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快樂“六一”作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.04W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂“六一”作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂“六一”作文(15篇)

快樂“六一”作文1

哇!六一兒童節到了!我心裏有一種非常高興、興奮的感覺,因為今天是我們的節日。

下午,我早早的來到學校,爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩隻黃色的,一隻綠色的.。帶到教室一看,啊!好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時,台下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來我們還搭胡蘿蔔呢,不知不覺,下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒什麼好玩的,只不過是裝飾用的。這時,吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我説:下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。

放學的時候,媽媽説本來請我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視,過了一把電視癮,六一節我很開心。

快樂“六一”作文2

六一到了!六一到了!我的同學大叫!我是多麼開心!多麼高興啊!

學校掛滿了彩旗,有紅的,有藍的,真美麗!哈!只是一天呀!開心過了頭吧!只見老師把一張張黃紙拿到了我們的面前,哦!原來是六一的節目呀!有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳、、、、、一共18種遊戲。

先説青蛙跳水吧!就把乒乓球扔進水桶中,離水桶2米左右,真有意思啊!

筷子乖乖,就是把筷子放進瓶子裏,我一共放進了3根,總分7分,我覺得很妙!

盲人摸象,就是黑板上畫着一頭象分為1——9,我摸到了2,總分4分,每次會加給你幾分,不然的`話,我怎麼又加了2分呢?

袋鼠跳讓我苦苦等了一個小時左右,就是裝進一個麻袋裏一共跳3圈,總分10分。

六一是我們的節日!我愛六一,就像老鼠愛大米!

快樂“六一”作文3

送走了五月,迎來了六月,今天是我們的節日,“六一”國際兒童節。

今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢想”的慶祝活動。活動一開始是表彰大會,會上表彰了一些優秀的輔導員和一批優秀的少先隊員,接着是學生才藝表演,節目很豐富,有架子鼓獨奏,小提琴獨奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的.是鄭澤同學的二胡獨奏《喜慶豐收》,在他的二胡聲中我感受到了人們豐收後的喜悦心情。

看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的遊戲。遊戲規定音樂聲停時,誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的,都要表演節目。音樂響起,同學們個個快速傳遞起來,“快點,快點”,教室裏不時傳來陣陣催促聲,音樂停時,同學們又表演了一個個節目,有魔術,有笑話,有唱歌……同學們的表演贏得了陣陣掌聲。教室裏不時傳來同學們歡快的笑聲。

真是一個快樂的“六一”!

快樂“六一”作文4

“六一”兒童節到了,我高興地跳了起來。但是下起了大雨,我想:老天爺真不給力,六一既然下大雨,我不能出去玩了。

奶奶見我傷心的樣子,説:“我們去衣世界玩一玩吧!”我像獲得赦免一樣,喊:“奶奶萬歲!”到了衣世界,我和奶奶上了樓梯,我一看,感到驚訝,一個長4~5米的生日蛋糕,寬1米!我從小到大,從來沒有見過這麼大的蛋糕,上面寫着:衣世界服裝批發城。我問服務員:“這個蛋糕能吃嗎?”她回答:“今天上午10點半吃。”我很高興。

後來,我們在遊樂場玩了一陣。吃蛋糕的時刻到了,大家都圍着蛋糕,又驚訝,又高興的'樣子。服務員都帶着紅領巾來切蛋糕了,每個人都有順序的排着隊,一個一個的領蛋糕,我和奶奶等到了蛋糕,就到後面吃去了。

我一邊吃一邊想:這樣歡樂的“六一”,還是第一次呢!真是好幸運。

快樂“六一”作文5

今年的六一兒童節,我覺得最快樂的是六一節的前一天,學校裏開展了擴展性課程表演,雖然我們參加表演節目,但是我欣賞到了合唱隊的動聽的歌聲和舞蹈隊優美的舞姿。

合唱隊唱的歌曲據説還在區裏的表演中獲得了好名次,指揮老師的動作雖然我看不懂,但是能讓合唱隊唱的整齊劃一,抑揚頓挫。舞蹈隊跳的舞名字叫咯吱咯吱喔,説起來我也是舞蹈隊的一員,雖然我沒有上台表演,但是我還是為他們感到很高興。

