無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的像花兒一樣作文，歡迎閲讀與收藏。
散落在天際的記憶伴着風兒闖入了我的心扉。那些唯美的記憶此時此刻卻依然如花兒一樣綻放在心間。
難忘孩童時奶奶拄着枴杖，舉着長長的竹竿，踮起小腳在樹下顫巍巍地為我打果子。紅彤彤的果子簌簌地似雨打芭蕉，一眨眼就落到了地上。我彎着腰，一隻手護着腦袋，一隻手提着竹籃，走到樹下把果子一粒粒地撿起。偶爾抬起頭，我看到奶奶那佈滿汗珠的臉上掛着慈祥的笑容，彎彎的背影斜斜地映在地上，幸福便溢滿了我的心田。
難忘登上高樓，對着圓月，和三兩個知己許下心中的宏願。然後，我們雙目微閉，雙手合十，虔誠祈禱，盼着心想事成。也許我們的臉上少不了幾絲幼稚，可那種虔誠是發自肺腑的。黑色的夜幕籠罩下的天地依然有着窗明几淨，小小的身軀包裹的心裏毅然藏着月明風清。淡淡的友情，絲絲的期許伴着希望迎來黎明。
難忘在失落的秋日裏想去追尋春天的繁華。那天試卷上出現了從未有過的低分，一向自信的我受到了沉重的打擊。放學後，我心不在焉地走向了另一條小道。一路落葉一路蕭條，漫天風雲滿天悽楚。起風了，一團團白絮，隨着風兒翩翩飛舞，一時間瀰漫了我眼前的世界……沒想到，在這蕭索的`秋天，蒲公英竟生長得這般繁茂。天地開始旋轉，我站在原地，恍惚中覺得世界是那麼美好。
記憶還在鋪天蓋地般湧來……
子在川上曰：“逝者如斯夫！”回首往事，那是我人生最美好的積澱。暖暖的親情、淡淡的友情還有那曾經失落的激情編織出了我五彩的人生，如花香般長久地瀰漫在我不斷追求的征途中。
幸福像什麼？幸福像春天裏的迎春，生機勃勃，幸福像夏天裏的睡蓮，多姿多彩，幸福像秋天裏的菊花，美麗動人，幸福像冬天裏的.翠竹，朝氣蓬勃。
説起幸福來，有一件事讓我明白了什麼是真正的幸福。那要從媽媽的一場病説起。有一天，媽媽腰疼的厲害，到醫院做了CT檢查，才發現媽媽患有腰間盤突出。醫生告訴媽媽，不要幹活，要卧牀休息，至少三到四個星期，聽了醫生的話，媽媽很無奈，只好照辦。
每天看着媽媽躺在牀上，嘴上還不住的喊疼，我真是看在眼裏，疼在心裏。我能幫她做點兒什麼呢？對了，媽媽平時總愛乾淨，我就幫她擦地吧。我將拖布用温水浸泡，等拖布上的海綿軟化後，再把水擠幹，便擦了起來，很快，我就將整個屋子擦得乾乾淨淨。擦地雖然是一件很普通的事情，可對我來説並不尋常，因為這是我第一次幫媽媽擦地，我感到了無比的幸福。我擦了擦頭上的汗珠，高興得對媽媽説：“媽媽，以後擦地的事兒就交給我了。”媽媽欣慰得笑了，對我説：“好孩子，你真是長大了，媽媽真得很開心。”就在這一剎那，我看見媽媽的眼睛裏飽含着淚花，我知道，那是幸福的淚花。
我笑了，就像那四季的花兒一樣綻放着美麗的笑臉。我笑了，我感到了像花兒一樣的幸福。
河北唐山遷安市首鋼礦業五中六年級:夏日陽光boy
幸福是什麼？在每個人的心裏，有着不同的答案。住華麗的房子，穿漂亮的衣服，吃山珍海味。在有些人看來，可能這些就是幸福。在我看來，幸福是沮喪時父親説的一席暖心的話。
記得那一天晚上，爸爸送我去奶奶家。我們一邊走着，一邊聊着。我和爸爸聊到學校生活時，我訴説着自己在班上受到的欺負。説着説着，我忍不住哭了起來，我覺得自己是那麼無助。爸爸停下了腳步，摸摸我的頭，掏出紙巾幫我把眼淚擦乾，認真地看着我，輕輕地對我説：“娃娃，生活中總會有這樣或那樣的小挫折，遇到了這些矛盾，覺得委屈時，你要堅強，爸爸永遠是你的後盾。娃娃，你知道嗎？經歷過風雨，彩虹才更豔麗；經歷過風霜，梅花才更芬芳。”爸爸的話像一股暖流，流入我的'心房，無助感漸漸地消失，幸福像花香一樣慢慢地瀰漫在我的心間。
