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那顆帶我前行的星作文(通用23篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.71W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的那顆帶我前行的星作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

那顆帶我前行的星作文(通用23篇)

那顆帶我前行的星作文 篇1

浩瀚星空裏,到處都留下了你的足跡,其中那顆最明亮、最閃耀的行星,便是你

我的姥姥是一個地地道道的農民,由於姥爺英年早逝,她便自己一個人把媽媽和舅舅拉扯大,又因為輩分小,受到了不少族人的刁難。她最常説的一句話就是:“人不犯我,我不犯人,我既沒偷又沒搶,憑什麼怕他們。”因此,這句話從小便深深刻在我的心裏。我的姥姥也十分勤勞,每天天一亮,就會起來幹活,即使是夏日炎炎,她也不辭辛苦地下地幹活,整日與烈日和莊稼打交道。因此,教會了我不怕辛苦,堅韌不拔的精神。

天空烏雲密佈,淅淅瀝瀝地下着小雨,姥姥正在電視機前認真地看着新聞:某某山區發生地震,許多房子倒塌,急需食物和衣物……她看完轉過身對我説:“把你小的衣服和不穿的衣服收拾起來。”我詫異地問道:“幹嘛?”“還能幹什麼?當然是捐給山區那些沒衣服穿的人。”我不情願地走進自己的房間,打開那足足兩米寬的大櫃子,慢吞吞地收拾着。剛打包好,姥姥就迅速地穿鞋,我問她:“這麼着急幹什麼?”“再不走就趕不上了!”説着便跑下了樓。看她那手忙腳亂的樣子,我的心不知被什麼觸動了一下。是她,教會了我樂於助人,無私奉獻的精神。

有一次,我叫同學來自己家裏寫作業,被姥姥瞧見了,剛一進門,她就殷勤地給同學拿拖鞋,還説:“就當是自己家,不用客氣。”她這一舉動令我的同學不知所措。寫作業時,她也是十分熱情,一會兒給我們遞果盤,一會兒給我們開空調,一會兒又問我們餓不餓。都説“近朱者赤,近墨者黑”。由於長時間和姥姥生活,我也變得更加熱情好客。

姥姥,你是帶我前行的星!璀璨星空中最亮的那顆!有你的指引,我會勇往直前,永不停息。

那顆帶我前行的星作文 篇2

漆黑的夜空是那樣的可怕,沒有一點光亮,沒有一點希望。黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌,我找不到方向,眼前一片迷茫不知何去何從。直到那個人的出現,我的世界有了光芒,他就像星星一般,照亮了我。

五歲那年,媽媽把我送去了舞蹈學校讓我刻苦練習。我沒日沒夜地訓練,白天黑夜、日復一日,每天都是破曉的天空在陪伴着我;終於,迎來了比賽那天,我望向偌大的舞台,雙手不禁顫抖起來,心跳一直在加快,我的老師看出了我的緊張,走過來低聲對我説:“沒關係,別害怕,你只需要把舞台當做練習室,努力做到最好。”説完拍了拍我的肩膀還豎了個大拇指,我深呼吸了一口,感覺放鬆了許多。沒一會兒便輪到我了,我自信滿滿地上台,當歌聲響起時,我的身體便隨着音律舞動起來。結果不負眾望,我成了第一名,自那以後我便不再害怕舞台,一直到十歲那年,我一直處於上升期,果然,人的一輩子都不可能一帆風順。

一次表演失誤使我雙腿骨折,醫生説以後都不可能跳舞了,我聽完這句話頓時癱坐在地上,從此我就開始一蹶不振,吃不下去飯,性格暴躁,臉上沒有了以前的笑容。

直到那個人的出現,我的世界重新升起了陽光。我不開心時他會逗我開心,我煩燥時他會耐心地與我交談。我漸漸變得開朗,愛説話,愛護小動物,適當出門和朋友玩耍,我的世界不再黑暗。他就是我原來舞蹈班隔壁的老師,他説他每天早上醒來都會看到我在訓練,聽説我受了傷便來看望我。他的出現給我帶來了希望,讓我看到了光明,是他幫我從陰影中走了出來。後來我的腳也恢復了正常,可還是不能劇烈地運動,儘管如此,我也知足了。

那段日子我依舊清晰地記得,如果沒有他,我可能會墮落終生;是他出現在我漆黑的世界中為我照亮前方,引領我向前走。他就是那顆帶我前行的星。

那顆帶我前行的星作文 篇3

黑夜幽靜,我躲在角落小心翼翼,渺小至極,恍惚間,點點微光出現,然後螢火匯聚成星河,照亮在黑暗下藏匿的我。朦朧間,站起,前行,我已成長……

而那顆最亮的,帶我前行的星啊,便是我的父親了。

你不善言辭,但總是在身體力行中教我做人,如何處事,而我也就是在這樣的環境中,漸漸長大。

很小的時候,你與我一起在街邊閒逛,路過一家超市,門口擺着一些剛炒好的瓜子。香氣瀰漫,我偷偷抓了一小把躲起來悄悄地吃。你發現了,但並沒有大聲訓斥我,只是默默拉過我的手走進店裏。

耳邊的風“呼呼”地吹着,手裏冒着虛汗,我的內心忐忑不安,怕父親訓斥我。因為曾見過父親生氣,是極恐怖的。

可你只是買了一些瓜子讓我拿着。回去的路上,你對我説“你還小,今天的事情,我也有錯,因為我沒有教好你,但現在我告訴你,做人不要貪小便宜,更不要做一些偷雞摸狗的事,這是做人的底線,你要成為一個正直的人,知道了嗎?”

眼淚充盈眼眶,終究還是流下來了,微風習習,帶走了我的忐忑,帶來了內心的懊悔與自責。

父親每次的教育都令我醍醐灌頂,受益匪淺。

你每次在公交車上會先讓年老的人入座,你告訴我要樂於助人;你每次看見有趣的事情會告訴我;你告訴我要懂得分享。

慢慢地,我也成為了像父親那樣的人,正直、善良、樂於分享。不再與大人頂嘴,不再貪小便宜,不再一直一個人。我也有了更多的夥伴。

我在前行中遇見了許多人,良師、益友。但我的父親卻始終是我前行中最耀眼的星。

你的一言一行一舉一動都在默默地影響着我,我慢慢地成長。我不再在黑暗下找尋角落藏匿,因為有你,把我拉起,推我前行。螢火匯成星河為我照亮前行的路,感謝有你——父親,那顆帶我前行的星,那個我最尊敬的人。

“夜空中最亮的星,為我指引……”