到了下午,我們開始了畫畫比賽,我們有二個小時時間畫畫,先開始打底板,再開始用記號筆勾線,然後我們開始塗色,最後把顏料擠在手上弄點水把它抹均勻,按到畫空的地方慢慢的`我們把一幅畫完成了。

我覺得這個一年一度的六一,是我最難忘的一個節日。讓我愉快的過了一個快樂六一兒童節。

快樂“六一”作文6

兒童節是中國兒童最快樂的一天,我們學校也有快樂的活動。

6月1日上午,匆匆吃了早飯,揹着書包坐車上學。路上總想着今天有什麼好玩的活動。到了學校,同學們七嘴八舌地談論着下午可能的活動。

期待已久的`時刻已經到來。下午先開會,然後是踩氣球活動。老師説兩組比賽,哪個組剩下的氣球多就贏了。首先,老師給了第一組和第二組每人一個氣球,讓我們用繩子和腳一起旅行。第一組和第二組的比賽開始了。過了一會兒,一連串的氣球爆炸了,最後第二組贏了。我們該玩了。我拿起一個氣球,把繩子和氣球一起絆倒,戰鬥開始了。我想:我們應該趁他們不注意的時候擊碎他們的氣球。其中一個是和同學學戰爭的。我想:是時候了。於是我在他身後走下,卻被人不小心踩下。他發現他要踩我的氣球,我立馬躲開了。在我放鬆的時候,一個同學在我身後“拍”我的氣球,我只好退出活動場所。過了一段時間,第四組贏了,我們組輸了。我不難過。我覺得很開心。輸贏不重要。

接下來的活動是畫嘴巴。畫嘴巴的祕訣就是用手摸哪裏有粉筆,然後找出粉筆最多的地方。

短短的一天,我很開心。我好想去20xx年的兒童節!

快樂“六一”作文7

盼星星,盼月亮,終於盼到了期待己久的六一兒童節,我很興奮。今天我早早起了牀,收拾好就去學校了,一路上我又唱又笑。

我來到了學校,學校四周都被興奮的氣氛包圍了,到處都是歡聲笑語。

我走進教室,一看教室太漂亮了,黑板上掛着瀑布一樣的綵帶,還貼着各種各樣的彩色氣球,好多同學都己經在教室裏了,她們興高采烈地在等着遊戲的'開始。

遊戲終於開始了,我玩的第一個遊戲是我們班的盲人擊鼓,第二個遊戲是六班的釣魚,第三個遊戲是一班的正話反着説。今天我把八個班的活動都參加了,得到了好多張美食對換券,今天的美食對換券可以換美食吃。

我們三個好朋友迫不及待拿着美食券,飛奔到樓下,樓下操場上己經人山人海,到處都是美味的小吃,看得我垂涎欲滴,我都不知道先買什麼好了?後來想還是一樣一樣品嚐過來,今天的美食味道好極了。

我真想每天都是六一兒童節呀!

快樂“六一”作文8

又是一個盼望已久的節日,那就是我們的——六一兒童節。

那天早晨,我馬上從牀上起來,穿好衣服,洗好臉。我就問“奶奶,今天是什麼節日?”我問道。奶奶説“今天是六一兒童節,節日快樂”。我又去問爺爺“今天是什麼節日啊?”爺爺也説“節日快樂。”我高興地走出了房間。

我吃好早飯,爺爺帶我去抓魚,抓好魚,我開開心心的回家了。

一轉眼的時間,就到了下午,我記得我媽媽説晚上帶我去銀泰,我就早早的.等在門口,等媽媽下班。媽媽帶我在銀泰裏買了一套樂高,經過我的努力,我終於把樂高拼完了,在我拼第二次的時候,我媽媽説要睡覺了,我只好乖乖睡覺了。

啊,真是美好的一天,我愛六一兒童節。

希望下一個六一快快到來!

