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小白兔國小作文(15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.39W

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的小白兔國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小白兔國小作文(15篇)

小白兔國小作文1

我最喜歡的動物是小白兔,它長着一身雪白的毛,好像披上了一件白色的大衣,頭小小的,眼睛紅紅的,像兩顆紅紅的寶石,一張小嘴巴,被分成了三瓣。它前腿長,後腿短,使勁一蹬,就能躥出好遠。它的兩隻耳朵長長的,能聽到幾裏以外的聲音,真是可愛極了!

小白兔非常膽小,在吃飯的時候,只要一有陌生人,它就扔下可口的飯,掉頭就跑回了自己的領地。等別人走了很久,才肯再跑回來吃飯。它的膽小也表現在這裏,在它玩耍的時候,如果你一下子衝過去。它會撒腿就跑,跑到自己的房子裏,躲得嚴嚴實實,等你走了,它繼續玩耍。

小白兔很喜歡乾淨,每天早上,都用後腿站立着,用前爪給自己洗一洗臉,每個月還要給它洗一洗澡,洗完後要及時給它吹乾,要不然它會感冒的。小白兔不喜歡陰暗潮濕的地方,喜歡暖和的地方。

小白兔平時最喜歡吃胡蘿蔔和白菜了,在吃胡蘿蔔的時候,它一口一口地撕咬,在吃白菜的時候,它一口一口地使勁咬,吃得津津有味。

小白兔是不是很可愛呀?我很喜歡小白兔,相信你們也一定會喜歡它的!

我家裏養了一隻小白兔,長得非常可愛。它全身雪白,在冬天下雪的時候,它猶如一堆雪白的雪堆,它頭上還長着一對長長的大耳朵。最好看的,還是它那對火紅火紅的眼睛,就像兩顆紅光閃閃的紅寶石。

每天放學,我就到田裏拔草給它吃或到市場買胡蘿蔔給它吃,每當我把綠油油的嫩草放到它面前時,它先用鼻子聞聞,然後看看我,最後,它就放心地大嚼起來,它吃的樣子,真惹人喜愛!

後來,我把小白兔放進“它的房間”裏。過了一會兒,我走過來小白兔睡了沒,沒想到,小白兔躺在窩裏一動不動,我以為它死了,就驚恐地叫媽媽來看,媽媽連忙走過來看了看説:“真是大驚小怪,小白兔正在睡覺呢。”頓時,我的臉變得紅通通的,心想:我一定要學習養兔的基本常識。

小白兔的性格温順。開始,我和它還有點陌生,可是沒過幾天,便和我成了好朋友。平時,我常常訓練它聽懂我説的話,現在小白兔對我説的話能聽得懂很多了。

小白兔給我的生活增添了許多的歡樂,我真喜歡它啊!

小白兔國小作文2

小白兔,一種活潑可愛的小動物。它能給人們帶來歡樂,她的可愛的姿態,令我十分喜愛。

它的全身雪白雪白的,遠遠看去就如同一團白雪,沒有一點別的顏色。白的動人,白的美麗,白的純潔。如同那潔白的玉石雕刻成的藝術品。

它的眼睛是紅色的,紅色中,還微微透着一絲淡藍,好像兩顆閃閃發光的紅寶石,向周圍掃視着,仔細的觀察着周圍的動靜。她的耳朵又大又長,而且摸起來綿綿的。只要聽見一點輕微的聲音,就會以“迅雷不及掩耳之勢”,“唰”,飛快的撒腿街跑。

它靈巧的向四面轉動,尋找着發出聲音的地方,警惕的細聽是不是敵人靠近了,即使是腳步再輕,即使是毫無聲息,只要有一點輕微的響動,同樣就會被它發覺得一清二楚。它有三瓣嘴脣,上脣兩瓣,下脣一瓣,可愛極了。

而他吃東西的形象,更是可發一笑!吃起東西來,它的嘴張的大大的,發出一陣“嘖,嘖,嘖”的響聲,似乎是在讚賞食物的好吃,還是在為了防弊敵人攻擊,而拼命搶時間吃下去呢?它的前腿短,後肢長,強勁有力的後肢輕輕一蹦,就能蹦得很遠。想一個三級跳遠的運動員。他那短短的尾巴,好像掛在屁股後面的小絨球。蹦跳的時候,一搖一擺的,又好像大風中搖動的銀鈴。

我和小白兔經常去草坪上玩耍,每次都玩的很快樂。每當它玩起來,會翻跟頭,但是翻跟頭的樣子很滑稽。有一次,我與小白兔出去玩耍,來到草坪上,見這裏沒多少人,我便放下了小兔,於是它就如同箭一般,飛快的向斜坡跳去。我急忙跟着他跑去,想攔住它,可是來不及了,小白兔已經滾了下去,想一個可愛的、圓滾滾的小球。後來小兔把腳蜷了起來,就不停的翻着跟頭,我站在那裏,看着小白兔,不停地笑着,因為,這是我第一次遇見小白兔翻跟頭,第一次發覺到他的本領,等到我把小白兔抱上來,它已經變成一隻小灰兔了,渾身髒兮兮的,我趕緊給他洗了個澡。

小白兔多麼惹人喜愛啊!我們也要從現在做起:愛護小動物,人人都是一份子!

