在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的日積月累作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一滴水，何以穿石？
有這麼一個故事：貝爾電話發明人，居然上了法庭。
起訴他的人名叫伊萊沙·格雷，他説：“早在貝爾之前，我已研製成功一種利用電流進行傳聲的裝置，這種裝置能把聲音傳到1000米以外。可是這個裝置僅能單向傳送，不能雙方互相交流。貝爾借鑑了我的裝置。”
貝爾承認了這一點，他補充道：“我在格雷的裝置上，將間歇電流改變為連續的直流電，這解決了話聲短促多變的問題。經過無數次失敗，我又將裝置上的一顆螺絲往裏擰了半圈，僅僅0。5毫米，於是聲音就能夠互相傳遞了，電話宣告誕生。”
貝爾的回答令在場的人們膛目結舌，格雷也愣住了。最終，法院判決格雷敗訴，只能單項傳聲的裝置不能從只為電話。
成功者絕不放棄，放棄者永不成功。“一般人”往往失敗一次都就放棄了，於是成為了“一般人”；但有的人卻能夠失敗無數次而不放棄，於是成為了貝爾。所以“一般人”者眾，貝爾少。一個人哪怕失敗了一千次，但他只要成功了一次，他就算是成功了；所以，無數次的失敗對於我們來説，就是一次又一次的操練而已。
要有勇氣去堅持一件事。富爾頓是個熱心的美國青年，他一生中最重要的發明莫過於輪船。1803年，他的第一次試驗失敗了，人們稱呼他的輪船是“富爾頓的蠢物”。富爾頓毫不氣餒，繼續試驗。1807年，“富爾頓的`蠢物”又一次出此刻哈得遜河，這次富爾頓隨着他的“蠢物”名揚四海。可是，又有誰理解富爾頓當年繼續試驗所需要的勇氣？
人生像是一場馬拉松，不要求你一開始跑得多快，但你必須要跑完；這正如挖井，不必須非要四處開挖，但如果真的要這麼做，就必須要到挖出水為止。歷史證明，人生是否成功，不是由智力決定的，而是由毅力決定的：當你開始堅持去做一件事時，它也就開始由“不可能”變得“有可能”，再到“很有可能”。
滴水為什麼能夠穿石？因為水的毅力，它才能夠以這小小的力量日益不停地擊打石塊，才能夠滴水穿石。
哈佛大學給畢業生的一個忠告是：“愛迪生失敗了一千次，而我們失敗了一次，這又有什麼能夠擔心的呢？”
再冷的石頭，坐上三年也會暖。
我，是一顆種子。我的使命便是破殼而出，拔地而起。
最終，這一天，我擺脱了黑暗。然而，眼前的這一切，卻讓我向往完美的心絕望了，我可是是懸崖絕壁上一顆不起眼的芽兒，明媚的陽光照不到我，強烈的暴風卻會使我遍體鱗傷。我僅有讓自我幼小的芽兒往地裏縮了又縮，我期望自我不要再長大，這樣被風雨襲擊的就少一些，雖然我明白這隻可是是徒勞。
半個月過去了，我滿身是傷不説，還因為沒有陽光而奄奄一息，我怨老天為什麼對我這樣殘忍，可是，同時我明白了，我要活下去總是縮在殼裏是不行的。我只得一邊在地下深深地紮根，吸收營養，維持生命；一邊不斷地向前生長。暴雨毫不留情地擊打着我的身軀，狂風咆哮着想要把我連根拔起。暴風雨是我的'噩夢，在這樣的夢裏，我連喘息都變得異常艱難。“放棄吧！”上天彷彿在這樣對我説。“放棄嗎”我略顯疑惑地問自我。“不，不！”我告訴自我：“我不能讓自我到這世上白走一遭，我還沒有見到陽光，沒有見到美麗的大地。我不能放棄，畢竟我還沒有失敗，而放棄才是真正的失敗。”於是，暴雨來臨我毫不畏懼，迎難而上；狂風呼嘯，我任憑身體大幅度搖擺，緊抓泥土不放。我就這樣艱難地度過了不知多少個日日夜夜。
