在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的其實很簡單作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
自從進了國中，我一直覺得時間開始不夠用了，國小裏那些能和爸爸媽媽在一起説説話的機會也是越來越少，“幸福感”蕩然無存……
“今天的作業又挺多的啊……”我一見到來接我的媽媽就“一臉沉重”地説，“你看人家外國，回家都給學生自由發展，中國的教育方式簡直是……唉，不説了。”“那你説，你難不成還想變成外國人？”媽媽用輕鬆的語氣，也許想讓我放鬆些，但我仍然覺得“氣不打一處來”，之後，除了一些平常經常問的似乎已成為習慣的關於學習的問題也再無他話。
到家，吃飯，做作業，洗漱，睡覺這幾個環節似乎天天一成不變地重複進行着。
還是那樣，當我做完作業時，媽媽敲了敲門進來了。
我看了一眼，淚水差點就“決堤而下”了，我稍愣了下，媽媽過了來把她手中的.那一杯燒熱的牛奶和一盤已經削好切成塊的水果放在我面前，説：“最近腦力思考過度了吧，來，夜宵。”她説完便走了出去，3秒，又推門而入，她又補了一句：“作業做好了的話趕緊睡覺，明天小心又起不來了，牛奶要趁熱喝啊。”“嗯！”我聽着這句聽過無數遍的話語，卻似乎又重新感受到了新的什麼東西……我不禁心裏想：“幸福，就這麼簡單？”
我端起那杯牛奶，吮了一口，那種温暖的感覺立刻向口腔、頭、身子、腿蔓延出去，直到全身上下每一個細胞都感受到了。喝着牛奶，吃着水果，雖説這不是什麼享受，但就又想到了以前的幸福的點點滴滴……就那麼簡單，我的滿足感竟這麼簡單就填滿了？我手裏捧着牛奶杯，笑了……
也許真正的幸福就只是這麼簡單的吧！
夜深了，明月攬着清風蕩在夏日的夜空中，星星閃閃爍爍，調皮地眨着眼睛。此刻我才真正體會出蘇軾的“明月幾時有”的意藴。
窗前的枱燈樂此不疲地映照着我的身影。在腦海中出現了N次的數學證明題，仍舊沒有思路。忽然我感覺我很笨，笨得一發不可收拾。“寶貝，累了吧！”老媽親切的話躍進耳中，凝視着老媽慈祥的笑容，我覺得自己是個幸福的女孩……
已知：我有知識淵博的老爸，賢惠勤勞的老媽，活潑可愛的同學，諄諄善誘的老師，以及一切愛我的人。
求證：我=幸福
證明：事實一：我家是一部永不停息的交響樂，這兒有老媽的嘮叨，有老爸的關懷，處處洋溢着温馨與幸福。每天早晨，老媽總是早早地為我準備好早餐，每天一句的“注意安全”讓我倍感温暖。她總是默默地為我承擔一切，執著地呵護着我。老爸呢，總是和我一起“啃”那台“聯想”筆記本，讓我瞭解大千世界。充滿歡笑和快樂的三口之家演奏了一曲和諧的音樂。
事實二：每天生活在校園這個豐富多彩的'大舞台上，沐浴着陽光，幸福地成長。悲傷、喜悦、失敗、成功，都曾在這個舞台上演繹過。我們一起走過，一起笑過，因為我們是幸福的一家人。成功時，我們一起分享喜悦；失敗了，我們一起勇敢面對。“心若在，夢就在”，大家一起加油、彼此鼓勵，還有什麼過不去的坎呢？42個同學，是42個可愛的小音符，攜手演出最精彩的和諧篇章。
證明：因為，所有人愛我
且愛=幸福+和諧
所以，我=幸福
幸福的確很簡單！只要我們大家用心去體會，就會發現幸福一直伴隨着我們！
