在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的心理的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
上個星期五，也就是心理健康周的最後一天。那一天的下午可真是我們國小生的天地！因為要舉行一場激動人心的比賽——心理健康遊戲大賽。這些遊戲簡直就是真對我們舉行的（本來就是針對我們的）一樣！下午的第一節課還不是我們年級組下去，所以只好照常上着英語課。可是英語課剛上到一半時廣播就響了起來。裏面清楚的描述了六年級在場上熱烈、喧譁的場面，所以大家都上課溜號了。接着不久廣播又接二連三的響了起來，所以老師弄了好半天才上完一節課。
上完了第一節的我們當然都很高興，因為再過一會兒就可以下去了，所以全部人都乖乖的坐着等着孫老師來臨。等孫老師來了，我們去廁所撒了泡尿就下去了。
到了下面我們分成二隊：女生、男生隊。我們男生首先去玩了一個“巧翻帆布”這個遊戲要求的就是團隊精神。可惜我們組就缺少這一個要求所以沒有的得到獎卷。然後下一個遊戲就是閃電反應，這個項目我們“打”的可激烈了。從一階段到四階段忙得不亦樂乎，不過可惜的是很多人都慘遭了淘汰，而我就是其中一個，不過重在參與所以我還是得到了一個獎卷。緊接着我們完了很多的遊戲有長龍接力，就是分成兩組然後，後面的頂着球然後一步一步地向前走。還有“特殊運送”每一個人一隻手拿着裝着球然後傳給下一個人，直到扔進垃圾桶。這一場比賽我們獲得了勝利。
我們玩了很多的遊戲之後就去大隊部領獎去了，我一到大隊部看驚呆了，好多好多的獎品讓人眼花繚亂。我就拿了盒飛行棋高興的回到了教室
高中三年我一直在班上都是前三名，所以大學聯考來臨前，父母、親朋都對我寄予了很大的希望，這對我造成很大的心理壓力。結果，大學聯考前半個月我就開始失眠，整天憂心忡忡，緊張兮兮，生怕考試發揮不好，愧對父母。結果越焦慮越糟糕，大學聯考進考場那幾天基本都處在眩暈的狀態，迷迷糊糊，結果考試結果可想而知。第一年的大學聯考，一個平時成績優秀的女學生，就這麼掛了。
我的父母從這次經歷中開始反省，覺得我考試發揮嚴重失常，跟我的心理壓力太大有關係，於是他們主動調整了對我的態度，至少言行上表現出來，沒有頭一年那麼充滿殷切希望，時不時跟我説：“盡力就行了，考得不好還有很多出路，不一定要去擠這個獨木橋。”而之前他們老跟我叨叨的是：“孩子，你一定要好好考重點。隔壁那孩子成績還不如你，都考進南開了。”父母的轉變，也潛移默化改變了我的心態，不就是一場考試嘛，身經百戰都過來了，大學聯考也就是其中一場考試而已，無非帶點總結色彩，沒什麼大不了的。
我的生活習慣也開始調整。之前我是一個很不喜歡運動的孩子，復讀那一年，我的父母開始試着陪我去登山，重慶到處都是山，只要你願意，開門就是青山。結果，堅持登了一年山，身體好了，心態也樂觀了、積極了，不再像原來那麼患得患失。記得大學聯考前頭一天，我還約了同班一個女同學一起去爬山，面對着莽莽青山和滔滔江水，我倆居然詩興大發，在山上高聲朗誦起曹操的五言詩來，呼吸了一通新鮮空氣，又被曹操詩裏的博大情懷所鼓舞，第二天我上考場時非常鎮定，就跟平常一樣考試答題，頭腦清晰，思路暢通，平靜極了。
結果，這一年，我順利地考入了一所重點大學。
今天是學校開運動會的日子，我很期待今天的到來，因為我被選上了女子400米比賽。我平時所有的努力，就是為了今天能拿個好成績。
