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楓葉的作文

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的楓葉的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

楓葉的作文

楓葉的作文1

我似乎擁有了非凡的命運,上帝賜予我火紅的身軀,讓我成為一片美麗的楓葉,我用火紅的力量裝點着這個世界,與它們共同舞動,最終變成了一片驕傲的楓葉。

秋季的天很高,還想盤古還在撐着天地;好像有位畫家在天空中塗抹了藍色的顏料似的,是那麼的豔麗。這秋季是我們的生命開始豔麗也是慢慢衰竭的季節。秋風瑟瑟的颳着,同伴們開始犯愁了,因為不久我們就會隨着歲月的流逝而飄零,歸回到大地。我為它們感到悲哀卻暗自高興,上帝既然給予我神聖的生命,怎能輕易的讓我死去呢!我看着同伴們在最後的幾天變得更加精神,更加紅豔,讓我深深的覺得它們才是一片驕傲的楓葉,會為了最後的時刻而去展現自己。善良的同伴告訴我,楓葉雖美麗,但它轉瞬即逝,只能存在於世上了了數月,在慢慢地,無人知曉的離去,這便是我們的命運,看着同伴們慢慢地脱離枝幹,在空中飄零着,我為什麼不能像他們一樣綻放呢,就因為我是一片久久不可凋零的楓葉嗎,同伴們回到大地上,便成了土壤給予會讓他們生命更加精彩的楓樹,等待着重生,而我卻不能更紅一點,但我相信展現玩自己的後果就是像其他同伴們迴歸大地,生命的歸宿中去。

楓葉雖美,但總有離開的時候,他給世界的是美好的印象,讓這個世界不會淡忘還有他們的紅豔裝點着這個樸素的秋天,生命從生到死,從淡黃到深紅,每一刻都有着不同的色彩。

我安靜的躺在枝頭上,享受着秋天的陽光給予的温暖,但突然覺得有什麼東西扇我一巴掌,便大叫道:“誰誰,誰打我!”從空中飛下來的就是秋風,“你來幹什麼,秋風?”“我來接你回到你該去的地方!”“不行,我還有偉大的抱負,我要把楓林裝點得金碧輝煌,我要證明我自己是神聖的不會被命運所控制的,我要與命運抗爭,我不吸納故此結束我的的性命。”“這就是你所謂的抱負嗎!整片楓林還有什麼美,只剩下幾片楓葉。”“不,我要等下一個秋季,我要等明年,會板門回來的時候,共同裝點這寬廣的世界。”秋風走了,沒有留下任何一句話。我選擇了珍惜眼下的時光,享受命運的恩賜,我想在的一切都不值得令我驕傲了,或許因為我不在自負,我發現同伴們都已落下,開始有些緊張,不知道下一秒的命運會是如何。我還能做些什麼,我抬頭望望天空。不料我的葉瓣被陽光所刺破,金黃的漿液隨着我的身體流下,流到樹幹上把楓林鍍得金碧輝煌。

我瞬間張開手臂,自豪的落到地面。我感謝命運讓我死後的身體金光縐縐,這是我的一生,用一生來裝飾別人,從不抱怨。

楓葉的作文2

朦朦的秋意籠罩了遍野,遙望羣山相連,青青點點,只有那泛紅的楓葉在這個季節時,她的美才會顯現出來。在固原,那山間零星地楓葉夾雜在青石中。

披着幾絲晨曦,我騎車悠悠來到廣場領略秋天的絢夢,秋風輕拂,紛紛揚揚吹落楓葉,我伸手討一片零葉於掌心,它那麼柔和,能看見歲月的蹤跡,能嗅到深秋的古香;放眼遠望,倒處的楓樹都蒙上了一層紅紗,我揚起臉,盡情享受這秋賜予以的美景中……

待來到樹下,欣賞着一幅畫般,正入神,停了秋風;幾隻小鳥在枝頭相鳴耳語,突然,打落幾片楓葉,次序紛落,枝椏晃動的楓葉似給我招手。

踩着枯草,聽着鳥兒的廝鳴,坐在楓樹下的青石上,細數飄飛的楓葉,遐想。空曠的天宇,我似坐在山頂,在楓葉的海洋中,久久注視着一棵老楓,歪的蒼老,粗壯皸裂,頭頂百年的蒼紅,似夕陽一般,傾訴着一個古老的傳説……

迎面撲來陣陣秋風,浸濕着古楓的經脈,歷練下的肌膚可表達它的意志。也可表達自然之威;或許有許多人的目光停留在這古楓身上,然它傳達給人的是堅毅。而它一直鍾愛着這山給予的淡泊與寧靜。

無數片楓葉落到我的腳下,我拾起幾片,楓葉透過陽光,細看它刻着時間的歷程,影中映影,那是黃昏與一顆沉寂的心,留給人最後的幻想。

有人説:“楓是秋的使者”一年中它的光彩竟這樣短暫,它帶着曾經的絢爛落下來,變成了一個季節,飽含着不朽的魅力年華,猶如石壁上的圖案,需要一個靈魂去點亮它的眼睛。

這樣的樹是生命的精靈,是山的靈魂,它無聲無息地靜觀着人世的流逝,彷彿時時刻刻都能聽到它在訴説着歲月的滄桑和變遷。廣場周邊佇立着一棵棵的楓,展顯大自然的風采而自豪,那種對生命的博大與生機,是這古楓不變的信念。

離開廣場,帶了一片能夠保存記憶的殘葉,從它枯黃的色彩中,我感受到原州正瀰漫着秋意的顏色,有一絲疲倦與温馨的恬靜。

晚意襲來,憑欄而思,我想:明朝的楓葉有今天的這樣紅嗎?還有那棵古楓樹,它的青春遺留在哪個時代呢?今夜還會想起這原州的枝頭嗎?還是一日一夜的隨着冰冷與沉寂悄悄留下來,體驗着這個世界外的世界吧!