小白兔國小作文3

世界的動物有千百種,有的人喜歡活潑可愛的猴子,有人喜歡聰明伶俐的小貓,可我卻喜歡潔白如雪的小白兔。(抒情式開頭,注意運用了優美詞彙。)

可愛的小白兔有一身潔白如雪的皮毛,用手觸摸它你會感覺到即(錯字,改為:既)柔軟又温暖,(抓住小白兔的整體特徵。)它有一對長長的耳朵,還有紅寶石似眼睛閃閃發光,三角形似的三瓣嘴有趣極了。(抓住小白兔的局部特徵。)小白兔前腿短,後腿長。它走起路來一蹦一跳的非常可愛,它奔跑的速度驚人,它的尾巴毛茸茸的像一個小絨球還像一個小問號呢!(抓住小白兔的典型特徵。記住:單一的動物、植物、物品,在描寫它的外形時,要注意整體、局部、典型特徵。如果是複雜的景物,就要觀察有序,層次分明,注意詞彙和修辭相結合。)

可愛的小白兔喜歡的食物有:胡蘿蔔,白菜,偶爾也吃一些樹葉。(過渡,引出下文。)

當你餵它食物的時候它不會很快的就去吃,在等你離開後或轉身時,它才會接近食物,用它那靈敏的鼻子去聞聞確定“安全無毒綠色食品”的美味佳餚。兩側的鬍鬚一撬一撬的,(動作細節描寫,非常傳神。)好像在説:“這胡蘿蔔真好吃呀”然後就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴,好像很愛乾淨似的,然後蹲坐在那裏津津有味地吃起來。(小白兔吃胡蘿蔔的動作描寫很細緻。)

我喜歡可愛的小白兔,喜歡它温順的性格,喜歡它吃食可愛的樣子,讓我們共同愛護身邊的這些“小朋友”吧!(感召式結尾,很好!)

1.“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛,愛吃蘿蔔和蔬菜”,每當我聽到這首優美動聽的童謠時,在腦海中就會浮現出小白兔活潑可愛的樣子。(引用式開頭,通過耳熟能詳的歌謠,喚起了人們對小白兔的喜愛,這個開頭非常好!)

2.嫩嫩的青草,廣闊的草原,是小白兔吃食、運動的最佳場地。(環境式開頭,觀察不夠細緻,描寫不到位,請你補上才行!)

小白兔國小作文4

今天是小白兔的生日。瞧!她多神氣呀!頭上戴了一頂小紅帽,身上穿着一條花裙子,多漂亮呀!兔媽媽對她説:“乖孩子,你先出去玩吧!”小白兔説:“好啊”便拿了一個小皮球,邊拍邊向門外走去。她邊走邊想:“我去哪兒玩呢?我聽媽媽説安樂森林很好玩的,我就去安樂森林吧!”小白兔剛想完,就向安樂森林走去。路上,她先碰到了狗熊,狗熊熱情地向她打招呼:“小白兔,你去哪兒呀?”小白兔説:“我去安樂森林。”“哦!不行,那兒有狼!”狗熊驚叫道。小白兔説:“騙人,那裏才沒有狼呢!”小白兔説完,就繼續向安樂森林走去。走呀走,又碰到了小猴、小松鼠和小刺蝟,他們齊聲門道:“小白兔,你去哪兒啊?”小白兔回答説:“安樂森林”“啊?不能去那兒,因為安樂森林裏有狼。”他們齊聲喊道。小白兔才不理他們呢,拿起皮球就向安樂森林走去。

