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遊學600字左右

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勝日尋芳泗水濱,最美不過二中來。泉港二中,應該有很多人聽聞過她的名字與故事。如果你未曾聽聞過,那麼沒關係,今天,我替你去瞧瞧她!

遊學600字左右

剛剛步入這所校園,我便被這嶄新的風貌所吸引了。我與二中也算是老相識了。五六年前,我借住在我二姨家。我二哥是二中的學生,他喜歡打球。每天晚自習結束,他都在操場打一會兒球,我閒着無聊便會陪他打球,趁機多多瞭解一下二中。

那時的二中,大門的柵欄上,鏽跡斑斑,像是多年未洗澡的窮光蛋;兩幢教學樓也是舊不堪言,不知是我不懂欣賞添添補補的時尚,還是它真的很舊了;操場上,跑道已成了沙道,一個籃球架還彎下了腰,其它的籃球架,沒有一個完好無損。再看看現在的'二中,大門口已換上了電子升降柵,大門旁還有幾個金色大字“泉港第二中學”;那兩棟教學樓也一改風貌,像兩位規規矩矩的英倫紳士;操場上,人工草坪,塑膠跑道、籃球架等樣樣俱備。

看着這全新的二中,我突然想起一句話:沒有她做不得,只有你想不到!各種各樣的建築物讓人眼花繚亂,這時,我們進入“玉法大教堂”聆聽莊學培先生的介紹。

我最感興趣的便是“旅星”“旅馬”名字的由來了。“旅馬?”應該是校長希望二中的學生像在學習中旅遊的黑馬吧,對學習樂此不疲。那“旅星”呢?莫非是校長希望二中的學生能成為夜空中最亮的星?我是這樣想的,但我不敢舉手表明自己的理解。莊校長見沒人舉手,他便公佈答案:“‘旅星’就是去新家坡旅行的人,‘旅馬’就是去馬來西來旅行的人。”“哈!真是出乎意料啊!”想起自己之前的理解,我笑得合不攏嘴。

隨後,我們一起去參觀了宿舍樓,每間房間都有屬於自己的名字——“好來屋”、“6a級風景區”、“壹屋”、“養心殿”、“魔仙堡”……真有意思啊!

二中,我真想擁你於懷!

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人的一生中總會有那麼幾次遊學的經歷,而我們最近也剛參加一次遊學的活動。

那是陽光明媚的一天,熾熱的太陽還沒爬上山頂,大地被朦朧而又湛藍的天空覆蓋着。漸漸地,太陽從山腳爬上了上頭,一束束金黃色的陽光直射着大地。我們踏上了校門前充滿快樂的客車,前往第一個地點。

我們走下了車,抵達了第一個地點——觀光園。走進了屬於我們的地方準備燒飯。首先我們打開了水龍頭,清澈的水就流了出來……油進了熱鍋,我們終於開始了第一道菜。忽然,旁邊的鍋着火了,我們嚇得不知所措。這時,有一個人把鍋蓋蓋了上去,一位同學的家長走過去掀起鍋蓋,瞬間,火苗冒了出來。過了一會兒,火終於熄了。在我們的合作下,午飯終於燒好了。我們吃了午飯後,就前往下一個景點——孔氏家廟。

我們剛進門就有許多孔子的介紹。裏面還有孔子的塑像,栩栩如生。他盤着腿坐在上面,嘴角一直浮現着慈祥的笑容。我們都朝着他鞠了躬。就前往最後一個景點了。

我們走過了一條鵝卵石鋪成的一條路,就到了沙溪玫瑰園的門口。走進門就會看到草坪上用五彩繽紛的花朵組成的幾個字。往右走你會看到許多玫瑰花,就像是一個個小精靈,它們都在守護着自己的領地。而且還會看見一望無際的`草坪。草坪中間有許多優美的椅子,一座帶着風車的小屋子孤零零的矗立在那邊。接着我們在這遼闊的草地上進行了拔河比賽,雖然最後以失敗告終,但還是讓我們難以忘懷。最後我們就回到了學校。

這一次的遊學是難忘的,它讓我明白了許多道理:只有團結才會讓彼此更加強大!

