中沉默寡言，不像是一對父女之間的表現，這種隔閡我不敢去打破，他也無法訴説。
真正又一次，父親把對我的愛展現得很直白，是我受了感動。那時，我還沒發覺我與父親的關係拉近了。
那天，我蹦跳着下樓，卻一不留神踩了空，我順着樓梯一階階的滾下來，右腳跟出奇的疼於是我搖搖晃晃的回到了家。那是我第一次向他傾訴，我衝他大哭，委屈的指着腳跟疼痛的地方。父親顯得有些焦急，低頭不語，沒有説太多安慰我的話。
第二天，父親帶我去了醫院。檢查結果出來了，我的右腳跟粉碎性骨折。父親的眼睛裏流露出吃驚和心疼。可能他覺得小孩不小心的摔倒沒有這麼惡嚴重的後果。看到醫生為我打上石膏，我甚至覺得有些新奇有趣。
醫生囑咐我的父親，我需要在家休養兩個月。父親聽到這個消息顯得有些凝重，因為這樣會耽誤我的課程。最後他決定接送我上學。
這並沒有讓我感受到他強烈的父愛。我竟然覺得打石膏去學校很丟臉。後來，我發現我錯了，沒有人笑話我，只有自己才能看不起自己。
當父親送我到教學樓前，新的問題出來了，誰負我上樓呢？於是，父親決定打這場兩個月的持久戰，他的目光依然那樣淳樸。連續好幾天，我都是趴在父親的背上下樓。突然有一天，我發現父親的頭髮白了，上樓的步伐也變得沉重。一種情愫在心中游盪開來，這就是感動。
雨天，能看到他騎着自行車在雨中穿梭的情景；暑天，能看到他揹我上下樓額頭上滲出的汗滴。二十六級台階，他為了我堅持；兩個月的時間他為了我執着。而他的目光依然安靜的注視她所愛所關心的人，顯得和藹慈祥。
我從父親的眼中看到了他對我的疼惜，擔憂和關愛，我也從父親的眼中看出了他對我不是説不出的愛，是道不盡的愛。
有那樣一雙眼睛，使我懂得父親的偉大。
有那樣一雙眼睛，一直激勵着我。
每當看到國小畢業照，眼神總會情不自禁地望向第一排。第一排有一位老師，坐在靠右邊的位置，用那雙會説話的眼睛慈祥地望着我，她的眼神中滿是慈愛的光芒。她就是我的國小數學老師，張老師。
張老師教了我六年。六年來，她用她那雙會説話的眼睛教會了我許多。她使我從一個不愛學習的黃毛丫頭，成為一個愛學習的中學生；她使我從一個遇到困難就退縮的膽小鬼，成為一個敢與困難拼搏的強者。
她教育我時的情景依然深深地印在我的腦海。
那是剛上國小的一天，張老師正在給我們上課。我原本很認真地在聽，但旁邊的兩個同學，在討論我最喜歡的動畫片，於是我便和他們津津有味地討論起來。張老師發現了，並沒有吵我而是望着我。我望着張老師的眼睛，彷彿聽到她在説：“不要説話，快坐好聽課，有什麼話下課再説。”於是，我便坐好，認真地聽課。上其他課的時候，我也沒有忘記張老師的眼神，也是認真地聽課，發現了學習的樂趣，從此便喜歡上了學習。直到現在，我依然記着張老師的眼神。
學習中少不了考試，在考試中遇到難題已是家常便飯。於是，難題成了一個又一個困難。
一次考試中，我遇到了一道難題，怎麼想也想不出來，急的我抓耳撓腮。最後，我想：算了，把同桌的抄上吧！正在我抄的時候，發現了張老師看我的眼神。頓時，臉上紅了起來。從張老師的眼神中我沒有看出責備，而是看出她在告訴我：遇到難題不能放棄，想辦法克服它！於是我便靜下心來思考，最終解了出來。以後的日子裏，難免遇到困難，而這時我便會想起那次考試，想起張老師的眼神。我會告訴自己：這只是一道生活中的難題，戰勝它！
如今，離開張老師已經快一年了，但我依然銘記着她的眼神。好多時間我在想：如果沒有張老師那時的教誨，我現在會怎樣。我感謝張老師，用那雙會説話的眼睛教會了我許多，用那雙會説話的眼睛，一直在激勵着我。
有那樣一雙眼睛，一直在激勵着我。