楓葉紅過了一個又一個秋天,有過了一陣陣淡淡的淒涼與苦澀,可它們在原州的土地上唱了一首首紅楓不朽的生命之歌。

楓葉的作文3

秋日的風是極冷的,是足以賽得上北風的,用無止息的冰冷和時光的無情,去打磨粗糙的雙頰,去吹亂纖弱的絲髮,去封鎖尚在顫抖的心臟。

是啊,那天風真的很冷、很冷,冷得無法傾吐,卷落了尚泛着青澀的楓葉。

“為什麼。你憑什麼這樣對我。憑什麼。”怒火伴着氣流奔湧過嘶啞的喉腔,在秋風中像巨浪似的拍打在礪礁上,久久無法抹去、平息。“憑什麼?就憑老孃是你媽!”只是一霎那的事,我感覺嘴角火辣辣的疼,心中卻感不到一絲絲的痛,取而代之的是另一種用鐵筆也書不出、罄盡汗青也説不完的鬱悶。

我猛地起身,振力推開母親堅實的臂膀,撲開有幾分鏽跡的墨綠鐵門,踉蹌逃離背後無盡的恐懼。我來不及去打開樓道里昏黃的燈,在眼前茫茫黑暗中摸索,我情願,我不願揭開久違的寂靜。此時,樓道你為何也如此無情?也在阻撓我的路徑。猝不及防,我的臉頰,我的前臂,還有我那停不住的雙腿,都留下了冰冷階梯的痕跡。

終於,我終於走在了夜的街頭。月色混雜着路邊的街燈,投下楓樹孤獨的身影。還有浪跡街頭巷尾的秋風。我輕輕的腳步被無情秋風無限放大,不時揉碎幾片青澀楓葉,迴盪在空蕩街頭,迴盪着秋風聲聲冷笑,伴送我的腳步,然後再送給天盡頭的月。月中有嫦娥,月下惟殘影。

母親為什麼一定要送我去上鋼琴課?我真的不想再去了。我呆坐在路緣上,好冷,好冰冷,怎能與舒適的沙發相論比呢?可是我不能回去,不就是向母親認輸嗎,回去就又要送我去上鋼琴課了嘛。

我凝望着楓樹的影子,青澀的楓葉隨秋風飄零,跳着自己孤獨的舞。有些東西忽然在眼前浮蕩:一個身高不滿他媽媽一半的男孩,拽着沾有幾星油漬的花邊裙,用白嫩的食指指着烏黑鋥亮的鋼琴,衝母親喊道:“媽媽,我要學鋼琴!鋼琴!”母親輕輕皺了皺眉頭,她知道租鋼琴的價格,知道可以抵得上幾個工時。但她輕輕歎氣,輕輕一笑,蹲下身理了理男孩的衣領,輕道:“好的,寶貝,從今天起你就是小鋼琴家了。”

我驚醒過來,淚花和微紅的楓葉被吹落在街邊。

街燈和月光好温暖,楓葉的脈絡上蒸騰着一小片熱氣。

墨綠鐵門下竟透出一線温暖光亮。我輕輕拉開,蒸騰着熱氣的餐桌旁母親仍端坐着,但眼邊已經紅了一圈。她温柔地看着我吃完了菜,輕輕説,就像當年一樣:“沒事,如果你真的不願去就停一下,畢竟這真的很累,這都是你的選擇。”

秋風從窗邊吹來,有着紅楓的香味。

秋風中留下了紅潤的楓葉舞蹈的痕跡。

楓葉的作文4

深秋那一束金色的陽光抹黃了整個秋天的角角落落。夕陽的映射下那一片楓葉顯得格外火紅,微風過處,空中飄過一團火一般的彩霞,落在了我的窗前。它那火一般的熱情劃破了我凝望的眼神。

看一葉而知秋之魂,透過那縱橫交錯的經脈我似乎看到了它從冰雪消融的春天走來;透過手掌般曲曲折折的輪廓,我似乎聽到了雪花紛飛的冬天裏它躲在鐵骨般的枝幹中縮成一團嬰兒般的酣眠聲;透過那炙熱的火一般的顏色,我似乎嗅到了辛勤奮鬥的汗水味。我喜歡楓葉的顏色,喜歡它不屈不撓的品格,它為點綴秋日裏那一點火紅而耗費了一生的時間和精力。即使是秋風過而千葉落,楓葉也會幸福地飄零,因為它實現了它一生的夢想和價值,它奮鬥了一輩子,有着無悔的青春,輝煌地完成了它一生的使命,完成了它華麗的生命蜕變。

或許楓葉的一生與我們的人生也有十分相像吧。光陰在似水地流逝,我們在不知不覺中長大。有時候我們彷徨了,迷惘了。在人生的十字路口迷失了自己,卻渴望着一場暴風雨把自己捲入另一片自由的、星星閃閃的天地。但我要誠懇地告訴自己,我不可以就這麼碌碌無為地把我的人生抹成灰黑的顏色。我要擁有深秋那一片熱切的火紅,在這個金色的季節裏燃燒出自己的色彩。或許我可以很努力地把弓張好,把弦繃緊,為那個所謂熱切而又遙遠的目標,將那支沉浸着汗水與希望的幸運之箭刺破長空,去尋找那個近在咫尺卻又遙不可及的理想。

