無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的草船借箭續寫作文，希望對大家有所幫助。
曹操得知中了孔明的草船借箭之計後，氣得頭昏眼花，發誓一定要把箭給奪回來。
於是，曹操立刻召集眾謀士商量：孔明詭計多端，用幾條破船就騙去了我10萬支利箭，讓我好沒臉面，我真不甘心，請諸位幫我想想對策。
謀士蔣幹説：丞相，我有一計，可以讓孔明把10萬支利箭給我們乖乖送回來。丞相説：哦，快説，是什麼計策？蔣幹説：以其人之道，還治其人之身。我們也可大造聲勢，聲言近日準備大舉進攻東吳，等到大霧彌江的夜晚，像孔明那樣把船連起來，再在船上放滿稻草人，用青布幔遮起來，在對着對方大喊，引他們把箭往我們這兒射。這樣箭就可以順利奪回來了。
眾人聽後，連連稱這條計是條妙計。曹操大手一揮，説：好，這件事就由蔣幹全權負責，辦好了重重有賞。
蔣幹得令之後，立即頻繁調動軍隊，訓練水軍，派人四處放風，造成曹軍準備近日攻吳的架勢。
再説東吳，周瑜接到戰報後，先是心中一驚，轉而又喜上眉梢，心想：孔明呀孔明，上次讓你僥倖獲勝，這次看你還有什麼絕招。於是，他找來了孔明。孔明看了戰報，哈哈大笑。周瑜問：先生有何妙計？孔明説：我只要500名弓箭手，就可以使曹軍有來無回。周瑜説：軍情緊急，可不能開玩笑。孔明説：軍中無戲言，願立軍令狀在此，不能打敗曹兵，我願提頭來見。周瑜高興極了，立刻拿來紙墨，像上次草船借箭那樣讓孔明當眾立下軍令狀。
魯肅見了周瑜問：孔明只要500名弓箭手怎能打敗曹操10萬大軍？他能？還要我做什麼？不過這是他自己請戰的，我又沒有逼他。你再去探聽探聽，看看他在做什麼？
魯肅見了孔明，不無擔憂地問：先生，500名弓箭手怎敵曹操的10萬大軍？孔明説：自古用兵講究天時，地利，人和，你説曹操此時來犯目的.何在？魯肅説：不就是攻取我東吳嗎？不，進攻是假，討箭是真。那先生打算……。孔明説：你給我備足500斤棉花，100斤桐油就足夠了。還有，這件事不能讓都督知道，不然我計劃全完了。魯肅一口答應，等見了周瑜，果然不提此事。
……
曹兵在大戰這天大敗而歸，曹操叫到：孔明神機妙算，我真不如他。
周瑜知道孔明還箭之後仰天長歎：老天啊！既生瑜，何生亮！説完口吐鮮血，一頭栽倒在地。
有奇思妙想，是歷史的反思
諸葛亮草船借箭勝利以後，周瑜雖然在江邊長歎一聲，説：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”但事後照舊對諸葛亮懷恨在心……
一天，周瑜對諸葛亮説：“先生，最近幾日對岸的曹兵總是來騷擾我們，使我們喪失慘重，究竟有什麼門徑來對付呢？”“都督大可放心，我願意帶兵前往攻打。”諸葛亮説。“你，一個文文靜靜的軍師，也帶兵打仗？”周瑜問。“不信，我願立下軍立下軍令狀，假如失敗了，甘願受罰。”諸葛亮説。周瑜説：“筆墨伺候。”諸葛亮立下軍令狀後，説：“請都督三天後，到江邊觀戰。”説完，諸葛亮扇着扇子笑着走了。周瑜心想：“你這個諸葛亮，這回看你還能耍出什麼花樣。”
諸葛亮剛走出周瑜大帳，魯肅就倉卒跑過來對諸葛亮説：“你又想出了什麼花招？”諸葛亮説：“這回還得請你幫我的忙。”“幫什麼忙？”魯肅説。“請你為我預備六千名弓箭手，五十條船，把上次借的十萬支箭造成火箭，我自有妙用，不外這件事不能讓都督知道，不然我的籌劃就完了。”
魯肅私自撥了五十條戰船，每條船上配一百二十名弓箭手，照諸葛亮説的，把上次借的十萬支箭造成火箭，等諸葛亮調度。第一天，不見諸葛亮有什麼動靜；第二天，依然不見諸葛亮有什麼動靜；直到第三天四更時候，諸葛亮把周瑜請到岸邊觀戰，自己就坐在戰船中批示作戰。
這時候江面上大霧漫天，六千名弓箭手乘五十條戰船全部武裝向北岸駛去。船靠近曹軍水寨的時候，諸葛亮下令叫兵士擂鼓大聲吶喊，對岸的.曹軍聽到吶喊聲，倉卒向曹操告訴：“諸葛亮帶兵殺過來了！”“有多少人？”曹操問。兵士回答：“江上霧太大，看不清。”曹操一聽，心想：“你這個諸葛亮，又想騙我放箭，我不會再受騙了。”便下令：“敵軍叫得越大聲，我們就越不理，不要再受騙。”諸葛亮見曹軍沒有動靜，便抓住機會，下令叫弓箭手射火箭，火箭不僅射中曹軍兵士，還點燃了曹軍的糧倉，火光沖天。這時，又颳起了大風，火勢迅速蔓延開來。曹操這才知道受騙了，但為時已晚，只好狼狽地逃跑了。可是他的大軍死的死，傷的傷，剩下不到一萬。