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今天我們閲讀小組和第一閲讀小組去遊學的地方是朱自清舊居和南戲博物館。

首先,黃奕瑾爸爸帶着我們來到了朱自清舊居,跟我們講解裏面的許許多多的東西,但有些東西略過了。他説,等我們學到朱自清的課文時,再來這裏瞭解。他講了很多,還講了朱自清舊居的移動過程,因為原來這個朱自清舊居,在這塊地要建高樓大廈和小區,只好要移動朱自清舊居,因為房屋是中國傳統風格的,用木頭做的,所以説這些搬移的人員,就要把這些木頭一塊一塊拆下來,寫上編號,然後移到一個地方再把它一個一個搭起來,有損壞的木頭再去買一個,再搭起來,這就是朱自清舊居的移動過程。

之後,黃奕瑾爸爸又帶着我們去了南戲博物館,給我們講解南戲博物館裏面的各種物品。黃奕瑾爸爸帶着我們看完一樓,我們來到了二樓,進入一個房間裏。黃奕瑾爸爸讓我們坐下來,然後他打開電腦,開始講他做的PPT。講完他的`PPT之後,他就發了一個老房子的拼插模版,和亭子的拼插模版,讓我們來把它搭起來,拼成一個小鎮。在我們搭拼插模版的時候,黃奕瑾爸爸和很多其他家長,在佈置小鎮的路面、河道,還有樹和其他的裝飾物品。等我們做完了拼插模板,就把這些房子放到這個小鎮上,黃奕瑾爸爸在水中央放上了一個牌子美食小鎮。這個小鎮看起來非常漂亮,很多家長都拍了照。裏面有碼頭,有茶館,有亭子,有電影院,什麼都有,還有好多賣好吃的店鋪,很熱鬧,就是在這個小鎮上缺點人。許明軒問黃奕瑾爸爸,這個小鎮上沒有人該怎麼辦呢?黃奕瑾爸爸説,人就是我們,我們就是這個小鎮上的人。我們看了一會兒這個小鎮,就把自己的東西給拿走了。之後,遊學也就結束了,我們走了之後,黃奕瑾和她的爸爸還在整理這個教室。

遊學600字左右4

時光飛轉,六年已過,我將要國小畢業了,今天,是我國小的最後的一次春遊,我決定好好享受一番。

我們坐着車,來到了這今天的旅遊地點——金山。這裏,我曾多次來過,欣賞過,但每一次的感受都不同。我們走在公園的路邊,看着周圍的景色:柳樹站成一排,一條條枝發垂直在水面,準備洗髮;湖水十分清澈,蔚藍蔚藍的。宛如一面鏡子,照着柳樹。見此美景,我們一行人便放慢腳步,仔細欣賞,有的.還拍照留念。

慢慢的,我們來到了一座橋下,此時,陽光温暖,並不毒辣,所以我們便在此休息。我和馬一愷等人見天氣晴朗,風和日麗,便向陸澤浩借了球拍打起了羽毛球。我與王嘯一組,馬一愷與戴晨陽一組,,一場大戰即將來臨。我們訂下了賭約:輸的人請客,贏得人要贏20球。立下賭約後,比賽就開始了。

我方先發球,王嘯剛發完球,就一個扣殺反擊對方,贏了一球。第二局,當對方來求時,我又一急轉彎,一側球打過,贏了一分。這時,馬與戴互望一眼,收起了輕視之心,與我們大戰起來。馬一愷來了一扣殺,瞄準了我所在的西方。我還沒反應,就輸了一球。過了幾局,我們輸得很慘,比分竟變成了10:4,我四敵十,我頓時活了起來:“老虎不發威,當我是病貓!”我及時反擊,扣殺、高擊、側殺,假動作等,我一一使出,與王嘯配合。經過我們的努力,最終以20:14,贏了比賽。