小白兔來到了安樂森林,在森林裏玩着皮球。突然,被一雙兇惡的眼睛盯住了,這一雙眼睛是誰的呢?原來是老狼的呀!小白兔也看到了老狼,嚇得扔下小皮球便跑。老狼一看笑了起來“到嘴邊的午餐怎麼能讓她給跑了呢?”便追了過去。忽然,老狼感覺腳下踩到什麼東西很痛,低頭一看,原來是小刺蝟,氣得直罵:“你這死東西,來這兒幹什麼?弄得我的午餐都跑了。”正在這時,老狼又感覺頭被誰打了一下,他往樹上一看,原來是小猴子和小松鼠在用松果打他的頭。咬牙切齒地説:“正好,又來了兩個,太棒了,小毛猴和這個活蹦亂跳的小東西。”説完,老狼就向那棵樹走去,這時,躲在矮樹叢中的狗熊實在是忍無可忍了,他衝到老狼面前,一巴掌打在了老狼的臉上,老狼痛得暈了過去。

小白兔見老狼沒追上來,便往回走,她看見了大家奇怪地門:“你們怎麼來了?”大家説:“我們擔心你的安全,才特地來救你的。”小白兔聽了,不知不覺就低下了頭,慚愧地説:“謝謝你們,以後我再也不獨自來安樂森林了,你們一起來我家吧,今天我過生日。”大家説:“好啊!”

小動物們在小白兔家高高興興的幫小白兔過了一個快樂的生日。

小白兔國小作文5

如果可以養小動物,我想養——小兔子!而且我現在已經養上小兔子了,哈哈!

養小兔子有很多好處:

首先,兔子不會咬人。就算被兔子咬到了,也不用擔心,就等傷口癒合。但是小貓小狗就不一樣,被咬傷了還得打狂犬疫苗,不然就要“變成”小貓小狗。再者,它們還很可愛,萌萌的,摸起來像白雲一樣柔軟,像棉被一樣舒服。還有,他們的糞便不臭,還是乾的,又是顆粒狀的,拿起來能當彈珠玩。

兔子雖然糞便不臭,尿卻臭得很。但除了這個,我也想不出兔子有其他什麼缺點了。

兔子很活潑,整天蹦蹦跳跳,而且我親眼看見它站起來,我想它應該還能跳“兔子舞”呢!

養小兔子可有許多講究呢!我們要給它準備一個小房子,還要給小房子弄點兒裝飾。然後就是給它喂草、喂蘿蔔……還要摸摸它,跟它玩,我最喜歡摸它豎起的耳朵!

這就是我想養的小動物——兔子!養兔子給我們全家帶來很多的快樂!

我小時候很喜歡小動物。有一次回老家,小舅媽送了我一隻小灰兔。我很喜歡它的原因是它長着一身灰色的毛,眼睛小小的,耳朵長長的,尾巴又圓又小,鼻子很小,鼻子旁邊有六根小鬍子,它的嘴巴是三瓣嘴。

我們把它帶到邊防大隊裏面養,我們那天都要買很多很多的蘿蔔和青菜給小灰兔吃,它很快就把青菜給吃完了,我每天都會帶它下去大操場曬太陽,它會一直跳來跳去,一下跳去那裏一下又跳去其他地方,我都跑不動了。有時候媽媽會帶它去幼兒園裏吃青草,讓同班同學去看那隻小灰兔。有時候我爸爸媽媽都去工作了,我自己在家很害怕,小灰兔陪着我,我就不會害怕了。

時間過的很快,我的小灰兔變的又肥又大,它的臭臭便的更臭了,籠子也裝不下它了。媽媽對我説:“小灰兔已經是大灰兔了”,現在太大了,我們養不下它了,把它送去老家了。我很傷心只好答應媽媽了,我還會每週都回去帶蘿蔔和青菜給他吃。

小白兔國小作文6

2月2日是大年三十,要過新年啦!我終於叫爸爸給我買了一隻小寵物——小白兔。

小白兔的樣子很可愛:它有一雙水靈靈的紅眼睛,一對粉紅色、軟綿綿的長耳朵。它的毛白白的,身體圓圓的,遠看就像一個小雪球,所以我叫它雪球,英文名叫David(就是聖經裏的大衞呢,因為雪球是男的)。雪球有兩個特點:1、它的鬍鬚只在白天才伸出來,天黑的時候就會縮回去;2、它很懶,無論食物放在籠子裏的什麼地方它都只是伸長脖子去咬。

為什麼我叫它超級小白兔呢?因為它有一次在籠子裏跳舞,四隻腳竟都不用觸地。我看了很驚訝:它是怎麼做到的呢?真牛!我要是能像雪球那樣的話,都可以當特技演員了。雪球真是了不起呢!