相信只要知道列夫托爾斯泰的人，都記得他那雙鋭利異常、洞察世事的眼睛，而在我身邊也依然有那樣一雙眼睛，即使沒有像列夫托爾斯泰的目光那樣犀利，卻永遠能洞察我的一切小祕密。環繞在牀頭邊從小身為獨生子女的我，備受親戚朋友和家人的喜愛，所以我想要什麼就能得到什麼。
有一次，我突發奇想説自己想要聽青蛙王子和公主的童話故事，於是媽媽和爸爸就買來了童話故事書，我又想：只聽媽媽一個人講故事太單調了，就求着爸爸一塊兒來講。於是，晚上睡覺前，媽媽和爸爸就分別躺在我的兩邊，媽媽讀公主的部分，爸爸讀青蛙王子的部分，讀旁白當然是我的任務了！媽媽讀的很入神，往往只看了書上一眼，就可以很生動地講述下來，她臉上帶着甜蜜的微笑，眼中洋溢的滿是幸福和慈愛，而我就被包圍在這濃濃的愛意當中，漸漸進入了美好的夢鄉……盪漾在鞦韆邊家門口有兩棵大樹，樹的間距和大小剛剛夠綁上一個簡易的鞦韆，簡直就是為我量身打造的。
當鞦韆綁好後，起初很興奮，但後來就覺得一個人玩太無聊了，乾脆就把媽媽叫來。媽媽把我送得很高很高，高高蕩起又慢慢回來，我有些害怕，但更多的是興奮和快樂。過了一會兒，我從鞦韆上跳下來，讓媽媽坐在鞦韆上，並使出自己渾身的勁兒，想要讓媽媽也蕩得高高的。並且，我還學着媽媽的口吻説：“一定要抓緊繩子呀，不然就會掉下來的！”媽媽被我逗得咯咯直笑，那時媽媽的眼睛好美！照耀着我的心靈媽媽是守護我的使者，是侍奉我的天神，是保護我的天使，她無時無刻不陪伴在我身邊，讓我感受着愛的温暖與照耀。
當我考試失利的時候，她幫我輕輕地拭去臉上的淚痕，那雙眼睛裏充滿了關心，於是我明白了：沒有失敗，哪來的成功？我會一切從頭再來！媽媽的眼睛，讓我的內心充滿陽光，讓我健康、快樂的成長，媽媽，願你永遠年輕，永遠健康！
龔春元美，美不過草原；闊，闊不過藍天；深，深不過大海。而你的眼睛，就像草原一樣美麗，像藍天一樣純淨，像大海一樣深邃。還記得那一次考試，我下筆如行雲流水，飛快地寫完了試卷。這時，旁邊的小胖向我丟了一個紙團，我忙一回頭，看見他雙後緊合，做哀求狀，哦，原來是想要我傳答案。“要為好友兩肋插刀，但千萬別讓老師發現了。”我四下裏望了望，看見老師正向後面走去，便把答案抄到了演草紙上，準備丟給小胖，等到把紙團拖好，我又謹慎地向後望去。
此時，正好和老師嚴厲的目光相碰撞，這個眼神讓我敬畏，我連忙低下頭，把答案攥在手裏。這是一雙傳遞嚴厲的眼睛，它教會我誠實。“張三77分，李四81分……”我坐在座位上焦急的等待着，手心裏滿是汗，心也揪成一團。老師在上面不緊不慢地念着，都是不太高的分數，我在心裏暗暗祈禱“85分以上，85分以上”“王一一，92分！”老師突然念道，我一躍而起，興高采烈地走上講台，老師繼續説：“這是我們這次考試的最高分。”此時，我抬頭看老師的眼睛，那雙眼睛了充滿了喜悦和鼓勵，我也驕傲地揚起頭，內心充滿了喜悦。這是一雙傳遞讚許的眼睛，它告訴我只要有付出，就會有收穫。
那天，我一時玩心大起，狠狠地拽了王曉妮的小辮兒，沒料到，這個惡作劇竟然讓她“哇”的一聲大哭起來，我急忙過去勸她，可她不領情，大哭着去找了老師。如我所料，老師把我叫到了辦公室，大聲地訓斥了我，此時，我不敢去看老師的眼睛，因為我知道，老師的眼睛了一定充滿了不解與憤怒，一時間我後悔莫及。這是一雙傳遞憤怒的眼睛，但憤怒的背後它告訴我不可以欺負女生。
這雙眼睛是一陣飛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；這雙眼睛是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。有這樣一雙眼睛，它教會我誠實；有這樣一雙眼睛，它告訴我付出一定會有收穫；有這樣一雙眼睛，它教會我冷靜，而這雙眼睛的主人，就是我最敬愛的老師您啊！
學問齋