在生活中給予別人幫助更是一種幸福。想起那一次課間，一位女同學快速奔跑時摔倒了，我急忙跑過去，趕緊將她扶了起來。她的褲子摔破了，膝蓋、小腿上一道道傷痕滲出血來。同學們都嚇壞了，手足無措地望着她。我趕緊背起她，把她送到了老師辦公室。老師邊幫她處理傷口，邊説：“你把同學送來得很及時。”又對受傷的同學説：“不要怕，清理傷口消毒後很快會好起來的。”那位女同學感激地對我説：“謝謝你！”那一刻，我感到很幸福，濃郁的花香再次充盈心間。
看來，感受幸福如此簡單，只要你用心體會，生活中幸福無處不在。
我給我的週記取了一個温暖的名字，她叫“青春”。
這會是一個多麼美好的字眼啊！青春是什麼？
當你懷揣着它時，它一文不值，而只有將它耗盡後，再回頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人都是我們存在的意義。
在晚自習上，我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間，一手撐着深不可測的夜，一手寫下無處傾訴的話。那是一種忙碌、充實的狀態。照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念，喝自己衝好的咖啡，吃自己餐盤裏的飯菜，睡自己鋪好的被窩，寫自己的作業，考自己的試，做自己的夢……世界的悲哀與災難都太多，我們活在平靜遙遠的角落，無力憐憫。就算是洪荒滔天，也總有人去擔當。那些執念，那樣的舊時光，轉眼就過去了。
我們的時光轉眼就過去了。
還記得我們八年級相處了一年之後特別害怕九年級，害怕分離，害怕訣別，害怕那些美好的夢想會被那些忙碌的日子衝散，最後連一粒微小的塵埃都不足以讓我擁有。可是啊，該來的終究還是會來的！這又讓我想到曾經那些不知天高地厚的年歲。因一句讓你頗有感觸的話而讓你躊躇滿志，就連走路的步伐都快了起來，彷彿急於直麪人生；但是當鞋裏摻進了一顆硌腳的石子兒，便又會呼天搶地，倒戈棄甲，覺得世俗不容我。但是，終於我漸漸承認，活着的'價值，在於是否有一個飽滿的人生。隱隱平凡的殼下，要像果實般有着汁甜水蜜的肉瓤，以及一顆堅硬閃亮的內核，這樣的種子，才能在人間深處生根發芽，最後把一段富有情致的人生傳奇流傳下去。
這青春，我們的青春！十六歲的青春，於世間任何一段青春無異——年月裏那些朝生暮死的悲喜，也就這樣如野花般自生自滅地燃燒在茫茫的命途上，裝點了路人的夢，裝點了我們的夢！
晚風夾帶着急雨，飄然而至，滴落在微微泛黃的梧桐葉上。巨大的樹冠像撐開的傘柄一樣，遮蓋在花花草草的上方，避免了“雨打繁花殤”的悽慘景象。
清晨推開窗時，驟降的温度還是令我打了個寒顫。再看不遠處，濕漉漉的地面上躺着沾了晨露的花瓣，落花飄零，鋪落滿地，像飛倦了的蝴蝶終於找到歸宿般。
庭院裏的花都是母親種的，閒暇的時候修剪修剪枝葉，忙碌的時候卻也忘不了一天一澆水，兩月一施肥。
記得年幼時，母親常常牽着我稚嫩的小手走在這曲折的小徑中。一遍又一遍不厭其煩的教我認識，這花是什麼花，草是什麼草，樹是什麼樹。某天，我不經意的問她為什麼冬天總是光禿禿的？於是，我家便有了四季花。春天裏淡然的紫藤，夏日裏蓊鬱的菩提，秋天裏清幽的'雛菊，冬日裏孤傲的紅梅。
有時我也會幫花鋤鋤草，澆澆水。每次在花圃裏站立時，我都像能看到母親的身影。她彎下腰仔仔細細的鬆土、施肥，像是怕弄疼了這些嬌嫩的花兒，她的腳步總是很輕、很小心。
我想起了每次臨近考試，我總是睡的很晚，有時還經常忘了關燈。母親就常常在半夜起來，把我的書包收拾好，給我掖掖被子，幫我關上燈。早上起來給我做飯時，眼睛都會血絲密。考試的人明明是我，可苦了累了的人卻總是她，瞬間感到異常的羞愧。
我抬起頭，微微一笑，我很幸福，不是嗎？幸福得讓人心疼，幸福的讓人嫉妒。幸福的就像田圃裏的花一樣，有了樹的庇護，卻還在奢求人的呵護。而母親就好像那棵大樹，無時無刻不在為我遮風擋雨。葉落尚需歸根，花瓣亦如是，零落成了紅泥或輾做了泥土，都有樹在無聲無息的守護。