風從水上走過，留下了粼粼的波紋；陽光從雲中穿過，留下縷縷温暖；駱駝從沙漠中走過，留下深深的蹄印……我只想説，堅持其實很簡單。天空藍得精緻，飄蕩着朵朵白雲，如片片摺紙的白帆，清風微拂，樹葉兒沙沙作響，淺唱低呤。我們端正的站在操場上聽着老師講話。“待會，做完準備運動我們就測男子1000米，現在開始分組，各位同學注意聽好。”昏昏欲睡的我，聽到這句話馬上就醒了過來。納尼？男子1000米，我絕望了，這讓胖子的我怎麼辦啊！做完了準備運動，好友過來拍了拍我的肩膀，“該來的還是回來，早點晚點都一樣，節哀吧！”很不幸運的第一組就有我，隨着老師的哨子一響，我身旁的一個個同學如圖脱韁了的`馬一樣，跑得飛快，只有我如同老翁散步一般慢慢來。“×××，你快跑啊！”一個女同學看得都着急了，衝我喊道。
這時候我真想喊一聲“有本事你來啊。”第一圈還好，還能撐住，第二圈跑完的時候就有點吃力了，第三圈我不行了，剛想跑出去，就有一個同宿舍的同學衝我喊道：“你要是敢出來，這周宿舍衞生你包了。”聽這話我差點沒暈過去，為了不搞衞生，我咬着牙跑了半圈，腿好像灌了鐵一樣一步也邁不開，心跳的飛快，呼吸也有一下沒一下的。而且好累，快要倒下去一樣 。
堅持，堅持還有一圈就跑完了。加油，還有150米加油，還有半圈跑完了就好好大吃一頓我堅持跑完了1000米，在越過終點線的那一刻，心裏好高興：歐耶，終於跑完了但同時也好累，一直調整不過來。經過了這一次以後“堅持其實很容易”，這句話一直伴着我的成長，讓我做每一件事都堅持不懈。
什麼是幸福？在每個人的眼裏，都有各自不同的定義。炎熱的夏天吃到一口冰激凌，這是幸福；寒冬裏喝到一杯熱茶，這是幸福；傷心時聽到一句安慰的話，同樣也是幸福。其實，幸福就在我們身邊，它存在生於活的一點一滴中，只是我們常常渾然不覺！
當你走出家門，身後傳來的是媽媽的叮嚀：“孩子，慢點！”當你放學歸來，聞到的是飯菜的四溢飄香；當你渴了的時候，喝到的是奶奶吹了又吹的温開水……這一刻，心裏湧起的是感動，是幸福。在寒冷的天氣裏，誰送來温暖的大衣？在風雨中，誰又及時送來一把傘？在生病時，誰又不分晝夜的照顧你？是父親，是母親！父母無時無刻不在關愛着我們，這些生活中的小事，無不藴含着濃濃的'親情，這就是幸福！
當你快樂時，你的朋友會和你一起分享；當你煩惱時，你的朋友會為你排憂解難；當你驕傲時，你的朋友告誡你不要自滿；當你疑惑時，你的朋友會為你解答；當你需要幫助時，你的朋友會伸出援手；當你哭泣時，你的朋友會鼓勵你堅強！這些生活中的小事，無不透露出真誠的友誼，這就是幸福！
當你看到初生的太陽，散發出光和熱；當你看見被踩踏的小草，依然挺直着腰；當你看見片片飄落的黃葉，會感慨這是生命的終極，其實葉落歸根，是為了延續生命，可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這些自然的景象，無不彰顯出生命的活力，這同樣也是幸福。
生活中不是缺少幸福，而是缺少發現。幸福是珍貴的，我們必須懂得珍惜。其實，幸福很簡單，它是人與人之間的互助奉獻，是一種和諧。
有人説，敬老愛老是一種平常的生活方式。可我認為，敬老愛老是一種深情的愛，更是傳承與弘揚“厚於德” 的中華文化。我們不僅要學會關愛老人，還要學會回報老人。在實際行動上，就是要做到“孝”這個字。