那顆帶我前行的星作文 篇4

在我成長的過程中有那麼一顆星,一直帶我前行,那顆星,就是我奶奶,

在夏日璀璨的星空下,我悠閒的躺在搖椅上數星星,聽奶奶講牛郎織女的故事,奶奶有講不完的故事,古今中外的都有,給我印象最深的就是安徒生童話,奶奶總用那輕鬆活潑的語調娓娓道來,《醜小鴨》告訴我要執着追逐夢想;《皇帝的新裝》告訴我要保持一顆童心;《賣火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人,奶奶的故事總是讓我身臨其境,讓我明白為人處世的道理。

由於父母要幹活,接送我上學的事就落在奶奶身上,一輛破舊的單車,奶奶和我,這一道風景整整持續了六年,隨着年歲的增加,奶奶穩健有力的雙腳顯得力不從心,奶奶呼呼的喘氣聲和自行車發出的“卡卡聲”現在想起來都讓人心酸。

奶奶有一塊地,她就是那塊地裏轉個不停的陀螺,我喜歡跟着奶奶轉,因為那裏有許多小精靈,奶奶見我喜歡蝴蝶,竟説要捉一隻給我,奶奶在哪狹窄的田埂上跟着蝴蝶轉,笨拙的身軀像那煽動着翅膀的蝴蝶一步一步的靠近,眼裏閃着孩童般的期待,突然雙掌猛一合,抓着了,奶奶在我眼前張開雙掌讓我分享她的勝利,可就在這時蝴蝶從奶奶的指縫逃脱,奶奶驚叫着,拍打着,像個孩子似的窮追不捨,妄圖抓住它,看到這情形,我心中感到莫名的感動於奶奶為我喜歡的東西忙的不亦樂乎。

上了國中,功課多了,作業也多了,夜晚,我在燈下奮筆疾書,心中難免孤寂,這時奶奶來了,手裏捧着一盒針線,她總是漫不經心的説:人老了,不用睡那麼多覺,我補補衣服,不影響你學習吧?我心中明白,奶奶是找藉口陪讀的。

每每望見奶奶佝僂的背影與吃力穿針引線時我很傷感,但同時學習的動力也日益增加,我能取得進步源於奶奶的告知,陪伴,指引……

奶奶,你是帶我前行的星,璀璨星空最亮的那顆,有你的指引,我會勇往直前,用不停息。

那顆帶我前行的星作文 篇5

陽光透過窗櫺,越過潔白的紙張,那是流年的痕跡,是青春年少的進步。餘光灑在揮動的筆上,筆尖閃着燦燦白光,筆桿的倒影下是引領的靈魂。點在紙上,續寫着你帶我前行的時光。

在那個昏暗的日子裏,你是那顆帶我前行的星。小六剛剛畢業時,我與你有幸分到一班。我本是滿腔熱血,迎接着新的環境,卻因為突然加重的學科,更加深奧的課本,感到壓力山大。第一次考試之後,我的成績更是一落千丈。

我坐在桌旁發呆時,你走過來,指了指窗外的楊柳樹,“你看”,我順着望去,驚奇的發現昨日被殘風吹的乾枯的楊柳樹,才過不了幾日,竟冒出了嫩綠的小芽。彷彿吹彈即破。你繼續説着:“楊柳一生的意義在於積極進取,即使經歷過生死的磨難,風暴過後,他依然能頑強的站起來,迎接每一次陽光的沐浴。而咱們也應該做到在,在摔倒的地方站起去,迎接下一次考試呀”。

你的一番話,如同陽光一縷縷灑在我的心房,心中似乎有什麼噴湧而出,源源不斷,心中乾涸的荒蕪被漸漸填滿。後來我開始跟隨你的腳步,把心思放在了學習上。相信星光不負趕路人,時光不負有心人。

在那個腥臭的日子裏,你是帶領我前行的星。那個格外淒涼的秋天,我的爺爺走了。我傷心欲絕,每天都打不起精神來,而你送給了我一個筆記本,上面有着你的字跡。一句句的話語,如酸甜可口的草莓,沁人心脾,在我心中久久迴盪。在那裏,我向你訴説着快樂和悲傷,從此快樂變成了兩份,而悲傷只剩一半。你是一個耐心的傾聽者,也是一個成熟又温柔的開導者。我也終於明白了,人死不能復生,只能記住和他們在一起的快樂日子,帶着它們繼續向前。

後來你轉到了高樓林立的大城市,還記得你留下的那張明信片,“未來美好,萬物可期”。斯為泰山而不驕,我們都是泰山。我會帶着你的信仰,繼續前行。

那顆帶我前行的星作文 篇6

六月的陽光悄無聲無息地穿過雲層,投進夏天熾熱的懷抱裏。浸潤泥土芬芳的陽光,也夾雜着梔子花香的味道……永遠的記憶裏,蒲公英的笑靨依舊盪漾在藍藍的天空裏,這一路的成長,因為有了你,將永遠都充滿了陽光般的微笑。

九歲時,當別人家的孩子上學和放學還有一直有父母和家人的接送時,我卻只能獨自一人,揹着書包,行走在家到學校的兩點線上。那天,我值日,和同學掃完衞生時,天快黑了,連夕陽都快要投進了大地的懷抱。鎖好教室的門,背起書包,我小跑着回家。雖然是如此,但還沒有到家天就黑了,伴着涼涼的風,走在寂靜的'小路上,我忐忑不安,終於到家了,只見你站在門前張望,見我回來,就平靜地轉身進屋了。放下書包兒,我有點兒委屈,抱怨你為什麼不接我回家,你卻大聲地對我説,“你是男子漢得有膽量,不能一直依靠父母。”

15歲,當別人家的孩子經常能受到父母的讚揚時,你更多的是指出我的過錯不足,似乎你是一個口味難調的美食家,總是在尋找食物的瑕疵。那天,我拿這一份95分的數學試卷放到你的面前,希望這次你能好好的表揚我一番,但你看了之後,只是微微地點了一下頭,便開始指點那些做錯了的題。並提醒我要注意的問題。你似乎看出了我的心思,放下試卷兒平靜的説:“不滿足是向上的動力,要努力完善自己。

從那以後我無論遇到什麼困難都會去認真分析。每次考試無論成績如何,我會把卷子認真的看一遍,看看自己哪裏有不足的,做的不夠好的。把它們認真的改正過來,這一張張改正後試卷,就如同一道道美味可口的佳餚,讓這個口味難調的美食家心滿意足。