高三的我們就像深秋將至的大雁,正匆忙地準備好飛翔的翅膀向着更温暖的春天飛翔。在這個忙碌得有些壓抑、繁瑣得有些疲憊的季節裏,我感覺到這六月驕陽般的考驗,我從同學們加班加點至深夜的背影裏找到了動力。步入高三這個季節的我們已經十八歲了。十八歲那並不算結實的肩膀承擔着更多的責任和義務,十八歲那並不算成熟的心也正承受着莫大的壓力和煎熬,十八歲那並不算完美的天空會是不一樣的藍。也許十八歲這個花樣的年齡就該從蓓蕾綻放為永恆的花朵,就該吃些苦頭羽化成蝶起舞在金色年華里。

窗外的楓葉映襯在秋天的夕陽裏,顯得格外紅豔。只有歷盡了風吹雨打的洗禮,只有經受了夏日驕陽的炙烤,它才擁有天底下無與倫比的火紅的幸福和價值。相信我們的人生只有轟轟烈烈地埋頭拼搏一回,勝利女神才會眷顧我們。相信勝利的雄鷹將會拍打着有力的翅膀翱翔在我們精彩人生的藍天裏。

楓葉的作文5

國慶長假,無聊時一愛一倚在窗邊,打量着小區的景色。住在二樓,窗對邊只是一棟灰白相一交一的住宅樓,平淡無奇。樓下的景色也説不上漂亮,只是讓我覺得有些好玩,人家都是萬綠叢中一枝花,我這是萬濃叢中一抹淡嘛,真是絕了。

從樓上俯瞰,旁的植株都被養的好極了,綠意葱蘢的,看上去生機勃勃的,鮮綠,深綠,各種鮮活得令人喜悦的綠色一交一織在一起,小花兒也淡粧濃抹,漂亮嬌一嫩。只偏偏中間那一小片醜醜的,紅綠一交一雜的,而且那紅又紅得不夠亮麗,蔫蔫的,綠也綠得淺淡,也不均勻,這兒一小點,那兒一小點兒。整個兒就像是個老太太,頭上頭髮稀薄得可憐,顏色又要黑不黑,要白不白,奇怪得不行。

我再仔細一看,呀!原來是棵楓樹。竟然是棵楓樹?!長得也夠令人奇怪了,不過也勉強可以作為一大特色了。畢竟這麼獨特可難見了。

説起來,好像自從我搬到這兒,這棵楓樹就在了,那個時候它長得可漂亮了,葉子形狀與別的葉兒不同,大自然把它造得獨具匠心。那顏色也令人歡喜,紅得自然大方,又藴含一着像戀人般的濃烈一愛一意,無所束縛。風一吹,那些楓葉就搖曳生姿,像是穿着大紅嫁衣的新一娘一子,美麗動人極了。

過去才十歲的我可喜歡這棵樹了,總是摘幾片長得最動人的楓葉,然後夾在一本本書裏,等到幹了,就變成了一精一致的書籤,記得我還 送了幾片給同學。

思緒紛飛,心裏也有些懷念過往的真趣時光,回過神來,看那顆有些“年老色衰”的楓樹。它長得不高,只比我高那麼一些,枝幹也就那麼幾枝,瘦瘦的,也不粗一壯,有些葉子甚至還 蒙上了灰塵。只是,它只是在風中靜靜佇立着,褪去年輕時的鮮衣怒馬,驕橫肆意,那些衝動與魯莽早已在歲月的洗禮中煙消雲散,獨留下安然靜默,淡看雲捲雲舒,花開花落。

我有些感慨,人生何嘗不是這樣。起起伏伏,跌跌宕宕,我們走過田野,穿過街道,住着茅屋又住着金房,看藍天又聽風吹雨打。歲月白了鬢角,時光起了皺紋。一切都將歸於平淡,何必在乎是否抓住,擁有的才是最真的。

人之一生,歲月無常,現在擁有的,將來可能會失去,現在沒有的,將來可能會擁有。不必太計較得失,太計較一切。想要的話就認真去爭,光明正大,得不到也從容。人嘛,活得坦坦蕩蕩才是真,走過許多路,做過許多事,只求一個問心無愧。

人生如水,平淡是福;人生如火,拼搏是真;人生如一片靜默的楓葉,淡定從容。

楓葉的作文6

我是一片楓葉,從小就生長在楓葉媽媽的懷抱裏。小時候,我唯恐從楓葉媽媽的懷抱裏掉下去,可是現在的我已經是秋天裏的大楓葉了,人們都説我是一團火,所以我不再是膽小鬼了,我想下去看看世界是什麼樣子的。

一天,我央求媽媽道:世界那麼大,我想去看看!媽媽瞪了我一眼説:不行!外面太危險了!它狠狠地拽緊了我,我失望又氣惱,大聲地嚷道:可是你看我都長得這麼大了,像一個爪子似的,如果有人要傷害我,我就用我的爪子去戳他!

就你那柔嫩的手還想戳別人?你那點能耐還想去外面的世界?你看看你哥哥姐姐們都多大了,你長到那麼大再説吧!媽媽還是不同意,於是我就等啊等,總是在樹梢上極目遠眺,想看看更遠的地方。

有一天,我正要問媽媽能不能放我出行時,一個小男孩兒來到了樹下,看着我的哥哥姐姐們。我趕緊抓住這個機會,努力地搖動的身子,終於引來了小男孩的注意。他伸出小手,抓住了我的身體,我的腿巨疼了一下,頓時我感到天昏地暗。

當我醒來時,我在一個黑乎乎的地方,什麼也看不見,但我感覺我身上壓着好多東西。

別擠啦!

是你擠我!

吵死了!停下!

一些嘰嘰喳喳的聲音在我的上面、下面響着。我很好奇就問了一聲:你們是誰呀?

