無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的正能量的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
“老人摔倒扶不扶？”，這個全國關注的焦點話題，在20xx年以小品形式走上了央視春晚舞台。在小品“扶不扶”演出後，引起社會廣泛的思考，路遇老人暈倒，到底該不該扶？一件小事，體現了人與人之間的關愛，反映了能量的傳遞，它以加速度傳播，讓我們感動，讓我們温暖，因為它傳遞的是正能量，是一種強大的積極能量。
尋找身邊的正能量，微塵已融入其中。最初，微塵是一位數次捐款不留姓名的青島普通市民；後來，逐漸擴展成一個關愛他人的愛心符號。有越來越多的人也已積極投入到傳播“正能量”的洪流中。
盛夏的青島，少了幾絲清風拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我坐車去上補習班，車子剛走到中途，上來一位帶着孩子的阿姨。我看見前面的一箇中年叔叔站起來給她們讓座。過了兩站。突然，一個急剎車，車子猛烈地歪斜了一下，我順着歪斜的車身向前滑去，而我前面的小孩也因重心不穩朝着前面的欄杆撞去，還發出了呼救聲，就在這時他旁邊的另一位年輕人毫不猶豫地伸手擋在了欄杆上，讓那個小孩撞在了他的手上，才倖免了一場悲劇。
正能量是指引人們前進的燈塔、是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標誌，也是中華民族傳統美德的集中體現，是鼓動人們前進的風帆和是團結各種力量共同奮鬥的紐帶。社會需要愛，時代呼喚愛。贈人玫瑰，手留餘香。在當今社會，我們需要正能量。猶太作家威塞爾曾説：“美的反面不是醜，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”
曾經一度，“小悦悦事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們看到了人類惡劣血腥的一面、有過道德下降的擔憂和焦慮。央視主持人張泉靈評論，“總希望自己是這温暖鏈條上的一分子，讓這樣善的.傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成，每一個善良而正直的人心中都深藏着一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點温暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從正能量的加速度發酵、傳播，不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。
社會需要愛，時代呼喚愛。愛心傳遞，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以温暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味着收穫。愛心照亮四周，同時也温暖自己，幫助別人也就是完美自己，昇華自己，幸福自己。贈人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。每個人的身上都是帶有正能量的，請在自己的人生路上路漫漫而修遠兮，上下而求索，使自己也成為能帶給別人積極、樂觀、向上精神力量的人，用自己的正能量去潛移默化地感染身邊的人！讓我們一起行動，讓這整個世界都充滿正能量！
誰説老人沒力氣，那他見到我的姥姥肯定下巴都會驚訝的掉到地上，瞧!那老人正“嘿咻”“嘿咻”幹得起勁呢!一桶水，兩桶水，三……被接連運到缸裏，缸子滿了，桶也滿了，瞧她那滿頭大汗的樣子，用手擦去額角的汗珠，嘴角溢不住的漾出那抹屬於
“大嫂啊！俺家的香油用完了，借點吧！”隔壁的大媽又來佔便宜了，我心裏不禁犯嘀咕“這也用完，那也用完，你天天上我家借，當我家是捐贈所啊！”我剛剛試圖制止住姥姥，誰知姥姥又用滿懷善意的笑把香油“雙手奉上”我不禁怒火中燒，直説姥姥沒心眼，“人家向你借什麼你就借，也沒見她還哪！”這是姥姥卻收去笑容一本嚴厲的對我説：“俺從小就教育你，人不能自私自利，要為別人付出，才能收穫你都聽哪去了？”聽了姥姥的話，我的臉一陣紅似一陣，姥姥話音未落，鄰家大媽又過來了：“嫂啊!快嚐嚐，用你家香油拌的鮮菇雞可好吃了！這不是，不能忘了你，這碗你吃着，不夠還有！”鄰家大媽的`話更是讓我羞愧。姥姥的質樸，姥姥的教育讓我懂得了人生的道理“付出才有回報”
“叮鈴鈴”我的電話又響了，毫無疑問，一定是姥姥的。“喂，姥，幹啥呀?”“天天啊，快來，聽説收廢品的今天來咱村，咱倆上倉庫拾叨拾叨，行不？”“行啊！”我迅速的套上外套，起身就走。姥姥幾十年的習慣，如今也在我身上“繁衍生息”了，遇上個塑料瓶總要拾起拿回我與姥姥的小倉庫，待收廢品的一來，全部換成人民幣。不多但也不少，有個十塊二十塊的，姥姥教給我勤儉。
一天，媽媽爸爸去超市買豆腐，爸爸不肯，還讓我去。這可真是：“大懶讓小懶，小懶讓旁觀者啊！”我只好從牀上離開，不情願地走下樓去。
正當我準備去超市時，突然，傳來了“買豆腐嘍！買豆腐嘍！”的聲音，我的天哪！這這是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”啊！我掏出着錢來到小販的跟前，“斬釘截鐵”地説：“買五塊錢的豆腐，多一兩都不要！”小販稱了一下，説：“二斤六兩，算二斤半，五塊錢。”我是三歲小孩啊！別以為我佔你多大便宜！我給了錢拿起豆腐就走。突然，腳下有一塊石頭，一個沒站穩就摔了個狗啃泥，白嫩的豆腐從袋子裏掉出來，滾了幾圈就“粉身碎骨”。我站起來，拍了拍身上的灰，只好自認倒黴。正當我要走時，那位小販喊道：“小孩，你過來一下。”我邊走邊想：他又搞什麼名堂？真不知道他葫蘆裏賣的什麼藥！