爸爸您就是那顆帶我前行的星,閃爍的是深深的父愛。爸爸,前行的路上有你帶領真好。

那顆帶我前行的星作文 篇7

抬起頭,夜幕黑得靜謐,深不可測。眺望遠方,有一顆星在閃爍着光芒,雖然只是瞬間的劃過,卻在我的世界中造成了永恆。這顆帶我前行的星,正是我偶然間聽過的一首歌。

時光沖淡了我第一次聽到這首歌的記憶,卻無法帶走它給我帶來的心靈觸動,因為它叫《老男孩》。

當時我還在上國小,母親向我推薦了這首歌,一曲終了,舒緩的旋律久久縈繞在我的心間,主唱富有磁性的渾厚的聲音,撫平我許久以來心口的創傷,而更加打動人的,是它的歌詞。

"那是我日夜思念深深愛着的人哪,到底我該如何表達,她會接受我嗎?"雖然我還不懂相愛的體驗,但依然能感受到男孩心中的忐忑與渴望,"也許永遠都不會跟他説出那句話,註定我要浪跡天涯,你會為我驕傲嗎?"這句歌詞又反映出人們心中不好意思説出的祕密,只能一直埋藏心底,遺憾終生。

"青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,被歲月風乾理想再也找不回真的我"唱到高潮,人聲樂聲融為一體,我的心絃被用力一拔,竟產生了與年齡不相符的悲傷。人生苦短,許多事情一旦錯過,就永遠成為遺憾,我們年少時的天真,充滿熱血的歲月,理想,還有一些羞澀的祕密,都隨着單向流淌的時間,一去不復返,曾經的男孩老了,心中再無激情,只得在黑夜下長歎。

我後來瞭解了一下這首歌的來源,是出自人氣組合"筷子兄弟"。他們樸實無華的曲風和正直善良的品行吸引了我。無論是在公開場合還是私下,他們都很好的兄弟,像筷子一樣,缺一不可,他們也是老男孩了,卻依然為了兒時的夢想奮鬥着,這也激勵着我,珍惜眼下的每一分每一秒,不留遺憾。

如今,幾乎沒人再唱起《老男孩》,筷子兄弟也隱沒了,這就像星星隱沒在夜空中,但它曾經發出的光芒,永遠映照在我的心間,指引我前行,我想對未來的我説:"如果有明天,祝福你,親愛的。"

那顆帶我前行的星作文 篇8

花開花落,有多少温暖故事上演;細水長流,有多少勵志的故事流遠。我永遠都忘不了那個在我頹落的時候給我指出前行的小女孩。

這幾天心裏十分沉重。體育課上的一個小小的疏忽,讓我的右臂骨折,疼痛,寫字的折磨,看着自己用笨拙的左手寫出的幾行七扭八歪的天書,只能無奈的苦笑,覺得自己彷彿是一個愚蠢的蝸牛,慢騰騰地爬着,跟在全班同學的後面。不禁打了個寒戰,一臉愁苦地看着自己的傷。

想着今天是週日,便放下書本,走到了客廳隨手打開了電視,電視節目好像是一場運動會的開幕式,舞台上炫目的燈光,高亢的歌聲,激越的交響曲,沒有讓我產生興趣,昏昏欲睡之際,一個甜美的聲音報幕了:“請欣賞來自汶川的芭蕾公主的精彩表演!”

屏幕上的光消失了。半響,音樂悠然響起,一束燈光聚集在舞台中央。一個女孩出現在那裏,她,身着潔白的芭蕾舞裙,是那樣的高貴靚麗。她微微抬起身子,雙手舞動了起來,彷彿劃出了世界上最美的弧線,她的臉上洋溢着幸福的微笑,那笑容,藴含了無限的憧憬,無限美好……燈光下移,鏡頭緩緩拉近,驀地,我驚呆了,她,竟然坐在輪椅上,只有一條腿!

然而,她的雙眸澄澈如水,她的舞姿依舊飛揚,她的全身散發一種攝人魂魄的美!不知不覺中,眼前有了一層水霧。是什麼,支撐着一個殘缺的身軀舞出如此動人的舞姿?是什麼,讓這樣一個弱小生命綻放如此奪目的光華?是任何苦難也打不倒的堅強,是歷盡艱辛也痴心不改的夢想!有了這樣的堅強,所有的不幸不都化作前進的力量。

她的光華,驅走了淤塞我心門的黯淡,在我的血管中注入了一股前進的力量。她,成了那顆帶我前行的星,讓我不再迷茫。我重新拿起筆,開始了我的“舞蹈”。

那顆帶我前行的星作文 篇9

開了學,我始終過着家與學校兩點一線的生活,回家的第一件事,那必然是寫作業了。

我是在客廳裏寫作業的,所以家裏來的什麼人必定會從我面前經過。瞧!弟弟回來了。我邊寫着作業邊與他搭話:今天作業多不多?他斜眼瞟了下我的作業,似是驕傲地説:寫完了!説完,小腦袋還向後仰了仰。哦,那你在學校裏吃了什麼?沒什麼,和平常一樣。我和他有一搭沒一搭地聊着這些沒營養的話,我知道這會兒讓我分心,但我控制不住。過了幾分鐘,媽媽從廚房裏出來,見我和弟弟閒聊,似是有些不滿,但仍是柔聲説道:去外面玩,別打擾你姐姐學習。説完,拉着弟弟的手出去了。那天她似乎很忙,走進走出了幾次,而我寫着寫着竟有些餓了,於是去樓下拿了盒餅乾,

吃了起來。吃了餅乾後,她剛開始沒注意,但當看見我吃一塊餅乾寫一個字時,怒氣好像有些壓不住了。她快步走到我面前,拿走了餅乾盒,見我有些不滿,沒好氣地説道:你寫作業吃什麼東西!你吃飽了還能思考嗎?你難道想像我一樣整天忙忙碌碌的!學習是你自己的,隨你!説完,竟賭氣地把餅乾放在櫃子上,怒氣衝衝地走了。聽完媽媽的話,我也有些內疚,這件事本身就是我錯了。而這種情感在聽到那震耳欲聾的機器聲時,達到了頂峯。

媽媽終日在裏面工作,一年除了春節沒什麼假期,她一直對我寄予厚望,就是不願我像她那般為生活不斷奔忙,我必須努力!

聽聞青春,十言九妄。我一直比其他孩子成熟,因為我有這麼一顆帶我前行的星,我要把青春的肆意,全部用在構建我的未來生活的每一步上!