最終有一天，我從噩夢中醒來了，暴風雨再也不能使我畏懼退縮了。也是在這一天，我最終真正看到了太陽，陽光真的好美，讓我覺得自我以前的努力都是值得的。我在陽光下看到了自我的影子，好高大。我疑惑地看着自我，哦，我已不是那柔弱的芽了，狂風暴雨的磨礪一是我長成了一株堅強的向日葵，迎着太陽開放。
在以後的日子裏，也常有像我一樣的種子飄到這兒來生根發芽，它們也會像以前的我一樣，在明白自我的身世後感歎命運的不公。這是，我會開導他們：“生長在這兒並不代表絕望，堅強、執着，再加上日積月累，同樣也能助你們邁向成功。
一個女孩從小就嚮往沙漠旅行，茫茫戈壁成了她夢想的天堂。大三暑假，同一個班的女生和兩個男生踏上了從西到敦煌的火車。一天晚上，男孩們出去買東西的時候，女孩借了個手電筒，拎了把尖刀，用圍巾把頭包了起來，毅然向沙漠走去。她邊走邊唱，非常歡快。夜幕降臨，四周漆黑一片，冷得像冰一樣。女生衣服不夠禦寒，牙齒抖個不停。她用尖刀從四周挖了一堆又尖又硬的蕨類植物，用圍巾生火，點起小火取暖，渾然不覺外面的恐怖。
兩個男同學跟着光找那個女生，看到她一副無憂無慮的樣子就很生氣。一個説：“你不怕渴死嗎？”一個説：“不怕凍死嗎？”一個又説：“你不怕沙漠豺狼嗎？”一個又説：“不怕沙漠翻譯嗎？”女孩無畏地説：“我不怕。我有手電筒。”手電筒能抵禦什麼危險？兩個人都很困惑，但兩個男孩被她幼稚的想法逗樂了。
畢業後，女孩走進了一個陌生單位的大門，一切都出了問題，她很壓抑，感覺自己像變了一個人一樣壓抑。很快，她收到了兩封掛號信並打開了。一個是海南發的。整張白紙上只有一句話：“我不怕，我有手電筒。”另一幅是從紐約寄來的，只有一幅畫：在漆黑的夜空中，幾秒鐘的`閃電高高地閃過。突然，女孩發現手電筒照在她多年前的心臟上，她突然明白了手電筒是幹什麼用的。這個手電筒是她的信仰。
長大後她才知道這個社會有很多潛規則，她很無奈很無助。這一刻，她發現自己其實輸給了自己的成長，內心變得膽怯。從此，她拾起了自己的夢想，相信夢想是奇蹟的前提。她開始振作起來，勇敢地涉過歲月的險灘，勇往直前。
多年後，女孩博士畢業，成功策劃《中國娛樂報道》等電視節目，成為國內知名電視策劃人。
這個女孩是于丹。
現在於丹這樣總結自己的成長：人年輕的時候，不必積累經驗，不必積累很多與現實妥協的原則；人要積累的可能是勇敢，荒誕，夢想。
生活中的每一件都能給我們很多啟事與經驗，不論大事小事，不論這件事的影響大小，不論它給我問帶來的是獎勵或懲罰。
在上七年級時。全新的環境，新的同學，成績自然會有所差異，學習方法也會有所不同。在我國小的學習生活中，我的學習方法是——考前突擊。可以説，在平時我幾乎是不學習的，每天學習的時間只佔3個小時。在開學的時候我認為在國中也可以這樣學習，在考試前的前幾天再開始努力學習。可是，這樣的想法是錯誤的，這個學習方法的弊處在八年級上學期的時候開始顯露出來。在平時的測試考中，分數都是一般，到期會考時，我懵了。因為很多填空題，應用題，都是我沒複習到的。我身心疲憊的回到家，等待成績。第二個星期，試卷發了。我走到自己的坐位上，拿起一張張試卷查閲分數，分數不高，可以説是很低!當天，老師找我談話，説：“你的成績七年級的時候還不錯，到了八年級成績下滑的這麼快，你自己分析一下原因吧！”“我七年級的時候考試靠的是考前突擊，而八年級考前突擊是明顯不行的，有的題型是老師上課講過的，而我在上課的時候沒有聽。”
自從和老師談完話後，我想了很多。覺得做任何事情都應是腳踏實地，用一點一點的時間積累起來的`。從那天起，我從基礎做起，改變學習方法，重新努力半學期，不急於求成，雖然期末考成績不是特別好，但還是有所作用的。這使我明白了做事不能急於求成，要用時間來慢慢積累經驗，以取得成功。我們不能小覷渺小的力量。我們只有正視這些看似渺小的事物，不斷積累各種生活經驗，積少成多，足以水滴石穿。我們要有一顆恆心。