他切下一塊豆腐，和藹地對我説：“小弟弟，這些豆腐你拿去吧！”我將信將疑地接過豆腐，不好意思地説：“那，錢呢？”他爽快地説：“不用了，送給你了！”
我打量了他並對他改變了想法，黑黑的頭髮下有了一雙炯炯有神的眼睛，從黝黑的臉上滴下一滴汗水，臉上卻始終洋溢着真誠的笑容，我打心底裏覺得對不起他的豆腐。
微文明是什麼?微文明就是一件小事，或許有人會説，一件小事，帶來不了多大的影響的，如果你也這樣想，那你就錯了，因為微文明，能夠帶來正能量，就像蝴蝶效應一般，感染別人。
不知從何時起，所謂“國人素質不高”就是熱烈的輿論話題，每次無論由何引發，最終都少不得跟發達國家和地區進行一番對比。可以説，羨慕並渲染人家的井井有條、彬彬有禮，痛感我們一些時候、一些地方的雜亂無章、不講規矩，已經成為一種普遍的社會心理。然而抱怨一通、唏噓一陣之後，願意“從我做起”的人似乎比例並不高。就好比在一個橫衝直撞的路口，會有不少人質問：怎麼沒人管?可若被逮到的是自己，又會有不少人質問：要你管我?習慣性的知行背離比純粹的茫然無知更值得警惕。我們應當清楚，既然大家都希望周圍的一切變得更好，那麼每個人就必須戒掉鬆鬆垮垮的生活習慣，在一件又一件小事上一絲不苟、循規蹈矩。
中國是文明古國、禮儀之邦，但“文明”也好，“禮儀”也罷，不是煌煌歷史書冊中的宏大敍事，不是穿上西服化上淡粧之後的優雅表演，而是普通百姓在日常生活裏的舉止言行。它可能是推開門或乘電梯時為後面的人等上幾秒，可能是裝修時跟鄰居説抱歉，將家裏的電視機聲音調低，也可能是夜間錯車時主動將遠光燈關閉，這種不經意的.律己與習慣性的敬人，在因為一味求快而常常過於焦躁不安的當下顯得尤為可貴，而這些細節，影響的不僅我們的儀表與心境，更是這個社會的生活環境和公共秩序。
文明素質是衡量社會發展的直觀指標之一，其實也是不同地區和國家的人們瞭解彼此的重要途徑，而且這種通過細節形成的印象往往會形成相當深刻的記憶。這些年，生活條件好了，休閒時間多了，國人越來越頻繁地走出家門、國門，到各處觀光旅遊，為當地經濟做着貢獻
。但部分遊客表現不佳，在公共場合不愛排隊、大聲喧譁，在旅遊景區亂丟垃圾、信手塗鴉，因此受到非議、招來不滿，確實也是事實。如今在歐美，中國人常常是奢侈品最有力的購買者，但“最奢侈”卻沒有贏得相應尊重，“暴發户”式掃貨的姿態，因為“買得起”就大大咧咧、亂翻亂丟的作派，恐怕是花着錢還跌着份的主要原因。
古人云，“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”，而文明之“禮”，最終要靠普通人做好平常事。呼喚社會道德面貌升級的人們，不妨時時自問：我們下定決心踐行文明生活了嗎?那些幼兒園老師就教過的事，“紅燈停、綠燈行”，我們都能做到嗎?
所以，我們每個人都應該注意微文明，這樣，只有我們做到這些，就能夠通過微文明，傳遞出無窮的正能量了。
正能量就是給人向上和希望，促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動力和感情，正能量，就如空氣一般，每天圍繞在我們身邊，把負能量驅散。
只要心中有正能量，學會亮起心中那道彩虹，我們的世界就如雨後晴天。心中有愛，陰霾散盡，天空依然蔚藍。心中有了那道彩虹，空氣芬芳馥郁，香澤萬里；心中有了那道彩虹，笑臉燦爛如花，鮮豔奪目；心中有了那道彩虹，淚水也折射太陽的光芒，狂風吹過，帶走多少垃圾塵埃，留下一片清淨的天地……
我小時候就遇到過一個事情：那天下着傾盆大雨，我本來就因為受到了批評，心情很差，偏偏那天有沒有帶雨傘，我像一隻發怒的獅子，頂着衣服在大街上，我想：要不坐公交車回去吧。等了很久，公交車始終都沒出現在我的面前。我不禁心灰意冷，準備打的士回家。但是我沒有想到在這個天氣裏打車的人，竟有如此之多，每輛車裏面都塞滿了人。我慌了神，不知道是該繼續等公交車還是打的士。忽然，我看到一輛空的車從面前閃過。我頓時，眉開眼笑，心想：功夫不負有心人，哈哈！盼星星，盼月亮，終於把你盼來了……我向他招手，可是那輛的'士並沒有在我的面前停下，而是被司機開到了一個大人的面前。我心裏那把剛剛燃起的火把瞬間熄滅。
我剛想過擊跟那位中年人説一下那輛車是我先打的。可是當我看到了他的體型我瞬間化消了這個念頭。那位中年人，大概一米七八的個子，長了一身肌肉，穿着籃球運動員的服裝，一臉兇狠的表情。他正在跟那位司機談些什麼。我悄悄地走到他的旁邊，小聲的對他説：“你能把這輛的士給我嗎？這是我先打到的。”我的聲音如同蚊子“叮”的聲音。他對我説：“小妹妹，你來啦！這輛的士我看到了，是你先打到的，你先坐吧。”我望着他覺得這是個陰謀，但是我還是快速地坐下去了，害怕他打消了這個念頭。坐在車上，我心想：不管這是不是個陰謀，我還是要謝謝他，畢竟是他把車讓給了我。他幫我關上了車門，説了一聲：“拜拜。”我望着他，在車子快開動的時候説了一聲：“謝謝你，叔叔。”在車子上司機叔叔對我説：“小妹妹，你可真幸運，遇到了這樣一個有正能量的好人。”我説：“他算是個什麼好人，不就是讓了個車。”他説：“小妹妹，你可別看他只是讓了個車，在這樣的天氣讓你讓車你會讓嗎？”我默不作聲。
對於正能量和負能量，你是更願意選擇芬芳撲鼻，前景一片光明的正能量，還是人人厭惡，會讓你成為“過街老鼠”的負能量。 每個人身上都是帶有正能量的，請在自己的人生路上“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”使自己也成為能夠帶給別人積極、樂觀、向上精神的人。用自己的正能量去潛移默化感染身邊的人！讓我們一起行動，讓這個世界充滿正能量！
“一，二，一，二……”誰在有節奏地跳動，走廊裏閃過一個瘦小熟悉的身影，肩上還扛着一個很大很純的水桶.
