無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我重新認識了她作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
終於考完期末考試了，我一路上哼着小曲，搖着背上的書包，三步並作兩步，興高采烈的往家走，心裏美滋滋地想：“終於可以好好玩一會了。”可是剛走到家門口，“壞了。”我心中大驚，在褲兜裏上下摸索着，最後不幸的得出結論，沒帶鑰匙。
天色漸漸的暗了下來，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。這對於穿着短褲的我來説，不是一個好消息。突然，樓下傳來了一陣急促的腳步聲，“是媽媽回來了嗎？”我心想，可是事與願違，窄窄的樓道里出現了一個肥胖的身影，竟然是鄰居阿姨，“唉！真是屋漏偏逢連陰雨，太倒黴了。”我自言自語道。
我之所以不喜歡這位阿姨，是因為這位阿姨住在我的對門，可她的大嗓門卻能穿過一扇扇大門輕鬆到達我的耳邊。記得有一次晚上，我正準備入睡，但是傳來一陣模糊又刺耳的呵斥聲，“你怎麼回事，這麼簡單的題你居然錯了！”噢，我明白了，原來是鄰居阿姨在教訓自己的孩子。我笑了笑準備繼續睡覺，可是誰曾想到，她的訓斥聲越來越大，我聽得也漸漸清楚，我不以為然的撇了撇嘴，心裏想“不就錯了一道題嗎，至於嗎？”此時的我早已睡意全無，心中對她的印象又壞了幾分。
今天我又遇見她，我面無表情的叫了聲“阿姨”，她的臉上略顯尷尬，但還是和藹地對我一笑，問道“怎麼了？是沒帶鑰匙嗎？”雖然我認為她在幸災樂禍，但是出於禮貌，我對她點了點頭，她馬上説道：“來我家坐會吧”我本想委婉的拒絕她，但她打開房門的一瞬間，一股久違的暖風撲面而來，我仔細的想了想説：“好吧，謝謝阿姨。”
我跟着阿姨走進她家裏，“啊！真的好暖和！”我小聲説道。阿姨遞給我電話説：“快給你媽打個電話，告訴她你在這兒，別讓她回來看不到你着急。”“你自己隨便坐，茶几上有水果，吃完了可以到我兒子房間去寫會兒作業，我先去做飯了”。
我看到一個小屋，那應該是他兒子學習的地方，我走了進去，瞬間被眼前的場景震撼住了。“我的天哪！怎麼可能？”只見滿牆上基本全是獎狀：一等獎、二等獎數不勝數。突然，我明白了些道理：她的大嗓門也許正是愛孩子的表現啊！也正是她的鞭策，才使她的.孩子有這麼優異的成績啊！一抹愧疚的紅霞不禁飛上我的臉頰，我也開始重新認識這位阿姨。雖然她嗓門大，但也是她愛孩子的表現啊。她也有細心而温暖的一面。
天色漸漸暗了下來，“咚咚咚。”一陣急促的敲門聲響起，“是媽媽回來了！”我走過去，打開門，與鄰居阿姨告別後，和媽媽一起回了家。從此以後，再聽見阿姨對她兒子的訓斥，心中有些暖暖的，也不再煩躁了。
我們班裏面，有一位同學，她的成績不是很好，她的個子很高。每次排座位的時候，班主任都會把她排到後面坐。她是小紅。
這次期會考完試之後，班主任打算重新給我們排座位。我們班排座位不僅僅是看成績，還看身高，長得高一些的，要往後面坐，畢竟，長得高的，坐在前面會影響後面的同學看黑板的。我們班裏面的人並不是很多，我們班的最後一排，相當於正常班級的正中間位置，在我們坐在後面的，也是能夠看清楚黑板。
排座位那天，我很好奇，老師會把我和誰排到一起。座位表出來的'時候，我看了看，我的同桌是小紅。我很驚訝，我的成績在班裏很好，按理説我是不應該和小紅坐在一起的。當然，我並不是不喜歡和小紅坐，只是表達一下我的心情。在排座位之前，我並沒有和小紅説過幾句話，在別人眼裏，小紅是一個上課愛開小差，不樂意幫助別人的壞小孩。我和小紅並不是很熟，我也不能這樣認為，不過，我的心裏確實有點相信了。我和小紅坐在中間，一開始我們並沒有説過幾句話。到後來慢慢的熟悉了，在平時上課的時候，小紅也會和我説話，下課的時候，我也會和小紅一起玩耍。有時候，老師佈置的作業，有比較難的題目，小紅都會問我，我也會非常認真的給她解答，有些難題，我反覆的講幾遍，她才能聽懂。我想小紅成績差，並不是因為上課不注意聽講，據我的觀察，小紅聽課非常的認真。她的成績差也許是反應慢的原因吧。