沒有毅力的人是無法完成這一艱鉅任務。只有那一顆充滿毅力的恆心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見恆心的重要性。我們還需積累適合自己的正確經驗。若是積累錯誤的經驗，那將演變成難以更正的壞習慣，危害自己的生活。總之，小小的水滴之所以能穿石，缺少不了渺小力量的積累。
我們在平時的生活過程中，要擁有一顆恆心，積累渺小的力量，讓它不斷昇華，成為巨大的能量，才能“滴水穿石”。
夕陽西斜，更增無限的淒涼與惆悵。火紅的日頭漸漸地沉了下去。那天我收到了繪畫比賽的結果。我，失敗了。同學們都説我不適合畫畫。
回到家後，我仔細思考自己是如何一筆一筆畫出那張並不合我心意的作品的。直到最後，我終於知道，沒有什麼，只是對手太強。
國中的生活似乾燥的海綿，擠不出一絲水分。理想成為一名畫家的我曾經在角落裏欣賞同學們的作品，只見我們之間日漸拉大的距離削減了我心中的小小希冀。於是我下定決心苦練畫畫，用自己的'畫筆描繪丹青。
不知道有多少個無眠的夜晚，在寫完繁重的功課後，我伏在昏黃的燈光下，畫着桌上的水果。斑斕的色彩好似我調色盤中流淌的顏料，我努力，試圖將它們畫下。直到現在，大大小小的紙張早已堆滿了一座小山。有多少時候我都想過要放棄，可是我沒有。在我桌邊的小紙簍裏，密密麻麻的鉛筆頭，猶如黑森林。日、月、年，在我筆下溜走。
漸漸地，我的筆下的呆若木雞的生物以及隨着時間的流轉日漸生動起來，就好比課本上的生物進化圖，上面的畫面一點一點地變得圓滿，栩栩如生，躍然紙上。
又一年來臨。我將自己的畫再次上交。站在獲獎的名單之下，我望着自己的名字隨着日積月累移到了那張紙的頂上，而在我揹着的手上，則滿是繭。此時此刻，我的心中開滿了如夢似幻的凌霄花，它們之所以美麗，是因為它們終究熬過了漫長寒冷的黑夜。我成功了。
回想起來，我在這一年中無數次地想要放棄，可是最終沒有。是什麼讓我這一隻落後人們很遠的笨鳥捷足先飛呢？是理想。
還記得老師曾給我們講過一個有關於水滴的故事，正因為理想，水滴日積月累，最終積出了石筍。而我不正像這水滴嗎？看着我積出的“石筍”，我感慨萬千。理想猶如指路明燈，指引着我們蒼茫大海上漂泊的航向，正因為它，我們才不會迷失自我。而理想又像一顆種子，光有種子是不夠的，還需要經過積累陽光雨露，才能破土而出！而我，也要用奮鬥書寫自己理想的輝煌篇章！
孤雲出岫，我站在雨後的陽台上，等待彩虹的出現。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，為了理想，我日積月累，歷盡重重艱辛，終於像小水滴一樣，積出了自己的石筍——成功。
佛家經典《百喻經》中有一個故事，有個人去買餅，他一連吃了6個，覺得不飽，又去買了一個吃。但剛剛吃了半個就飽了，於是乎他十分懊悔，認為自己非常浪費。為什麼不吃最後那半個呢？
一個人取得成功的因素有很多，可日積月累，卻是取得成功，必備的良好習慣。中國曾有一句俗語:積累是一種毅力，是由微小到偉大的必由之路，是成功的前提，是由量變到質變的過程。如三國時期的著名賢臣，諸葛亮。也許大家都聽過諸葛亮火燒赤壁的英勇戰績，卻不知他還有一個善積累的故事。諸葛亮還在草廬中時，就善於收集，亂世中發生的大大小小的事件，然後加以分析，得出的'結論諸葛亮便寫在自己的本子上。然後才有後來諸葛亮三分天下的理論。
由此觀之，日積月累，才能鑄造成功。