令我沒想到的是，女子400米比賽竟然是第一個開始。我還沒做好準備就被拉上了起跑線，非常激動，非常緊張。我用餘光瞥了一眼身旁的對手，天啊！一個個都是大長腿，足足比我高出一個頭呢，沒有一個比我矮的，我驚呆了，心裏就像有一羣小鹿在亂撞。
還沒等我反應過來，一旁的對手就開始跑了，我立馬跑了起來，剛開始，我是最後一個。但後來不知怎麼了，對手們跑完一圈就慢了下來，只有我還在勻速向前跑。跑着，跑着，我就變成了第三個，我心裏暗暗高興，太好了，我終於不是最後一個了！
後來，我的腳變得越來越沉，越來越不聽我使喚，心跳加速，呼吸也越來越急促，有點上氣不接下氣了，我也快不行了。漸漸地我也慢了下來，我前面的對手慢慢多了起來，從兩個變成了五個，我又快成為最後一個了。我心中暗想：我要是拿個最後一名的話我平時所有的努力都功虧一簣了。於是，我咬牙堅持，決不能讓自己掉隊。時間過得好慢，跑了許久，彷彿過了一個世紀。終於看見了終點，我頓時來了精神，緊咬牙關，一個五十米衝刺超過了所有對手，我第一個衝過了終點……
我休息了很久，才慢慢緩過神來，看到老師和同學們都圍着我，我知道自己得了第一，拿了金牌。我成了同學們心中的英雄，我再也安耐不住心中的喜悦，興奮得跳了起來。
領獎的時候，我一路飛奔到領獎台，從容地走上第一名的位置。此時的我激動不已，嘴角揚起了勝利的微笑。
期末考試前一天，老師沒有給我們佈置作業。這本來是一件令人開心的事。但當我想到第二天就要期末考試了。我頓時像無頭蒼蠅一樣，心也不自覺地砰砰跳起來，好緊張！
第二天早上8:30的時候。監考老師給我們發好了試卷，我屏住我急促的呼吸，隨便掃了一下試卷，看題目並不是很難，作文是讓我們續編故事，也算簡單。我深深吸了一口氣。心也不像剛才那樣跳個不停了。
前面的一些題目我都很順利的做了下來，可後面就壞了！我還沒有放鬆多久，就給我碰到了一道難題。怎麼想，也想不出來。我頓時像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。哎，真是關鍵時刻掉鏈子。沒辦法，只好先去做其他的題目，不可能因為一道題目要停下來吧。後面的題目都比較順利，作文也是我平時寫過的童話故事。於是再回到那個讓我頭疼不已的題，思考了許久終於想出了答案。看着做完的試卷，我的.心舒坦了許多，我把試卷從頭到腳檢查了一遍。這時鈴聲響了，我稍微放鬆的心情一下子又緊繃了起來，我懷着忐忑的心情交上了試卷。真奇怪！當我走出教室的那一刻，我一下子感覺空氣都清新了，心情也不緊張了！好像一塊大石頭落地了。
第二天媽媽告訴我語文成績的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，我的心兒又砰砰跳了起來，好像臉也紅了！99分，怎麼可能，我有考這麼好嗎？我一遍遍的反問着自己。媽媽告訴我：“你本來就是這麼好。”哈哈，我好開心呀！
哎！又到了期會考試的時候，心情不由地緊張起來。
一大早起牀吃完飯，老師親切地把我叫到跟前，叮囑我考試的時候一定要細心，該寫對的一定不能失分。
進入考場，監考老師發下考試卷子，我粗略看了一下，嗯，有點難，頓時便更加揪心了。可就在這時，坐在我後面的同學一直在嘮叨：“題難不難，題難不難？”這聲音可真叫人心煩意亂，我實在受不了了，便狠狠地迴應道：“難！別再説話了好不好”。