笨蛋,我們是樹葉!他們極力扭動着。突然,我的眼前閃現出了太陽的光線。

對!我是銀杏葉!一個金黃的像扇子模樣的葉子答道。

我是桑葉!一個嫩綠的、像一滴水似的葉子也搶着説。

過了幾分鐘,這裏的葉子我都一一認識了。

我們説了這麼多,你是誰呀?一個梧桐葉好奇的問道。

我是一個紅色的楓葉,人們都説我像火焰的!我興奮地回答。

話音剛落,轟的一聲,我愣住了,原來我們呆在一個籃子裏。嘩啦一下,我們都滾在了一張桌子上,面對這全新的世界,我頓時緊張起來,開始想念楓樹媽媽了。我多麼想念媽媽,每天晚上在風伯伯的伴奏下給我講故事,每天都會對我笑

突然間,我騰空而起,又迅速地被按在了一張紙上,一個透明的東西把我死死地綁在了那張紙上,我再也不能動彈了!

我頓時後悔了,當初應該聽媽媽的話的我不禁嗚咽地哭了出來。

收!哭什麼哭啊!你沒看到我們是一幅畫嗎?同樣被綁在紙上的一片松葉罵道。

我左看右看,果然我的周圍都是葉子兄弟們,我們組成了一幅美麗的畫。如果這樣成為了一件藝術品被人們欣賞,那麼我也算死而無憾了吧!

楓葉的作文7

奔騰的長江向遠東逝去,雖然曾經波如雲湧,濤聲猶雷,不可一世,但畢竟風水輪轉,斗轉星移。當日與峭壁之情,險灘之意已如一縷輕煙消逝在湛藍,蒼際的天宇。唯一永恆不滅的,只剩下心頭的記憶,可在寂寥失落時,翻出,暖上心田。

  ——題記

坐在一棵古老的.紅楓樹下,乍涼的秋風搖擺着楓葉。

枯瘠的樹枝和坑窪的樹幹向我傾訴着他經歷的風風雨雨。一片紅楓葉搖曳着飄落下來。

自從上了三年級,也就是我轉到二小讀書的第二個學期,每天早上都有一片楓葉靜靜地躺在我的座位上,等待我,並陪伴我度過學習的每一天。

那是些普通的楓葉,有的紅,有的綠,有的紅綠相間,還點綴着幾點“黃褐斑”。大多是五個手指的,少部分是四個或六個的。細細的葉脈爬滿了葉面,聞起來還有一股楓葉獨特的清香。

我以為這是我同桌做的,我連忙謝謝他。他很迷茫,但一會兒笑了,“謝謝”我把楓葉小心的夾在最厚的那一本《安徒生童話》中。

以後幾個星期,每天的楓葉都準時地出現在我的桌子裏,很安靜,很舒適。我也感到蠻快樂的。因為有人很關心我,祝福我,讓人有一種被人重視的感覺,我感到很快樂,讓原來自卑的我自信,樂觀了許多。

又過了幾個星期,秋意漸濃,我的楓葉變得越來越紅。我突然想知道同桌為什麼給我楓葉。我問他,他又笑了,不答。我緊追着問,他還不回答,只用手指了指我的後面。我轉身,看見秦明威正看我。我好象突然明白了:楓葉是他送的。我走過去問他,他笑着回答:“沒什麼我只是覺得你在班上很不快樂,很自卑,我是為了讓你快樂,並且送上我的祝福。對了,還有個原因,我想和你交朋友。”

我明白了,原來,使我快樂使我自信的楓葉的主人是他。

噢,想起以前,考試失敗後,他總會來安慰我,鼓勵我;貪玩的時候,總是他來提醒我該學習了;值日的時候,總是他陪伴我,和我一起回家……我原本以為這是他——身為一班之長的本應責任。所有的過去又浮現在我的眼前。

“好把,但必須有個條件,就是——你必須每天都送我一片楓葉。”我幸福地對他説。

“當然行。”他笑得很燦爛。

他當時的笑容我現在仍然記憶猶新。在現在的中學,沒有了他的陪伴,我明顯的感到很孤單。但我不會再自卑,不會再不快樂,因為那本夾滿楓葉的《安徒生童話》和還散發着清香的楓葉會鼓勵我在新的環境中獨立,生活,也成為我在寥寂失落時的精神安慰。

我把那片楓葉撿起來,夾在另一本魯迅的《朝花夕拾》中,就在這天,我決定每天傍晚都這樣做,就當作對他每一天的祝福,就像當初他對我一樣。

楓葉的作文8

一直以為最傷心得時候才會心痛,才會流淚;一直以為被寂寞包圍得時候才會傷心……其實傷心是無處不在的……

淚!總是流不完……

煙雨愁稠的季節,總是那樣的感傷,總是那樣的敏觸!總是在悄無聲中改變……

時間總是走的那樣快,想抓卻無從抓起!天空中陰霾的氣息越來越濃!

片片楓葉從樹上飄落而下,悽悽涼涼,悲悲慘慘!留戀與不捨總是那麼的傷感!

眼中只有面前人,不在乎別人的看法,只想與你在一起……

輕輕地把你抱入懷中,安撫着你受傷的心……

“説好了不在悲傷,為什麼?……唉!”“嘻嘻我沒事!”“你用是這樣説!”微微一笑,依然望向楓葉。“回去吧,外面涼!”“不,我還想再看一會!”“秋葉悲涼,何苦哀愁,世事難測,隨遇而安已!”“我明瞭!我們回去吧!”“你總是這樣,默默地流淚,從來不在外人面前展現出你的悲傷!”“也只有你和楓葉瞭解我!”