諸葛亮站在戰船上，扇着鵝毛扇，哈哈大笑起來。
周瑜看到諸葛亮把曹軍打得狼狽不堪，心裏暗暗佩服諸葛亮的神機妙算。從這以後，周瑜不敢不尊重諸葛亮了。
一天，周瑜對諸葛亮説：“軍師，最近幾日對赤壁的曹兵老來騷擾我們，使我們損失慘重，究竟有什麼辦法來對付呢？”“將軍大可放心，我願帶兵攻打便是。”諸葛亮説。“你……一個文文靜靜的軍師領兵打仗，別戲弄我吧！”周瑜説。“不信。”諸葛亮説，“那我們來打賭。”周瑜説：“好啊，如果我輸了，我這個大將軍就讓賢，”諸葛亮説：“請您為我準備三千個士兵，三十條船，十門大炮，若不成功，我願軍法處置。”“好！”周瑜下令，“筆墨伺候。”諸葛亮立下了軍令狀後，就回去了。周瑜心想：你這個諸葛村夫，這下看你還能玩出什麼把戲。諸葛亮回到軍營，魯肅急急忙忙地趕來了，他對諸葛亮説：“你啊你，這回又要幹什麼啊？三千個士兵怎麼能與曹操強大的兵力相抗衡呢！”“不是沒有可能。”諸葛亮接過話茬説，“我們可以用計……”諸葛亮把計劃從頭到尾講給魯肅聽，魯肅聽完，笑着説：“這倒是一條妙計啊！”
第二天清晨，江面上大霧瀰漫，三千個士兵全副武裝乘三十條船向北岸駛去，離曹營二百米時，諸葛亮下令士兵大聲吶喊，殺聲震天，對岸曹操的士兵聽到喊聲，急急忙忙向曹操報告：“諸葛亮帶兵殺過來了！”“有多少人？”曹操問。士兵回答：“江面上有霧，看不清。”曹操一聽，心想：這個諸葛亮又想騙我放箭。他以為我又會上當受騙嗎？曹操傳令下去，説：“敵人喊聲越響，我們越裝作聽不見，不要再上當受騙。”諸葛亮的船離曹軍一百米時，諸葛亮站在船頭指揮：“炮手準備，開炮。”諸葛亮命令一下。“轟轟轟……”十門大炮一起開火，炮彈在曹營爆炸。曹操的士兵哭爹喊孃的，亂成一團。這時，諸葛亮又下命令：“衝啊——”士兵們拿着長矛長槍，揮着大刀就像下山的猛虎，衝向曹營，見到曹兵就殺。曹軍頓時亂了陣腳，抱頭鼠竄，四散而逃周兵放火燒掉了曹軍的`糧倉，火光沖天。這時，颳起了北風，火勢趁着風勢向曹營蔓延開來。曹操這才意識到問題的嚴重性，但為時已晚，只好狼狽地逃跑了。可他的大軍死的死，傷的傷，剩下不到一萬。諸葛亮站在船上，搖着鵝毛扇，不停的笑着。
這時，太陽出來了，江上霧氣也散了，魯肅按照諸葛亮的吩咐，把周瑜帶到北岸來。周瑜見曹操被打敗而逃，一陣狂笑，突然口吐鮮血，一頭栽倒在地，就不醒人世了。
21世紀的一天，諸葛亮正在“博客網”上暢遊。忽然，收到周瑜發來的“伊妹兒”。打開一看，原來是周瑜想請諸葛亮在10天內趕造十萬枚火箭彈，還説是公事，不要推卻。諸葛亮略一思忖，便爽快地答應了，還説三天就能造完。周瑜收到信息，歡喜得不得了。
下午，諸葛亮就用飛機把魯肅給請來了。給他倒上一杯XO，説：“魯兄啊，周將軍讓我造火箭彈的事，你知道了吧。”“知道。”“那就好，我想請你幫個忙。”“這都是你自己找的，我怎麼幫得了你？”諸葛亮説：“你只要借我20艘戰艦，每艘艦上派30位官兵，並在艦上安上儲彈庫就可以了。這事，可不能讓周將軍知道，不然，任務就完不成了。”
魯肅回去後，按諸葛亮説的，果真沒把借戰艦的事説出來，只説他不需要各種造火箭彈的材料，只要按時去江邊派汽車裝運就好了。周瑜有些奇怪，但沒過問。魯肅私自調出20艘戰艇借給諸葛亮，並派出600名官兵。
第一天，諸葛亮出席了“中國上下五千年歷史文化研討會”。第二天，他又飛到北京去看了一天的奧運會比賽。第三天凌晨，諸葛亮祕密地把魯肅請到戰艇上，魯肅納悶地問：這是幹什麼去？”“去取火箭彈哪。”“去哪兒取？”“等下就知道了。”説着，諸葛亮就按下出發的命令按鈕。此時，大霧籠罩着江面，波浪滔天，戰艦很快接近曹軍水域，諸葛亮下令將戰艇排成一字形，並用雷達騷擾曹軍。
曹軍的`防禦系統很快就收到周軍進攻的消息，曹操説：“天氣情況不好，敵人突然來犯，不能輕易出擊。馬上傳令炮兵師，給我用火箭彈轟。”
諸葛亮喝了口咖啡，從容地在電腦上敲了幾下鍵。只見電子干擾系統啟動，曹軍那飛奔而來的火箭彈都像中了邪似的乖乖地飛進早已打開的儲彈庫裏，不一會兒就滿了。突然曹軍在監控系統上出現了一行醒目的大字：“謝謝曹丞相的火箭彈！”曹操知道上了當，可諸葛亮早已滿載而歸了。
師評：小作者很好地用今天的科技知識，重編了羅貫中的《草船借箭》，讀來別有風味。文中涉及到有關現代科技知識的地方不下幾十處，充分展現了其豐富的想象力。其中，好多想象還寄託了小作者美好的願望，如對北京2008奧運會的渴望。
學問齋