孩子永遠是父母的花，驕傲地張揚，幸福地綻放。我好幸福，就像花兒一樣。
聽聞第八屆花博會在常州舉辦，我興奮得一蹦三尺高。這是個全國性的花卉展覽，全國各地、乃至世界上的一些奇花異草都將在本次花博會上展出。我憧憬着與它們“零”距離的接觸，以至於做夢都在遊花博。今天，我終於有機會來實現我的夢想了。
來到花博園，只見人山人海、車水馬龍。我們一下車便直奔目的地——藝術館。在路上，我們邊看邊走，五花八門的植物和鮮花吸引了我的眼球。它們的顏色絢麗多彩：有紅的、有藍的、還有紫白相間的等等。跳舞蘭像一位美麗的少女，翩翩起舞；蘭花像千手觀音，美麗慈祥；仙人掌像一位小頑童，活潑可愛……還有許多來自日本、韓國的奇花異草，使人目不暇接。但是我最喜愛的還是那亭亭玉立的菊花。有的菊花是兩種顏色的，花瓣的最頂上有些帶卷，像小朋友生日派對上吹得哨子；有的菊花的花瓣很像貓耳朵，不能識別品種的我給它取了個有趣的名字：“貓耳朵”；有一種菊花的花瓣屈指可數，它不像有些菊花那樣茂盛，也不像有的菊花那樣柔美，但它散發出的那種特殊的'氣息，使我神清氣爽、心曠神怡……
不知不覺，我已來到了藝術館的門口，藝術館的外形酷似一條遊向西太湖的鯉魚，看到它，我彷彿看到了被陽光籠罩的西太湖湖面，這一刻我的疲勞都煙消雲散了。隨着人流走進館內，裏面的一切都使我震驚，我不禁被歷史文物的神奇吸引。其中，由緬甸玉製成的“螳螂白菜”為鎮館之寶，這“白菜”泛着淡淡的紫，幽幽的綠，純純的白白，立於菜葉卷邊上的螳螂好像活了一般，微微在動。
常州花博會所展示的不僅是奇花異草，更展示的是常州人的智慧。我相信，在常州人的共同努力下，我們的生活會像花博會那樣美好。
幸福，像一杯温暖的白開水，時時温暖着你；幸福，像冬天中的一座暖爐，温暖着你；幸福，失敗時的一聲鼓勵，激勵着你；幸福。又像人們給了幸福太多太多的寓意，幸福是多麼温暖……
幸福，是失敗的一聲鼓勵。人生路上，無一例外，每個人的路上都充滿挫折。每當挫折將我們絆倒，總要堅持着站起。那年我參加學校舉協的運動會，。班裏有幾位同學參加，我選擇的接力賽。比賽開始，我班同學以一百米的優勢超越他班，一個接一個，終於，到我上場。再我的一個不小心一下摔在地，我不敢抬頭看大家，害怕得到批評的眼神，但最終，我還是跑到向終點因為我聽到了同學們的吶喊，他們在鼓勵我，讓我再次爬了起來。賽後，同學兩都説我堅持，可他們哪知是他們的'鼓勵，才讓我有了信心，這鼓勵是幸福的，它温暖着我。
幸福，是雨天中的一把傘。夏天的狂風雨總是來的太過突然。放學回家，我沒有拿傘，其他同學都依依被父母接走，但我的父母卻都沒在家。當我準備淋雨回家時，同學遞過一把傘，我接過後，他便轉身與父母走了。我拿着傘，心裏暖暖的，內心充滿了幸福。
幸福，一個多麼複雜的問語，但卻寓竟着太多，太多……
幸福是多麼渺小，它總在不經意間離去，而人們卻總無法感受到它。幸福像黑夜中的路燈，照亮了我們純潔的心靈，幸福像雪天中的一個擁抱，温暖着你；幸福像白天的太陽，温暖並照耀着你；幸福是多麼神聖的詞詩。然而，幸福也就像花兒一樣綻放着。
如果你面前有一個清甜可口的蘋果，然而你卻不去吃它，那麼你就錯過了本因屬於你的幸福了。
——題記
許多人都會在幸福和快樂之間畫上等號。其實，兩者是不可以相提並論的。
幸福，是你通過快樂而感到幸福時的形容詞；快樂呢，則是某件事使你感快樂，讓你表達出這種感受的形容詞。
我覺得我就很幸福，我有父母和老師的關愛，有兄弟姐妹的'親情，還有與同學朋友的友情。在我悲傷的時候總有人給我安慰，在我開心的時候總有人和我分享；在我成功的時候,總有本為我歡呼；在我失敗的時候，總有人為我打氣。我有人疼、有人愛、有人寵、有人慣，這樣，，我還不是幸福的嗎？
在我看來，在與夥伴們玩捉迷藏時，因開心而大笑，那是幸福；
