在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的可愛烏龜作文3篇，歡迎大家分享。
舅舅家養了一隻可愛的小烏龜。
小烏龜的頭、腳、尾巴都可以縮進它那堅硬的殼裏。舅舅説：“當小烏龜遇到危險的時候，就會把全身都縮進殼裏。”它的殼是深綠色的.，有13塊像足球一樣特別的花紋。它跟我很快就成了好朋友。
每當我去看它的時候，它總是把籠門用它那尖鋭有力的雙手弄得“砰砰砰”直響，好像在説：“我餓了，快給我飯吃。”我把飼料放在它的碟子上讓它吃時，它不吃，當我向後退一步的時候，它就津津有味地吃起來。
別看它小，可力氣大着呢。有一次，我在它面前放了一塊石頭一個碟子，想擋住它前進的路，它先把石頭推工，然後又去推開了碟子，它當時一定在想我是大力士，這點小事還能難住我！
這真是一隻可愛的烏龜。
我有一隻可愛的小烏龜，有一個巴掌大，是在金砂公園旁邊的地攤買的。聽別人説，烏龜能活幾百歲，我聽了心花怒放，希望它能伴我一生。
烏龜的'殼是橢圓形的，很堅硬，顏色是綠的，頭上有一道道黃色的花紋，尾巴尖尖的，四肢長着鋒利的趾甲。烏龜的硬殼給它化解了各種危機。人要向它學習，打造自己的硬殼。
我經常偷偷躲在一個角落觀察烏龜，它在陽光下慢悠悠地散步，它的手和腳常常一起伸出來，手和腳不停地擺動着，好像在做健美操……它自得其樂，十分愜意。有時，我把它底朝天，它過了一會兒，雙手雙腳往地上一頂，就翻過來了。然後悠閒地往前走，一點兒也不生氣。它的脾氣真好！
有時我心情不好時，我就去跟小烏龜訴説心事，小烏龜向我擺擺頭，彷彿告訴我“別煩惱。”當我有好事時，我會跟它説話，雖然它不會回答，但是，它還是會朝我點點頭，臉上露出笑容。
小烏龜永遠是我的好朋友。
鄰居阿姨送給我一隻小烏龜。小烏龜身子圓圓的、扁扁的；背部呈深綠色，上面佈滿了一個個金錢似的圖案；小而尖的腦袋，尖利的爪子都縮在殼裏；屁股上長着一條細細的尾巴。如果用一個詞形容它，我覺得用“奇特”再恰切不過了。
爸爸把小烏龜放在了一個正方形的魚缸裏。魚缸裏的水約佔魚缸的一半，一個貝殼放在魚缸的右側，一個石雕蟾蜍放在魚缸左側，幾顆鵝卵石散亂地放在魚缸底，這就成了烏龜舒適的.家。
小烏龜剛到我家時，十分膽小。在沒有人的情況下，它會伸出四肢和小腦袋。一旦發現有人走近，它立即把頭和四肢都縮回殼裏，一動不動。
每天放學回家，我都要先去看看小烏龜。大約兩週後的一天，我去看小烏龜，小烏龜沒有把頭和四肢縮回殼裏，只是向後退了幾步。我知道小烏龜還是害怕我，就站在原地靜靜地觀察它的反應。小烏龜見我不去傷害它，就慢慢地走近我，抬起頭，眼睛一眨一眨的，真是可愛極了！
有一天，爸爸買了一些小魚喂烏龜。我請求爸爸把喂烏龜的事情交給我來做，爸爸同意了。我把4條小魚放進魚缸裏。
可能是小魚見小烏龜樣子很奇怪，便遊了過來。小烏龜見狀馬上往後退。它一定認為這些會遊的東西，很可怕。慢慢的，烏龜不那麼害怕小魚了，居然放開膽子追着小魚滿魚缸裏遊。後來，小烏龜把小魚逼到角落裏，然後悄悄接近其中一條。這條小魚絲毫沒有察覺。越來越近了，只見小烏龜像閃電似的探出腦袋咬住小魚的半截身子，又一伸脖子，把整條小魚吞下肚子。隨後它用同樣的方法吃掉其餘三條魚。我心想，小烏龜真聰明啊！
從此，小烏龜見我來了，就游到了魚缸的邊上，張開嘴巴等我餵它。
有一天，我看到小烏龜竟然爬上那個石雕蟾蜍盯着我看。我愛憐地把小烏龜拿起來放到了左手臂上。小烏龜趴在我的手臂上，小腦袋一伸一縮，東張西望，樣子十分可愛！
每天有了空閒，我都要拿出烏龜玩一回。有一次，我把小烏龜放到了茶几上逗它玩。後來，我削蘋果時被小刀劃傷了手，流出了一點血，疼得我流下幾滴眼淚。小烏龜看見了，好像在説：“小主人你別哭，我給您表演舞蹈。”於是在茶几上手舞足蹈起來。看到小烏龜的樣子，我不禁破涕為笑，心想：“看來小烏龜也能看懂我的表情和心理活動，它也是重情義的，人與動物真應該和諧相處呀！”
學問齋