日積月累在日常生活中也能做到。李賀雖然只活到了27歲，但留下了許多優秀的詩篇，他的成功在於積累。他隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上在張紙片拿出來整理，這樣就積累了許多創作素材，最終成為了一位著名的詩人。作為著名詩人李賀，給我們上了一課，積累不僅僅是那些所謂的天才的專利，任何一個人都能在日常生活中積累。
積累在任何一個時代，都是通往成功的道路。馬克思寫《資本論》，閲讀了1500多種書，留下了100多本讀書筆記，他幾乎掌握歐洲一切國家的語言，他在頭腦中積累了取之不盡，用之不竭的資料和信息，最終成為了一代永不磨滅的思想巨人，供後世仰望。
積累是受人稱讚的一種獨特方式。凡是在國中學過語文的人都會知道，王安石筆下寫的仲永，仲永在很小的時候就已經有了得天獨厚的詩詞天賦。他無師自通，是一個真正意義上的天才，但是他的父親十分愚昧，竟不把仲永送到學堂，讓仲水在知識的海洋中遨遊，累積知識。反而把仲永當作受人稱讚，去別人家吃飯的工具，最後本來才高八斗的仲永也泯然眾人矣了，仲永的故事告訴了我們我們想要成功的話，就必須積累，積累再積累，你積累的越多，那麼你收穫的也越多。
“冰凍三尺，非一日之寒”，學習需要積累，成就一番事業，也需要積累。有了積累，無論做什麼事情，都能做到胸有成竹，瞭然於胸。
時光飛逝，強壯在勞累中減弱，幼苗在滋潤中長大。的確，姥爺的晚年歲月，因為我，把細細的皺紋日月積攢，把挺直的脊樑慢慢變彎。
兒時的印象中，姥爺雖然年近六旬，卻神采奕奕：白髮寥寥無幾，額頭上幾乎沒有皺紋，一雙小眼睛，雖飽經滄桑卻炯炯有神，一副銀邊眼鏡，顯得很嚴肅。他只要一看到我就會眉開眼笑。而我，是個好奇心超強的孩子，總是睜大眼睛，不停地吵鬧着要出去散步，好打量那看似無限寬廣、無限神祕的精彩世界。
有時候，媽媽工作忙得極其疲憊，被我無休無止的觀察和琢磨，弄得頭疼不已，希望我能靜下來。這時，姥爺總是微笑着，慢慢地蹲下，拉着我，坐上他寬闊的肩膀，帶着我去“探祕”。一路陪伴，一路講解，爺孫倆聊得有滋有味。姥爺從不煩我，他就像一把大大的保護傘，保護着我的天性，保護着我的快樂。
漸漸地，姥爺揹着我出去玩時，我趴在他的肩頭，偶爾能聽到他深深地喘息聲。我，不再貪戀姥爺的臂膀，自己走，讓姥爺輕鬆一些。
在姥爺的耐心、細心關懷下，我長得飛快，而且特愛動腦、愛動手創造，姥爺很欣慰。而親愛的`姥爺，日積月累的勞累讓他增添了大把的皺紋，話語間有時會帶上點點疲憊。
我呢，日積月累地成長着：想當初，稚嫩的我羨慕大哥哥、大姐姐們，希望早日長大，成為優秀的國小生。慢慢地，在父母的關懷的滋潤下，在姥爺的照顧下，我從幾十釐米到一米五幾的個子，成長的力量在我身體中日積月累地積蓄着，我，迅速長大。
任何事物都能日積月月累：知識、習慣、成長、成績的日積積累會讓人耳目一新，讓人狂喜。但是，一個人，擁有健壯的身體、淵博的學識、良好的習慣、優秀的成績，不只是他的努力，他背後一定有默默付出的人，勞累、衰老，會日積月累表現在親朋好友的身上，我們一定要心存感恩之心，努力去回報這些日積月累的巨大的“力量”！
我獨自一人坐在光亮的枱燈前，一隻手拿着記號筆，另一隻手慢慢翻閲着書桌上的的一本英語學習材料，嘴裏還念念叨叨，盡力將一些尚不熟悉的英語單詞和句型記下來。
媽媽説，疫情讓我的開學和畢業就隔着一場國小畢業升學考試了。是啊，備受矚目的畢業考要來了。在媽媽的安排下，我已經制定了適合自己的複習計劃。我初步計劃每天上完網課、做完作業後複習一科，每次三十分鐘左右，複習內容不必要多，但必須要到位。