在我看來，在逛街時，與店長討價還價，因成功而得意地笑那是幸福；
在我看來，在考得高分時，有同學向自己投來羨慕的眼光，因自豪而虛心地笑，那是幸福；
在我看來，在睡覺時，夢到自己想要的東西，因美夢成真而傻傻地笑，那是幸福；
在我看來，在看書時，為故事沉醉，因陶醉而微笑，那也是幸福……
幸福，就是那麼簡單。幸福就在生活之中，生活之中也總有幸福。
不需要用金錢去買，也不需要用生命去換，更不需要費時間去找，只需要用心去體會，這樣幸福就會隨風而來。
幸福的定義五花八門，我認為，家人、老師、同學以及身邊的親人對我的關心和呵護是一種愛的力量，像花兒一樣整天圍繞着我，我要好好珍惜。
每天起牀時都會看到一張笑臉對着我，那是媽媽的笑臉。媽媽有時會變成“八嘴怪”，叫我注意這樣、注意那樣，雖然我有時覺得煩，可是內心裏也可以體會到一種偉大而温柔的母愛，母愛時常包圍着我，給了我貼心的呵護。
在學校，有一張會變表情的臉，那是我們班主任袁老師的臉。當我們取得好成績時，她臉上的表情像花朵般地怒放，只見她邁着輕巧的腳步走向講台，得意地説：“我們班英語是年級第一！”當我們考試不好時，只見她的表情來了個七十二變，臉上佈滿了烏雲，皺着眉頭對我們説：“考的`什麼呀？怎麼考得這麼差？”她臉上閃着的一絲怒氣，好像要全部發泄出來似的。嚇得我們都不敢吱聲，教室裏頓時像夜晚的大海一樣寧靜。
我們的成長也離不開友情的滋潤。我的好朋友在我傷心時會安慰我，在我遇到困難時會幫助我，在我獲得成功的喜悦時會祝賀我，我離不開的友情這朵幸福的花朵。
我們被一種種愛包圍着，當然也少不了身邊親人的關心和照顧。我的外公外婆對我非常好，好東西自己捨不得吃，先給我吃。在我十歲的生日宴會上，外公神祕地眨了一眼對我説：“我馬上要送你一樣東西！”然後他用慈祥的目光邊看我邊把禮物送給了我，我打開精美的包裝一看，是一本奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，外公原來是要我向裏面的主人公保爾一樣堅強、勇敢。我當時有一種説不出的感激。
我被一種種不同的愛包圍着，我要對全世界説：“在愛的田野裏，我是一朵最幸福的花！”
幸福？什麼是幸福？是母親的嘮叨，是父親的責罵，還是……
幸福像衣服，在我們寒冷時，給予我們温暖。幸福像一杯水，在我們口乾舌燥時，給我們及時解渴。其實，幸福無處不在，我們身邊有太多的幸福，只是有些人，“身在福中不知福”。
所謂，我眼中的幸福就是我可以坐在教室裏上課，而不必在工地上幹活。我可以不費吹灰之力飽餐一頓，而不是像非洲難民忍痛捱餓。我們每個人都很幸福，我們生活在二十一世紀，是90後的一羣熱力四射的小青年，我們不必飽受奔波之苦，我們暫時不用辛勤勞動，卻可以“衣來伸手，飯來張口”。幸福，唾手可得，可是有些人卻是貪得無厭，讓幸福白白從手中溜走。
平日中，可以坐在寬敞明亮的教室，奔跑在廣闊的操場上，溺藏在母親的懷抱中，這就是天大的幸福，我們要擁抱幸福。
就算是平日裏母親的`嘮叨，父親的責罵。同學之間的吵鬧，那也是一種説不出的幸福。在我眼中，所謂幸福就是早上可以喝一碗母親熬的小米粥，父親燉的魚，坐在寬敞教室聽老師上課，同學討論問題互相嬉戲，不用去田間風吹日曬，不用去幹什麼苦力的活，我覺的已經很幸福了。
媽媽一句鼓勵的話，老師一個讚賞的眼神，同學之間的小祕密……都是一種幸福，一種無形的幸福。其實，幸福就在你身邊，你要去發現幸福，去尋找幸福，幸福它很簡單，但很温暖。幸福是用手摸不到的，你要去感受它。用心去感受，所謂的幸福，它會給你帶來意想不到的意外。
我眼中的幸福，不是住在五星大酒店，不是讓人見了對你點頭哈腰，不是開着轎車滿大街跑……主要自己過得快樂、充實，滿足，這就是幸福。幸福很複雜也很簡單，它不需要去詮釋，只有你獨自領會。
幸福像花兒一樣，燦爛就好!