親愛的!我就是那片楓葉,每天望着你流淚,默默地為你心痛着!每天我都會將你落得淚收集起來,每次看到你落淚我都會心痛。為何你會如此悲傷!為何你在別人面前笑時,眼中總是有那麼一抹悠悠(憂憂)的哀傷!?

為何!親愛的這是為何!?

“楓!”“你為何叫楓?”“葉”“你為何叫葉?”

沉默……

無盡的沉默!

無邊的回首……

眼淚總是止不住,就像那小溪一樣涓涓不息!總是沉默;總是傷感;總是默默地流淚;總是感到心中一陣陣痛……

“傻瓜!你怎麼又哭了!”“説好了的不在落淚了,為什麼又哭了呢!”

親愛的!你每落一滴淚,我的心中就會滴一滴血……

“我沒事!”“只是回想起了以前的事!”“過去的就讓他過去吧,不要再去想了只要現在開心就好!明白麼!”“我知道了!”“起風了,回去吧!”“嗯!”

為何,親愛的,為什麼會這樣?我以為我們可以天長地久,但命運是如此的悲慘!親愛的,不管怎麼樣,你要好好的活下去……

“感覺怎麼樣?”“嗯還好!”“那你好好休息吧,我要走了!”“楓,等一下,可不可以!”“好吧!”“楓,我想聽你講故事!”

在很久很久以前,有一個很憂傷的女孩。她總是在一棵楓樹面前哭,沒有人知道她的心中有多麼得憂傷,她在外人面前總是那麼的快樂……

其實女孩也不知道每次楓葉落下葉子的時候就是他的心在痛……

楓葉的痛

沉睡後依然美麗,希望你不在憂傷,而是快樂的活下去,

親愛的,我走了,記得想我!

眼淚永遠是那麼的不爭氣,但我真的不想你離開,親愛的等等我,不管你去哪,我都會陪着你,

只因我愛的是你

楓葉總是在落,也總是在憂傷.

楓葉的作文9

那次回家的車上,身邊坐着一個婦人,臂彎裏擁着一個小嬰兒在甜甜地吮着自己的手指。看着眼前這個神奇的生命,我不禁心生愛意。忽然想起了自己已失落在遙遠童話裏的童年,像是秋末的楓葉,飄落在記憶的林間。

兒時,我的家在農村,家的周圍是一大片農田,唯一可以通向外界的小道邊長滿的野花。春天一到,成片的蝴蝶落在花瓣間,像是清晨草葉上的露珠,緊緊地偎在葉上不願離去。記憶中這條小路便是我的天堂。春天的花開越發熱烈,我總愛手執一竹竿去引蝴蝶。一根白線,一張白紙稍處理便成了我的玩具。同村的夥伴都羨慕我竟有這般“魅力”,可以引着蝴蝶一起跑,甚至是比我大一歲的堂姐也不辭辛苦地向我討教。那是的我隨少不經事,卻甚有“王者”之氣。

春節是小孩子們最期待的。記憶中,每年的春節必有一場瑞雪。天還未亮,遠遠的空氣中飄來一聲犬吠,之後便是一陣犬吠。朦朧的泛白的夜色中依稀可見一家星火亮了起來,之後村裏的人家都相繼亮了燈,像是約好似的。在村裏,新年的早晨必須是孩子先起牀,給長輩們拜過年後,長輩們才能起牀做飯。每年的春節,我都和奶奶睡在一起。那時膽小,黑夜中醒來反覆在腦中捉摸是不是到給奶奶拜年的時間了。一句“奶奶新年好!”在心裏醖釀很久終於被輕聲地説了出來。可是每次在我説出後,不論是多小的聲音,奶奶總是能聽到,我一直不知道她是被我叫醒的還是一直沒睡。

大年七年級一開門便看到了銀裝素裹的世界,全不像冬天裏的枯敗與慘淡。空氣中瀰漫着濃濃的年味。那時的我驚奇着一雙眼,從不肯涉足雪中,身怕破壞了這份素白與恬靜。

待到早飯結束,村裏邊相互串門拜年。我和堂姐,堂哥三人便隨心所欲地去挨家“橫行霸道”索要糖果。每年拜年的情形也甚是有趣。遇到不知該怎樣稱呼的,便“大伯二伯”地亂叫,而那些人似乎並不計較這些,依然裂開了嘴笑呵呵地給我們拿糖果。拜完年,我們兄妹三人便回到家分享我們的“戰利品”,大有成就之感。

歲月流逝,在年味漸漸淡褪的今天,我依然還會懷戀那時的快樂,時間是可以讓人遺忘的。如今憶起的關於童年的回憶也不過是些支離破碎的片段,零星的湊不出一個全部。

我在記憶的林間俯身拾起一片楓葉,雖紋路不再清晰,卻依然感受到它曾給我滿滿的愛和温暖。

楓葉的作文10

“楓葉十八載,津門六年紅”在這校慶之際,我想對楓葉真誠地説一聲“楓葉,感謝你為我帶來的寶貴財富!”回頭望望,我在楓葉的種種經歷真是令人難忘!