就在昨天，我體驗了“孝”字是什麼。
放學了，烏黑的天下着傾盆大雨，我看見校外遠處的馬路邊，一位年近八旬的老婆婆，迎着風雨、撐着雨傘正張望着……熟悉的身影跳入了我的眼簾，啊，是我可愛的外婆。我馬上揮了揮手。接過了外婆的雨傘，“外婆，辛苦您了，咱們一起回家。”外婆要搶我的書包，我連忙躲着，“不用，我長得和您一樣高，力氣可大着，我自己拿。”我舉着傘，一路説説笑笑，向外婆彙報我一天在學校的`趣事。走着走着，我發現外婆的衣襟濕了，原來雨水從傘的破洞中湧了進來，正“突襲”着外婆，而她一直沒有吭一聲，身體不好的她還把傘推向了我。這時，我心裏只有一個念頭，做外婆的保護傘，不能讓她淋雨生病。於是，我偷偷地把傘轉了一小圈。
回到家，已是做晚飯的時間，外公招呼着我做功課，而外婆正忙着洗菜做飯，看着兩位白髮蒼蒼的老人，我感覺自己已經長大成人了。一瞬間，我想起該做的事，於是走進廚房，在果籃裏拿起了兩個蘋果，用刀子慢慢地削皮，切成小塊放進果盤，端到大廳，拉着外公外婆過來吃水果。兩位老人一邊吃着，一邊露出欣慰的笑容，婆婆更把我摟到懷裏，笑着説：“瀅瀅長大了，會體貼人了。”這時，我真正感受到愛之間的一份“孝”。
讓我們一起行動，從小事做起，做一個“孝孩子”，尊老愛老，讓爺爺奶奶們感受到來自乖孫的愛與孝，為和諧幸福生活出一份力。
一天，我在上作文課的時候，老師突然説道：“明天上作文課的時候要上台朗讀自己的作文，如如自己的作文沒寫完的要抄50首古詩作為懲罰。″老師説的風平浪靜，同學們聽到心驚膽戰。你多同學議論紛紛的`説：“什麼明天要上台朗讀自己的作文‘是啊，那我得好好寫了，要不然會被同學笑話的。′是啊。″快點寫喲，再不寫就下課了。老師提醒道。我們只好抓緊寫作文，儘量寫的好看。字數又多。這樣的才可以得到老師的認可。
我很怕上台朗讀，怕寫的不好，被同學笑......
下課放學的時候。我問一個同學，“你作文寫的怎麼樣了？″他回答：“我才不寫嘞。老師是肯定不會讓我們抄古詩的。“那可不一定的哦，等着抄古詩吧。″另一個同學説。我回家的時候拼命的寫作文，我寫了非常的多啊，寫到了很晚才去睡覺。我想我應該不會被同學笑話了吧，可是我沒還是很怕上台讀自己的作文，我自信都沒有了。想着想着我就睡着了。
第二天。老師問：“誰先上台朗讀？″沒人敢舉手。老師只好一個個點名。我是第六個。我後面的那一個看起來非常厲害。
我讀的時候，一開始很怕。可是我的聲音響亮。讀完了。老師説：“這位同學的聲音非常響亮，作文也寫的很好。”這個時候我才鬆了一口氣。我想自信原來這麼簡單。
可是我發現一個同學他寫的竟然比我還好，寫的非常長，也寫的很好，很搞笑，讓人記憶深刻。到後來才發現，原來這篇作文是他哥哥幫他寫的。
也許眼淚有時苦，有時甜。幸福會流淚;難過會流淚，高興會流淚;激動會流淚。無論何事何時，眼淚都是我們最親密的陪伴者。
有一次，我考試考得很不理想，我垂頭喪氣的回了家，我輕輕的推開了門，媽媽從廚房裏走了出來，媽媽温柔的摸了摸我的頭對我説：“怎麼啦!為什麼不開心呢?説出來給媽媽聽。”我低着頭眼淚流了下來對媽媽説：“媽媽我這次的成績沒有考好，媽媽對不起。”媽媽聽了，並沒有生氣，還臉帶着一絲絲的微笑對我説：“沒事的林志偉，下一次考點就行了，不要難過了，媽媽為你加油!”聽了媽媽的話，我又下了眼淚，這眼淚是幸福的，是快樂的是最美好的，是幸福與美好的。