我們在比賽中大汗淋漓,但情趣十足,所以我們又打了幾局,就一直到了春遊結束。今天,我們勞逸結合,很是開心。生活中就該這樣,天真一點,高興一點,未必不是好事。

遊學600字左右5

我們沿着山路一路前行,但是一條小河擋住了我們的去路。

在初夏的季節水冰涼冰涼,光摸着就令人不寒而慄。但我們的面前就有這樣一個難題,這條小河上也沒有一座橋,我們需要越過它。從河道窄的地方過吧,但這裏河水很深,怕一腳踩到一個大坑裏或是被水草纏繞;可是從水淺的地方走有很多小石子,它們會把腳硌得痛苦不堪;從急流處走腳會沒有知覺,從溪水緩慢的地方走則會有許多大石頭做障礙物。

不過有的時候水上還有一座石頭搭成的橋,這時有的同學就當了小霸王,站着那兒不走,於是一些同學被逼無奈,只好捲起褲腿在水裏走來走去,不過好像也灑脱了,在水裏你潑我我潑你,大家的褲子衣服上都濕了才高興。我們都玩兒的不亦樂乎。雖然都玩得自由自在,但也不能太貪圖這一時的.涼爽。我們還發現脱着襪子光着腳走,沒有穿着鞋從水裏走過舒服。想想石子疼痛的伺候,你肯定也會不由自主地穿着鞋在水裏走過。畢竟誰也不想腳上鑽一隻蟲子或玻璃渣把你的腳扎流血。炎炎夏日裏,走在小河的冰水裏真是一種享受,一種刺激的享受。趟過河之後,我們都把鞋子襪子脱了,放在陽光底下暴曬。有的同學還仰面朝天把自己曬了曬。

説到刺激,我又想起了直衝險坡的經歷。這次我被分到的是小藍車。它的剎車在哪裏我當時還不知道。可是這幾乎七十度的陡峭的大坡來了。這時候我剎不住速度,我無可奈何,無計可施,用腳踩也剎不住。我看着旁邊的樹叢,也不知道是怎麼的,就想去那裏減速。可之後我就發現自己不對,可已經偏離方向了,於是我就拼了一把,多虧了在一棵棗樹的幫助下,我才停了下來。不過還是摔倒了,身體很疲憊。這次還真是長教訓,如果再繼續往下騎的話,後面一定有上坡可以緩速的,自己的騎車水平非常需要提高。我還是要多觀察地形,多多研究自行車啊。

遊學路上歡樂多多,刺激多多。

遊學600字左右6

盼星星,盼月亮,翹首以盼的六一兒童節終於到啦!

星期五一早,我懷着激動、興奮的心情走進了校門。學校真是大變樣了:各色的氣球製成了一個個小拱門;精心粉刷過的輪胎造型各異地擺在柏油路兩旁,顯出一派獨特節日風光。

進了教室,簡直就是在舉行一次“比美大賽”嘛!各路“小仙女”們穿着節日的盛裝,還時不時發出:“哇!你今天可真漂亮!”“你們倆穿得可真像!”……還有的異想天開,你瞧,可瑜就穿了一件《哈利波特》中魔法學院的長袍呢!

活動正式開始了,大家迅速找到同伴,成羣結隊地去參加遊園活動。各班的科學實驗可真是”八仙過海——各顯神通“啊!各種神奇的小實驗吸引住了大家,但我最喜歡的還是我們班的實驗啦!我們的實驗是“煙圈大炮”。

實驗步驟是這樣的:首先要切開飲料瓶,將氣球的大肚子覆蓋住飲料瓶,再將香放入瓶內,收集煙霧,最後擠壓瓶子,就有煙霧彈放出啦!