快樂“六一”作文9

今天是六一節,中午吃完飯,蔡潤華來找我玩,我提出下去游泳,蔡潤華同意了。我整理整理,和蔡潤華走了。

我買完了票,帶好泳鏡,“撲通”一下跳入水中,發現蔡潤華和陳記雨在後面追我,我悄悄地潛入水中,等他們游過來,我突然從水中浮起來,撒了他們一頭的水,我高興地哈哈大笑,他們也跟着樂了。

這時,爸爸來了,我讓爸爸教我學游泳,爸爸答應了。爸爸先讓我學蛙泳,我先要潛水。我帶上游泳鏡,深吸一口氣,下水了。我在水裏堅持了十秒,實在不行了。後來,我又好幾次失敗了:一次嘴巴張開了,喝了一口水,鼻子吸氣吸到水了……看來學游泳還真不容易呀,不下點工夫還真不行呢!爸爸耐心地指導着我,真是名師出高徒啊,在我的努力下,我終於學會了游泳的基本常識,比如:腿像青蛙一樣用力蹬,手往前再往兩邊劃,身體平躺在水面,就能遊動了,不過我遊的還是慢,有時還會嗆水,我很着急,但是急沒有用的,不喝幾口水,怎麼能學會游泳呢?看來游泳和學習一樣,不下點工夫是學不會的!

今年的`六一我過的很充實!既玩得痛快,又學得快樂,還鍛鍊身體了,真是“一舉三得”!

快樂“六一”作文10

今年6月1日,我們一起在學校度過。學校曾經讓每個班在二班的教室裏舉行六一晚會,但是因為吳老師這幾天一直很忙,只有一班有空,所以我們班在一班舉行了晚會。

聚會開始了。首先,我和為大家表演了拉丁舞牛仔,伴隨着歡快歡快的'音樂節奏,我們蹦蹦跳跳,舞蹈熱情奔放,贏得了學生們陣陣掌聲。第二個節目是由尹子越、方誌剛和劉夢琪表演的教科書戲劇《辯論故事》。尹子越和劉夢琪分別扮演以打獵為生的哥哥和弟弟,方誌剛扮演一位老人。我看到他弓着背,顫抖着,看起來很老,這讓學生們笑了。突然,傳來一陣清脆的笛聲,原來是韓信達在吹笛子。他迫不及待地想在每個人面前發光。聽,笛聲婉轉動聽,像一股清泉,清新通透。後來和好朋友吳亞英合作。我唱歌,她拉二胡。我們為大家表演了《春天在哪裏》。最後,尹拉起了小提琴,悠揚的琴聲傳遍了全校

演出結束後,我們還交換了最喜歡的玩具。

鈴聲一響,大家還沉浸在喜悦之中。

快樂“六一”作文11

今天是六一兒童節媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧,那是誰的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點綴瞭如此的不平凡?那是誰的奇思,在輕柔和緩的春風中,吹響了一曲動人的歌謠?那是誰的巧手,偷偷將無上的美景,搬到了這裏?大家應該知道我説的是什吧?當然是錦州的世園會了。

我們錦州的世園會吧!其實最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會中唯一一處與美麗無關的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴説着這裏原來的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現着過往的蕭瑟。經過錦州人的創造,廢棄的鹽池已成為藴育生命的湖泊;沒色彩的灘塗已成為創造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建築——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心,堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達盛世如花的`意境;塔身如向上的花芯,表達蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達出花朵盛開的最美麗時刻,形成美麗的內涵。

六一在的美麗的世園會飄蕩。

快樂“六一”作文12

大家盼望的六一兒童節終於到了,我多麼興奮啊!

爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園,走近一看,“啊!這麼多人!”我趕緊拉住爸爸媽媽的手,不能走丟。接着,我們來到遊樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船後面的`過山車,好好刺激一下!輪到我們了,這船一開始搖得非常慢,非常低,漸漸的加速了。海盜船搖晃着越來越高。我一看嚇得渾身發抖,連忙低下了頭,恐懼嗖的一下沒了!也不知道為什麼。當船慢慢下將時,我不停地向爸爸媽媽揮手,有趣極了!