慢慢讀着白紙上的黑字，我將英文單詞逐個念過。若是原來已經很熟悉了，便很快的'過去，以便提高複習效率；若是不熟悉的，便結合音標重複的讀並背誦，直到能夠記住為止，才繼續下一個。light、right、bright意思分別是什麼？Classroom是由class和room合成的，Sunday是由sun和day合成的，football是由foot和ball合成的。……今天我複習的是英語，一個個豆芽菜一樣的枯燥的單詞裏，原來也是有規律的，用已有的知識經驗，掌握難的詞彙，用熟悉的單詞記憶新的單詞。即鞏固，有提高，效果很好。
把剛才用記號筆劃線的容易記錯的單詞中文意思抄到易錯本里，合上學習材料，寫一遍。三十分鐘已然逝去，我複習完了四個單元的單詞，內容不多，但是足夠了。媽媽常説：複習在於精，而不在於多。踏踏實實去做，有成效就足夠了。
躺上牀，我想起了昨天覆習的數學。正方體、長方體、圓柱體、圓錐，表面積、體積等各種公式充斥在我的腦裏，我一遍一遍回憶着這些公式。一切都還能從腦海裏清晰的浮現出來，沒有被遺忘，這説明我的昨天覆習時有成效的，三十分鐘沒有浪費，也達到了目標。
在這日積月累中，我一步一個腳印，讓自己的今天比昨天更好一點。
但凡一項傑出成就的取得，大多離不開背後日復一日的累積，積蓄力量、積累經驗，積小成大。成功需要日積月累，日積月累更需要堅持的毅力。
如果你每天給自己定下記十個單詞的計劃，剛開始尚能維持，而後也許會三天打魚兩天曬網，雖然隔幾日也能背幾個單詞，但是艾賓浩斯記憶遺忘曲線卻告訴你人是無法抗拒遺忘的，即使是日積月累，回頭來看也總有想不起來的單詞。如何突破那令人頭痛的曲線呢？最好也是惟一的辦法就是在記憶的週期內反覆記憶那些你需要的內：五分鐘一次，十五分鐘一次，十四小時一次。這是一個漫長的、枯燥的過程，看起來簡單，但只有那些毅力頑強的人才會將那些日積月累的單詞在腦海中紮下根來，一旦需要，那些詞語就會在腦海中鮮活起來，清晰無比。記住，這一切如果沒有頑強的毅力支撐就像登天一樣難。
體育鍛煉中經歷不適、低迷是難免的，原本制定的健身計劃可能因為這些難以付諸實踐，缺乏毅力堅持不下來，到頭來鍛鍊效果大打折扣，甚至，平添了許多不應有的運動損傷。難怪健身教練在指導學員時，總會在“每天做XX運動多少次”之前加上一個前綴“堅持”。很簡單，沒有毅力與堅持，日積月累會變得舉步維艱。
籃球巨星科比，NBA響噹噹的籃球超級巨星，就是一個平凡而偉大的例子。孩童時期抱着對籃球的熱愛，沒有籃球場，每天在自己家的牆壁上無數次地拍打籃球，他母親實在忍無可忍怒吼道：“NO！”但母親的怒吼沒有阻止科比對籃球的堅持。成年後，每天練習投籃達幾千次，，他的堅持奠定了他在球場上唯我獨尊的王者地位，日積月累的`投籃練習造就一記記精準的三分，他用他的經歷告訴我們日積月累更需要堅持的毅力。
大海的廣博源於每一滴水的積累，沙漠的浩瀚源於每一顆沙粒的彙集。日積月累説起來輕鬆，也是成功的不二途徑，而若想真正從這條途徑走向成功，走向輝煌，請銘記：日積月累需要堅持的毅力。
久旱之後必有久雨，這是自然中日積月累的規律。
淅淅瀝瀝，雨絲不斷，哦，不是雨絲，是雨簾，密密而滂沱。
常居學校的我，無法時刻感受雨滂沱的喧鬧，無法體會雨墜落時的感慨。誰明白呢，在成為梅雨前它們經歷了什麼，墜落後又流向何方，只明白他們為夏日帶來了清爽。
坐落山腳的學校，三面環山，説不出的愜意，説不出的靜謐。一年一度的梅雨季準時到達，沖刷着城市裏的`每寸污濁，洗滌着鄉村裏的每縷氣息。“天之蒼蒼，其正色邪”雨後的羣山，煙霧繚繞，霧氣濛濛，總是那麼美麗。這不是山獨自的功勞，也不是樹的光合作用、呼吸作用的功勞，更不是人類工廠化生產的功勞。層層浮雲，不知凝聚着多少水滴、塵埃；藍藍淨空，不知折射了多少冰晶、化合物。一切的一切都在訴説着日積月累的結果。