還有一次，我正在寫練習，寫着寫遇到了一個難題，我絞盡腦汁的思考着，心想：怎麼寫，我該怎辦啊!我又抓了抓頭髮，怎麼想也想不出來。突然，有一位同學走了過來，拍了拍我的肩膀問我：“怎麼了，需要什麼幫助嗎?我微笑的説：“這一題我不會，你可以幫我嗎?”他臉帶着微笑對我説：“可以，那我就來幫幫你。”我特別的開心對他説：“謝謝。”説完了，於是，他抓着我的作業本，拿着筆認真的幫我解析題目，解析題目後，他微笑的.對我説：“我解析完會了吧。”我感動的拍了拍他的肩膀對他説：“謝謝了。”我又留下了眼淚，這眼淚是珍貴的友情留下的幸福的淚水。
生活中的幸福的淚水不像大海那樣轟轟烈烈，也不像泉水那樣沉寂無聞，它就像清澈的小溪，雖然是涓涓細流但更加温暖人心。
如今的人們，成天埋怨這埋怨那的，哪裏還有什麼快樂可言，要我説，快樂其實很簡單，只要你換一個角度去理解，換一個方式去思考，也許快樂就會向你走來。
想想大作家海倫，都殘疾了半輩子，卻不曾抱怨過命運的不公，總能坦然面對困難，整天都快快樂樂的，快快樂樂的生活，快快樂樂地寫作。畢竟，埋怨是解決不了任何問題的。如果世上人人都這樣想，那麼，我們將擁有一個更美好的未來。
其實，快樂就在我們身邊，只要你去發現，去探索，快樂永遠不會遙不可及。比如，你丟了錢，你不要生氣，你要想着自己再小心些，以後不讓它再丟了，這樣的話，煩惱少了，快樂反而多了。像《魯濱孫漂流記》裏的魯濱孫，正是因為他天生樂觀，才能獨自一人在荒島上生活整整二十八年，如果他天性悲觀，天天在那感歎自己如何如何地倒黴，肯定不是得鬱悶症就是得精神病，哪可能在島上孤獨地活二十八年，早就不在人世了。
如果你並不是一個樂觀的人，你可以去和那些比你更倒黴、更可憐的人比較，他們都不傷心，你感歎個什麼勁，不如快樂點，一句俗語不是這樣説嗎：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”這種穩賺不賠的事情，何樂而不為呢？
快樂其實很簡單，只要你善於發現，善於探索，善於用樂觀的思維去思考問題。不過，一定要由內而外是快樂才能叫做真正的'快樂，如果表面笑哈哈，心裏卻一點也不快樂的快樂，如果是這種快樂的話，不要也罷。
只有你的內心真正快樂了，外在才會跟着快樂起來，別人看見你這麼快樂，自然也不會傷心了，讓快樂一個傳染一個，大家都很快樂，沒有了煩惱與悲傷，這樣的世界才是美好的。
快樂其實很簡單，讓我們一起去挖掘，使地球成為一個“快樂的星球”。
今天的月亮來得特別遲，直到天空如焦墨般黑的時候，它才從半山腰慢悠悠的爬上來。窗外雲絲般的細雨又勾起了我的無端思緒，哦！我又聽見了――猝然想起那件難忘的事。
那是剛上六年級的第一次考試，由於沒有認真聽課，我破天荒的考了78分。我滿心都是疑問、失落、後悔。我無法面對老師，無法面對同學，甚至無法面對父母。以前那個堅強愛笑的'我早已飛上了天。窗外不再悶熱，烏雲零零散散的聚集在了一起，電公電母敲擊着雷錘，“轟隆隆”“轟隆隆”，我急忙跑回家。