開始答題了，寫着寫着，呀！有一道題居然不會寫了，我的心情更加緊張起來，小心臟砰砰砰直跳。可緊張歸緊張，還是得努力思考啊！我想呀想，可是怎麼也想不出一點兒思路，急死我了，急死我了！心急得都快跳出來了。
哎，空到那兒，先寫其它的題吧！我當機立斷調整了思路，經過一番艱苦奮鬥，終於寫完了剩下的題。我又開始接着想這道題。哈哈！靈光一閃，居然想起來了，我興奮地叫了一聲，把安靜的考場給哄亂了，老師點了我的名，心裏雖然有點不舒服，但還是在偷偷地樂着。
寫完了所有的題，我開始認認真真地檢查起來，經過一遍又一遍地檢查，終於，查出一道錯題，快速把它改過來。收捲了，我竟然還有點緊張，真想再檢查一遍，可是，已經不可能了。( )
我心裏也在不停地安慰自己，不要太緊張了，還是專心迎接下一場考試吧！
創造的生命
生命，對每一個人都是公平的，每個人都只有一次。當它屬於我們的時候，我們應該盡全力讓生命散發出耀眼的光芒。
燈光閃爍，掌聲雷動，儘管這不是最豪華的舞台，儘管沒有太多的聚光燈，但這裏有一羣因可愛而美麗，因堅持而耀眼的生命。他們用身體、動作、表情書寫着自己的輝煌。這便是舞者。
剛開始，我總是不太習慣去了解這些用肢體語言説話的舞者，害怕聽到那一個個催人淚下的故事，看到那一張張辛酸的面龐和一道道深深的傷口。但當我看到舞台上那充滿希望的眼神和優美的舞姿時，當我也成為他們中的一員時，我發現我是多麼的愚昧無知，多麼的幼稚。雖然“台上一分鐘，台下十年功”。但是這是他們的選擇，是他們的愛好。既然從心理喜歡舞蹈，便不會去在乎台下的辛酸，永遠呈現在大家面前的，是他們刻苦的結果，是他們最美麗的一面。
一直感動，感動於那份甜甜的笑，感動那追尋夢想的渴望。在那個屬於自己的斑斕的舞台上，舞者伴着音樂，似乎給我們描述着他們內心的世界。從舞姿中，講訴着快樂、傷心、憂愁、寂寞……
我看見了舞者的成功，舞者的執着。舞者的堅韌、舞者的微笑。但他們曾經的絕望，曾經的灰心、曾經的失落、曾經的淚水卻無法得知。但我相信，舞者們會成功，因為心有多大，舞台就有多大。
我們無法選擇生命，但可以創造生命，我們無法得知我們將要遇見什麼，但我們可以用身軀撐起希望的明天。
敬畏生命，敬畏這平凡的美麗。
專家點評:
這篇散文立意深刻，富有豐富的意藴，富有哲理，情感真摯。採用了順敍，敍事條理，娓娓道來。富有生活氣息，通俗易懂。文采斐然，抒情性很強，感情在結尾處得到了昇華。
爸爸，請聽我一句勸吧，因為你一句罵，會傷透我們所有人的心，因為點小事，你卻對我們破口大罵，甚至會誤解我們。那次，我正查資料呢，發現一些好的，便發到QQ與大家分享，可你剛好從房間裏走出來，一本正經，二話不説就一個箭步衝上來，見我正在玩手機，便打我一下，我只好放下手機，剛想解釋，你卻把臉一拉，面容嚴肅，我便不多説了，我真是啞巴吃黃蓮——有苦説不出啊，當時我很憤怒，也很傷心。你説，這比山還高比海還深的憤怒傷心，還不是以表達你的“豪爽”?
爸爸，你別再推卸責任了，你知道嗎?當你把一個責任推卸給與那個責任毫無相關的一個人時，她會有多難受嗎?那次，我因為用高壓鍋燜飯沒有有加水，飯燒焦了，你罵了我一頓，好，這確實是我的責任，那我便接受了這個事實，可又有一次，你用高壓鍋燜沒有看時間，飯燒焦了，我在心裏暗喜，可你卻卸起責任來，説是我沒看時間，你扯了個彌天大謊，撒得那麼幹脆，那麼響亮，我當時特別失落，大人怎麼能説謊呢?你説，你這樣做是錯的吧?