6月雨後的清晨，初陽緩升，別有一番風情，氤氲在湖面的水汽，輕輕漾動，飄繞在林間的霧靄，靜靜拂過，無聲匯聚。緩緩地，那抹靄紅的日輪，開始浮出地界線。淡抹的雲，悄然追聚，尾隨爬升，似是擁護，似是嬉戲。忙碌的學子停下追逐的腳步，暗惜沒有相機記錄下這粉黛如畫的瞬間。那麼，有誰暗歎唯美背後的累積
“野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。”在這周而復始的陣雨前的暴曬中，粒粒細小的水汽被蒸離地面，帶出生物體外，緩緩悠悠浮上高空，慢慢擠兑在一齊，聚成濃厚的雲，然後，隨風飄逐等待梅雨的降臨，以造就雨後清麗的涼爽。
沒有日積月累的蒸騰，無法聚成連綿的陰雨，就像千里之堤，毀於蟻穴，不在於一時間的破壞而在於長久的啃噬。一點一滴地累積，才會造就不一樣的浩然聲勢。就像日出，取決於前段時間的累積，就像暴雨，積聚在早前的匯聚，就像知識，堆積在日復一日的學習，就像人生，積累着挫折後的經驗。
有誰一出生就是偉人，有誰一出生就是智者古今無一人，有的只是點點滴滴的日積月累！
“梅花香自苦寒來”。一日日的堅持，一月月的積累，練就了當我捧起那些散發着書墨之香的讀物時，內心都會有一種美滋滋的感覺。
小的時候我就喜歡讀書，拿着那些帶拼音有插圖的故事書，我總會纏在媽媽身邊，讓她讀故事給我聽，每每都是伴着那些故事進入甜蜜的夢鄉。慢慢地長大了，開始學讀一些唐詩宋詞了。像什麼“鋤禾日當午，汗滴禾下土”“舉杯望明月，低頭思故鄉”之類的。小夥伴之間也會有個背詩比賽，我總會是贏家，雖然最後弄得大家都不帶我玩了，但我心裏卻還是美滋滋的。
上國小之後，開始接觸到了一些小説，尤其是一些偵探類的。我最愛看的就是<<福爾摩斯偵探集>>了。從那時起，總有一種想法—要當福爾摩斯那樣的大偵探家，一個聞名中外的女偵探，並要親自去華爾街走一遭。後來，又因為電視劇《三國演義》的播放，班裏掀起了三國熱，我也就漸漸地開始接觸小説《三國演義》。“三英戰呂布”讓我驚歎呂奉先疆場上的英姿；“過五關斬六將”讓我敬佩關雲長千里走單騎只為尋兄長的一片忠心，但我更敬佩他“華容道義釋曹操”的報恩之心。每次我都會憑我對三國的深度瞭解，讓與我爭論三國的人無言以對。
升入國中生活，沒有太多閒暇的時間看書了，但每當看到那些文辭也會給我無限的遐想。“但願人長久，千里共嬋娟”的.樂觀讓我佩服；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠心讓我讚歎；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”得壯詞，讓我領略到一代詩聖的豪言。
讀書讓我與古人溝通於書香之中—讓我明白自己的人生價值；讓我明白了人生的路應如何走下去。這不是短時間的成果，是“冰凍三尺，非一日之寒”的堅定信念；是“不積跬步，無以至千里”的堅持不懈；我在讀書中不斷完善自己、提高自己並且昇華自己！
缺少毅力，你就永遠嘗不到那種“吹盡狂沙始到金”的喜悦；毅力缺乏，你就永遠做不出那種“任爾東西南北風”的瀟灑；沒有毅力，“須把乾坤力轉回”就只是一個遙遠的夢。
毅力是一種無形的力量，正是這種力量，成全了天下無數的英雄豪傑。