紙終究只還是包不住火的，爸爸已經知道了。我低着頭，站在桌前，爸爸坐在沙發上，右手支撐着頭，緊鎖雙眉，皺文一條比一條深，問我：“為什麼這次考這麼差？”
“我。我。”
“怎麼了？現在後悔了？那為什麼考試的時候不認真？”
“我。我。”
爸爸生氣了，猛的站起來，掄起手，“啪啪”，這是爸爸第一次打我，我哭了。爸爸，對不起，我錯了！我不敢大聲哭，爸爸側過身去坐，用手抹去了什麼這時，太陽的光柔弱下來，彩虹也暗淡無奇。啊！好温暖！是媽媽，媽媽把我摟進懷裏，我的頭上好暖好暖，媽媽哭了，哭的很傷心。我再也不能調皮！再也不能惹父母生氣了！媽媽親切地對我説：“女兒，下次再努力！”“嗯！”我用力的點了點頭，這時我從媽媽的手縫裏看見了爸爸，爸爸在抹淚，爸爸在哭，“對不起，爸爸。”
星星在月亮的庇護下，變得如此閃爍。
愛，其實很簡單！
陽光明媚，天上那個圓圓的太陽像極了一個大大的笑臉，發散出明亮的光，透過雲層、樹木的枝枝丫丫，緩緩地傾瀉下來，作文微笑，其實很簡單。有些地方被樹枝遮住，在地面上留下交錯的陰影，像一隻巨大的手，把我的心緊緊的抓住，不留一絲空隙。連日來的煩心事壓得我快要喘不過氣，像一層堅冰籠罩在心房，散着幽幽的寒氣，心裏有説不出的苦悶。我站在陽光下，看着地面上的影子傻傻的發呆。
哈哈……一陣笑聲由遠到近，打斷了我的沉思。我抬起頭，看到了那笑聲的`主人——一個八九歲的小男孩，戴着紅領巾，着一件天藍色的上衣，一條運動褲，跟另外一個小男孩一起，正興高采烈地討論着什麼，咧着嘴，露出一排雪白的小牙齒，笑容比陽光還要燦爛。
我苦笑了一下，這個年紀的時候，我也是這樣無憂無慮，好像沒有什麼能破壞我的好心情。可是隨着年齡一天天的增長，像這樣的笑好像就少了許多，像是迷失在一個紛亂的十字路口，再也回不去小時候，再也回不去那個快樂的瘋丫頭。
我的思緒紛亂，想着這些天的一幕一幕，眼淚在眼眶裏打轉，卻始終倔強的不肯落下……
許久，那個稚嫩的童音再次打斷了我，姐姐，你在這裏幹什麼？，他揚起臉，眨着清澈的大眼睛，天真的神情好像一個無意降落人間的天使，微笑驅走了我連日籠罩在心口的陰霾。我尷尬地笑了笑，我……等人……哦。他笑了笑，轉身跑開。看着那蹦蹦跳跳的身影，我忍不住笑了。煩惱也丟到了腦後。
其實，有什麼好不開心的呢，煩惱再多也不過是一瞬，就像陽光不可能永遠被雲層籠罩，它總要穿過雲層灑向大地，因為總有更有意義的事情等着它去做。煩惱再多，微笑也是化解的靈丹妙藥；隔閡再深，微笑也是溝通的那座橋樑。
微笑，其實很簡單。
幸福是兒時甜滋滋的糖果，只要那麼一顆便可以讓心一下子甜蜜起來;幸福是委屈時的陣陣關切話語，淚水奪眶而出卻也洋溢着幸福的滋味;幸福是跌倒時扶起你的那雙温暖的手，毫不起眼卻讓人感覺無比強大……幸福很簡單，簡單的不會有人相信眼前的就是幸福。
幸福是兒時考了好成績時媽媽臉上的笑容。小時候我總是十分聽話懂事，因為每次只要我按時完成作業，考了好成績或是把作業本上鮮紅的“優加”給媽媽看時，她都會笑的合不攏嘴，看到媽媽開心的笑容便是我最幸福的時光。
幸福是那一瞬間的感動高爾基也曾説“書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了”。其實幸福很簡單，有時候只是那一瞬間的感動，會讓一個人一直痴迷於此，幸福就是滿足，幸福就是知足!