爸爸，別用罵人了，好嗎?別再推卸責任了，行嗎?如果可以，請給我一個答覆，可以嗎?
時光啊，請走快一點兒，我寧願有一個不快樂的童年，也不願再有個這樣的生活，我要快快長大，擁有自己想要的生活。
請謹記的希望!
最近，城市上一直在宣傳倡導“低碳生活”，我帶着滿心的疑惑，去請教爸爸。爸爸告訴我：“所謂的低碳生活，就是在生活的細節上注重節能減耗。”爸爸給我解釋了一通，我才漸漸的明白了，原來低碳是為了保護我們的地球，是每個人義不容辭的責任，可是該怎麼才能低碳生活呢？
我一開始並不知道什麼“低碳小竅門”，後來，在好奇心的引領下，我上網查了一下。網上的“低碳小竅門”可真是五花八門。例如：買茶葉時自帶茶葉罐、電視電腦屏幕調暗些、煮飯前先淘米·並泡十分鐘、低層少用電梯、飲水機不用時斷電、紙張雙面打印……看了這些後，我越發覺得“低碳生活”是非常好的生活方式，我也懂得了“低碳生活，從我做起。”低碳生活原來很簡單。
第二天早晨起牀後，我照例到洗手間洗漱。我帶着滿嘴的牙膏沫對爸媽説：“洗完手後，一定要擰緊水龍頭，不浪費每一滴水。刷牙時，不要忘了關上水龍頭。”那天夜晚，我們一家人吃完晚飯，便關掉了所有的燈，我們站在陽台上，欣賞着車燈形成的巨龍，為夜幕增添了一份光彩的霓虹燈，當然，還有那像一盞盞明燈的，閃爍着耀眼的光芒的星星。第二天，我和爸爸從市場上買了一些綠意盎然、生機勃勃的花草。有青翠的吊蘭、清秀的玉蘭、還有常青的虎皮蘭等等。我看着這清新的綠色，呼吸着這新鮮的空氣，頓時心曠神怡，好似步入大森林一般。我深深的吸了口清新的空氣，真讓我陶醉啊！不過這做幾天容易，最重要的是學會堅持，我一定努力，爭取讓每一天都更加低碳。
通過這個活動，我知道了低碳的重要性，低碳生活不僅讓我們的環境變得更加優美，也讓地球媽媽更加健康！
回瀾國小四年級:胡敏傑
上了中學之後，我和媽媽的矛盾日益增加，早晨擠牙膏這樣的小事情就能和媽媽大吵一架，矛盾作文600字。
怎麼回事呢？早上我第一個起來，穿好衣服後就去了衞生間刷牙洗臉。大約5分鐘我就搞定了，來到客廳桌子上媽媽正好做好早餐，一屁股坐在凳子上，拿着早餐開始吃。“娜娜，你怎麼回事啊？”衞生間突然傳來媽媽的吼聲，大清早的真是不喜歡這樣不友好不和諧的聲音，我沒好氣的回了一句：“怎麼了嘛？”“跟你説了多少次了，擠牙膏不要從中間擠，要從最底下往上擠，這樣不好點嗎？”媽媽跟唐僧唸經一樣嘮嘮叨叨，這等小事也要管？
唉！我不由的感歎：趙娜啊，趙娜，為什麼你會有這樣嘮叨的媽媽呢？什麼事情都要管管，一點自由都沒有，好煩哦。
“真煩人，擠牙膏你也要説，穿衣服也要講，不整理房間你就罵，媽，你怎麼什麼事情都管啊。不吃了，我上學了！”拿着書包我賭氣似的往學校走去。
在學校裏，因為早上的事情我一直悶悶不樂。好友李麗跑來找我，，關心的問我怎麼了。我説了早上發生的事情，正煩着呢，她卻一臉的羨慕的説：“你多好，媽媽陪在你身邊，我就是想要媽媽罵我管我都沒有，從小就和爸爸在外地打工，回來也就過年那幾天。”我正準備説自己羨慕她的時候卻愣住了，因為她是媽媽，因為她愛我，所以才會説，才會替我的將來操心。她能夠陪着我成長，我應該感謝她而不是厭煩的呀！