接下來是過山車,我看着過山車,我看着前一輪上坡時非常慢,下降時非常快,我看着都嚇一大跳,還怎麼玩?當我看見車轉圈時想着:他們在玩轉圈時一定嚇一跳。我真想讓地上出來個洞,好讓我鑽進去躲避過山車的恐懼!眨眼間,到我了,我坐上去,繫好安全帶,想起前一輪人出來個個笑得開了花,才放下了沉重的心。開動了,慢慢地車上了坡,刺激的來了,車順着斜道飛馳而去,轉圈了,我安慰着自己別怕了,加油!車在空中停留了一下,突然衝下去就這麼沒了!

一開始,我以為轉圈的地方最可怕,沒想到不可怕,反而最無趣!以後我無論幹什麼都要大膽的去面對!

快樂“六一”作文13

今天,我去了賞識作文班參加“六一”遊園活動。

首先,我們玩了看圖猜成語,劉月老師出示了第一幅圖:一雙大大的腳,踩在一個“天”字上。我想:天上臭腳?不對,不對,是天上有腳!啊!不對……正當我冥思苦想時,突然,有一位同學高高地舉起了手,説:“是一步登天。”哎呀!我怎麼如此弱智呢?接着,劉老師又出示了幾幅圖片,有:大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個成語。於是,我便衝向二年級教室參加IQ趣問大挑戰!

玩完了IQ趣問大挑戰,我是神射手和我是小詩人後,我就衝向最後一個項目:我是大肺王。遊戲規則很簡單:站在線後邊,深吸一口氣,用盡全力吹向點燃的蠟燭,吹的'越多,加的印章越多。我站在線後,深呼吸幾次,一個呼氣,呀!全都吹滅了!可正當我得意洋洋時,第五根和倒數第一、第二根蠟燭又“起死回生”了,氣死我了!

這次遊園活動令我難忘!

快樂“六一”作文14

六月一日這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節的吧。

今天我早早的起牀穿上了我的新衣服,然後去洗臉、刷牙,吃早飯。

一陣香味飄進我的'鼻子裏,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問媽媽:“媽媽,今天的早飯為什麼那麼豐盛?”媽媽説:“對啊,今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你媽媽。”我一邊説着一邊那筷子夾了一個奶油小饅頭。

吃過早飯後我就和我的同學佳佳去中山公園遊玩。經過20分鐘我們坐公交車到達了目的地——中山公園。

中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹,但這時有一個人亂吐痰吐到了花壇裏。頓時我有了一個想法,於是就跟佳佳説;“佳佳,今天是六月一日——國際兒童節,我們要過得有意義。要不我們來宣傳衞生讓中山公園更美麗,更乾淨。好嗎?”佳佳同意的點點頭説:“好吧!”

好!説幹就幹。我和佳佳分頭幹。看見有不講衞生的行為我們去阻止,去勸説。

一天過去了,我們雖然很累但我們還很高興,因為我們把兒童節過得很有意義!

快樂“六一”作文15

你看,太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的六一兒童節,也是我們長河國小第四屆文化藝術節!快看,校園裏有的同學穿着演出服裝,紅的、黃的、藍的各式各樣,快聽,還有的同學在台下拿着五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。

演出開始了,你瞧,鼓號隊吹得多好聽呀!吟誦的聲音多麼響亮,幼兒園的.小朋友給我們帶來的舞蹈多麼有趣呀!由舞蹈班小朋友帶來的古裝舞蹈俏書郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學習。

終於輪到我的節目了,快節奏健美操,我早已換好服裝,化好粧準備上場。當主持人説有請健美操!我們就快樂地跳上舞台擺好動作,一直等到音樂響起我跳起來,隨着快節奏的動感音樂,我努力地把每一個動作做到位,我深信我們的健美操肯定能給同學們帶來動感韻律!

時光荏苒,快樂六一,放飛理想的第四屆藝術節在同學們的歡聲笑語中接近尾聲,在這短短的兩個小時,同學們無比高興,希望每天都這樣開心。