幸福是每天都開心，在一個美麗的清晨，當那第一縷陽光攝入我的心房時，滿滿的.都是温暖。當聽見路旁的小草穿出土壤的聲音，新的濃郁的氣息翕動鼻翼;或是在一個寒冷的夜晚，守着一盞燈光和一屋子流淌的老歌，一杯清清淡淡的茉莉花茶，然後慵懶的讀一本小説或看一本雜誌，什麼都可以想什麼都可以不想，閉上眼情不自禁的笑：我就是幸福的。
幸福其實很簡單。
幸福，一種令人嚮往的感覺。可是我們卻沒有發現，其實幸福就在我們身邊。
記得有一個雨天，我們在教室裏進行語文考試，教室裏傳出“沙沙沙”的寫字聲。我也同大家一樣在奮筆疾書的寫字。忽然，我發現筆墨越來越淡。但是，我沒管它，覺得還可以撐一會兒，繼續寫字。就在我快要寫作文時，我心裏咯噔一下，糟了，筆沒墨了！任我怎麼劃，都劃不出墨來，只留下了幾道深深的劃痕。筆就像一個調皮的孩子，不聽我使喚。
我這時候愁眉不展、心急如焚。我趁老師不在的時候，偷偷地向同桌借筆，無巧不成書他也只帶了一支筆。我變得更加懊喪。看到語文老師那一雙火眼金睛，像掃描機一樣掃視着同學們，我不敢再向別人求助了。我這時候真恨我自己，沒有考慮周全，多帶一支筆。
正當我孤立無援的時候。我看見了一隻手拿着一支筆從身後忽地伸了過來。這時，我先是一愣，我定眼一看，原來是小黃同學。只聽見他壓低聲音快而短促對我説：“快點寫吧，借你。”瞬間就感覺到有一朵幸福的`雲在我腳下，這幸福而快樂的感覺就此在心間升騰了，洋溢了。我也二話不説拿起筆趕緊寫了起來。有了小黃同學的幫助，我如虎添翼。
事後，我跟小黃同學説了幾句感謝話，他倒是笑話我，説什麼大事需要這麼正兒八經地感謝。我笑着不説話只看着教室窗外的雨停了，燦爛的陽光又再次佛照大地，令人心裏亮堂。此時此刻，我覺得幸福其實很簡單。
幸福其實就是在你四面楚歌時，別人的雪中送炭。幸福其實就是在你焦慮萬分時，別人對你的軟語温言。幸福其實就是伸出的援助之手，一句關心的問候，那一個小小的瞬間，讓你感動，讓你快樂，這就是幸福！
風竄進了我的衣角，呵，暖暖的，真舒服。又是這麼一個生機盎然，生氣勃勃的春天。我獨自一個人漫步，眼前彷彿又出現了那張揚着嘴角帶着親切笑容的臉。
她，或許只是我的一位老師，在別人看來，她很平凡，但是在我的心中，她偉大。
記得她帶着微笑走進教室；記得她帶着微笑給我們上課；記得她對我們説的許多……
那天，很巧，也是春天的一天。
或許是我情緒一時不正常，就帶着萬分沮喪的心情寫了一篇自甘頹廢的文章。
也許是上天註定的偶然吧，剛好就被她看到了，我被她叫進了辦公室。
我慢騰騰的走了進去，臉紅紅的，不敢直視她的眼睛。氣氛尷尬極了。
突然，她笑了，像清脆的銅鈴一般悦耳動聽。“幹嘛這麼緊張啊？”她開口説活了。不知怎的，她的笑彷彿有神力一般的把我傳染了，我也笑了。
我們的談話輕鬆而又愉快，不知不覺，已過去好長時間了，我的心情似乎也舒暢了不少。
走出辦公室，我彷彿感覺天更藍了，空氣也沒有之前那麼壓抑了。那個笑容卻久久在我的心裏迴盪，我想，那是我見過的最完美，最動人的`笑了吧。
一陣風輕拂過我的臉頰，對了，她的笑就是這種感覺，有一種春天的味道。