恍然大悟後，我對李麗説：“你想媽媽的話，來我家吧，我媽媽一定會對你很好的，在你媽媽沒回來之前，你就經常來我家玩，感受媽媽的關愛。”她笑着點點頭。
母愛，有的時候是以我們不喜歡的方式，但是我們一定要懂得她們愛我們的心，同時也要愛她們。
一個陽光明媚的早晨，我迷迷糊糊地被鬧鈴吵醒了，看看錶，才七點，於是又迷迷糊糊地睡了過去。
過不多久，我猛然醒來，再一看錶，七點半了！媽媽咪呀！要遲到了！我胡亂穿好衣服蹦下牀，房子裏空無一人——爸爸媽媽一定是去上班了，桌上給我留的早餐早已變涼。
我飛速拿起麪包，狼吞虎嚥地吃了起來，麪包屑掉得滿地都是。一不留神，我胳膊肘一碰，把牛奶打翻了！顧不上那麼多了，已經七點三十五分了，還有五分鐘我就遲到了！
我慌慌張張地把麪包一丟，準備出門。不巧的是麪包被丟在了地上，管它呢，我趕緊抓起書包去穿鞋。但由於太慌張，我居然把鞋帶打了個死結！顧不上了，我把門一摔就衝下樓出發了。
我一路飛奔，差點撞上了幾個人。直到跑到紅綠燈跟前，我才慢下腳步，抬眼一看：糟糕，還有幾十秒才綠燈呢！一想到遲到後得面對班主任那冷颼颼的犀利眼神，我一咬牙拋下了文明，直接闖紅燈飛奔過了馬路。終於
來到校門口了，我長舒了一口氣，抬手一看錶，突然發現表面上赫然顯示“星期六”！哎呀，原來是虛驚一場，我這糊塗蛋！
我尷尬地朝保安叔叔笑了笑，悻悻然地往回走。回到家看着被我弄得狼狽不堪的餐廳——麪包和麪包渣灑落一地，打翻的牛奶還在從桌子上往下滴。
唉，我一定要改掉這個稀裏糊塗的毛病了，我帶着一肚子的怨氣開始收拾這個爛攤子，誰讓我是個糊塗蛋呢？
今天上午第三節語文課，陳老師捧着我們已經考完並批改好的第八單元的語文試卷，走進了教室。
陳老師一進教室，便一臉嚴肅，説：“這次考試，全班同學都考得不是太好，因為作文題目是要求擴寫課文片段，擴寫即是對內容的一種更加詳細的描述，但很多同學沒有審清題目要求，把作文寫成續寫了，所以扣了很多分。大部分同學的作文都被扣了六分以上。”大家聽了，都很擔心自己的成績究竟會得幾分。我也不例外，但我估摸自己的作文應該還是有按照要求去完成的。陳老師又説：“但是這次，全班僅有一篇作文獲得了滿分，那就是海寶！”我聽到了自己的名字，同學們也向我投來了羨慕的眼光。陳老師又接着説：“他不僅作文獲得了滿分，基礎知識也得了滿分！所以這次語文考試，海寶得了100分！這是全班乃到全年級最高的分數！“頓時，同學們異口同聲地發出了讚歎聲：”太厲害了！“我簡直不敢相信自己的耳朵，該不會是做夢吧，我按捺自己心中的激動，走上講台，從老師的手中接過了自己的試卷。那個鮮紅的100分特別的耀眼。陳老師説:"請海寶將自己的滿分作文念給大家聽！”同學們鼓起了掌，我不自覺地臉紅了。
這次語文考試，我意想不到地獲得了滿分，這也是六年級以來，第一次語文成績考得這麼好，我心裏也倍感壓力，要保持好的成績不是一件容易的事情，我一定要更加努力，認真學習，爭取期末考試再考出好成績！