那顆帶我前行的星作文 篇10

仲夏微茫,長夜未央,落霞的餘暉漸漸消失在天際,蒼穹呈現出一種寧靜的深紫色。星星也被月色粹得發亮。我深深的望着那繁星,徑直向前。

距離我第一次讀汪曾祺老先生的作品其實不算太久,那時我正值失意,學業帶來的精神壓力令我推脱不得又排解不得。背對着滿地霜華空結滿腹鬱悶,抱着碰運氣的想法隨手拿了一本兒書就直奔讀書室。人言道:“汪先生的書有大格局,散文久讀成痴,再看不得別家”。大約在我翻開第一頁時,我方領悟其妙言之意。原來這世界是這般妙的樣子,春天的風原來可以是那般柔和的,春天的花兒原來是可以那般嬌媚的。原來種葡萄是那樣有趣的一件事,原來被緊緊束縛於鐵絲的大柳樹也可以有那樣蓬勃的生命力,原來平凡如滄海一粟的一場小雨落到一名歌詠生命的詩人的手裏,也可以變得那樣新鮮,那樣嬌豔,那樣令人慾罷不能。

腦中那個千嬌百媚的春天漸漸定型。我才從驚愕和欣喜中緩緩想起,原來暮春不止有無盡的考試和作業,春天還擁有輕薄的雲煙,碧綠的春草,還有長空河畔、春花、細柳……那才是春天啊!那些綠色交織出蓬勃的生命力,最後將這濃墨重彩的顏色扔在春天的畫板上,那才是真正的春!馥郁的草木氣息,從記憶中甦醒,萬般鬱結盡去,仿若一陣清氣流過四肢,我精神一振,古人誠不欺我也。

我坐在八角涼亭上,背對着纏綿的柳和柳梢的月。手中捧着汪曾祺先生的《人間四味》,在那之上還有一張輕盈的紙張,它記錄着我自兩年前緩慢上爬的過程。這張成績單盡職盡責的記錄了一切又悄悄訴給了春風聽。

檐角的星明亮如昔,我斜倚着欄杆心道,在這漫天星子中一定有一顆是汪先生派來,引我前行的吧。

那顆帶我前行的星作文 篇11

宂長的黑夜裏,書,就是我唯一的光。書中各式各樣的人物陪我通過一次又一次考驗。書中意味深長的思考,指問我人生的方向。

在一次考試中,考得極差,身邊的家長都在拿他們的孩子與我作比較,我感到十分難受,無

地自容。心想:學習不適合我。就在我要放棄時。忽然想起了《老人與海》中的一句話“個人

並不是生來就要被打敗的,你儘可以消滅他,可是你無法打敗他。”雄壯的話語中深深地浸透了老人

向無情的命運的拼搏精神,也深深地感染了深受拙敗的我。於是在這位默默無名問老人的陪伴下。

我懷揣着一定能學好的信心,在他人都熄入睡時挑燈夜讀,攻克一道又遍的數學難題。我始終堅信,在老人的被陪伴下,我也能像他一樣搏擊挫敗的風浪。終於,在下一次考試中。擁有了明顯的進步,謝謝你《老人與海》,帶領我前行。

又一次我因為沒有權衡利弊便做出決定所後悔時。泰戈爾的話語響徹耳邊,“如果你因為錯過太陽而哭泣,那麼你也將錯過羣星了。”是的,在人生的道路上,難免會遇到意想不到的困難,那麼,該如何對待它呢?泰戈爾告訴我:錯過了太陽,就去感受黑夜的美好。失去了過去,就勇於向未來進發。他的一首首小詩,如同一顆顆星星,在我生活最灰暗的時候陪伴我,用他們的點點星光指引我前進。

這樣的例子許許多多,每當我生活不如意時,書總會教我道理,開導我並安撫我的心情。每當迷茫時,它總會發出奇異的光,照亮我人生之路。

十多年來,書不僅裝點了我的青春,更如同啟明星一樣,帶我前行。

那顆帶我前行的星作文 篇12

若將世界化作一片星海,那芸芸眾生便是那顆顆星。不是每顆星都會在你迷茫的夜裏閃爍,但是請相信,總有一顆會照亮前方的路,引領無措的孩子前行。

一次偶然,我遇到了那顆星。不是人,不是物,僅是一首歌。母親喜歡那首歌,要我學唱,我便老實地聽,它叫《醒來》。"當歡場變成荒台,當新歡笑着舊笑,當記憶飄落塵埃,當一切是不可得的空白。人生是多麼無常的醒來。"這段節奏我算是喜歡。但它的內容對我來説卻是黯淡,甚至索然無味歌詞晦澀,有令人難懂的深刻禪意。

從國小升到國中,生活有了天翻地覆的變化,冬季裏睜開眼,連蒼白的陽光都看不到,常常懷疑着虛幻與真實,中學的學習相較而言沉重太多。朝莫偶爾混沌在一起,像最初的宇宙,像一個年少的心,正如我,看不清未來看不清現在,好像我身邊的人都心有所向,往自己的念想走去,顯得我孤立無援,不知所措。

一聲驚雷,震醒了蟄睡的人,幾年後重温《醒來》,心中有千萬感慨。世界瞬息萬變,誰知意外和明天誰先到來?面對昏沉深遂的黑夜,我們又何去何從?再次聽見這首歌,心中便有了答案。

人生,就是這樣一個甦醒的過程。這個世界層層疊疊地向我們展下:這一刻迷離的面目,下一刻就會清晰;這一刻不能寬恕的人,下一刻就會得到原諒;這一刻不能接受的事實,下一刻就會變得容易理解。是的,就這樣,我們不斷消除着自我的狹隘,偏激和片面。活到老,醒悟到老。

至此我終於醒來正如歌中所説,人生是無常的醒來啊!

一首歌亦可是一顆星。雖藐小,卻仍能指引我成長,帶領我前行,從過去到未來有多遠?誰也無法知曉,只知道有那麼一顆星屬於我,銜接着愛與希望,照亮了温柔的遠方。

那顆帶我前行的星作文 篇13

每當我抬頭仰望星空時,總能看見一顆十分明亮的星星,它温暖又不失光芒。大概每個人都有帶領自己前行的那顆星,它或許就隱藏在浩瀚粼粼的星海中,閃耀着它温柔的光芒,為我們照亮遠方。

國小時,有一次跑步比賽,因為人數不夠,我“被迫”報名了200米接力賽。但報名之後,我就後悔了。平時走個幾百步都累得上氣不接下氣,更別説跑個200米了。想到這裏我頓覺五雷轟頂,大腦一片空白。不過不管怎麼説“臨陣磨槍,不快也光。”只能現練了。從此每天早上,我踏上了跑步的征程。爸爸不放心我便答應每天早上同我一起跑步。第二天早上,做完了熱身運動,我便準備開始了200米的“長”跑。我慢慢的,慢慢的告訴自己不要着急,還來得及……“哎呀!”我一下子摔在了地上,原來有一塊石頭在地上絆倒了我。就在我渾身無力,想爬也爬不起來的時候,我看到了父親的手。好似一縷暖暖的陽光,温暖了我冰凍般的心。我被父親輕輕地拉了起來,“我陪你吧。”父親輕輕地説道。望着父親高大的背影,我竟鼻子發酸,不再猶豫,隨着父親的背影跑去。