走進我們班,可真是人頭攢動。有的人圍在體驗者旁認真地揣摩實驗過程;有的人踮起腳尖,努力伸出一顆好奇的小腦袋,目光越過他人的.肩膀,想看個明白;也有的人,正興奮地大聲嚷嚷着,得意地向周圍展示自己的結果……

輪到我和琪越了。我們合力切好瓶子,包好氣球,重要部分來啦——收集煙霧。只聽打火機“啪”得一響,香被點燃了,一股嗆人的煙味撲面而來。我小心翼翼地將香從小孔放入,開始收集煙霧。過了一會兒,瓶裏便白霧瀰漫,從香上飄出的縷縷煙霧十分夢幻,讓我一時想起了《西遊記》中的天宮。沒過多久,收集完成了。我們迫不及待地拿起來試用,我輕輕地一擠,一個圈形的煙霧彈就放出來了,我情不自禁地叫了起來,這是多麼新奇啊!

這次“科技節”令我受益匪淺,科學是一切事物的基礎,它是人們前進道路上的階梯。我們要在奇妙的科學海洋中,探索,尋找真理。

遊學600字左右7

今天我們走的路和往常不一樣!是喬老師自己開發的路。

喬老師今天本來讓我們走一條很陡的路,但是因為前一天晚上下雨了路很滑,就不讓我們走了,讓我們走他自己開發的路。喬老師帶着我們走過了一片小樹林,來到了一座山的頂上,老師不僅讚歎道,這裏我也沒來過,站的高,望的遠,風景真美啊!

走了一段路,看見了一大叢一大叢的地軟,地軟是什麼呢?老師講到,地軟是下過雨後或潮濕的地方長的菌類,長得有點兒像木耳,我撿了好多,準備讓媽媽給我做點兒好吃的。我還和劉智勝合作了,因為我的袋子爛了,我和劉智勝把地軟放在他的小塑料袋兒裏頭。

我們來到前面,看見了非常陡的一條路,兩邊還有棗刺呢,我心裏非常害怕,但是我勇敢的走了下去,到中間的時候真是雙面夾擊呀,兩邊都有棗刺,我閉上眼睛一衝,好疼啊!但是我很堅強,沒有對這疼痛屈服,前面還有幾個像這一樣的斜坡,我們繼續走,然後我們就到了大路。

到大路的`時候,一個小朋友發現了一隻死的喜鵲,喬老師趕快把喜鵲用鏟子鏟了起來,這隻死的小喜鵲應該被埋起來,因為我們死了都要被埋起來,那麼這麼可愛的小生靈,怎麼不可能被埋起來呢。老師先挖了一個小土坑,然後把死喜鵲放進去,又讓幾個小朋友找點兒甘草蓋在喜鵲身上,最後把喜鵲整個身體埋在土裏頭,最後有一個小朋友把木棍兒插在喜鵲的墳前,這樣就成了一隻喜鵲的墳了。

然後我們就往回走,回到書院有點兒晚,因為今天走的不是尋常路,很刺激,很激動,很高興,也是不尋常的一天哦!

遊學600字左右8

父愛如山,含蓄而深沉,它不如母愛那般直接,但它高大、堅定。

如果不是那件事,恐怕在我心裏父親依舊是個冷漠、不關心孩子的人。

那是我將要參加學校組織的夏令營活動的前一天晚上。夜幕悄悄降臨,夏天的夜空在星星的閃爍下顯得格外動人,明亮的夜空掃不去我心中的黯淡:都快十點了,父親肯定不會回來了。

就在我準備睡覺時,門突然“咚咚咚”的.被敲響了,是父親!媽媽疑惑問道:“你不是説不回來嗎?”他一個箭步衝進屋裏,拿起桌子上的水就大口大口的喝起來,緩了緩笑着説:“兒子好不容易出趟遠門,我回來看看。”