它融在泥土的芬芳裏，藏在翠綠的枝頭上，躲在鳥兒的叫聲中，盛開在我的心田內……
或許你會不信世間哪有如此離奇的笑，可是這是我用心品出的春天的味道。
她，是春天的女神，她的笑，則是她譜出的最美妙的音符。春天般的微笑，成為我永遠前進的動力！
一瓶礦泉水很簡單，又淡又甜。它也許不如咖啡濃郁，也許不如牛奶香甜，也許不如茉莉清香。但正是因為她如愛一樣簡單，所以我喜歡。愛，其實很簡單。
愛，並沒有我們想象的那麼複雜，生活中處處都是愛。給父母洗一次腳是愛。給父母倒一杯水是愛，給父母一次擁抱是愛。給父母説聲“我愛您”，這不也是愛嗎？
歲月的列車載着13歲的我們，穿過風雨雷電，途中有多多少少的愛還未被發現，可這是一輛有去無回的列車，錯過了多少愛，留下了多少遺憾……
記得十歲那年，每當我回到家之後，媽媽總是為我削好蘋果，遞給我，我想這就是愛；每當我寫作業寫到深夜，媽媽總是為我端一杯充滿愛的`茶水，我想這也是愛；每當上學走到校門口時，媽媽總是為我説：“注意安全，”我想這也是愛。
一次下雨天，我忘記帶傘，一個人孤獨地在雨中掙扎着，突如其來的大雨瞬間擊垮了我的自尊，我當時是多麼希望一個人來為我撐起一片天啊！我幻想着爸爸打着一把大傘來迎接我。幻想着幻想着。突然一個熟悉的身影，仔細一看，是爸爸，心中瞬間有了安全感，一股暖流油然而生。爸爸的五個字是我瞬間體會到了愛，他説：“爸來接你了，”此時就像黎明突破黑暗，我想這就是愛的力量吧！原來，愛這麼簡單。
生活中的點點滴滴無不體現出愛的力量，其實就在我們的周邊，值得我們去發現！
愛，其實真的很簡單！
每個人心中都有自己所敬佩的人，我自然也有，她……就是彭老師。
平日裏總是穿得很清爽，上課説起來話還挺幽默，整天忙裏忙外的老師就是彭老師。她是一個有才氣的老師，她的諄諄教導，令我終身難忘。
她個子不高，但在我心目中卻是那麼高大，年紀不大，卻能看到黑髮中已經夾雜着許多白髮。她看一切事物總是那樣透徹，似乎可以洞察到我們每個學生的心靈深處。我與她之間雖然有年齡的代溝，但他卻們，深深地瞭解我的心思。
在課堂上，她講起課來總是抑揚頓挫，繪聲繪色，洪亮的聲音扣動着我們每個同學的心絃，把每個學生的注意力集中到一個焦點。她在黑板上寫的字，一筆一畫，都是那麼端正清秀，剛勁有力。粉筆灰飄飄落下，黑板槽裏積了一層又一層。在課後，她深入學生，瞭解學生，和我們打成一片。
老師也非常關心同學。有一次，馬上就要上課了，突然有一位同學流鼻血了，同學們顯得有些不知所措。只見老師不慌不忙地走了過去，看了一下流血的程度，一邊找同學把紙弄濕，一邊用紙巾幫同學擦掉臉上和手上的血，然後用濕紙巾塞進同學的鼻孔裏，一邊塞還一邊問同學疼不疼，等同學説疼才停止往裏塞。同學們都不理解老師的'做法，但老師告訴我們因為人的血是熱的，如果直接用幹紙巾的話血凝結得會慢一些。同學們聽了都若有所悟。
彭老師與眾不同，深受同學的喜愛，上她的課我們總是覺得很輕鬆。我為有這麼一位老師感到幸運，我希望自己長大後也能像彭老師那樣滿腹經綸。
敬佩，其實很簡單。
學問齋