經過我與父親不斷的堅持,我在同學和老師的掌聲中完成了這次比賽,當我把接力棒放在同學手裏時,不禁熱淚盈眶。如果沒有父親這一個月的陪伴,我知道我不可能完成這一切。在我跌倒時,父親的一句安慰、一句鼓勵、又或許是伸來的一隻手,才是對我最好的陪伴,對我最大的幫助。

如今,終究抵不過歲月的蹉跎,父親的背影已不再高大,那雙大手也不再温暖有力。但在我身邊,父親還會給予我話語鼓勵,給我無盡的支持。歲月帶走了父親的青春年華,卻帶不走父親對我的愛。

又一次抬起頭,星空還是那樣浩瀚渺遠,或許帶領你前行的那顆星已不再明亮如初,但他對你的温暖並不會減少。謝謝您,父親,您引領我走上了正確的道路,有了您的愛,前路必定不會黑暗寂寞,定會光芒萬丈。

那顆帶我前行的星作文 篇14

漫長的黑夜,我站在窗前仰望那片星空,億顆星中那看似平凡的,微不足道的是帶我前行的星。

都説哥哥是最寵妹妹的人我卻並不這樣認為。看着電視劇中高顏值、高學歷的哥哥,再看看趴在沙發上打着遊戲,吃着我的零食,我不想承認也不得不承認的哥哥,頓時就淚流滿面。

胖子,哦,不,是哥哥。他大學聯考失利,長得普通,路人相,誇張一點説像是剛從煤堆裏鑽出來的土撥鼠。

放暑假時,我來到姑姑家寫作業。一向字跡娟秀的姑姑讓我每天認真完成兩篇字帖。前幾天還很好,當姑姑出差時,哥哥叼着捧捧糖,晃晃悠悠地走了過來,緊盯着我,故作深沉地歎了一口氣説道:“哎!你這字也……還沒我用腳寫得好看。”我聞言,筆尖頓了頓,挪了挪椅子,繼續寫,不理他。説來也怪他的字跡竟然出奇地工整好看。哥哥繼讀不依不饒地湊過來:“嘖嘖嘖,你別不理我,兩篇字帖不夠,五篇!”説着便趁我不注意抓走了我的零食,臉上的表情分明告訴我:要是不寫零食就沒了!我只得咬咬牙在哥哥的監督下開始了新的任務。

“一筆一劃,認真專注。”我的頭上被哥哥貼上了這麼幾個大字,我雖每天叫苦連天,但依舊在君主專制下連守規則。漸漸地在我不知不覺中,哥哥總是會加些新的讀書任務。到最後我竟提前了兩週將作業完成,字跡也逐漸變得工整乾淨,回想起來,因為哥哥,我每天都在認真學習,按時起牀鍛鍊身體,也明白了他搶走我的零食是因為擔心小食品不利於身體的健康。他會學做一些健康美味的食物給我吃,同時哥哥也教會了我如何感恩父母。他會按時提醒姑姑在工作中記得吃飯,也會默默地做一些家務、會幫助那些無家可歸的小動物。

在他人眼中,哥哥是考不上名牌大學的差等生,但在我眼中哥哥是那樣的高大,他不惜被我誤會,只願我不像他一樣走錯了路。他是一個善良的、孝順父母、聰明的好哥哥,他像一顆星,光芒雖小但卻照亮了我的人生。

世界繁華迷亂,幸而有那顆帶我前行的星為我指引方向。

那顆帶我前行的星作文 篇15

黑夜雖暗,但總會那麼幾顆星,照亮你前行的路。

時間回到2009年,一個叫威斯特布魯克的人進入了人們的視線,狂野的球風,精湛的技術,使得他在進入NBA之前就有很大的名氣。在進入NBA之前,他的球技也得到了很大的提升。但是在這之前,雷霆隊的老大一直是杜蘭特,而威斯特布魯克一直是在杜蘭特後默默奉獻、成長着。在2012年球隊迎來了詹姆斯,哈登球隊一路殺進了總決寒,無奈詹姆斯的熱火太過於強大,以4:1出局,看着詹姆斯捧起了他的第一個奧布萊恩杯,威斯特布魯克心有不甘,發誓要變得更強。

我也是一路看着威斯特布魯克成長的,從他砍下生涯新高到拿下第一個三雙,我就知道他會變成最強。我呢?那時我也只是一個四年級的國小生,不懂什麼叫責任,也不懂什麼叫做奉獻。那時稚嫩的我也是初生牛犢不怕虎。直到我認識了他威斯特布魯克,我佩服他的奉獻精神。在杜蘭特,哈登火力全無時挺身而出。於是,我變了,變得更加團結,更加幹練。是你,威斯特布魯克,為作一顆星,照亮了前行的路。

時間回到2016年,隨着雷霆在3:1領先的情況下被勇士翻盤,杜蘭特也不甘寂寞,投奔了勇士。四年的時間,曾經的雷霆三少只剩下威斯特布魯克一人。但強大的威斯特克怎麼能就此放棄?2017年,他接管了雷霆隊,成為雷霆的新主,於是,我們看到了威少接近神一樣的表現:連續七場拿下三雙,單賽季42場三雙,場場三雙。在杜蘭特離開後,威少用令全世界為之震驚的表再告訴人們:沒了杜蘭特我一樣能贏!現在的威少,已經走向了神的道路,永遠無法回頭了!

威少能用一次次的三雙證明自己,我呢,步入國中,一次次的考試失利,我卻無法證明自己。每次回家,看在新聞裏天天播放威少拿下三雙的新聞,我都會暗暗地問自己:威少能證明自己,為什麼我不能?於是我變了,我變得更強,能證明自己。是你,威少,為作一顆星,照亮了前行的路。

那顆堅強而不羈的星啊,是我眼中的你呀。你,威少。你為我指明道路,帶我前行,我堅信,我一定能找到自己的光茫。

那顆帶我前行的星作文 篇16

在漆黑的成長之路上,我迷茫的摸索着道路,但總有那滿天星辰為我指引着道路,而那顆最亮的星,便是我如今的班主任。

記得第一次在教室遇見她,只覺她很嚴厲,做事可能是一絲不苟的,聽着她洪荒巨獸般的吼叫,我心裏只是想着,地獄般的三年開始了,果不其然,不久後我與她的第一次正式交談便開始了,原因自然是因為我男孩子骨子裏的調皮。這時我才開始仔細地打量一番。她個子並不是特別高,有些微胖,戴着一副眼鏡。記得她還開玩笑的説這叫豐腴,那次也差不多是最早的一次開玩笑,我也才知道其實她也很隨和。