在我們小區，有一個四十多歲的中年男人，皮膚黝黑。大自然在他的臉上留下了不可磨滅的痕跡。她戴着老式的狗皮帽，臉上總是帶着微笑，經常騎着裝滿純淨水水桶的深藍色三輪車。他把大部分的時間和精力都花在給每家每户輸送清涼的純淨水資源上。他是我們社區的送水工人。
“啊！這麼冷的天還有那麼多作業，爸媽又不在家出差，無聊！”我手裏有自動鉛筆，但我不知道我飛到哪裏去了。我無助地在辦公桌前喃喃自語。剛想泡一杯熱果汁緩解一下疲勞，卻意外發現純淨水沒了。我幾乎沒有想過。下一秒我撥通了送水工的電話：“喂，需要純淨水嗎？”電話的另一端傳來一箇中年男人輕快的聲音。當我把地址説清楚的'時候，“好的，我20分鐘後到。”他温暖清爽的聲音在我耳邊久久迴盪。
窗外，“唰”的寒風猛烈地卷着大地，雨不停地下着。我忍不住顫抖，因為我沒有一扇緊閉的窗户。這時，我正拿着熱水瓶，懶洋洋地蜷縮在沙發上，像一隻即將冬眠的大熊。我忍不住開始不由自主地猜測：這麼冷的天送水人能準時到嗎？二十分鐘夠嗎？他不會誇大其詞，然後磨蹭到很晚.
思緒飛走了，轉眼間不經意的溜走了20分鐘。然而就在這個時候，門鈴一響，我的幻想破滅了。我喊着口號，來了一個鯉魚打挺，趕緊衝到大門口。
當我打開門時，首先映入我眼簾的是一件深藍色的工作服。大概是因為水的重量太重，他的肩膀明顯被壓得左低右高。我不知道是下雨還是別的什麼。燈光下，油亮亮地掛在他的老狗皮帽上，寒冷的天氣並沒有影響他的送水工作。他胡亂抓了抓自己的裙子，胡亂在臉上刷了刷。我不禁感歎，這麼冷的天，送水的工作人員還是沒有任何怠慢，依然一如既往的按時送水到户。這種精神讓我深深佩服，讓我的怠慢開始被消除。連送水的工人都那麼怕冷，我卻沒有。
看到我一個人在家，他熱情地幫我把沉重的純淨水桶放在飲水機上。他彎下腰熟練地撕下一層保護膠，然後把粗糙的手握在出水口上，然後突然舉起一個奇妙的側翻，把純淨水桶放在飲水機上。然而此時我的目光落在他粗糙的手上，那雙手已經被刺骨的寒風弄裂了，有些還在流血，因為沒有及時治療。看着那雙可怕的手，我的心不禁顫抖。一股暖流吹散了我周圍的寒冷。送水工人努力工作來節省一毛錢。不管環境如何，他們都堅持做好本職工作。在外人看來，他們很努力，但實際上，他們內心是快樂的，因為他們努力了，努力了，付出了，收穫了。但是，我們有優越的生活條件，卻不懂得珍惜。我們總是尋找機會，懶惰，不知道如何努力，甚至不想做我們做的事情。當然，我們什麼也得不到。我們總是抱怨，因為我們對自己擁有的東西缺乏真誠的感情。
看着送水工遠去的背影，我心裏唯一剩下的就是敬佩。我看着送水工人離開，直到他消失在我的視線裏。
一件小事，但它卻體現了人與人之間的關愛，反映的是愛的傳遞，它才以加速度發酵，讓我們感動，讓我們温暖，因為它傳遞的是正能量，是一種強大的正能量。
猶太作家威塞爾曾説：“美的反面不是醜，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”
曾經一度，因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等極端事件，讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。同時，每一個善良而正直的人心中都深藏着一種渴望，渴望我們這個社會少點冷漠多點温暖，渴望人與人之間少點戒備多點相助。任由世事變遷，愛與善終是社會的主流、時代的潮流。從這件小事的加速度發酵、傳播，不難看到它帶給人們內心的觸動和產生的共鳴。
大家對這種愛心產生温暖的感覺，源於人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。
愛心，被看作是人類最珍貴的情感，最高尚的情操，是人類良知的生動展示，是社會文明的重要標誌，也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云：人之初，性本善。其實，我們每個人都不乏善心和愛心，只是在等待一個被觸發的機會。當一個人被感動之時，也是他的愛心和善心被觸發之時。讓人“一看就暖和”的温柔，這是激發了我們內心柔軟與善意的温情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評論，“總希望自己是這温暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責任傳遞下去。