記得在20xx年的秋天,我揹着書包,踏進了楓葉這扇通往國際的大門。來到這裏,我深切體會到了這所學校的與眾不同。我在之前的公立學校,作業每天要寫到十一、二點,在這樣的條件下,我成為了令人唾棄的“差生”。考試成績經常不及格,老師還在班裏當着同學們嘲諷我。父母為了改善我的學習狀況,將我送進楓葉。在這裏,老師經常鼓勵我,還將一些班級事務交給我。很快我越來越自信,成績突飛猛進。在國小時,我們經常有各種各樣的活動,下了課與同學們一起踢足球,放長假學校還會組織郊遊,在校的每一天我們都有選修課,同學們根據自己的喜好選擇喜歡的課程。在這裏,我的特長有了良好的發展,身體越來越強壯,再也不是以前跑兩步就喘的“小胖子”了。最重要的是,在楓葉學習捨去了以前公立學校重複不斷的“題海戰術”。每天的作業都很少,我的睡眠質量明顯提高,成績也不會落下,我們在這裏學習基礎都很牢固,這就是我在楓葉快樂的國小生活。

升入國中後,學校對我們在行為素質,生活習慣等方面有了嚴格要求。不過,老師還是我們的朋友,課外活動也並沒有減少,反而增加了更多的項目。現在,空竹是我最喜歡的課程,因為有了它,我又增長了一技之長,將小小的空竹在身體周圍抖動時,我的心裏總是充滿快樂。不過,最好玩的還是英語課,我們有3種英語課,其中最好玩的要數social和science了。在social課上,我們總能瞭解各國的歷史,聽到一些奇聞趣事,這為我開闊了眼界。而在science課上,我們經常通過做各種好玩的科學實驗來學習知識。每當完成一個新實驗,我就會萬分期盼下一次實驗課快些到來。特殊的英語課程激發了我對學習的興趣,為我在學習知識的道路上起了重大影響。此外,我還在這裏獲得了寶貴的實踐機會,在舞台上演講、為卡通動漫配音、表演話劇……我的各種潛能都被不斷挖掘,不斷髮現。我衷心感謝楓葉給了我鍛鍊自己、展示自己的平台。楓葉,你就像一筆巨大的寶藏,我總能在其中站到屬於自己的寶貴財富!

“藍天碧海青山,海鷗天際飛旋……”熟悉的校歌在我耳邊響起,啊!楓葉我祝願你在今後的日子裏,桃李滿天下;祝願你擁有一個美滿的校慶;祝願這片鮮紅的楓葉飄揚在世界的各個角落!“楓葉——生日快樂!”

楓葉的作文11

這是一年裏最讓人心動、懷念的季節。

放眼望去,昔日蒼翠欲滴的松柏已不再是麓山的主角,取而代之的則是豔紅似火,絢麗奪目的紅楓。也正是因為她的存在,原本滿目蕭然的秋天多了一絲生命的氣息。

置身於“萬山紅遍,層林盡染”的麓山,一切都變得那麼詩化了。楓葉似酒,當萬木飄零百花凋謝,楓葉在寒霜涼風中綻放出豔麗的色彩,和着一絲微涼的西風,釀就了這清洌的秋酒。看,那片片欲飛的葉子被醉得如此通紅。楓葉似火,瑟瑟的秋風中,滿山的紅葉,雲蒸霞蔚,紅得像花,紅得像雲,紅得熱烈飛動。那是涼秋裏最迷人和曖色。難怪那位風流的馬致遠要攜帶美酒,邀同美人,去紅樹林下“煮酒燒紅葉”呢!從麓山俯視下去,景色盡收眼簾。一處處絢麗的紅楓仍點綴着山坡的綠叢,歷史悠久的湖南大學近在咫尺。閉上眼,深吸一口氣,可以聞到麓山寺那熟悉的檀香味,睜開雙眼眺望,蜿蜒流長的湘江似一條巨龍仰卧在長沙城中,一座座高樓靜佇於繁華熱鬧的街道。仔細聆聽,左耳聽到的是山上絲絲涼風吹過的安謐,右耳邊響起的是山下人們開懷的笑語。那笑聲越來越大,越來越動聽,甚至整個山谷都漸漸瀰漫起來,看着山上豔紅似火的紅楓,聽着人們因生活美好而發自內心的笑,我不禁感慨萬千……

回首60多年前,有着“芙蓉國度”美稱的長沙城被一場文夕大火延燒了五天五夜,全城百分之九十以上的建築被毀於一旦,葬身火海的市民達三千多人。這些驚人的數字確實讓人心悸,但堅強的湖湘人民沒有被這場浩劫所打倒,仍鬥志未泯。經過八十年的風雨蒼桑、浴血奮戰,我們的家園終於得以重建,並呈現出如今這般欣欣向榮的景象。社會的發展,政策的優越,讓人民的生活水平飛速提高,道路的擴展,房屋的興建,使市區交通日益發達。這既體現了現代化生活的飛速前進,也不失長沙古典文化生活的風味。如今的長沙已成為了萬眾矚目的焦點,尤如這滿山的紅楓一樣,越來越美,越來越紅,越來越火。

“昨夜飛夢到長沙,嶽麓山高夕陽斜,濁世詩人尋不遇,坐看紅葉久停車。”這是國畫大詩齊白石老爺爺回憶重遊麓山情景的詩。記載了老人懷念故土,情牽紅楓的拳拳之心,赤子般的麓山紅楓,像一泓清泉流進湖湘人的心田,注入到血脈中,使無數漂泊在外的遊子們永生難以釋懷。也許每一片楓葉背後都藏着一個腥紅的故事,歷盡歲月蒼桑,等到她慢慢紅透,便有一種豁然的感悟。

“小楓一夜偷天酒,卻情孤鬆掩醉容……”耳邊傳來意韻悠揚的吟哦聲,轉頭一看,原來是一位鶴髮童顏的耄耋老人正搖頭晃腦地在古人詩詞的韻味中神遊,看老人那痴迷的模樣,我不由得會心一笑……