接觸久了後,心裏顧忌也少了許多,課堂時也會開些玩笑,班上氣氛好不融洽,第一學期的考試也考出了理想成績,她的鼓勵雖然不多,但那份期望,我卻是確切的感受到了。而在我們整體失利的時候,她也是會照顧大家的情緒,開始總是放些狠話,到最後也總是語氣變軟。她生氣,不過是因為期望,落空了吧。

但是令我對她真正尊敬的,還是八年級時。

八年級,對我們來説是最難熬的時間,總是拿不出足夠的成績,而班級內部也是暗流湧動,時不時就會出一點事。我也不例外,雖然成績有所提高,但是學習狀態卻是一個極大的問題,作業和課堂集中力很糟糕,我知道這樣持久不下去,想要保持現今的成績,只能改變自己。但是每當同學拉着我去打球的時候,我又將學習扔到腦後去了。她像是發現了我的狀態似的,藉着談事的機會,和辦公室幾位老師聊了我,我也是再次認識了自己。

在那之後,我也是開始下定決心努力,從前的事她也再沒提過,慢慢地我也放下了這些事。在那之後的兩次大考裏,我取得了不錯的成績,勉強算個好同學了。我總算覺得我可以輕鬆點了,於是之後的幾天裏我上進心也消減了下去,對於學習的熱度也冷卻了下來,可是她卻又幾次找上我,讓我端正心理,好好努力別止步於此,我才又收回了心思,將精力放在學習上。

對於她,我內心有的便是尊敬與感激,不能説對她的嚴厲心裏沒有芥蒂,但是仔細一想馬上又釋然了,如果不是她那嚴厲的斥責又哪有我如今的成績呢?她是夜空中那顆最亮的星。雖然她只是顆流星般劃過我的這三年時光,但她留下的光芒卻足以照亮我的一生。

那顆帶我前行的星作文 篇17

很喜歡在風清月朗雲淡煙疏的夜晚看星星,哪怕只有零落幾顆,卻都明亮堅定,温柔無比。我喜歡仰望,仰望那星星,仰望夜空之下多少文人墨客的所謂詩情。

杏花與酒

那顆名叫詩情的星照亮了千年之前那片煙雨夢境。讀杜牧的清明之詩,那片煙雨與迷濛是揮之不去的。多少歲月之前,那個親衫拂袖的失意文人闖進了一片煙雨,一個杏花村前,紛紛揚揚的雨絲牽動了他的情思,被攝走了魂魄罷,遇上一個牧童,指杏花村,那被歲月織補温潤的村莊,赭牆與黛瓦,讓他心動不已,所有的失落與清寂都與之無關了,有的只有那牆角倚着的那一樹杏花,輕顫顫地一片兒,粉濕濕的,透着少年的清涼與古老村莊的寧靜遠意。這景一點點,滋潤着我的心。

那杏花煙雨多讓人怦然心動,心兒就隨那風兒飄蕩走了吧,轉瞬的畫面如流星,讓人難忘。

大雪與詩

那顆名叫詩情的星照亮了一片素白無聲。讀張岱於無聲大雪中出遊的小記,那片記憶裏的大雪,是屬於前世剪不斷的鄉愁的。讀罷只覺欣喜。就那樣套上一件大衣,不與人説,獨自去那湖心小島了,天色,雪色,水乳交織,融融地在心裏下了一場小雪,那雪花是世上最美麗的花了,如流星轉瞬即逝,似曇花一現,吻上了行路人的脖頸便逝去不再。温柔又夾雜着涼意,正如張岱此時的心境罷了,失落落的,又覺自由自在,寂寂無聲,煮酒暢談。

那大雪紛飛的詩情畫意,多讓人美得窒息,一個人,走到天涯。那星,那詩情,永不相棄。

春雨與柳

那顆名叫詩情的星再一次照亮了那片江南里。讀韓愈的柳詩,就彷彿眼前生出一株小柳,不是花事開到靡靡之際的失去分寸,一點兒不像桃花那般騷動冶豔,就只是淡淡地舒展着綠意,清新又動人,讓人心醉,綠色的花要有,必是它了。一株小柳,又不曾像是生長了多日的婀娜之舉,那樣的柳那般嫵媚撩撥人心,也是不喜的,偏愛那早春時節的初發之態,清秀不逼仄,是豆芽初生那般可愛,又不失柳的美態。

那雨沾柳煙的温潤,多讓人恍惚如臨仙境啊,就那麼佇足吧。

那明亮堅定的星啊,是那心中的詩情吧,若對世間之美不這般敏感,怎會如此地心生歡喜呢?那詩情,如畫如煙,似離又即,一瞬,又將成永恆罷。那詩情,將伴一生行走茫茫大地。

那顆帶我前行的星作文 篇18

每當夜幕降臨,我喜歡抬頭仰望星空,那顆夜空中最亮的星,在閃爍着它的光芒,雖是瞬間的流過,卻在我心中成為永恆,而這顆帶給我前行的星,正是我在閒暇時光下偶讀的一本書。

時光如一碗清水,在無盡的歲月中沉澱,慢慢沉澱一碗老火湯,即使時光飛逝,也不能帶走它給我帶來的感動,因為它叫《向着光亮那方》。

時光倒轉,尤記在七年級,剛接觸到那本書,書香便四溢,讀罷,其中的內容銘記於心,如煙霧般繚繞,揮之不去。只覺內容生動有趣,正映了書的題目。但那時我還小,無法鄰會到其中的精髓,只注重人物的事例,而沒有注重其中的細節,但最讓我觸動心絃的是那些刻骨銘心的句子。

人生如一條大海,我只是其中的一滴微不足道的一滴水。面對巍峨的高山,放眼望去,一馬平川,那高峻,讓我深知自己的渺小,仍記有一段時間,人生陷入迷茫,望眼前黑暗茫茫,前路荊棘滿滿感到無盡的失落,我就懷着一絲微弱的存在感,直到我遇到了那本書,它如一顆啟明星照亮了我的心房,照亮了我腳下的路。

"我願做一個孤獨的掌燈人,抱怨黑暗,不如提燈前行。"這是對每一個人的告誡。在書中,你款款而來,帶着幾分不安;又悄悄而去,帶着幾份成熟。你便是書的作者,劉同,曾在北漂中成長,從一無知的青年成長到一個光線傳媒的總監和一位作者,你曾經也和我一樣,暗無天日,擔心中堅守那份光茫,那是星星發出的光,一星閃爍,羣星璀璨,同樣,這顆星照亮了屬於我的一片夜空。

