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有温度的話語作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的有温度的話語作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有温度的話語作文4篇

有温度的話語作文1

雲煙裊裊,波瀾不驚。今吾欲知,誰主沉浮?

——題記

薰一炷香,襯托着古色古香的木製茶具,那白玉般雕琢的一塵不染的瓷杯,靜謐地鋪放在其上,父親取一捧茶葉,均勻地灑落在每個瓷杯中。我好奇地端詳着,那一顆顆茶葉是那麼粗糙而乾癟,活像容貌憔悴之人,只是一抹死氣沉沉的宂長的暗綠。

父親提一壺滾燙的清水,緩緩地注入每個瓷杯中,只見其中的茶葉似得到了生命的感召般逐漸舒展,卻仍顯得有些佝僂。我急忙捧起一杯,輕抿一口,茶水是那麼滾燙,又是那麼苦澀,我急匆匆勉強地嚥下那一口,狼狽地將瓷杯放回茶盤。

父親見我這般,一言不發,將一杯杯中的茶水完全濾盡,才平靜地對我説:“這第一遍是洗茶。”我似懂非懂。父親重又提起那壺開水,再次不厭其煩地注入到每一個瓷杯中。我靜下心來,細細端詳着,有的茶葉已完全舒展開來,在淺淺的水中靜靜迴旋,終於沉底,我隱約感到,它們是那樣沉穩,而又心安理得;而其餘的茶葉仍頑固不化地蜷縮着身體,絲毫沒有漾出一縷生機的綠。這時,父親抬起頭,意味深長地看着我,旋即用小匙挑出那些浮於表面的茶葉,果斷棄置。此時,杯中只剩下沉下去的茶葉。我又一次勇敢地捧起瓷杯,細細地一抿,只覺得茶香頓時溢滿脣齒間,似要迸發出來,是那麼甘醇而又滋潤,只能靜靜感受那流淌於喉頭間的百轉千回。

父親露出無不欣慰的神情,微笑着説:“人如茶,做人要做沉下去的茶,只有它們才是那些有着真才實學的,而那些浮於表面久而不沉的茶葉,只是追求表面,而不注重實質,輕佻浮躁,而其真正的內心世界只是錯綜繚繞的枯藤。蟲蛀和沸水的洗禮都是它們品質優良的試金石,和人一樣,不可能每個人都有着百折不撓的毅力,都經受得了人生的重重磨難。我們不應該去與他人比較,只需力求自己成為一葉心安理得的茶。”

我霎時恍然大悟,顫抖地捧起一杯温暖的,有聲有色的茶湯,再次端詳着,不出所料,每一片茶葉上或多或少佈列着大大小小的蛀洞,它們無一不經受住了挫折的磨礪,而我們何嘗不去做一片沉下去的茶葉呢?

這才悟到,父親的一席話語正如那一杯杯處變不驚的茶一樣,不温不火,猶存一縷足以打動人心的温度,浩浩蕩蕩地如驚雷般滾動過我的心扉,繞了一圈又一圈,直到完全被髮自內心的感悟吸收。

這儼然是有温度的話語。

我和父親捧起最後一杯予人啟迪的茶,再次用心感受那有温度的話語,相視一笑,一飲而盡。

有温度的話語作文2

此刻的教室格外寧靜,就像現在的我,也格外平靜。“唰唰”的翻書聲不斷湧進我的耳裏,這真是個學習的天地!

“喂,張XX!”一道明顯壓低了的聲音劃過我的耳際。“嗝忐”心跳猛震一下,反射弧使我的腦袋像閃電一下轉了過去,對方明顯一退,顯然我的反應給了她不小的刺激!平緩過後,那道聲音又響起了:“今天我們班有位同學生日,你能不能幫忙組織一下?就説聲生日快樂!”我平靜的看着她的眼睛:“為什麼你不説?”她不好意思地一笑道:“我看你比較大膽,我有點不敢。”平時大咧慣了的我,一口答應了。卻不知這一答應,為後來的我帶來了多大的心靈震撼!

看着時間滴答滴答的流過,我的心也像被彈跳的彈珠一下一下的敲打着。我的注意力全被手上的表吸引了去,眼睛猙獰者。當緩慢的分針爬到5時,我奮力一吼:“今天是楊xx的生日,同學們能祝他生日快樂嗎?”“唰唰”的翻書聲沒有了,四周靜的一根針落地都能聽得清清楚楚。半響的死寂之後,教室哄的一下就炸開了。班長出來維持了場面。雖給了我不少的安撫,但這顯然不夠。我的臉頰猶如鐵板烘烤,紅暈逐漸擴散。教室又一次安靜了下來,可我的心卻再也平靜不下來了,我帶着忐忑的心情走過了最後的5分鐘。下課鈴一響。全班轟然響起“楊xx生日快樂。”我沒敢向楊xx的座位看去,我不知他是否會責怪我的自作主張,又是否會因此討厭我。心,像被重創了一拳。

我拖着步子走向颳着寒風的門口,即使是早秋,我也深覺寒氣逼人,如一桶冰水,向我潑頭而來。面前赫然出現一道黑影,低沉的嗓音帶來了最温暖的慰藉:“謝謝你,剛才”。説完,黑影便轉身而去。我感覺腦子轟的一響,四周的熱量瘋狂向我湧來,我的臉頰宛如南下最紅的.蘋果,熱度急劇上升!心,難以平靜!