鋼琴是一種樂器，它能讓人演奏出優美的樂曲。正因為這句話，我決心苦練鋼琴。
今天，我邁着貓步走進教室，心情格外舒暢。“喲，來啦！”解老師拿着教材走進教室，“來，坐好。我們先學坐姿。看看你的膝蓋有沒有在這個蓋子的下面。”
我一看，膝蓋都躲在鋼琴下面了。我連忙往後坐了坐，有感覺很不舒服：“很不舒服吧！我們把凳子移後一點嗎，就舒服了。”解老師起身，幫我把凳子移後了一點，讓我坐下。我立刻感覺舒服多了，就開始聽老師講課。
“來，開始彈這首《第一進行曲》吧！”解老師把課本翻到第5頁，指給我看，“5678，開始！”我太緊張了，手指幾乎按不下去：“ping！ping！”我彈出來的音樂簡直是在漏氣！“再來一次！”解老師在鼓勵我：“peng!peng!”現在彈出來的是在敲大鼓。“bing！bing！”現在，鋼琴才露出真面目，彈出了最優美的樂曲。“嗯，不錯，再來！”解老師對我豎起大拇指，“下一首６氣球人》！”
該練琴了，一位老師進來，問：“你是跟哪個老師學的？”“解老師！”我充滿自信。“來，給我彈一曲！看看你學的怎麼樣！”
“嗯，不錯！一會練完了記得關空調關門哦！”那老師給我拋了一個飛吻就走了。
“呼！”緊張的我恢復了正常狀態，不過，我開始膽大了！
鋼琴啊鋼琴，你讓我從害羞的心理中走出來，真是一位好老師！
在現今社會上，吸煙的人非常多。然而，現在社會上十幾歲的學生已經吸煙吸上癮了。對於這樣現象，讓我感到十分歎息。
吸煙的危害很大，煙草隨着燃燒温度的變化，可產生4000多種物質，僅查明的致癌物質就有40多種。吸煙不但危害吸煙者本人，而且還秧及周圍的人。若吸入他人吐出的香煙煙霧，可導致嬰幼兒呼吸道疾病及中耳疾病，嚴重者導致嬰兒急性死亡，吸煙也導致成人肺癌及心臟病。如果從青少年時便開始吸煙，並持續下去，就會有50％的機會死於與煙草相關的疾病。從以上便可看出，吸煙對於人體健康有十分大的影響。
青少年吸煙的原因，主要有兩個：一、周圍人影響。有大部分青少年吸煙是因為在家長、朋友的帶動下而吸煙的。帶動者覺得吸煙不僅沒有危害，反而還有好處等這樣的話來誘惑他人，使他人誤入歧途；二、出於對吸煙過分的好奇心理，他們見到別人吸煙而也想模仿別人，認為吸煙是成熟的表現，正因他們這樣的心態，最終導致吸煙成癮。面對吸煙的誘惑，請勇敢説：“不！”
因此，我們應該抵制別人或熟人吸煙。看到有人吸煙時，要告誡他不要在公共場所吸煙，可向他講解一下吸煙的危害，讓他戒煙。我們還可以大力宣傳煙草危害健康的知識、維護公共環境的意識。
為了創建無煙奧運，你我共同行動起來，遠離煙草，為世界創造美好的環境。
專家點評:
這篇議論文，觀點明確，作者從煙草的危害入手，深入分析了青少年吸煙的原因，提出了拒絕吸煙誘惑，遠離煙草的主張，論述有理有據，思路清晰，採用“是什麼——為什麼——怎麼辦的結構構思文章，讓人一目瞭然十分信服。
在我的生活中，發生過許許多多的事。唯有一次在傍晚放學回家的路上曾經做過的一件事，現在想起來仍是美滋滋的。