司馬遷忍辱負重鑄就了千秋史書是我們所共知的，他所流的血汗之多也是我們所能想像的，但他所具有的那種堅持到底的毅力，我們中幾人能夠企及二萬五千裏的征程是何等的艱險困苦，如果沒有毅力，沒有無數顆具有毅力的堅強的人，中國何來今日又何來今日的你、我、他你、我、他心中又怎會銘記“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”的詩句毅力，乃是成就千秋大業的基石。
張海迪是一個成功者，是一個為人敬仰，受人崇拜的強者。如今的霍金更是讓人驚羨不已，連他那斜斜的姿態和拼命忍住流口水的樣貌，都已定格在無數人的心中。“毅力”兩字在他們身上得到了充分的顯示。身體殘疾怎樣病魔纏身又怎樣在堅強的毅力面前，它們也僅有俯首稱臣的份呢！是毅力讓殘缺的軀體綻放無盡的光華。
毅力是一種精神，是一種永遠站着的精神，毅力是一種姿態，是一種永不倒下的姿態，毅力是一種象徵，是一種勝利終屬於我的象徵。
正因為有了堅強的毅力，才有了山間松竹“咬定青山不放鬆”的颯爽英姿，才有了“大雪壓青松，青松挺且直”的堅忍不拔，才有了“滾滾長江東逝水”的永不復返。
毅力是一種美的象徵，是一種趨近完美的標識。寬闊的胸膛，我們認定那是堅強的展示，威武高大的`身軀我們指定那是強者的特有，酷呆帥透的面孔也被我們簡單地定義為機靈聰明有頭腦。那麼，其他的人呢噢，對！還有一顆心！一顆有堅強的意志、堅忍不拔、永不言敗、堅持到底的恆心。有了這樣一顆心，你就是英雄中的英雄，強者中的強者，就是泰山頂上一青松，頂天立地傲蒼穹，八千里風暴吹不倒，九千個雷霆也難轟。
抬起頭，挺起胸，去做一顆鬆吧，一棵不怕風吹雨打，不怕霜雪雷電的鬆吧！毅力的家就安在它那兒呢！
一滴水，何以穿石？
有這麼一個故事：
貝爾——電話發明人，居然上了法庭。
起訴他的人名叫伊萊沙·格雷，他説：“早在貝爾之前，我已研製成功一種利用電流進行傳聲的裝置，這種裝置能把聲音傳到1000米以外。但是這個裝置僅能單向傳送，不能雙方互相交流。貝爾借鑑了我的裝置。”
貝爾承認了這一點，他補充道：“我在格雷的裝置上，將間歇電流改變為連續的直流電，這解決了話聲短促多變的問題。經過無數次失敗，我又將裝置上的一顆螺絲往裏擰了半圈，僅僅0.5毫米，於是聲音就能夠互相傳遞了，電話宣告誕生。”
貝爾的回答令在場的人們膛目結舌，格雷也愣住了。最後，法院判決格雷敗訴，只能單項傳聲的裝置不能從只為電話。
成功者絕不放棄，放棄者永不成功。“一般人”往往失敗一次都就放棄了，於是成為了“一般人”；但有的人卻可以失敗無數次而不放棄，於是成為了貝爾。所以“一般人”者眾，貝爾少。一個人哪怕失敗了一千次，但他只要成功了一次，他就算是成功了；所以，無數次的失敗對於我們來説，就是一次又一次的操練而已。
要有勇氣去堅持一件事。富爾頓是個熱心的美國青年，他一生中最重要的發明莫過於輪船。1803年，他的第一次試驗失敗了，人們稱呼他的輪船是“富爾頓的蠢物”。富爾頓毫不氣餒，繼續試驗。1807年，“富爾頓的蠢物”又一次出現在哈得遜河，這次富爾頓隨着他的“蠢物”名揚四海。但是，又有誰理解富爾頓當年繼續試驗所需要的勇氣？
人生像是一場馬拉松，不要求你一開始跑得多快，但你必須要跑完；這正如挖井，不一定非要四處開挖，但如果真的要真麼做，就一定要到挖出水為止。歷史證明，人生是否成功，不是由智力決定的，而是由毅力決定的`：當你開始堅持去做一件事時，它也就開始由“不可能”變得“有可能”，再到“很有可能”。
滴水為什麼可以穿石？因為水的毅力，它才能夠以這小小的力量日益不停地擊打石塊，才能夠滴水穿石。
哈佛大學給畢業生的一個忠告是：“愛迪生失敗了一千次，而我們失敗了一次，這又有什麼可以擔心的呢？”
再冷的石頭，坐上三年也會暖。