那樣的温度即使在現在,我還心有餘悸。那樣的話語即使在現在,我還深得體會,那樣的場景即使在現在,我也不願忘記。

一句有温度的話語,對於需要的人,處於困境的人,窘迫的人來説,絕對是最重要的温暖。

有温度的話語作文3

大拇指摩擦着食指指縫,輕輕地,卻似仍從心中生出了割痛感,望着剛切斷的手機,耳邊似還回響着她的話語,平淡卻又温暖人心。

“誰的表演沒過幾次失誤,我當年表演還忘了譜呢。我在台下看着你,你怕什麼”我將吉他書放在包的最裏層,背起吉他包時還在猶豫着,只是在見到老師時卻似一下就被安撫了心。

她今天穿了身白裙,在人來人往的大街上卻也十分顯眼,陽光拂照在她的發上,反射出柔和的光,我看入了神:這又是哪本書中跑出的仙女姐姐啊。想着想着不禁笑出了聲,她再次滿目焦灼地回頭時終於望見了我,那個站在樹下掩面朝她笑的人。

她穿着半高的高跟鞋“噠噠噠”地朝我跑來,伸手奪過了我肩上的吉他背在自己肩上“老師……”好字還沒説出口,便已被她帶着扔到了舞台邊,“十二號學員到了”她急切地對工作人員説道,這才拉起我的胳膊往外走了兩米,看向我,沒説話,只是先笑,紅脣輕啟。開口便是我熟悉的温度,熟悉的話語。

“傻丫頭,這麼晚才來,等會快到你了,別緊張,我在台下看着你”她伸手將我額前被風吹起的亂髮夾到耳後,手上是和我一樣剪得齊齊的指甲和厚厚的老繭,就這麼不小心的觸碰到了我的臉龐,又不小心的觸碰到了我的心。

上台前她將她的琴遞給了我,那個她最愛的琴,那個充滿屬於她温度的琴“加油”我抱着琴上了台,再看見時,已沒了她的身影,我知道她不想給我壓力,走遠了,卻仍然在某一處凝望着我。

我坐下,踩着腳邊的紅毯,抱着她的琴,所有緊張都消失了,腦海中似只有她的話語“我在台下看你”“別緊張”“加油”。

到後來,什麼都忘了,只記得這天的掌聲雷動,只記得她講的話似緩緩凋落的梔子花使我心中的那片靜湖中緩緩漾起了漣漪,我只記得在下台那一秒我搜尋到的那棵樹下的你,你對我笑,就如那時我在樹下對你笑,那麼安靜,又那麼美麗。

我只記得,我靜靜站着不動,看着陽光下你的裙角被風吹起,又看着你被陽光親吻,愈發迷人,而我耳邊,你的話語也似愈發温暖……

有温度的話語作文4

童年的天空像湛藍的原野,上面奔跑着雪白的綿羊。天空下,大樹旁,小小的屋子裏,小女孩哭鬧的聲音又一次響起。奶奶的聲音輕輕的,像温暖的絲,編織成有温暖的話語,淌過耳畔:

“天上的羊兒回家了沒?”

稚嫩的聲音像摔破了的瓷碗般零零碎碎輕輕地發出哽塞的聲音“回來了”。這時便會看到奶奶揚起的嘴角,眼睛形成一條好看的弧線,深邃的眼睛透過她微微合攏的眼皮,温柔的似能淌出水來。窗外的陽光透過她微微卷曲的髮絲,點亮了小小的房間,點亮了她的笑容,也止住了我的眼淚。奶奶就這樣抱着小小的我,坐在沙發上,坐到夕陽的紅色温暖整個房間。

小小的女孩總有流不完的眼淚。無所事事的午後,一個人轉動蓬蓬的裙襬,在校園中尋找玩伴。孩子們的世界是彩色的,他們可以將大槐樹下的石頭當作一顆寶石而擺弄一個下午,再在晚上珍藏在自己的衣櫃裏;或是將自己想象成童話中的公主,在草地上又唱又跳地度過一整天。也正是沉浸在粉紅色夢中的小公主,小女孩,像一顆鮮豔的草莓,無法忍受一點委屈,常常只因為玩伴早早地在黃昏母親温柔的呼喊聲中早早離去或劃破了裙子便傷透了心,一個人捂着淚水橫流的小臉跑回家中。奶奶總是在沙發上坐着,等着哭哭啼啼的孩子歸來,給她一句温暖的魔法。

這是我和奶奶的之間的魔法,將掛着眼淚的臉埋在奶奶的懷裏,聞到奶奶身上淡淡的中藥香,顫抖的孩子哭訴着一天中不開心的小事,奶奶靜靜地聆聽,輕聲應和着。每當我哭累了,奶奶便拉出自己的袖子抹掉我的“花臉”,毛衣的線擦過臉頰,有絲絲扎人。奶奶輕輕地抬起我的腦袋,“天上的羊兒回來了沒?”像四月晴空下的草場響起的牧歌,應着醖釀着花香的春風,接住了心中落下的不安,奶奶的魔法偷偷鑽入心房,在那裏放一塊蜜糖,融化了所有難過;又悄悄給心房蓋上一層棉被,就像每個深夜她陪在我牀前,為蹬掉被子而瑟瑟發抖的我蓋好棉被一樣,一如往常,為我帶來温暖。我知道我又回到了奶奶身邊,回到了温暖的小屋。

“回來了。”

奶奶的手很巧,能用綿綿的線織出温暖的毛衣,奶奶的嘴巴更神奇,能編織出有温度的話語,温暖那個掉眼淚的孩子的心。

我像羊兒在天上奔跑,在奶奶温暖的話語中躍過前路一個個曲折的路口,驀然回首,卻再也尋不到奶奶的身影,但奶奶的話卻依然在心頭殘留着淡淡的餘温。眼淚湧出眼眶,記憶中愛哭的孩子鑽到奶奶的懷裏;天上的羊兒累了,就回到她的家裏。