楓葉的作文12

當風帶走最後一絲温暖,當青春靜靜劃過楓葉的脈絡,我知道,秋天來了,一絲寒意襲來,讓人快樂而惆悵……

題記

秋天的雨總是落得那樣優雅,那樣爛漫,然後順着楓葉的脈絡緩緩流下,就像晶瑩的一滴淚,可誰也説不清楚,那究竟是秋天的淚,還是楓葉的淚,抑或是天空的委屈。突然不經意間收到秋天的一份禮物,竟有些神經質的感動和發自內心的愛惜。那天窗外慢慢飄來一片楓葉,靜靜地躺在我的書上,顯得那樣安靜而憂傷,竟有一刻,我就那樣將它當做了人,呆呆的凝視一會兒,忽然卻被沙沙的樹葉聲呼醒,才發覺自己的幼稚和可笑,於是又開始落寞起來:這楓葉若是個人,那必然是個美女,高雅不失內涵,窈窕不失天真,只可惜這世間太多不容易,可正是這份不容易,才讓人們將夢幻的美好永遠的念着,珍藏着,捨不得忘,捨不得放。

秋天實在是個容易令人感傷的季節。拿着一本詩經讀着讀着,就覺得臉上濕濕的,那些多才多藝且感情豐富的詩人,他們究竟在為什麼作詩呢?“南有喬木,不可休思”那該是怎樣痴情的人?日日夜夜念着的人,他們中間卻隔着一條永遠過不去的河,最後只能眼睜睜的看着心愛的姑娘嫁給他人,然後默默祝福着,而那姑娘,或許永遠不會知道,有一個人是那樣默默愛着她的,在這紛紛擾擾的塵世裏,誰又成了誰的誰?誰又守護的了誰的誰?誰又最終因為自己的懦弱錯過了誰?到最後只能心痛的去想那些年錯過的所有。“窈窕淑女,君子好逑”那又是怎樣風流瀟灑的人,才可以説出這樣多情自在的話?於是,便不自覺的抬頭看看楓葉,看着看着,似乎有了答案。

秋天也確實是個容易讓人燃起希望的季節。因為沉重的一次打擊,使她變得頹廢,甚至失去希望,我無可奈何,只能放下一片楓葉,説一段文字,然後轉身,離去。她開始變得不想見人,她和我説,她已經沒有希望了,她甚至想用一瓶藥,簡單的結束自己花季般的青春和已經變得殘缺不堪的生命。我聽完後,沒有驚訝,也沒有不解,甚至平靜的沒有一絲波瀾。我只是安靜的拿起一片楓葉放在她的手上,勸她“秋天就快走了,不管接下來寒風刺骨的冷冬有多難熬,只要捱過去了,人生的下一個季節就是春天,温暖會回來的,希望也會回來的,因為命運不會隨隨便便丟下任何一個努力生存的人 。”

後來,我終於明白楓葉,也終於明白楓葉上的雨滴。那是委屈,是感動,是青春,是衝動。當楓葉慢慢飄下的時候,我忽然覺得像紅玫瑰,妖豔而熾熱;像青春,衝動而狂傲;亦像時間沙漏,憂傷而安靜……

楓葉的作文13

秋天,温馨,祥和,牽掛,歡愉無比有傷感迷離;秋光,藍天,金風,紅葉,五彩繽紛又美麗動人。

啊,秋日裏的那一片片的楓葉林!

中秋,秋雨婉約,秋風多韻,那碧空、白雲、涼風、楓葉,一副使人含情脈脈而又異常絢麗的水彩風景畫。夕陽西下,原本就紅於二月花的漫山紅葉鍍上了一層金光,金粉眩目,格外搶眼。

前方的楓葉林,在秋神的點化下,已經完全變成了火紅色,像一團團一片片的火焰。激情無比卻並不燃燒的火焰,牽掛在樹的枝條上,為樹裝扮,那樹便紅顏多情了。因為那樹是葉的媽媽,葉為樹而紅,孩子為媽媽而激動,紅紅的葉捨不得離開偉大母親的懷抱,她因即將要離開媽媽而激動,急得漲紅了臉。

秋風也是蒼天的使者嗎?你看,他騎在天馬的背上,風風火火,呼號着,大喊大叫,以極快的速度把紅葉從與媽媽相牽的手中一把拽下來。離開了媽媽,楓葉難捨難離,轉個圈,再打個旋,一步一回頭,正好像“孔雀東南飛,一步一徘徊”,最終有氣無力地落到地上,其情其景是那麼地無助,那麼無奈。

她飄落在地上,落在媽媽的腳下。

落葉歸根。啊,死如秋葉之靜美!

啊,我明白了,楓樹——偉大的母親。他自己的軀幹是蒼老的,那紫黑色的樹幹樹枝是多皺褶的,粗糙得很,就像飽經世事風霜的老太太的臉。可是她把自己一生的所有精華都給了兒女,希望他們漂亮、美滿、幸福。於是,這醜陋的樹幹,積攢了一年的能量,抓住這大好秋光,讓自己所孕育的有五個尖的葉子紅火一會。

楓樹的用心良苦也使我們的生活、我們的生命也在紅火中絢麗多彩。近看那楓葉林,火紅絢爛的葉和那粗獷挺拔的枝幹簡直就是絕配,幹,堅強有力,挺而不屈,葉,密密麻麻,瑰麗無比。滿樹的紅葉使樹不再單調,飄落的紅葉讓秋風瑟瑟的山林中飛舞着迷人的彩蝶,落在地上那一層層的紅葉紅葉令黑色的土不再寂寞,於是,山林間,我們的生活中,我們的靈魂裏,平添了幾分優雅,幾分絢麗,幾分激情和幾分傷感。

這楓葉林,是涼秋中的盛花,是衰敗中的盛開,是土黃中的鮮紅。楓葉,是熱情開朗的姑娘,她不管自己的未來如何,只要她在,就紅火奔放,格外奔放,格外浪漫,格外熱情,格外美麗。

下起了温情的秋雨。

那火紅的楓樹林,身影婉約,儀態婀娜,濛濛雨色中,越發嬌媚,優雅而清純……

楓葉的作文14

一片楓葉,秋風過後,悄然滑落,鋪在地上,你説你看到了落寞。

一柱香,點燃後,整個身軀都化成了灰燼,你説你看到了苦楚。

一隻雄鷹,幾次振翅欲飛後,便墜落到了山腳,你説你看到了絕望。

但是......