這兩天,我們一家去爸爸的朋友張叔叔家串門。臨走時我給了雪球一碟胡蘿蔔,可是我們回來的時候大吃一驚:兔籠和托盤上都是屎和尿,幾乎不留一點兒乾淨的地方。雪球渾身上下都附着一層屎和尿的混合物,就連嘴上都有,臭臭的!它一見到我就站起來,我很生氣:“嗨,哥們兒,你咋搞得這麼髒啊?”它聽了竟然閉上眼睛裝死,唉!我和爸爸只好一起用香皂把它洗乾淨。

這一回我體會到了什麼叫養寵物:每天我都要給它喂胡蘿蔔、包菜和豆渣;它拉屎拉尿我就要清洗兔籠和托盤;它身體不乾淨我就要給它洗澡;出太陽了我還要帶它出去玩兒。真麻煩!

聯想到我自己小的時候,應該也跟雪球差不多吧?那時爸媽也不知為我操了多少心。我可比小動物難養多了,他們不但要養我還要教育我,都已經九年啦!而且不光是我,他們還要管姐姐呢,真了不起啊!

親愛的爸爸媽媽,謝謝你們這麼多年來對我的養育和呵護。我會懷着感恩的心好好成長,以後會讓你們越來越少為我操心的。相信我!我愛你們!

小白兔國小作文7

“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔,愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛”。是啊,有人喜歡聰明伶俐的猴子,有人喜歡輕快迅捷的燕子,而我卻喜歡嬌小温順的兔子。

那是在市集上聽到伯伯的吆喝聲,尋聲走過去,才知道是伯伯在賣小兔子。它們老老實實的待在籠子裏,好可愛啊!我已經按捺不住把它抱回家的心情了,趕快掏出捨不得花掉的零用錢,買了其中一隻抱回家。把它放在家裏的地板上,這才蹲下身來,細細打量起眼前的小白兔,它蜷縮在地上,瞪着眼睛望向我,顯出一副害怕的樣子。我看到它全身潔白如雪。鑲嵌了紅寶石的眼睛隱藏在雪白的絨毛裏,煞是好看。它長長的耳朵薄薄的,能清楚的看清上面的血管。這時你看見了一定捨不得去拎它。小兔子的鼻子和其它小動物是不一樣的,是“三瓣嘴”,小小的,這是不是傳説中的櫻桃小口呢?呵呵,我想不管是不是,它吃起食來一定很費力。突然它站起身,在房間裏踱步。只見它前腿短小,後腿長些,媽媽説它的後腿很有力,是短跑健將呢!

我小心地抱起它,帶它來到了一個紙箱子面前,告訴它“這就是你的窩了”。它好像聽懂了似的,雙腿一縱跳進了箱子。這樣我就趕快跑到樓下,拔了些嫩草,氣喘吁吁的跑到樓上。媽媽見我笑了,説“小兔子是吃草,可是它還吃蘿蔔、白菜等一些蔬菜,家裏就有,不好餓着它的。”好吧,我一樣拿了一些擺在它面前,只見它略有警覺的望望四周,看到沒有異樣,這才蹦跳着過來,先是用鼻子嗅嗅,好像聞到了香草的氣息,不覺的大口的吃了起來,而旁邊的胡蘿蔔、白菜,並沒有動上一口,我不明白。媽媽解釋説,是蔬菜不夠新鮮,小兔子吃食也很講究的。呵呵,沒想到小兔子也挑食啊!

吃飽了也該讓它出來溜達溜達,現在不是時興“減肥”嗎?人家阿姨在前面走,後面牽着牧羊犬。我呢,卻步伐緩慢跟在後面,領路的是兔子。我倆一下子成了院子裏的焦點,我有了一種自豪感。

可愛的小白兔,我願和你形影不離快樂的度過每一天。

小白兔國小作文8

我家養了一隻可愛的小動物,你猜它是什麼小動物,猜對了,它是一隻小白兔。

小白兔渾身雪白,腦袋上有一雙長長的耳朵,一雙紅通通的眼睛,一張可愛的三瓣嘴,尾巴短得像一團絨球,看起來很可愛,摸起來特別順溜。跑起來的樣子就像一團絨球在地上

滾動,有趣極了。

小白兔最愛吃的就是胡蘿蔔。記得有一次,我正在喂小白兔的時候,發現它吃得很快,就説;;‘‘慢點吃,慢點吃,不要這樣狼吞虎嚥的!’’小白兔正在拼命的肯着胡蘿蔔,我邊喂胡蘿蔔邊對小白兔説着悄悄話。小朋友們一定知道胡蘿蔔不但味道好,而且營養特別豐富,含有多種維生素。小白兔真聰明,專挑有“蔬菜人蔘”美稱的胡蘿蔔吃,它捧着胡蘿蔔,左啃啃,右咬咬,放慢了速度,津津有味的吃着,還不時抬起頭來,眨着它那雙小小的紅眼睛,好像在問:“還有沒有啦?”