在現實中，“正能量”帶來的正效應確實不少。我們身邊有阿里木帶給我們的'感動，他靠賣烤肉資助貧寒學子，而不少人專程去“捧場”，這裏面有感動，也有“正能量”的傳遞。
社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在於每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以温暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味着收穫。愛心照亮四周，同時也温暖自己，幫助別人也就是完美自己，昇華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個分子，我們的社會就會偉大，我們的民族就會偉大，我們的國家就會偉大，讓我們一起傳遞正能量。
愣愣地望着那個衝我跑來的身影，和嘴角那抹足以點亮世界的笑容。感受着那份温暖能量，與我並肩而行，教會我許多許多……
她，總是這樣一個人，無私奉獻，一心為着班級，似乎從不知道什麼是疲憊。櫻花盛開，連記憶都染上了一縷芬芳。她，一個女孩子，為全班同學抱着如山的衣服，只露出那雙寫滿笑容的清澈眸子;炎炎夏日，周圍浮動的悶熱空氣彷彿都盪開了絲絲波紋，她，一個小小的人兒，參加了拔河比賽，只見她雙手死命抓住粗礪的繩子，身子向後傾斜，雙腳一前一後蹬着地面，這樣盡情揮灑汗水的她，怎能不引人側目駐足;徐徐微風，挽起她散落的發，那樣輕那樣柔，她耐心的為同學講題，時而筆尖輕點，時而眉頭緊蹙。這是這樣的一個人兒，讓我知道，原來有一種愛可以這樣無私。
她是這樣一個人，樂於助人，似乎從不知什麼是欺騙。這樣的她，不禁讓我莫名心疼感動。陽光透過斑駁的樹葉間的剪影散在她的身上，窗簾輕輕地一起一伏，似乎想要拭去她額上細密的汗珠。她彎着腰，背微微弓着。雙腳一步一步的緩慢向後退去，手中的掃把來來回回的移動着，我走上前：“你不要總是幫她做值日呀，好氣人。”她直起身子，錘了捶腰，回饋給我的是一個大大的笑容，讓人不自覺的沉醉。説“沒關係，我幫她吧，不要生氣嘛。”説完又小跑的去打掃其它地方，那張白嫩的小臉早已漲得通紅，記憶裏，唯留下那一晃一晃向遠跑去的身影，這樣的她，用行動詮釋着她的快樂，她的友好，讓我覺得，認識她真好。
她，也是這樣一個人，似乎從不知道什麼是責怪，寬容，對於她來説，彷彿是那樣的理所應當。她的`周圍圍滿了人，她狼狽地坐在地上，旁邊是破碎的水杯，失去了以往的灼灼光彩。她捂着膝蓋，緊閉的脣，蒼白的臉，和膝蓋上那抹妖豔的紅都是如此讓人感同身受，“對不起。”撞到她的人似乎有些不知所措，“沒關係，不疼呢。”一個笑容略過嘴角，猶如臘月寒中的第一縷暖陽，那如琥珀般純淨的眸中盛滿真誠。我不知道，明明那樣疼，她為什麼眼中沒有盈滿淚水;我不知道，明明這樣氣人，她為何沒有出口責怪;我只知道，她給予的只是淡然一笑，安慰他人，獨自默默承受。我不知道，這需要怎樣的胸襟才能做到這般，只是我似乎終於明白，寬容是怎樣的一種絢麗色彩。
她，就是這樣一個無私，樂於助人，擁有寬容胸襟的人，只不過比你我之間多了那麼一絲醉人温暖。她的所有怒氣都被釋懷，她的所有眼淚都被沉澱，她表現出的只是一種温暖向上的正能量，包圍了她身邊的所有人。
慢慢地，我學會了在困難面前微微一笑，在別人的請求面前全力以赴，在別人的面前學會寬容對待，這一切，都因為在心中葆有她那一份正能量。
我想，她的正能量，將會在以後的日子中，永遠陪伴我，驅走陰霾，迎接今後的一切風風雨雨。
今年暑假，我讀完了《做傳遞正能量的教師》這本書，並結合自身教學實踐進行了認真反思，感觸頗深。
這本書中，我最欣賞的篇章是：《為人師表是永遠的正能量》，《做個能力高超的教師》，《放下師道尊嚴的架子》，《激發學生自身的正能量》。下面，我將從三個方面闡述我的心得體會。
一、為人師表，做學生的榜樣，養成良好的行為習慣，注重細節。
所謂“學高為師，身正為範”，作為一名合格的人民教師，應時時事事做好學生的行為榜樣。對於學生的行為習慣、紀律以及人生觀、價值觀的培養，如果只是單純講大道理，提要求，學生都懂，那麼“喊破嗓子，不如做出樣子”。比如：教師要求學生認真書寫，那麼他的板書也應字跡工整，美觀大方；讓學生注意教室內外衞生，那麼老師只需一個小動作“彎腰撿起字紙扔進垃圾桶”，就會使學生看在眼裏，並主動撿起身邊垃圾。再比如，做班主任時，要求學生早進班，不遲到，我就將自己的表調快5分鐘，不論早操早讀上課，都提前進班，而且無論颳風下雨。學生們看在眼裏記在心裏，也大都能早到班了。“桃李不言，下自成蹊”，日久天長，學生們自覺形成了良好的行為習慣。