青草地，百花開，校園的生活真幸福。
今天我想與大家分享的是——大課間時我們的幸福時光。
大課間開始了，跑完兩圈步後，我們就開始自由活動了。大家的遊戲可真是豐富呀！有的在跳長繩，有的在踢球，還有的幾個人圍成一圈在聊天，而我和費璇她們幾個一起玩起了“撕名牌”的遊戲。費璇對我們説：“我先給大家介紹一下游戲規則，每個人都有一張自己的名牌。”説着，像變戲法似的從背後取出一些寫着字、貼着雙面膠的白紙，“這上面都有自己的名字，等我發下名牌後，大家可以互相幫忙把名牌貼在背上。”説着，她三步並作兩步走到我跟前説：“你們看，我把名牌貼在這兒。”“快點兒！”那邊又傳來劉樸然急不可待的聲音，“你快説下去呀！”“好，我繼續説，每個人都要好好保護自己的名牌，不要被別人撕了！”費璇説。突然，她一拍腦門兒説：“哦！我差點兒忘記分組了！A組：我、魏伊婷和張芸菲，剩下的人是B組的。”
“準備好了吧！預備—開始！”費璇大喝一聲。雙方隊員紛紛投入到比賽中。我們一組都盯向徐中靈，她似乎也感到情況不妙，拔腿就跑，但不久一聲慘叫，她的`名牌已落入了我的手中……由於團結和比賽經驗，我們輕輕鬆鬆地把對手的幾張名牌都撕了下來。
一個下午的時間很快過去了，我們都帶着無比的喜悦回到教室。通過這次遊戲，我懂得了團結力量大的道理。古人云：“一花獨放不成春，百花齊放春滿園。”我們都幸福得像花兒一樣，在高實之地成長，在高實之地綻放！
“五十六個星座，五十六枝花。五十六個兄弟姐妹是一家……”正如這首歌唱的一樣，中華五十六個民族應當團結互助，是一家人。
記得在國小二年級的時候，我們班上就有一位一位維吾爾族男孩。他叫艾克熱木，性格開朗，是個可愛的“開心果”，十分助人為樂。他第一次轉班來時，頭上戴着一頂具有維吾爾族特色的小花帽，用着不標準的漢語介紹着自己，全班都笑了起來。艾克熱木也摸着頭，露出一口潔白的牙齒，不好意思的'笑了。
有一次，班上元旦聯歡活動，大家都各自帶了好吃的來。而誰想到，艾克熱木居然帶了兩張而熱騰騰的饢來！金黃色的饢在袋子裏發出誘人的香味，大家都饞得直流口水。
……
只見艾克熱木打開袋子，拍了拍胸脯説：“來來來，大家吃啊！”邊説邊分着饢。我也拿起一塊饢，呀！還是熱乎的呢。節目開始了，艾克熱木露出那一口白牙，嘿嘿一笑，給我們唱了一首維吾爾語歌曲。大家嘴裏塞着噴香的饢，笑呵呵的為他鼓掌伴奏，笑聲一直飄出很遠很遠……
艾克熱木還是班上有名的開心果。在一次語文課上，老師拿着書笑着問我們：“為什麼耐心的那個人成功了，而急於完成的人卻失敗了呢？”艾克熱木一聽這個問題，立刻舉起手來説：“這叫心急吃不了‘臭豆腐’！”頓時，班上的同學一聽，愣了半晌，忽然大笑起來。有的同學捂着嘴笑，有的同學都笑得肚子疼，還有的同學邊笑邊捶着桌子，連平時不苟言笑的老師都笑了。而他自己明白過來後，也摸着頭不好意思的笑着坐下了。
當鳥兒與蝴蝶相遇，當溪水和大海相融，當小草旁開着小花……這一切的一切，這世間萬物的團結協助，才使大自然如此美好。如果這五十六個民族也像這樣相依相隨，團結友愛。那麼我相信，明天的太陽一定會更加美好！