第二天清晨,起牀走出房間,發現桌子上堆滿了物品。呀!全都是我平時喜歡吃的零食和水果。在旁的母親見狀説:“這都是你爸爸買的,還滿意不?”我欣喜地連連點頭,心想:父親平日裏沒怎麼回家,他向來不關心我的飲食起居,怎麼買的東西卻如此稱我心意呢?父親摸摸我的頭叮囑道:“出門在外,‘安全’二字一定要牢記在心,不要一個人獨自行動。”説罷,便幫我收拾行李。他先將物品一個個的分類,然後細心地將它們放在揹包裏,望着父親一彎腰一起身的動作,我的眼前氤氲着一層霧氣。從小到大,我便是母親拉扯大的,父親常年在外工作,隨着時間的轉移,我與父親之間的那層隔膜也越積越厚。一直以為父親是個冷漠的人,而此刻……

吃過午飯,父親送我去學校集合。一路上,他再次叮囑我在外要注意的事項。送我上車後,父親與我隔着車窗對望着,我清晰地看見了父親腦後的白髮,一根根、一片片,被腦後吹來的風一次次壓倒又一次次不屈地挺立着。車子緩緩地啟動了,父親笑着衝我揮揮手,然後將手放在耳邊做了個打電話的手勢,喊道:“有事就給我打電話。”

漸漸地父親的身影越變越小,我努力地睜大眼睛,想要多看父親一眼,但是那身影卻越來越模糊。不知是漸行漸遠的距離還是我雙眸中的霧氣。

當我背起揹包的時候,我清楚地明白這不僅是父親悉心為我準備物品,更是父親那沉甸甸的愛。

遊學600字左右9

瀟瀟灑灑的英國之行已經接近尾聲,回國的腳步業已臨近。按捺不住回家激動的心啊,今天一大早,我就早早地收拾好行李,隨團來到機場候機。

英國過海關等候的時間很長,好不容易輪到了我們。可是,尬事發生了。我和小夥伴的揹包雙雙被扣,隨後就被工作人員領到了檢查行李的地方。我們的行李開始被翻檢,工作人員一邊檢查一邊嘰哩嘎啦用英文在那不停地説着什麼。我一看事情不簡單,情急之下喊來了“翻譯官”沈老師。老師剛到,工作人員竟然從我的包裏拿出了兩瓶中國特產“老乾媽”,這可是我此次英國之行的“救命”中國菜,靠着它們,我好不容易活過了半個月。用處之大,感情之深,讓我實在不忍心把它們遺棄在異國他鄉。可是現在……老師轉過頭瞪了我一眼,嚇得我趕緊低頭面地。what’s this?工作人員問道,老師趕緊陪着笑臉解釋説這是中國的特製醬,是食品……可能是老外沒見過這麼奇怪的'黑黢黢的中國醬,又喊來了他的上司前來查看。這位上司可不得了,足足有兩米高。站在我們面前,直接用身高碾壓了我們這幫中國遊客。好在他還算通情達理,沒收完事。我在心裏暗暗地鬆了口氣。這邊剛結束,誰知海關人員的“如來神掌”又從包的夾層裏拿出了四瓶礦泉水。老師氣不打一處來,瞬間由怒視轉為怒罵,我一邊忍受着老師的“槍林彈雨”,一邊不斷回放“人在囧途”裏面那個大口喝掉整瓶牛奶的鏡頭。該不會讓我都喝掉吧,那不得把我的肚子撐破……老師一邊解釋一邊道歉,我也在一邊唯唯諾諾,“搗”頭稱是,場面之囧,情況之尬,讓我再也不想經歷第二次。