二、做一名快樂的'教師，讓學生“樂學”。
作為一名教師，應當對生活、工作持有一種積極向上的樂觀態度，並用“自信和樂觀”去感染你的學生。數學課上，如果學的內容難度較大，綜合性強，學完後需要轉入下一個問題時，學生會有些疲憊，我就穿插進一個腦筋急轉彎，或數學趣事等，讓學生再次活躍起來。在考試過程中，當面臨考試難題時，我還教給學生們要用“阿Q精神勝利法”安慰自己：“這道題我一下子想不出來，估計有好多同學也不會做，但我要沉着冷靜，我就能想出來。”有的同學一看到鄰座的同學翻卷子了，就覺得別人比他做得快了，就會慌張，我告訴他要這樣想：“他寫得快，不一定比我認真，他馬虎，我細心，我沉住氣，我認真審題，我準確率高，爭取做一道對一道”。這樣逐步增強學生自信心。有自信心了，學生就有了快樂，就會愛上你的課堂。所謂“好學之不如樂學之”。
三、多發現學生身上的“閃光點”。
魏書生老師曾説：“每個學生都是一個廣闊的世界”。他們的內心有真善美，有假惡醜，有懶散拖拉，也有勤奮惜時。我們作為老師，要幫助他們發現那些自強自信、熱情上進的部分，幫助學生把內心世界治理得更文明。每個學生都是潛在的天才，教師要因材施教，不搞“一刀切”。有的學生活躍調皮，但思考問題腦子靈活，那麼應引導他多動腦思考新題，上課發言慢半拍，不搶老師的話；有的學生基礎弱，但和同學關係很好，對老師也很有禮貌，應引導他多參與班級管理，並在學習上多向同學、老師求助；有的同學文化課不太好，但音體美方面很活躍，應鼓勵他多參與學校班級課外活動，發揮才能。
總之，教育就是喚醒學生的潛能，激發學生的正能量。教師——人類靈魂的工程師，當做好傳遞正能量的使者。
提到”正能量”，可能很多人會想到見義勇為地救人；或是拾金不昧；或是給貧困地區的人捐款……但是，我將在下文提到的這個人並沒有做出轟轟烈烈的大事件，同時，他也告訴了我們正能量在身邊無處不在……
一個秋高氣爽的下午，我和幾位同學約好到足球場踢會兒球。雖然路很遠，但我很想和他們練練球，於是，在吃飽喝足後，我便出發來到了球場。大家有的穿着新球鞋，有的拿着新買的閃閃發亮的足球，還有的人手上戴着嶄新的守門員手套。這時，比賽開始了！只見大家瘋狂地在球場上飛奔，肌肉發達、體形彪悍的大胖早已滿臉通紅，雖然是秋天，但他的頭上早已佈滿了水晶般的'汗珠；瘦弱得如一張紙的小凱沒跑幾步，就氣喘吁吁、體力不支了，好像隨時會被風吹走；個子比別人矮半頭、但體重與別人相當、極有責任心的小胖也猶如一台生鏽的拖拉機，呼哧呼哧地在場上跑着……足球在小小的球場上飛來飛去，有幾次差點飛到場邊的玻璃窗上，險象環生。突然，小胖狠狠踢起球，似乎要來個大力射門！可足球像個不聽話的孩子，從球門上方擦過，直直地朝標示牌飛去。“完了！”小胖捂住臉，臉上露出驚恐的表情。只聽“啪”的一聲巨響，足球把鐵牌砸彎了！
猶如馬蜂窩一般的足球場瞬間鴉雀無聲，就連誰咳嗽一聲都能聽得一清二楚。面色通紅的大胖不耐煩地朝面如白紙的小胖喊道：“你反應慢嗎！還不趕快把球撿回來繼續踢！”旁邊幾個人也隨聲附和：“就是！”小胖卻堅定地説：“不行！我得先把牌子修好！”他的兩隻小眼睛露出堅定、正義的光芒。於是他跑到牌子旁，蹲下身子，兩腿猛地往上一抬，猶如火箭發射，及時緊緊地抓住了比他還高的牌子。牌子不堪重負，發出“嘎吱嘎吱”的巨響。除了大胖，所有人都向小胖跑去。大胖露出不屑的眼神，輕蔑地説：“切，這笨蛋！這兒又不是咱們的學校，牌子壞了也沒有人管。”他説完，便轉身玩起手機。小胖吊在牌子上，身子來回扭動着，彷彿一條離開水的活魚在掙扎一般，兩條又短又粗的“大象腿”像鐘擺一樣來回晃動，想把牌子掰回來。他臉上的肉擰在了一起，一條條皺紋猶如深不見底的溝壑。這時，我説：“小胖，我幫你！”“哦……好，謝謝你！”小胖鬆開了手，癱坐在地上，上氣不接下氣。再看看他的手，“天啊！”我不禁大叫一聲。他的手心上印着深深的痕跡，已經變成了青紫色，手掌似乎被這堅韌的貼牌子割成了兩半！我突然明白了正能量是什麼：正能量就是為自己做的每一件事負責！頓時，小胖在我心中的形象無比高大！
在其他人看來，牌子依然紋絲不動，但我相信，在小胖的眼中，牌子已經被掰回了一點兒。大家默不作聲地加入了我的行列。這時的大胖好像意識到了什麼，把手機揣到了褲兜裏，沒有了剛才的不屑，低着頭走向牌子。在大家的共同努力下，不一會兒，牌子便完好如初了。
我見過無數的指示牌，但唯有那個牌子令我難以忘懷，因為它告訴了我們什麼是責任心，什麼是正能量。