國中生活猶如在賽場上奔跑，一星期一小考，一個月一大考。如果説如此激烈的競爭為巖石，那麼友誼則是在巖石縫中綻放的花朵，格外美麗，格外動人。
計算機課，也許是全班同學最盼望的一節課吧。可是，機房只有60個座位，而我們班卻有着73個人，這意味着必須會有十三人沒有座位。是搶？還是讓？
機房的門一開，同學們蜂擁而至，迅速找到自己學號的座位，豪不猶豫地坐下去，沾沾自喜地翹着二郎腿，得意揚揚地看着其他同學手忙腳亂地搬、搶着椅子，露出一絲輕微的嘲諷的笑。我被夾在擁擠的人羣中，進退兩難。穿過一條夾縫，我終於衝破人羣，飛奔向我的座位，可就在快到達的那一剎那，椅子無情地被迅速抽走。望着他絕塵而去的背影，我無可奈何。哎，看樣子這節課又只能站着上了。
老師略顯另類的眼神，同學嘲諷的笑，我是不是需要適應……正想着，有人拍拍我的肩。哼，又是來嘲笑我的吧！我一轉頭，是餘果，一個清秀的女孩。“來，你坐我的椅子吧，站着怪累的'。”説着，就把椅子推到我這邊。我受寵若驚，急忙把椅子推過去，慌亂地説：“我沒事，還是你坐吧，這個椅子本來就是你的呀！”她調皮地一笑，説：“嘿，多少年的球友了，還這麼客氣，拿去坐着吧。”椅子又到了我這邊。“你也會累的。”我擔心地説。“沒事沒事。”她朝我擺擺手。“來，我們一起坐，共用一台電腦咋樣？”我邊説邊把她拉過來。她微微一笑，點了點頭。此時此刻，感動，像一顆石子，跳進了我的心湖，一陣盪漾……
友誼的花朵，正緩緩綻放，嬌豔而又動人……
佛説：“一花一世界，一葉一菩提。”生命的征程如花般短暫，素年錦時，花落花開，像花兒一樣生活，像花兒一樣感受世界。
“花落花開花滿天”，花的一生從土裏來，到土裏去，太短。也許來不及細品這陌生的世界，就要回歸故土的懷抱，也許來不及接受雨露的洗禮，就得帶着遺憾香消玉殞，但它的生命絕不孤獨，絕不單調。
也許輕風託着它在陌生的土地生了根，發了芽，它便驚喜有機會展示芬芳；也許悉心的呵護能讓它在温室裏分外妖嬈，但它也不忘生命的使命，默默散去它的芳香；也許土壤的滋潤讓它留戀，但它也不忘旅行，不忘搭着風的順路車，去窺探那陌生的世界。
像花兒一樣生活，衝破環境的束縛，再苦再累也要一展芬芳；像花兒一樣生活，不迷戀優越的環境，不忘記自己的使命，懂得捨棄，懂得生命的意義不在索取；像花兒一樣生活，像花兒一樣去旅行，學會獨立，學會探索，學會用自己的雙手去拓展屬於自己的天空。
當最美的繁華落幕，當逝去的青春不再，當夕陽再一次映照在它的臉上，花知道，該謝了。“林花謝了春紅，太匆匆！”它開始分泌脱落酸，開始肢解自己的身體，那該是怎樣徹心的痛啊！落花一瓣一瓣，它仍在享受着在這世上的最後時光，即便這樣，它們也展示着美，展示着生命。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”飄零的花瓣將身體交予土地，繼續滋潤哺育更多的.花！像花兒一樣生活，我看到了生命的本質：不是春日裏的爭奇鬥豔，不是凡塵裏的留戀，而是飄落裏那最後的一抹温情，更是土地裏最動人的返璞歸真！
像花兒一樣起始於微小的塵埃，像花兒一樣衝破花苞的束縛，像花兒一樣展示最美的舞姿，像花兒一樣迴歸清香的泥土。
像花兒一樣生活，像花兒一樣感受世界……
學問齋