難道你沒有發現那片楓葉將整個生命獻給了秋天後就有了太陽的顏色?

難道你沒有聞到那段殘香周圍留下的微微的香氣?

難道你沒有看到那隻小鷹一飛沖天時的勇毅果敢?

曾經不止一次地問你想要天長地久還是曾經擁有,你説你要天長地久,如果真的有下輩子,你還會選擇愛我,生生世世都會選擇跟我在一起,你還答應我説要永遠的照顧我,呵護我,寵我,愛我……

可是,你總在我面前提及另一個她,而且你曾有過兩段刻骨銘心的感情,即使你一次次承諾説現在只愛我一個,但是我並不知道我是否真的有能力超越她們,我並不知道我們的愛情是否真的能逾越那條鴻溝……

我始終相信你的一切,因為我是如此的愛你,但我有時總會否定我自己,內部知道這樣一味的憂鬱算什麼,也許真的是距離的原因吧,也許是太愛的緣故吧!真的害怕失去你,怕你離開的那一天,我真的不能沒有,我需要你,親愛的!

不知道為什麼,我覺得眼睛有點兒疼,喉嚨也有點兒,我不承認是我哭了,我的眼淚早就流完了。

躺在牀上,抱着枕頭,心裏難過……

但是,天空還是和昔日一樣湛藍,似乎不為我而悲傷,偶爾,還有幾朵白雲悠悠地飄移着,對着天空的浮雲,我沉思了許久,為什麼不把我的苦悶、悲傷拋除,讓自己暫忘俗事,陶醉在柔柔的白雲裏。

當時間悄然從我手指間滑落,一切都明白了……

不可以哭!流下眼淚便會輸,眼淚存在的目的是讓你學會忍耐。

於是,我左手拿刀又手拿叉,把生活慢慢享用。

早晨的陽光總是美好的,我每天醒來第一件事就是在想我還活在這個世界上,享受着美好的陽光,展示着我美好的歲月,看着無數人滿世界奔走,我會覺得自己生活的很充實。

我們的一生中有些事有些物,有的就像流星,沒有必要把它抓的牢牢的,因為我們周圍有太多的東西從我們身邊劃過。

寫完文章,又回到現實中去,繼續着平凡的生活,我一開始做一些必要做的事情,接着做有可能的事情,然後就會慢慢發現自己正在做不可能的事情……

又一片楓葉被秋風吹落,你會明白其生命的意義與價值嗎?

楓葉的作文15

“藍天碧海青山,海鷗天際飛旋……”聽着這首熟悉的校歌,不禁回想起自己已經來到楓葉這個學校一年了,在這一年裏,我學到了許多,也成長了許多……

當初,來到這個學校,是因為爸爸朋友的推薦,於是我在開學後轉到了這裏,新的學校,新的老師,新的同學,新的一切……

不過值得慶幸的是,這裏的老師很和藹,同學很友善,大家都互幫互助,在大家的幫助下,我很快熟悉了校園,交了許多新的朋友,學習了很多新的事物。

學校的課程非常豐富,除了日常的課程,還有很多的選修課,有足球、籃球、羽毛球、擊劍等運動類項目,也有書法、樂器、國際象棋等文藝益智類項目。選修課豐富了大家的生活,同學們通過選修課學習了很多課外的知識,豐富了自己的頭腦,學習了很多特長,為以後的應用奠定了基礎。

這次寒假我去了美國,得知了在國外許多大學,看中的並不只是成績,還很看重學生的特長,體育,和為社會實踐(就是義工)。而這些,學校恰恰幫助我們去培養,選修課,讓我們有機會去學習特長,體育課學校又為我們提供了許多體育器材,讓我們進行充分的體育鍛煉。而在假期,學校又會供我們一張表去記錄自己做的社會實踐,義工主要包括去父母的公司打工,參加社區的活動等。我們可以把自己做得社會實踐記錄在表上作為以後的一個證明。這些都為我們的將來打下了堅實的基礎。

大家來這裏上學,大都是為了出國,而出國最為重要的就是英語了,學校每天安排三節英語課,還請了知識豐富,有很多教學經驗的雙語老師和外教老師老教導我們學習英語。在雙語課上,老師會教我們國辦校的英語書,楓葉自己的英語書和典範英語。在外教課上,老師一般會用和我們互動,做遊戲等方式來教我們書本上的知識和語法,讓我們有興趣去更深入的學習英語,而學校獨特的英語教材,讓我們能更有針對性的學習英語。

除了學習之外,學校還有很多的活動,上學期我們學習了用手語展現校歌、楓葉好聲音的歌唱比賽、萬聖節的化粧表演等有趣的活動。本學期又舉辦了物理紙橋樑製作、集體詩朗誦比賽、英語藝術節、校慶等活動。在活動裏,大家都拿出自己最精彩的一面,在活動中,大家不僅學習了知識,還動手實踐,讓大家更懂得團結互助才是集體合作最重要的。這些都將成為我人生中最精彩的回憶。

是楓葉讓我在短短一年內學會了這麼多的知識,是楓葉讓我在短短一年內交到了許多新朋友……

感謝學校讓我擁有了這些難忘的回憶,感謝學校讓我有平台來發展自己,感謝學校……