英國之行的樂事與尬事並存,想想也還都是趣事。

遊學600字左右10

我的國小是在雲南的芒市度過的,這裏是傣族人的天地。一個班裏,漢族佔大部分,但是每一個班都至少有十個少數民族同學。如景頗族,傣族,阿昌族等。

時光如白駒過隙,驀然回首,國小六年的美好時光,恍如昨日。每一件事都歷歷在目,最難以忘懷的是那次秋遊。

那天是秋遊,當時我還在牀上睡懶覺。一想到秋遊,我馬上從牀上蹦了起來,快速的`“整裝待發”。我要去的地方是“傣王宮”,聽説裏面非常漂亮,我迫不及待的想要進去。隊伍開始前進了,我順着人流向前走着,前方讓我眼前一亮:聳立着潑水節情景的雕塑——姑娘們把手伸進盆裏,捧出一些水灑在對方身上,而雄壯威武的漢子們則是盛滿一盆水使勁地向着天空中揮灑,人物的表情栩栩如生,真不知是哪位能工巧匠鑄造的。繼續往前走,我還看到了一些農作物:玉米、高粱、水稻……應有盡有。再往裏走,我看見了刻在牆壁上壁畫,以我的知識顯然一點也沒看懂,最後我們到達了目的地。眼前的景物,只能用“金碧輝煌”來形容,金黃的屋頂在陽光的照耀下顯得金光閃閃,使傣王宮由一個沉睡的巨人變成了一個身穿金甲的將軍。就像詩裏寫的那樣“黃沙百戰穿金甲”,不錯,真是把這幅場景實實在在地描寫了出來。到了夜晚,這裏到處五光十色,又從一個將軍變成了一位花枝招展的少女了,美麗又迷人。

夜深了,我們要回家了,我還戀戀不捨。難忘栩栩如生的雕像,各種各樣的農作物,神奇奧妙的壁畫,金碧輝煌的傣王宮……就在我們準備離開時,天上下起了小雨,這雨不小,也不大,密密的,細細的從天空飄灑下來,給傣王宮蒙上了一層神祕的面紗,給潑水節增添了喜悦的氣氛。

遊學600字左右11

説起春遊,大家一定很興奮。對,國小的最後一次春遊的確給我留下了歡樂、興奮的美好回憶。

白馬澗,我只是聽過,可卻沒有去過。這次,我可要好好飽一飽眼福啦!春天,正如書上所説,萬物復甦,生機勃勃。在白馬澗,桃花、梅花……許多的花都開了。而柳樹也冒出了新芽,和去年夏天比起來,春天的柳樹嬌嫩,讓你有一種碰一下就會斷的感覺。最不起眼的小草也不服輸地昂起了頭,變得生機盎然,怪不得古今中外有那麼多的文人騷客會揮灑筆墨來讚頌它。

當然,來春遊不光是為了看風景,還要——玩。我逛了一圈,看到了一個射箭的遊戲。我只在電視上看過古代人們射箭,我這回也要來過把癮。我拿起弓,覺得這弓好重。我又拿起了一支箭。第一射,根本沒射出去,弓軟軟的,怎麼也射不出去。第二次,一位叔叔來幫我,終於被我射了出去,我還想射的更遠些,於是,那個叔叔叫我把弓箭放低,弓儘量拉大。果然,我射的很遠。當我把箭射完後,覺得手好酸好酸,心想:這射箭真不容易啊,既要力氣大,又要肯苦練。

從白馬澗出來,我們來到了第二個景區 :楓橋景區。聽名字,就知道是跟唐朝詩人張繼和《楓橋夜泊》有關。

在這裏,我還看到了張繼的銅像以及他的《楓橋夜泊》的石碑。在楓橋景區,我們有兩個活動,一個是串珠子,另一個則是做陶藝。

首先是串珠子:我穿了一個掛件。雖然不是太好看,但也包含了我對楓橋景區的愛戀。

第二個活動是做陶藝。我們先看了製作小茶壺的示範,然後,便開始動手了。我拿着模具,將陶土像示範那樣做出了一個壺,用另一個小模具做了一個茶壺的`蓋子。在將多餘的陶土用小竹刀刮掉。大功告成!一個壺就完成了,雖然做得不是很好,但畢竟包含了我的心血,還是很有紀念意義的嘛!

國小的最後一次春遊,給我留下了很深刻的印象。蘇州,是一個美麗的地方,而我們,也將變成最美麗,最閃耀的花朵!