那是在一個秋天，我走在放學回家的路上。此時，已是深秋了，馬路上遍地金黃。秋風瑟瑟，時不時捲起一兩片梧桐葉。我朝前方望去，是一位正帶着她幼小的孫女回家。小孫女顯得異常興奮，蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然，小女孩向馬路中央走去，又轉過身來，向奶奶喊道：“奶奶，你快過來啊！”老奶奶見了大聲疾呼：快，快回來，路上的車太多了。”
可是，小女孩似乎沒有聽到，還是在向奶奶招手。果不其然，一輛大卡車呼嘯而至，司機顯然被嚇壞了。剎車突然失靈使卡車像一匹脱韁的野馬，瘋狂地向前衝去，所到之處捲起了陣陣灰塵。老奶奶在一旁見了，急的直跺腳，不料，老奶奶突然昏了過去。汽車離小女孩只有幾十米之遙了，所有的人們都為小女孩着急，卻又無能為力。説時遲，那時快，我像一支離弦的箭一樣，向馬路奔去。還沒等人們反應過來，我已抱着小女孩來到了人們面前，耳後只聽到滋……的剎車聲和司機怒吼的叫聲“找死啊，瞎哪眼……”。整個過程僅僅只用了十幾秒鐘，其速度之快，讓我自已也不敢相信！
眾人見小女孩安然無恙，便長舒了一口氣，小女孩回到了老奶奶面前。不一會兒，老奶奶張開了雙眼，看見了孫女，立刻抱着孫女喜極而泣。眾人見小女孩和老奶奶並無大礙，也漸漸地回家了。於是，我還沒有等老奶奶回過神，稍稍的消失在那條熟悉的馬路……
在回家的路上，我腦海中還在回想剛才救小女孩的場景。這是一個驚險的場景，更應是一個美的場景。因為這個瞬間暴發出舉動，包含了自已中心無私的大愛和萬分的勇敢，那一夜我睡得特別香，醒來時心裏還是美滋滋事的
家中一片喧鬧，哭喊聲不曾中斷，男孩的奶奶終於在這天夜裏，悄悄走了。
男孩受不住這樣的打擊。於是一向開朗的一時間變得陰鬱寡言。他不再與夥伴們出去衝打，不再與朋友與朋友談天，他的心中只有奶奶離去的陰影。同學們終於看到了男孩子的變化，卻又不能從他口中得到任何緣由。終於，同學們看到其他人的奶奶時眼中深深的悲傷。他們終於明白男孩子的苦悶所在。一時間，安慰、排解、鼓勵的語句紛紜而至，男孩子也走出了那片陰鬱，終於又為大家帶來了歡笑。僅是一陣温暖的話語，便足以將一個人帶離心中的陰鬱堅冰，迎向歡樂生活，得到温暖陽光。
平凡如我們，都需要這樣的愛，相互慰藉鼓舞。
曾有一次，測驗考砸，想着回家後又要挨一頓殘酷的暴風雨，我竟不覺哭了起來。這一哭，可惹得前後左右不得安寧，一張張嘴都爭着安慰，為我排解苦悶，死黨更是從遠處直奔過來，抓着我的手不停為我唱歌、説理。死黨的兩雙手讓我漸漸平靜，心情坦然。以致後來真的挨批也沒哭多少了。
還記得一天，大雨泥濘了路面，滑滑濕濕，一不留神就會摔跤。果然，一位年事已高的老奶奶一個趄趔滑倒在地，“哎喲”的呻吟不絕於耳。正欲上前，卻見已有幾位衝到那裏。“第奶奶，小心點。”説話間，老人已被扶起，他們笑笑，又向回奔去。每念及此，心中總覺一股温熱。
平凡如我們的人物，常常更需要這樣一種關愛，給予他，他心中便有了一片春天，你的心中也會有陣陣舒暢。有時，一個擁抱，一個問候，一次及時的幫助都可以帶領一個人走出冰天雪地。那是因為心中的陽光，比現實的陽光更奪目，更能温暖人的心房。
學問齋