整個生物鏈環環相扣，弱肉強食，物競天擇，這是大自然亙古不變的道理，然而這道理的本質便是——生存。
為了生存，我們不斷的努力着，改造自我生存的質量。但人不是神，人有七情六慾，自然，在我們追求生活質量的同時，權利、金錢同時誘惑着我們。在這之中，我們漸漸迷失了自我，丟失那些人之初的正能量。
正能量——真
巴金説過：“人只有講真話才能認認真真地活下去。”在我們日常生活中，總有一些“撞車事件”讓人感到揪心。有的肇事者害怕傷者訛上自己，選擇偷偷溜走；有的老人摔倒後，害怕承擔治療費，選擇賴上好心人。漸漸地，“要不要救傷者、要不要扶老人”的'問題竟然成了我們時下艱難的選擇。“仁義哥”的故事給了“撞車事件”一個不一樣的結局。撞人後王冬也可以選擇偷偷離開，但他選擇了承擔一切後果，甚至做了最壞的打算。 然而結果並不算壞，不論是老人自己，還是老人的家屬都選擇了諒解。本來是寒冬裏的一場冷風，但是所有人共同燃起了一束火把，驅走了寒意。 他説：“良心永遠不會説謊，誠信傳遞正能量。”生活在燈紅酒綠中的人們，我們當覺醒了！那份曾被我們苦苦追尋的真，來之不易，不可或缺。
正能量——善
有人曾經説；“善良比聰明更難。聰明是一種天賦，它與生俱來，而善良則是一種選擇。”福州街頭，一大捆線纜被超高貨車扯落，堵塞附近交通，一位中學生用雙手撐起一把遮陽傘，將垂落在地的電纜線高高托起，讓被堵成長龍的車輛通行。這位中學生的善舉被路過的網友拍下後，上傳至網絡，立即引起大家的關注。很多福州網友表示，這名中學生托起的不僅是一捆電纜線，更是一股向善的力量！請伸出你的雙手，在你看到別人需要幫助時；請你伸出你的雙手，即使在你自己也同時需要幫助的時候；朋友，不要吝嗇你心底的那份善，更不要丟棄它。
正能量——美
羅丹曾説過：“這世上並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”也許一個動作，一個眼神在某些人心裏卻是無與倫比的！20xx年7月2日下午1點半，一個2歲女童從10樓墜落，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地衝過去用左臂接住了孩子。孩子獲救了，她卻手臂骨折住院。徒手接女童的事件在微博上走紅，吳菊萍則被網友們親切地稱為“最美媽媽” 。美，不是染髮紋身，不是為了裝帥大冬天只穿兩件薄薄的單衣；美是內心美，善良真誠才是美。金玉其表又如何，如果敗絮其中那根本談不上美。
現代社會正需要這些正能量——真善美！像“託舉哥——周衝”，“板車哥——嚴家滿”。這些人為我們傳遞了許多正能量，而當今的我們需要的是接過接力棒，繼續傳遞下去！我們需要更多的正能量來感染每一個人，讓這個世界更加美好。這三個字看似簡單，做起卻不易，是因為我們很早就將他們丟棄在了腦後，想要重新拾起，難！因此那抹魂彌顯珍貴。
因為，真善美不可或缺！
八年級六班在我的生命中出現了這樣一個人，他未曾在我身旁，卻無時無刻不在散發着柔和細膩的光，圍繞着我。我深知他永遠不會在我身旁，卻心甘情願跟隨着他的腳步在坎坷不平的路途上一同一步步行走，一點點成長。他帶給了我許多我曾經不曾擁有過的東西，使我真真正正地發現了這個世界的美好。現在，請放慢你的腳步，我將輕輕訴説一直存在於他身上一點一滴的我所能看到且一直照耀着我的美好。
這是一個網絡大數據時代，許多人被貼上了各種標籤，人們往往一瞧而過，只是把一個人外表看上去的樣子記在心裏。很少有人真正願意去探尋和了解，在燦爛輝煌的精緻外表外，一個人所擁有的比金子還要可貴的品質和無比清醒的頭腦，以及他的執着堅韌。他很有自主性，很清楚自己想要的究竟是什麼，也只做不違背自己心的事。他絕不會為了迎合現如今的市場需求去做事，而是做着自己喜歡的事，自己想要去嘗試去探索的事，他從不會退縮。即使前途不被燈光所照亮，但他願意做那一個點燈的人。他就是這麼敢，敢去拼，敢去闖，敢於創新。他用事實告訴人們自己真的想帶來的東西，這個世界真正需要的東西。
他有一首歌，專門寫給最初的自己，寫給最初的夢想。20xx年，他12歲。那一年，中國在世界盃的輝煌將足球之風吹進中國。小小少年走上綠茵場，眼睛晶亮，悄悄播下自己的夢想。縱然當初小小的足球夢想折戟沉沙，倔強的'少年卻始終把它放在心底。心中藏之，無日忘之。20xx年，他28歲。這一年，俄羅斯世界盃如火如荼。戴着王冠的少年回過頭，看向流年裏最初的自己。當年的遺憾兜兜轉轉，他在另一個山頂觸摸到璀璨星光。一行十六載，他就是如此倔強，如此長情，把掛在璀璨銀河中的那枚最初的夢，照耀得更加明亮。
