在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的象棋比賽作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
幾周前，學校通知了象棋比賽。記得上次報名的時候，看到鄭偉被幾個女同學拖到體育局報名。
報名後，我有了——下棋的`課外生活。下棋讓我更快樂。我利用飯後休息時間鍛鍊棋藝，有時看棋譜，有時用電腦下棋。因為我想在比賽中表現出色。
今天到了體育局，心怦怦直跳，想着一定要進決賽，又想着對手強就輸？你做夢去吧。我會盡力的。但是以我這幾天的練習，我相信我會贏的。第一局我和3（4）班的同學打，我贏了。我也贏了第二場比賽。第三局，我沒贏。我應該説：“中間強有強手，能人背後有能人。”
然而，每一次努力都有回報！我終於進入決賽了。
7月2日是我們象棋課的最後一節課。象棋老師讓我們中級二班對中級一班比賽，曹老師分配好對手，一場激烈的戰爭就開始了。首先，我和老師下了起來。我心裏無比激動、緊張，好像有一隻兔子在我心裏怦怦地跳。我和老師下棋時，中間有一步棋，我想了15分鐘才下了出來，最後我贏了！我心裏無比的激動。後來，我又和幾個同學下，他們都失敗了，我得了這次“象棋大賽”的`冠軍。通過這次比賽，我體會到：做什麼事情都要認真仔細，不能有半點馬虎。
今天，我有幸被陳老師選上，參加了“蚌埠市週末聯賽“。在第一盤中，由於對手的水平很差以及年齡很小，所以我不費吹灰之力，就把她給解決了。
第二盤就沒這麼順利了。我的`對手叫吳光耀，雖然是蚌埠市體校的一位高手，但是他下棋時思想不是很集中，嘴裏還振振有詞，顯然有些輕敵，但我還是被下得連遭挫折。就在殘局中，我連損幾員戰將，但是我沉着迎戰，設了一個陷阱。沒想到，他竟沒發現，被我來了一個反敗為勝！我激動得跳了起來；他卻垂頭喪氣，都快哭了。就算這樣，也不能影響我激動的心情。
我要再接再厲，爭取取得更好的成績！
今天，我們迎來了20xx年夏季國際象棋比賽。我早起來到比賽場地。雖然天空有零星的雨，但是校園裏到處都是年輕的選手和隨行的家長。
裁判告訴我們比賽規則後，我們的比賽開始了。我認真思考了每一步棋，告誡自己不要下錯棋，但還是輸了早上四局中的一局，其中兩局因為對手三次犯規而讓我得分；下午總結了自己輸棋的經驗，時刻保持着良好的心態。結果我贏了兩盤一。
公佈名單的'時候我看着傻傻的，離冠軍只有0。5分。真可惜！排名第二。雖然我得了第二名，但我覺得還不夠。我以後要更加努力，爭取在接下來的比賽中奪冠！
幾個星期前學校通知象棋比賽，我記得上次去報名的'時候，看見鄭崴正被幾個女同學拉到了體育辦公室報名。
報了名之後，我就多了一項課餘生活——下象棋。下象棋讓我更開心了。我利用飯後休息的時間鍛鍊棋力，有時看象棋書，有時和電腦下棋。因為我想賽出好成績。
今天到了體育辦公室，我的心怦怦直跳，心裏想我一定要進入決賽，我又想如果對手強我輸了咱辦？算了，我全力以赴吧。不過再加上我這幾天的練習，相信一定能勝出。第一局和三（4）班同學對奕，我獲勝。第二局也是我勝出。第三局沒贏，應了一句話：“強中自有強中手，能人背後有能人。”
不過，功夫不負有心人！我終於進入了決賽。
學問齋