我喜歡我的小白兔!

我家養了一隻可愛的小動物,你猜它是什麼小動物,猜對了,它是一隻小白兔。

小白兔渾身雪白,腦袋上有一雙長長的耳朵,一雙紅通通的眼睛,一張可愛的三瓣嘴,尾巴短得像一團絨球,看起來很可愛,摸起來特別順溜。跑起來的樣子就像一團絨球在地上

滾動,有趣極了。

小白兔最愛吃的就是胡蘿蔔。記得有一次,我正在喂小白兔的時候,發現它吃得很快,就説;;‘‘慢點吃,慢點吃,不要這樣狼吞虎嚥的!’’小白兔正在拼命的肯着胡蘿蔔,我邊喂胡蘿蔔邊對小白兔説着悄悄話。小朋友們一定知道胡蘿蔔不但味道好,而且營養特別豐富,含有多種維生素。小白兔真聰明,專挑有“蔬菜人蔘”美稱的胡蘿蔔吃,它捧着胡蘿蔔,左啃啃,右咬咬,放慢了速度,津津有味的吃着,還不時抬起頭來,眨着它那雙小小的紅眼睛,好像在問:“還有沒有啦?”

我喜歡我的小白兔!

小白兔國小作文9

一天,小白兔白白去森林採蘑菇,採着採着,白白迷路了。

白白很着急,因為在大森林裏迷路,出去可就比登天還難呀。白白哭了,哭着哭着居然睡着了。這時,草叢裏游來了一條毒蛇,這條毒蛇看準了這個機會,正準備飽餐一頓,而一隻刺蝟果果也準備對毒蛇發起進攻了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在後”啊,就在毒蛇縮了縮脖子正準備攻擊時,説時遲、那時快!刺蝟以迅雷不及掩耳之際咬住了毒蛇的前頸,三下五除二地就吞下了“偷襲者”。果果吞蛇的聲音驚動了白白,白白醒來看到了這一切,知道剛才發生的事情後,對果果説“謝謝你,要還是你,我早就在蛇腹裏了。對了,你叫什麼名字呀?”

“我叫果果”果果邊吃邊答,“那你叫什麼名字呢?”

“我叫白白”白白答道。

“你到我家玩可以嗎?”果果很有禮貌地邀請道。

“不,我迷路了,我找不到家了。”白白婉言謝絕。

白白告別了果果,開始了回家的路程。突然,一隻大老虎攔住了他的去路,吆喝道:“此路是我開,此樹是我栽,要從此路過,留下你的頭。”説完,便猛地向白白撲去,白白用力一閃,沒想到,老虎撲了個空,一隻牙被路邊的石塊嗑了下來,白白頓生一身冷汗,來不及多想,立即一溜煙地往前跑,老虎急轉彎也飛一般地緊追不捨,真是“古有龜兔賽跑,今有虎兔PK!”

,眼看一場空難臨頭,這時小松鼠蕩着“鞦韆”一個橫空出世將白白救上了樹,老虎不會爬樹,轉了幾圈,只好掃興地走了,還自言自語道,“該死的貓,沒教我學爬樹”。

白白將自己迷路的事告訴了小松鼠,小松鼠二話沒説,向白白指引了出去的路,白白順着小松鼠所指的方向再次踏上了回家的路。

走呀走呀,不知不覺天黑了,遇到了它的老朋友螢火蟲們,忽然,他們聽到了幾聲狼嚎叫,十幾只餓狼猛地嘣了出來,嚇得白白後退了幾步,螢火蟲們立刻將隊伍變成幽靈的模樣,大灰狼們全部被幽靈嚇壞了,倉惶而逃。

白白在夥伴們的幫助下,終於回到了自己温暖的家!

小白兔國小作文10

我媽媽給我們買了一隻很小很小的小白兔。剛買回來時,它有點害怕,慢慢地它也不怕了,它試探着從一個房間跑到另一個房間,每個房間它都去看一看。它最後發現了廚房是一個好地方,因為那裏的地上有媽媽買回來的新鮮蔬菜,它看見什麼菜吃什麼菜,等我媽媽看見時每樣菜都吃了一部分,氣得我媽媽還照它身上打了幾下,最後只好把它關到籠子裏去了。