正是有了這樣一位作者,憑自己的熱愛與執著,將書上的內容描寫地淋漓盡致。光與影都是有顏色的,只不過光是白種人,影是黑種人,合起來就成了光影。夜空的羣星在閃爍着光芒,有光也有影啊。正如人生有浮也有沉啊,浮在驕,沉不餒。人生必做的四則運算也説到:勤奮要加,驕傲要減,機會要乘,懶惰要除。此時星光如火,可以燎原。

《向着光亮那方》它指引着我前行,願我成為一顆星,能照亮自己,願那本書成為一顆星能匯聚成一束光,照亮世界的每一個角落。

那顆帶我前行的星作文 篇19

夏夜空,出現在遙遠的記憶,綻放的璀璨花火擁着繁星,擦亮了夜空的流星驚豔了時空,温柔了歲月,成為一顆指引前行的星。

與你初識,你如流星剛破開天際時一般,雖不甚閃耀,卻足以照亮邙山戰場。你所率的王百精騎破開十萬大軍的重圍,劍尖鋒芒直指洛陽城門,摘下浸滿鮮血的面具的那一刻,城防之上萬箭齊發,邙山周室傾覆剎那芳華。"軍資器械彌滿川澤"的敗景,是你王百精騎破十萬大軍的神話。

不怕千萬人阻擋,只怕自己投降,既然五百人能破十萬軍,趁自己還年輕,有怎能輕言放棄?人生如棋,落子無悔,我既為率,就不能後退,不繼續向前,怎知沒有可能,我立於如今殘蒼遺華之地,憶你當年劍指洛陽城下之意。

璀璨的星光聚成跳動的音符,蘭陵一曲入陣,戰鼓鳴亂世生,正式慶功宴之時,蘭陵武王的赫赫威名,如流星最耀眼之時,撕裂黑暗,渲入白晝。碧波上,畫航中,與聖上共享瀲灩水光,共聽震振鼓鳴,"入陣過深,失利悔無可及。"面前人低斂眼眸,掩住晦暗神色,你卻孑然笑道:"家事親切,不覺遂然。"一個傲然隨性的回答。

長劍漫漫舞沙場,誰道將軍儘性情,既不喜歡朝堂之上的全面,權謀傾扎,便選擇了沙場之上的白骨累積血染雲。既於宮廷之中抑鬱,便發泄成沙場之上戰神無敵,人生得意須盡歡,又何必留意旁人如何看,你既覺得是家事,又何故帝王猜疑,隨性盡情,便是最好的活法。月懸夜寂高掛,憶你守江如畫。

流星暗淡於點點繁星之中,幕之流音熔逝與琉璃玉瑩之中嗎,你

淡漠的目光從酒上移開,投向室壁之上的黃金鬼面,心中默歎,緬懷着昔日的廝殺歲月,接過酒杯,一飲而盡,脣角墨血滴答,纏洛成搖曳黃泉之畔的彼岸花。

人生就應如一泓清泉,緩緩流過,不求什麼,但求活出自己的精彩,人生百歲,撲夢成空,浮生若夢啊。自己的人生應由自己來定,只要不悔,便是精彩。

臨別前,做出最温柔的給予,一如那些模糊身影的別離,時光是短暫的,也是永恆的,你一直在前指引道路,帶我前行。

那顆帶我前行的星作文 篇20

歲月太長,曾經的曾經太遙遠。總有一些人,錯過,難以回首。時光如夢,你,梵高從歷史的長河中走來,如一顆啟明星,指引着我前行。

梵高,一個將畫視為生命,甚至超過生命的人,一個真正用靈魂的色彩來繪畫的人,可當他放下畫筆時,卻拿起槍結束了自己被人束縛的生命。他生命的熱情,像是飛蛾撲火的衝動,像是美人魚起舞般的陶醉。他的色彩,跳躍着瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉着令人眩目,又似一首激昂的歌曲,想要跳出世俗的束縛。

梵高你對待一個事情的痴迷讓人所敬佩,而你對待生命的灑脱,又讓人有一些婉惜,但是你的自信與專注卻一直帶領我前行。

他的畫面,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內心強烈的慾望,正奮力擺脱花瓶的束縛,衝向太陽。他的感情太過於熾烈,總是因現實的黑暗而絕望,他的靈魂過於純潔,總是因世人的污濁而歎息,他對夢想過於執着,魔鬼稱他為上帝,上帝叫他為孩子,人們稱他為瘋子,他説:"我是以向日葵的姿態活着,而不是以束縛的姿態活着。"看梵高的畫,第一眼看到的是耀眼的光輝,第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾,第三眼感受的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡——

梵高,他的畫教會了我一件事不要專看表面要注意內在。梵高帶領我前行的星。

畫如人生,當你被那金燦燦的麥田吸引時,你可否注意到畫面角落的冰冷,是否注意到那令人不寒而慄的死葬隊伍?梵高的絕筆畫面,彷彿就是他自我生命的寫照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一羣烏鴉飛過,也許,他覺得自己就像那個被束縛的稻草人,希望在陽光下沐浴卻又無法忍受烏鴉的啃食,最後他選擇了簡單的方式讓自己解脱,誰也不知道在中彈的幾天後他是如何度過的,是掙扎在生與死的邊緣還是在等待死亡。

梵高你那近乎畸形的追求完美,如天空中的星教會了我在學習上就是要追求完美,不讓自己留遺憾。

人生如大海行船,在此過程中,可能觸礁,可能經歷風雨,也許花得時間很長,別忘了那顆啟明星你,梵高,一個渴望自由的麥田守望者,一個天堂裏的快樂狂人。為我指明瞭道路,我堅信,我一定能找到屬於我的光芒。

那顆帶我前行的星作文 篇21

人的生命能遇見的人是有限的,每個人能給予力量也是有限的。但漫長人生長河,總會有人為你添上濃墨重彩的一筆,如天空上閃耀的辰星,指引你前行,而有一個人,也是我生命中金色的一顆星,遇見她是我何其有幸。

她是一個特殊、任性的人,隨着年齡的增長,越來越無慾無求,但卻也有自己單純的夢想,她直率、真實,沒有成人的虛偽造作,活得像一個孩子,身為一個老師,她一心一意教書,沒有什麼野心,只是為自己而活,並且也盼着我們活得更好。她從未放棄過任何一個人,也從未因成績而判斷一個學生的好壞。她把我們當作朋友一般看待,和她相處很是自然。

和她相識是一個意外,陰差陽錯地來到了雷三,來到了這個班級。我的成績一直下滑,她仍是待我如初,與其説她為我做了什麼,還不如説她為班上每一個人做了什麼。我從未想過要因她的幫助才如此感激她。我感激她,是因為她的一切感化了我,她的行為、思想、三觀影響了我,成為我身心發展的一個重要轉折點,有過迷茫之時,想想她給予我們的希望,想想她總是對我們充滿信任的模樣,我便覺得自己沒有資格不努力。