遊學600字左右12

早上,我早早起了牀。刷牙、洗臉、換衣服、吃早餐,一大串動作之後,喊爸爸送我去學校,因為今天我們學校組織秋遊——去野生動物園。外邊下着小雨,爸爸又上樓拿雨傘,我好擔心去不了,得趕緊去學校看看,爸爸説老師……

早上,我早早起了牀。刷牙、洗臉、換衣服、吃早餐,一大串動作之後,喊爸爸送我去學校,因為今天我們學校組織秋遊——去野生動物園。外邊下着小雨,爸爸又上樓拿雨傘,我好擔心去不了,得趕緊去學校看看,爸爸説老師沒通知就會去的。

我們在學校等了一會就出發了,可能因為我們班人多,我們的車上有四位老師,我們的足球教練吉老師和我們同車,聽説其他班的車上都是三位老師。

野生動物園很多動物,我看到了駱駝、山羊、企鵝、公牛、斑馬、孔雀、火烈鳥、長頸鹿、獅子、獵豹、狼,還有……我最喜歡企鵝,它的'身體好軟。除了獵豹其他動物我都不怕,獵豹跑的很快,它不但兇猛,我們一眨眼它就跑的好遠了。動物園還有海獅表演,海獅會表演水上芭蕾,還有頂球,它的聲音太響了,耳朵都震聾了,我捂住耳朵都聽的見聲音,太……太……太……太……太……大聲音了。

我們在海獅表演的旁邊吃飯,我給了同學品嚐我的“好多魚”、“巧克力棒”,同學們都愛吃。上車的時候有個同學聽我説有“好多魚”,還從我這裏要了一個。帶的水果沒吃,爸爸給裝在了一個玻璃盒,老師沒讓帶玻璃盒,我怕老師看到説我。唉!回來倒掉了,酸了。

回來時,好多同學在車上睡着了,有一些些沒有睡,我和彭星桐沒有睡,在車上掰手腕玩。到了學校我也特別的開心,老師給我們看動畫片,動畫片太好看了,是《中華弟子規》第二集。

今天是超級開心的一天!

遊學600字左右13

國慶長假的前一天,老師要帶同學們去杭州動物園秋遊。

早上,我們排着整齊的隊伍上車,車上大家有説有笑,車子開了一陣,突然停下,老師説動物園到了。

到了動物園門口,老師帶我們去看海獅表演,這是我第二次看到海獅,海獅胖嘟嘟的樣子總是那麼的可愛,動物園的阿姨説:海獅的鼻子特別硬,你看它用那硬硬的鼻子把球拋向半空又接住了,它還用球做了很多我説不出的動作,接着他又表演了各種不同姿勢的空中翻,把我們看的.目瞪口呆,簡直太棒太厲害了。

接下來我們來到了雜戲團,第一隻出來表演的是猴子,它背上背根棍,棍子二邊各頂着個鈴鐺,小猴像人一樣兩着腳小心翼翼地走着,生怕棍子上的鈴鐺會掉下來,那樣子特別滑稽好玩;第二隻出場的是山羊,山羊從高高的梯子上爬上了平衡木,山羊穩穩當當地走在高高的平衡木上,我緊張的心都要跳出來了,可看了後面的表現,我才發現我的擔心是多餘的,因為它走的很穩,走到最後它竟然還會掉頭走回來呢;第三隻出場的是大黑熊,大黑熊看上去胖胖的、笨笨的,樣子好可愛,大黑熊和熊出沒裏的熊二差不多,也會二隻腳走路,而且還會玩重重的鐵球,會騎自行車,真的很聰明。

出了雜戲團我們又來到了大象的家,大象好高大呀,我們只遠遠的看了一會,然後就到到小象的石像下面去拍照了。拍完照片我們就樹林裏野餐,大家一起分享好吃的零食,休息一會兒,老師帶我們去玩了會戰陣飛機,我們還用水槍打水玩,玩的好開心好熱鬧呀!