小白兔在我家裏已慢慢地適應了。我和弟弟每天上學,下學後只要寫完作業天還不黑,媽媽就帶着我和弟弟,提着小白兔去河邊的草地上。小白兔的膽子很小,剛開始把它放到草地上,它不敢亂動,左嗅嗅,右嗅嗅,嗅了半天沒什麼情況了才敢跑。它光揀嫩草吃,這兒吃幾口,那兒吃幾口,害得我們得一直跟着它跑。它光想往樹林裏跑,我、媽媽和弟弟三人分頭看着它,因為樹林太茂盛,如果跑到那裏我們就捉不住它了。小白兔見樹林裏跑不成,我們都堵着它,它就又發現了一個好地方,在柏樹的樹坑處打洞。我媽媽説她小時候家裏也養過兔子,兔子在她家牆下面挖了一個洞就跑出來了。你説我家的小白兔好玩不好玩呢?由於明天我們還得上學,不能玩太久,只好回家了。

小白兔雖然很好玩,但是吃是它的頭等大事。它什麼都喜歡吃,白菜、蘿蔔是最基本的了,還有我們吃什麼飯它也吃什麼,我們吃米飯和炒菜它也吃米飯和炒菜,我們吃滷麪它也吃滷麪,我們吃燴菜它也吃燴菜,我們吃炒大米它也吃炒大米,我們吃麪條它也吃麪條。它還肯骨頭呢,有一次我們吃雞腿,我弟弟把一個上面剩了點兒肉的骨頭給了它,它居然把那個骨頭啃乾淨了,難道小白兔不是食草動物,它也喜歡吃肉嗎?還有一次媽媽買了一兜蘋果和一兜香蕉,回來後放在客廳的地上就去給我們做飯了。因為我家的小白兔有時把它關在籠子裏,有時把它放出來讓它在屋裏跑,這時它正好在屋裏跑,它趁我們都不在客廳時就啃起了一個大蘋果和一個大香蕉,等我媽媽發現時蘋果已被吃了大半個、香蕉也吃了大半截,那個蘋果和那個香蕉只好歸它了。你説我家的小白兔有意思嗎?

小白兔國小作文11

書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才能學得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書,多吸取知識,特意在新華書店給我買回很多書,如:《西遊記》《格林童話》《三國演義》------每次放學回家,我都津津有味的看着書。

讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候,不僅學到了知識、懂得了做人的道理,更提高了自己的自身氣質,在這個社會中能夠成為一個皎皎者。閆媽媽那麼挖空心思地只要讓我多讀書,能有一個良好的讀書氛圍,就是為了讓我明白更多的道理,獲取更多的知識。

在這21世紀的今天,社會的競爭是相當激烈和殘酷的,如果你沒有那麼的知識做盾,你又怎麼報效祖國呢?那麼,這些知識又來源於哪兒呢?它們來源於書。只有我們多讀書,為將來打一個堅固的基礎,才能在這殘酷的競爭中取勝。

我現在已經交上了一個好朋友啦!不管在那裏我都會想着我那心愛的書。

以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書,知識就大大增長。列如作文吧,語句優美,還教我們怎麼寫作文,以及寫作文的方法技巧。文學家蘇軾曾經説過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關係,就像雨水和莊家一樣。如果天上不下雨,莊家就會枯萎。讀書時,讀到高興處就會露出舒心的笑容;讀到傷心處,就會為文章主人遭遇而感到憂心;讀到有趣的`地方就會開懷大笑;讀到優美的句子,就把它摘抄下來,細細品味;讀到深刻的地方,就會慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋是智慧的結晶,它不斷地啟迪我,又像一位知心的朋友與我交談。

書是大觀園,是個大千世界。書裏的生活豐富多彩,書裏的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來樂趣。同學們,讓我們一起走入書的海洋吧!

我們少年兒童是祖國的未來和希望,相信將來好書還將繼續陪伴着我,鼓勵着我不斷努力奮進,爭取長大成為對社會有用的人。

知識就像是一片深埋着的寶藏等待着我們開採和挖掘,那麼開採寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩的更遠吧!

小白兔國小作文12

小時候,我養了第一隻寵物——小白兔。小白兔的名字叫“肉肉”,它長了一雙紅寶石般漂亮的大眼睛,一個小小的三角鼻和一隻可愛的三瓣嘴。當然最令人喜愛的,是它那圓圓滾滾,又胖又肥的身體,和它那柔軟的,有着一絲温暖的毛絨大耳朵。

我非常喜愛它,它就像我的親人一樣,伴隨着我成長起來。一天,媽媽爸爸出門買東西,讓我在家裏看家,我顯然有些害怕。媽媽笑了笑説:“沒關係,家裏還有一個“人”,你要害怕就和它玩玩!”媽媽這句話才使我稍稍放心。爸爸媽媽走後,家裏就剩下我和“肉肉”了,我只好照着媽媽的話把兔子和鐵籠一起搬到了我屋裏。就這樣,我一邊寫作業,一邊和兔兔玩。很快爸爸媽媽就回來了。