抬着頭是春，俯首是秋，運程的車輪子不休轉動；日月經天，江河行地，牽扯出四季輪迴，養育着天下蒼生。伴隨着歲月的消逝，大家積少成多了很多東西，也為明天的大家確立了基本。
淺吟着易安居士的妙句，詠讀着冰心詩集的錦繡，叫我領悟：中國文化五千年來有多少精神文化藝術財富日積月累了五千年的在五千年曆史中輝煌燦爛的耀眼明珠。不便是古人們積少成多使我們的文化財產更為具備使用價值，更為絢麗嗎？
大江東去，浪淘盡，千古風流人物蘇東坡的詞闊達豪放，教育 我還在挫敗中也豪情壯志不息；楊柳岸，曉風殘月柳永的詞委婉婉約，使我體會春季唯美意境的風韻。積少成多的'詩詞，使我覺得了中華五千年文化財富之盛，這種文化財富日積而月累，則使我們獲益匪淺。
琴瑟琵琶，笙笛嗩吶，中華文化民族器樂在國際舞台上中給花澆水彩，而這輝煌之後，確是古代人日日夜夜絞盡腦汁，每月侃侃而談比較，每一年尋師求師的漫漫長路長途，遙問：要是沒有古代人的日積月累，有何談這讓人緩解壓力開心的天籟之聲。
可曾還記得，司馬遷報國志的心未竟，又觀國之滅亡時，解決真諦與公平與正義，絕然投身江中；是否還記得，李白安能摧腰事權勢，使我不能開心顏的瀟灑，豪爽與瀟灑；可否還記得，優秀的革命英雄魯迅先生棄醫從文，以筆為鞭為我們中國人創出一片菁菁的綠草原；還否想起散文家朱自清，寧願餓死了，也不必吃救濟糧的錚錚硬骨。如果沒有她們精神財富的積少成多，又談何大家中國今天代代傳承的精神財富？
我國上下五千年，要是沒有這上下五千年的精神食糧與化合物文化藝術的積累，今天的我們也是如何的呢？感謝着悠悠的歷史長河，謝謝古人的積少成多，學習培訓古人的積少成多，為後代承傳新的精神財富與文化財富勤奮迎戰。
梅花一天又一天的忍受寒風，正是因為有着堅強的毅力，最後才傲立冰雪，散發清香；
河蚌一回又一回的吞吐巨浪，正是因為有着堅強的毅力，最後才練就珍珠，閃耀光芒。
毅力不只讓自然界的萬物得以存活，獨領妖嬈，而且使人類創造了一個又一個的'輝煌。周恩來總理説過：有恆心，有毅力，方能成功。千真萬確，古今中外不知多少豪傑名士因而收穫了一段又一段的傳奇，名垂青史，光耀古今。
毅力是把利劍，讓體育健兒們過五關斬六將。在2008北京奧運會上，劉翔因傷退賽，大家看着他日漸走登場外的背影，都失望的想到：劉翔不可以了！然而，讓人驚喜的是在廣州亞運會上，劉翔以13秒09的成績第三奪得了冠軍。毫無疑問，劉翔肯定是握着毅力的利劍，披荊斬棘，重返賽場的！
毅力是盞明燈，照亮了黑暗坎坷的文學的道路。張海迪從小身有殘疾，這使她不能不在中學的時候就輟學在家，但她熱愛學習，勇敢堅強，堅持自學到了博士，精通多國語言，創作了幾百萬字的英語長篇小説，被譽為中國當代的保爾。完全可以説，張海迪點亮了毅力的明燈，照亮了她原本充滿高山險阻的生活道路。
毅力是後盾，使中華民族永遠屹立於東方文明。在過去的一百多年裏，中國遭遇了亙古未有些重大災難，鴉片戰爭、八國聯軍侵華、日本侵華人民羣眾處於水深火熱之中。但是中華民族有毅力作後盾，頂住了種種艱難困苦，最後取得勝利，打造起新中國。
有位哲人説過：毅力是人類靈魂的最高統治者。沒錯，毅力讓包括人類在內的世界萬物得以生生不息，蓬勃繁衍，創造了歷史的輝煌。反之，則會一敗塗地。項羽因敗劉邦，無顏見江東父老而拔劍自刎江東，不就是一個千古遺訓嗎？其實，項羽假如渡過烏江，重整旗鼓，憑着着江東子弟多才俊，定可以捲土重來未可知。
當今的80非主流大部分涉世未深，沒吃過苦，缺少堅強的毅力，以至於報紙上常刊登有學生因考試失利忍受不住重壓和痛苦而跳樓自殺的報道。我作為新年代年青的一員，在此向青少年朋友們獻上需要終身謹記的一句話毅力創造輝煌！
學問齋