他不喜歡大場合，只是一個不會講冠冕堂皇的話，活潑接地氣且易害羞的男孩兒。他不是多麼厲害的人，只是一個純粹真誠的普通北京人。他喜歡真實，就帶給人們真實。他熱愛堅定，就自己默默消化生活不平的打擊，再次揮帆前行。對於過往，他從來不語，隻字未提。他只是説“我對過去和現在所經歷的一切都心懷感激。”
這是一段隨着時光流逝卻依舊如初的故事。故事裏有一段春光明媚的流年靜好、有一段只有星光為伴的獨行夜路、有一段繁花與荊棘糾纏的漫漫長途……還有一個少年，埋着頭，認真努力，緩慢卻堅定的走在路上。你不必要知道他是誰，你只需要記住他的美好，感謝他在你迷茫之際永遠站在那裏微笑着有力地拉住即將迷失方向的自己，從未缺席。他的前方，是陽光燦爛，遍野芬芳。
如果你選擇了不做任何改變，不求任何進步，那麼這也算是做了決定，不是嗎？
如果你選擇改變，那麼這裏有幫助你“快速進步的三部曲”：決定提高個人目標，決定拋棄偏見，決定找到改變策略。
1.決定提高個人目標——你必須選擇提高你在生活各個方面的目標：自信度、體重、潛力、收入、幸福感等等。為了徹底改變自己，我曾經做的一個最關鍵的決定是提高對自己的要求。在我明白人生不是由環境決定而是由自己決定後，我生活的各方面開始有了轉機。由我決定自己要成為什麼樣的人，做什麼事，應該擁有什麼，以及應該幫助誰；我也清楚了自己哪方面還可以做得更好。如果你總是容易滿足，那你對自己的要求肯定會降低，因為你只與那些要求比你更低的人交往，你圈子裏的人的生活目標決定你的目標。諺語雲，“近朱者赤，近墨者黑”，“物以類聚，人以羣分”。你要在心裏對自己説：“我一定要堅持自己的高標準以防別人拖垮我。”
2.決定拋棄偏見——如果你一方面提高了個人目標，而另一方面又不真正相信自己能有所改變，那麼你就會毀掉自己。促使你取得輝煌成就的不是持陳舊的偏見態度去學習，而是持公平的態度去努力。你必須認清過去形成的思想、態度中有哪些是錯誤的，是阻礙你實現夢想的，將自信提升到一個更高的水平會有助於你達到新標準，迎接下一步改變戰略。
3.決定找到改變策略——要將自己從現在的位置引航到你夢想的位置，你需要一幅地圖。僅僅保持樂觀還不夠，如果你往東去看夕陽，你一定會一無所成，你需要有適當的戰略。那麼你該如何找到它呢？別人成功的足跡會留下啟示！如果你向名人看齊，學習他們的思考和做事方法，你也會成功的。為了徹底改變自己，花些時間制訂一些計劃和步驟吧，就像你要計劃一個兩週的旅遊一樣。
為了改變做的這些決定必須有堅持不懈、走到最後一步的決心，這樣你才會從開始時的'厭倦自己到再次提升自信度。
另外，要相信進步的力量——進步是你努力追求個人目標和事業目標所得到的結果。目標的實現取決於你堅持改變自己的能力。進步的代價就是改變，如果你執著地堅持追求進步，你就會感覺到幸福、喜悦和成就感。進步貫穿於改變、成長和付出的過程。
執著也是保持進步的必要條件。有許多人就是因為沒有堅持提高自己從而變得默默無聞了，如果你或你的企業沒有隨着文化、科技、媒體和時尚的快速發展而發展，那你就會落後甚至被淘汰。
如果你始終保持着追求舒適的態度而害怕改變，那你就會被同化。同一性是限制和阻礙你發揮最大潛能的框架或鎖鏈。改變與進步需要你摒棄舊思想，吸納新觀念和新思想，最重要的是需要更堅強的毅力。要想取得大進步，你要有決心堅持與眾不同的做事風格，如果你仍然沒有贏得應有的財富、健康，沒有處理好各類人際關係，沒有獲得自由和成功，那麼你必須儘快努力改變，從而慢慢進步。
在孩提蹣跚學步時，跌倒了是誰將你扶起？是父親。在茫茫人海中尋找目標，迷失了是誰為你指引方向？是父親。在與眾多高手比拼，失敗了是誰為你鼓舞信心？是父親。在我的成長路上，父親無疑是個重要的角色。
那是很早以前了，每個週末，我都會和父親一起去廣場運動。我第一次學滑旱冰時，穿上剛買的新溜冰鞋，我得意洋洋的站着。可剛走一步，那軲轆一滑我就摔了個四腳朝天，幸好有護膝、護腕之類的，才免遭一難。不一會，我便發現這個滑旱冰並沒有我想的那麼簡單，我一直在努力去滑，卻一遍又一遍的摔倒，摔倒了爬起來，累了。我一屁股坐在父親身邊説：“爸，我不想玩了，好累學不會。”父親遞了瓶水給我説：“這麼沒毅力怎麼可以，滑冰這種小事你做得到的，要加油。”“好吧，我堅持。”嘴上平淡但心裏已下定決心了，父親都相信我可以做到，我又有什麼理由不相信自己呢？我一步一步向前緩行，跌倒了，不怕。站起來繼續，從哪裏跌倒從哪裏爬起，絕不服輸。人生不也這樣麼？永不言敗。這是父親教會我的`，終於，在百般努力下我學會了溜冰，可以瀟灑自如的在場上來回。