她總是無畏地付出信任,無畏地道出自己內心的想法,不拐彎抹角,直截了當。當她批評我時,她總是一針見血,不留餘地,而我也覺得沒有什麼難過的,因為她乾脆利落地找出了我的錯誤,不拖泥帶水,不浪費口舌與耐心,儘管隨着時間的推移,班上同學對她也有抱怨,但在我看來,這只不過是小事罷了,人總有缺點,何況她的出發點也不壞,為何要計較,她有的可是一顆父母心。

我並不奢求她真的有鼓勵我多少,真正的辰星是渾身發光的,烏雲難掩。儘管離的很遠,不會親自牽着你的手向前走,但卻會照亮你的路,它純淨閃耀,與光明渾然一體,不可摘下據為己有,不可褻瀆它的光芒。

一個人能給予的温暖有限,再多也不過擁抱之後37度的體温,可我無需這些,因為那顆照亮我前行的星,已經給了我光芒,使我成長,帶我走過了一段茫茫青春路,堅定了我的心。

遇見她我已萬分感激,待我成長,待她離開我,我也不會驚慌,因為她已帶我尋找到了心中的光,我有屬於自己的光明。

那顆帶我前行的星作文 篇22

人生好似一片一望無際的天空,有些人,有些事,便是天空中的星,雖然黑夜隱去,星光黯淡,但它們一直都在,等待夜幕降臨,用點點星光默默帶我前行。

父母的守候,是星。

猶記兒時,每逢冬天總要生幾次病,咳嗽也是時不時發作。夜裏咳醒時總能迷迷糊糊地聽見爸爸的問候,以及媽媽翻身下牀倒水時拖鞋觸地的聲音,再清醒一點時,脣邊便觸到温熱的水,第二天一早,不免又聽爸爸細數昨晚幫我蓋了幾次被踢下牀的被子,語氣聽着似是抱怨,卻又是掩蓋不住的擔憂。

曾好奇為什麼父母如此容易驚醒,隔一堵牆竟也能聽見我刻意放輕的咳嗽聲,直到現在才發覺他們的守候,是夜空中最亮的那顆星。

朋友的陪伴,是星。

前幾天收到朋友的一封信,內容是一些平日説不出口的話,怕太矯情。但用筆寫下,反而變了一種味道,這種對彼此的依賴和在意,雖已成習慣。但還是感動的鼻尖一酸,我們的友誼雖只有一年多,但回顧這段時間,還是充滿曲折。很多我為她做的小事,她原來都記在心上,這種友情,又怎能不長久?提筆回信,感慨萬千卻不知如何下筆。

都説朋友是筆財富,現在想來也不錯,我們終將離開父母,能陪伴我們的,只有身邊這些可愛的人兒,他們用永不暗淡的星伴我一同成長。

師長的教誨,是星。

現在的老師,是我國中時光裏最難忘的記憶。忘不了初見時的似曾相識,忘不了私下的一次次談話,更忘不了她真誠的眼神,温暖的笑容以及一顆永不磨滅的童心。記得我犯錯時她的失望,也記得在走廊的那次教誨,我的歡笑,是她的給予,我的進步,也有她的功勞。

我的老師,原諒我沒有認認真真地寫過您,但我知道,您的教誨,會一直化為一顆星,閃耀在最前方的那片黑夜,引領我踏上通往未來的征程。

父母的守候,好友的陪伴,師長的教誨,都是我人生路上最堅實的墊腳石,幫助我觸及成功的頂峯。

指引我前行的星,雖沒有太陽般燦爛的光輝,也沒有月亮般皎潔的光芒,卻能在前進的黑夜中給予我一份希望與慰籍,守候、陪伴、教誨,猶如我人生中稍縱即逝的流星,雖是短暫,卻又是永恆。

致,那夜空中最亮的星。

那顆帶我前行的星作文 篇23

出門散步,經過二樓門前,看到一副對聯——字虯勁,有生氣,剛中帶柔,正像他,那顆帶我前行的星,那顆在我人生中最亮的星。

作為書法家的他絲毫沒有架子。曾記否?大筆揮毫寫春秋!他總是讓我站在他的桌邊,讓我看着他提筆,揮灑淋漓,墨汁飛濺。壓!一筆千鈞,略與結筆處一提,恰到好處。他笑了,是那麼爽朗,不上學,我就站在他身邊看個幾十分鐘。他似乎一直都在練字,80多歲的老人時間多得很。早上,中午,晚上。我問他:“您都這麼老了,為什麼還要練字啊?”他不回答,只是揮動大筆:學無止境!

這四字是始終貫徹到他的行動中的。猶記得!琴聲亦能凝絲竹!某日傍晚,我獨坐家中,忽然傳來一陣鋼琴聲,斷斷續續,似連非連,縱使是我也聽得出其拙劣。但彈琴者大概分外認真,琴聲像斷了的項鍊上的珠子,一串接一串。於是我沿着這清脆的聲音尋去,越近越覺得這聲音悦耳。二樓望去,那位老人正坐在琴邊,用蒼白衰老的手指,撫弄着琴鍵。我笑了:“您老都這麼大年紀了,還學鋼琴?”聽到笑聲,他轉過來,也笑了,笑得很沙啞,彷彿一台老式的半導體收音機。似乎在説,你可別笑,走着瞧吧——於是乎,一段時間後,那琴聲流暢了,悠揚了,我上、下學聽着這琴聲,就會想,真是學無止境,活到老,學到老啊!

但縱使他多麼堅強、好學,也會老去。更難忘!一身清氣行與止!他愛散步。一天,我打球回來,在家樓下遇見他,他拖着身軀慢慢走。他看見我了,把五根僵硬、連着層層鬆垮了皮的手指,緩緩地伸進口袋,又緩緩抽出,握成了拳。轉向我,慢但堅定地把手伸進我的手裏。那冷冰冰而又温暖的手中,掉下一把糖。我愣住了,忘記了説謝謝。看着他佝僂的背影,我反應過來了,我追上他,用我的手包裹住他的手。他又笑了,微笑,我在那笑裏看到了一個老人的前行,在他的眼裏看到了夕陽。

他去世了,就是前幾年的事。他,徐爺爺,是三明有名的書法家。但對我來説,重要的並非他是書法家,而是他是我生命中帶我前行的星。

他教我要堅持、好學、樂觀、友善,告訴我學無止境。

他似一顆星,掛在天邊。偉大無盡的蒼穹啊,願這顆星能在你懷中永安,繼續指引我前行!