“肉肉”最喜歡讓別人撫摸它了。沒事時我就撫摸它的頭,慢慢地它就睡着了。兔兔睡覺時,可有意思了,它不像其它兔子那樣蜷縮成一團,而是四腳朝天睡,好像自己誰都不怕似的。其實它是個膽小鬼,一次,我和爸爸放兔子出去玩。開始它活蹦亂跳,可後來它遇見了一隻新奇的動物——狗。這隻狗長着長長的耳朵,身體比“自己”大好幾倍,走起路來“汪汪”叫,不知為什麼它不用待在鐵籠裏,只是脖子上套着一條項圈。“它”完全和“自己”不同。巧得很,好像那隻狗也不太清楚“肉肉”是什麼東西,它們倆鼻對着鼻,眼對着眼,都想知道對方是什麼東西。突然兔兔飛快地逃跑了,那個動物就拼命地追它,“肉肉”害怕了……。最終那隻狗的主人跑過去把它抱走了,兔兔就這樣得救了。

美好的時光就要結束了,兔兔漸漸長大了,我們養不起它了。爸爸媽決定把它送人。聽到這個消息,我忍不住哭出了聲。“肉肉”是我的朋友、親人,它就要走了,我可真捨不得啊!今後可能永遠見不到它了,而兔兔也就等於失去了媽媽一樣啊!

離別的前一天晚上,我一直在撫摸肉肉的頭,直到它睡着。

第二天一早,我送走了我親愛的寵物,啊,那時我是多麼希望時間能停下來啊!讓我再多看一眼“肉肉”……

肉肉的身影漸漸離我遠去,直到現在我也沒有再見過它。但離別的那段時光,卻永存我心。

小白兔國小作文13

可愛的小白兔 今年是農曆兔年,到處都是兔寶寶的身影,不由得勾起了對兩隻小白兔的回憶! 二年前,我家養過兩隻小白兔,它們個子小小的,豎着長長的耳朵、亮着紅紅的眼睛,夾着短短的尾巴,露着兩顆大門牙,渾身潔白,別提有多可愛。 我給它們取了名字,大一點的叫“大白”,小一點的叫“小白”。

大白和小白到我們家後,給我帶來了樂趣,我也成了大忙人。每天上學前,我要摸摸它們,囑咐它們要聽話,不要到處跑,它們似乎聽懂了我的意思,摸一下,點一下頭,一副乖乖的樣子。放學後,我放下書包,就忙着看望這兩個小傢伙。不管它們吃飽了沒有,我都要拿菜葉餵它們。大白和小白只要看見我回家,就雙雙昂起頭,盼望我走近它們,等待我給它們帶來美味佳餚。我們成了朝夕相處的好朋友。 小白兔特別喜歡吃胡蘿蔔和白菜,我卻不愛吃蔬菜,因此,奶奶有話説了:“你看,兔子都知道多吃蔬菜,你為什麼不知道呢?”我不好意思回答,倒是鄰居聽到奶奶的話,笑着説:“你家養了兩隻兔博士了”。

大白和小白來家後,奶奶更忙了。每天要買小白兔愛吃的蔬菜,要喂水給它們喝,還要給它們打掃衞生。幾個月後,小白兔長大了,成了大個子了,原來可以自由活動的籠子擁擠不堪。大白受不了小白的擠壓,與小白打了一場架,竟然把小白的腿給咬傷了。奶奶發現後,給小白擦藥消炎,但小白的腿一直不見好轉,走路也一瘸一瘸。

奶奶可憐兩個小傢伙,和我一起把它們抬到樓下的草坪放養。開始它們還老老實實地在草坪活動,後來,小白乘我們沒注意,一溜煙不見了,整個小區搜索了幾遍也不見蹤影。丟失了小白,我和大白都悶悶不樂,尤其是大白,整天沒精打采,給它胡蘿蔔也不吃,給它鮮嫩的小白菜,也只吃一點點。後來,在一次放養的時候,大白也逃走了。 大白走了,我又孤單了。 但我更希望大白能找到小白,一起結伴生活。 大白真的找到了小白嗎?我到現在也沒有找到答案,我有的是可愛的小白兔留下的美好回憶!