平時，小紅去扔垃圾的時候，也會幫我把桌面上的垃圾也給扔到垃圾桶裏。記得有一次，我起晚了，沒有吃早飯，小紅知道後，把她的早飯分給了我，其實她的早飯並沒有多少，只能夠她吃飽的，我沒想到她會把她大部分的早飯分給我。下課之後，我去商店買了一些零食，分一些給小紅，畢竟早上她把早飯分給了我，她肯定沒有吃飽。當時，她並不打算收下我的零食，在我的強塞下，她終於收下了我的零食。
還有一次，我來晚了，恰好那一天到我那一組打掃班級衞生。那一天我是因為看錯了時間，到學校的時候已經上課了。但我看到我該乾的活，已經幹完了，而且還乾的非常好。當時我以為是我那組的人幫我把活給幹了，其實不是的，是小紅幫我乾的。小紅説，她看我還沒來，就幫我把活給幹好了。我的心裏挺感激小紅的，要是我的活沒有幹好的話，一定會挨批評的。隨着時間的推移，我和小紅的關係也越來越好了，小紅的成績也在慢慢的提高。
這些事情，讓我重新的認識了小紅。“耳聽為虛，眼見為實，”這句話確實不錯。
在人的一生中，會遇到很多人。有的是知心良友，有的卻會分道揚鑣。有的人給我們的印象很深，有的卻再也記不起來了。在我生命中就有一個對我很重要的.人。我們兩個是彼此的良藥，也是對方心目中的好知己。
俗話説得好：“不打不相識。”我與她也是打了一架才認識的。我們打架是因為，我們正在討論題我有我的想法，她有她的想法，誰也不服誰。還有點討厭對方，直到那次，我們兩個走到對方的對面，撞到了一起，她罵我了一句，我也不服軟我也罵了她一句，就這樣一場大戰爆發了。當時只見一本書朝我飛來砸到我身上，我特別生氣，我也上手了。結果我手上一塊流血了，她脖子和臉流血了，真是兩敗俱傷，當時也不記得，只記得打架沒有感覺，到了最後才感覺到痛，討厭人是我對她的第一印象。
直到有一次，老師把我們兩個分到一組，還成了同桌。當時真的好崩潰，竟然和自己最討厭的人坐在一起，那次上課老師説：“同桌兩個互相背一下。”當時就特別尷尬，但是這是老師的命令，只好互背了。有一次考試，我又一道題不會，但她做出來了。快收卷子的時候我特別着急，就在最後一刻，她向我伸出了援助之手，她告訴我了這道題的解法，我很快就做出來了，交卷子時我衝她笑了笑。這次之後我們之間沒有那麼多矛盾了，在這之後她幫我補數學，我幫她補語文。她令我驚訝的是，她在我印象裏是一個學習不好的女孩子。可這次她卻讓我重新認識了她一遍，讓我覺得她是一個樂於助人的人，學習奮進的人。從此我們兩個玩的特別好，重新讓我認識了她，她每次都幫助我，教我數學，給我好吃的，我沒會一起出去玩，一起吃飯，一起看電影，一起睡覺，當時真是形影不離。連爸爸媽媽都説我們是連體人，每天都粘在一起，好多人説説不在一個班就玩的不好，但我們兩個卻不信。我們到了國中像原來一樣，還是那樣，一起上下學，我們也離不開了對方，也依戀上了對方。我們兩個都不敢相信我們會玩的這麼好，這與我認識她之前，完全不一樣，以前是那麼討厭，現在是那麼樂觀、友好、親切。我想她會是我一輩子的好朋友，我們也會一直這樣下去陪伴對方，繼續做良藥，做對方的路燈，做對方的好知己，因為這樣的友誼不會有多少。
這次重新認識了她，我現在發現，她對我是那麼重要，我們還説過，長大後要一起旅遊，一起去吃好吃的，我會一直陪伴她，希望她也能一直陪伴我，很高興重新認識她，我的小馮同志！
學問齋