這次秋遊我們玩的都很開心,因為之前太興奮太累,我竟然是做着美夢迴到學校的。

遊學600字左右14

星期一,我們乘着車,去綠色學校春遊。

我似乎記得以前來過這裏,但是一直憋在心裏沒説,直到有個同學問了老師之後,我才確定了。跟着導遊,我們一隊人在路上走着,導遊給我們介紹沿途遇到的植物。我們聽得很認真,長了不少知識。

我們在路上一邊走着,一邊跟同學聊天,還有的同學還聽着mp3、mp4中播放的歌曲。

走着走着,到了趣橋活動的地點,大家參加了很多項目,而我因為自己星期天時劃傷了眼皮,再加上出來時一不小心扭了腳,只參加了三個項目。接着又採了草莓。

吃午飯的時間到了,大家自由地組成小組,把好吃的都拿出來分着吃,我跟同組的打好招呼,等會樑海傑他們要玩《三國殺》,我也要去參加,叫他們管好食物,別被人拿走了。這時我們班一些無聊的孩子們開始玩“偷拍”的遊戲了。他們瘋狂地給同學、老師們拍照,而且這東西還會“傳染”,更多人開始“偷拍”。也許他們是想在最後一個學期把同學的照片拍下做留念。我就跟他們不一樣,畢業的時候總會拿張畢業照的吧。過了好一會兒,我們開始把東西整理好,把垃圾扔掉。然後排隊去下一個目的地。

這回又是一間大房子,導遊説這是訓練我們在火場逃生。於是等到了我們進去時,我打頭陣,裏面黑漆漆的.什麼也看不清,我一不小心走錯了方向。結果摸到了二樓的樓梯,我一想不對,結果走了回去。到了隊伍的最底下,這才好不容易出來了。

最後我們又乘着回去了,這是我國小的最後一次春遊,我估計永遠都不會忘的吧。

遊學600字左右15

“衝啊!”一聲好似驚雷吼,萬卷樓下起喧譁。今天是春遊的日子。大軍的路標直指玉屏公園。經歷近一小時的長途跋涉,我們已經大步走進了玉屏公園。

入園三百步,就見遊樂場,只見今日場內真是不同以往,人頭攢動,人山人海,人潮洶湧。我還未等得近觀,便被組長一行人拉入人羣中,直至“太空飛車”處。

組長段葦曼還真是有膽量。坐上了“太空飛車”後仍是面不改色,依舊鎮定自若。倒是我們幾個在下面觀看的,都替她捏了把汗。“太空飛車”開始晃動了!這“太空飛車”可不是“海盜船”那樣僅僅是180度狂搖,而是360度狂轉,我的心怦怦直跳。不知道船上的人心情如何。突然,“飛船”出現了“異常”,它忽然在半空中停止旋轉了!哎呀,別是“遊戲未止,故障先出”啊!正在我們着急地想法子時,“太空飛車”又轉起來了,而且還是倒着轉呢!呼,真是一件讓人心驚膽戰的“惡作劇”呀。終於,遊戲結束了,我們幾個旁觀趕緊跑上前去慰問玩“太空飛車”的組長及其他同學,段葦曼組長照樣跟沒事人一樣,倒是另一位同學王一浩被嚇得精神恍惚。太空飛車真驚險,僅是旁觀也顫抖。

我們全組一起把目標對準了三百多米遠的'“摩天輪”。大步齊向前,直至輪下面。我三步並作兩步,一下竄上了一號機,獨處一室。王一浩和段葦曼是二號機,李楠和湯玉敏是三號機,楊浩文與唐泳馨是四號機。我逐漸升上了頂端,一看,嗬!我班人員有的在東,有的在西,有的已經在回營路上,有的還在猶豫不定,誰知他們在言語什麼?還得下去細傾聽。

坐完摩天輪,剛好就是指定集合時間了。我們吹響軍號,大步向學校返航。