小白兔國小作文14

“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔和青菜。蹦蹦跳跳真可愛!”一首歡快又美妙的歌曲常常盪漾在我耳邊,讓我想起了我家那隻可愛的小兔子。

小白兔全身雪白雪白的,遠遠望去像一個大絨球,它那一雙紅眼睛被白毛包住,嵌在眼窩裏像兩顆紅寶石,你可別小瞧它的三瓣嘴,吃起東西可快了。它的聽覺也很靈敏,只要一有動靜,耳朵就會豎起來。前腿短,後退長,走起路來一蹦一跳的。柔軟而潔白的毛,配上健壯的身體,矯健的四肚,令它在草坪上跑的更遠更快。

我每天都會在它的籠子裏放青菜,小兔子吃青菜可仔細了,不信你瞧!它先圍着青菜轉了幾圈,接着用它的鼻子嗅了嗅,再用柔軟的小爪子碰了碰青菜,確認青菜沒有危險,才放下心來開始吃青菜。記得有一次我起晚了,匆匆忙忙地上學去,忘記給小兔子喂青菜,等我放學回來,它就拽着我的褲腳,委屈巴巴地看着我,好像在説:“主人,你怎麼才回來呀?我都快餓死了,快給我喂菜吃!”我趕忙跑進廚房,拿了蔬菜就往籠子跑,小白兔立刻從我手中搶過了蔬菜,大口大口地吃了起來,看着它這狼吞虎嚥的樣子,心裏感到着急又自責。

“但是天總會黑,人總要離別,誰也不能永遠陪着誰,而孤獨的滋味,誰都要面對,不只是你我,會因而感覺到憊……”嘴裏哼着《當你孤單你會想起誰》,我情不自禁得流下了眼淚,五年前,我像往常一樣高興的回家了,走到家門口,看見一位身穿西裝的大叔,正接過媽媽手中的寵物籠,裏面裝着我最親密的朋友,我的步伐漸漸放慢,回頭望着小兔子,它那可憐巴巴的眼神好像再説,主人,“我們要分開了,你一定要照顧好自己!”走進書房,失魂落魄。夜幕徐徐降臨,我才懷着無比傷痛的心,沉重的腳步踏入媽媽的房間,媽媽那温和的眼神凝望着我,微笑着,用她那生滿老繭的大手,拉我坐在牀邊,用手摟着我的脖子,手撫摸着我的頭説:“不用難過了,你馬上要步入國小了,爸爸媽媽要工作,沒時間餵它,你想眼睜睜地看着它餓死嗎,放心吧,李叔叔會照看好它的!”

這就是我的動物朋友——小兔子。我希望大家和我一樣,愛護小兔子。因為它乖巧、可愛、聰明又伶俐。

小白兔國小作文15

我曾經養過一隻活潑可愛的小白兔。我頭上長着一對非常靈敏的耳朵,只要有一點動靜,它都會仔細地找發出聲音的地方。

小白兔的性格有點古怪。它很膽小。記得有一次,我的同學來我家做客。我帶着她來看我的小白兔。小白兔聽到有不熟悉的聲音,便悄悄地把頭探出來。一看,是陌生人,立刻跳到牀底下,藏了起來。我和我的同學便找起小白兔來了,結果都快把這整個家都翻遍了,都沒找着。同學説我是騙子,浪費了她寶貴的時間……我可真冤啊!不過,同學連兔子的影子都沒看見,肯定不會相信。要是換成我,我也不會相信的。可它又那麼勇敢、懂人性。有一次,到了深夜我才回房間睡覺。正當我準備進入房間時,我聽見房間裏有動靜,便害怕了,心砰砰地跳着,既像一隻歡蹦亂跳的兔子,又像一隻頑皮的猴子。我既不敢進去,又不敢看,簡直連我那隻膽小的兔子都不如,畢竟它敢探出頭來望望。我還起了疑心:是不是鬼來了?它們在商量等我進來之後,怎麼吃我嗎?我越想就越害怕,越不敢進去。小白兔聽到聲響之後,立即蹦蹦跳跳地趕了過來。它好像明白了我的心思,用腿一蹬,門開了。我睜大眼睛一看,原來是風搗的“鬼”。

不久,我給小白兔起了個名字,叫“小巧”。

漸漸地,小巧越來越調皮了。有一次,我在寫字枱做作業。小巧趁我不注意,跳上書桌,東蹦蹦,西跳跳,還轉了幾個圈。正當小巧轉圈時,腳一翹起來,就聽見“砰”的一聲,把我最喜歡的杯子摔爛了。正當我要責罵它時,它立刻從桌子上跳下來,蹦到我腳邊,趴在我腳上,用可憐的眼神望着我,好像在對我説:“小主人,我不是故意的,你就放我一馬吧!我下次再也不敢了。”我這人是刀子嘴,豆腐心。我無可奈何,只好放它一馬。小巧像解放了似的,歡蹦亂跳 .

啊?小巧,你真活潑可愛,給我帶來了無窮的歡樂。