“注意揮拍動作”父親大聲提醒着。我們正在羽毛球館練習羽毛球，因為過段時間我們有一次羽毛球比賽。“注意力集中。連我都打不過，怎麼參加比賽？”話裏有些愠怒。羽毛球在兩人之間來回飛舞着。我總是接不到，在場中亂跑，父親卻輕輕鬆鬆的接過我每一個全力以赴的球。”以前是不是白練了，學了這麼久也沒有多少進步，平時教練是怎麼教的？”父親的話分明是在指責教練沒好好教。不對，教練有好好教，要追究只能説我沒好好學。我突然有了一種想要證明自己的感覺，證明自己並不軟弱。幾個球下來，局勢正慢慢變化。一小時後，我終於贏了。大口大口的喝着水，心裏是那麼輕鬆愉悦。幾天後，我在比賽中脱穎而出，得到了一片歡呼，完全忘了當時是誰在激發了我的鬥志。
優美的音樂傳入我的耳中，敲打着我緊張的心。一首首熟練優美的曲子，讓我更是有了些怕。可以做到嗎？學鋼琴者一年一度的考級是非常重要的。忽然一隻手拍了拍我的肩膀道：“放鬆，放鬆，你沒問題的。”我不回頭也知道是父親。“想想平時你的練習吧。”對啊！平時我在家裏練，今天我就在台上練，只不過換了個位置而已，不是嗎？我很感激父親，深吸一口氣，我相信自己一定行。我平靜的走上台向老師行過禮後，便輕輕坐下，彈着存在我腦海裏早已背的滾瓜爛熟的曲子，聽着悠揚的琴聲在大廳中迴盪，聽着我心靈深處激動的吶喊。一曲終了時，場上響起一片熱烈的掌聲，成功了，我笑着。相信自己，沒錯的，它會讓你有新的突破。
慈祥、堅定、寬容、無私……這是父親所擁有的。
父親，在我心中有不可取代的位置。
每個人身上都有兩種能量，積極的向上的一面我們稱之為正能量，消極的頹廢的一面我們稱之為負能量。一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人，一個墮落的人就是負能量大於正能量的人。
作為由幾十個孩子組成的班集體來講，班風學風的好壞就看所有學生的正能量之和與負能量之和的對比狀況，力量相當説明這個班集體一般般，負的大於正的説明這個班集體不容樂觀，唯有正的大於負的才能説這個集體是好的。
然而最近，卻也悄然出現一些負能量，輪到自己清潔值日時總會有人不來，理由永遠都是：我忘記或是不想做。不知道是偶然還是必然，不做清潔的同學恰好就是座位最不乾淨的人；當別人做了好事，旁邊會有不滿的聲音説那是拍馬屁；一點很小事，有的男孩子就不能自控而大發脾氣……當我把這些現象提出來時，孩子們紛紛驚訝不已，都表示不贊同，不認可。好的，這説明班級的.正能量還是大於負能量的，下面的引導就好辦的多。六年級孩子已經長大，他們也儼然是一個小型的社會存在着，未來的人生觀和世界觀正初步形成。
能量是相互傳遞的，也是能夠相互感知的。著名的“踢貓效應”，説的是一個公司董事長許諾自己上班將早到晚回。可有一次他看報入迷忘了時間，為了不遲到，他在公路上超速駕駛，結果被警察開了罰單，最後還是誤了時間。他的情緒糟糕至極，回到辦公室時，便將銷售經理叫到面前訓斥一頓。銷售經理挨訓之後，氣急敗壞地回到自己辦公室，也將祕書叫來挑剔一番。祕書無緣無故被人挑剔，自然是一肚子氣，就故意找接線員的茬。接線員下班垂頭喪氣地回到家，對着自己的兒子大發雷霆。兒子莫名其妙地被父親痛斥之後，也很惱火，便將自己家的貓狠狠踢了一腳。
這樣的負能量的傳遞，也會一個接着一個的傳遞。
一個人對周圍能量的感知、積聚足以左右這個人的成功與否。當正能量積聚的越多，這個人成功的機率就越大；當負能量積聚的越多，這個人失敗的機率就越大。作為社會的人，每天都在與人交往的過程中不停地吸收正能量和負能量，只有當正能量大於負能量時，人才是健康的。讓人生保持正能量，要樹立正思維。不要讓一些外在的消極力量讓你感覺空虛，將你打垮讓人生保持正能量，要從感恩開始。想持續不斷的獲得正能量以抵消必然存在的負能量，方法只有一個，那就是——感恩。感恩是一種發自內心的生活態度，會使你擁有積極樂觀的心態，更好的投入學習。讓人生保持正能量，要從個人做起。一人快樂，讓人分享，就會變成兩個快樂。你把快樂分給別人，快樂便增值了；一個微笑，一聲您好，都會給人帶去快樂。帶給別人快樂，自己先得快樂。怎會有“踢貓”出現。
當我們經營着自己的人生時，難道不希望自己充滿正能量嗎？當人人充滿正能量，班級必將很和諧，生活必定更精彩。
石頭城中，玄武門下，隨着澳大利亞女選手布里塔妮·達頓與教練、隊友在擊掌與歡笑中衝過終點，第二屆夏季青年奧林匹克運動會的第一枚金牌在風景秀麗的玄武湖邊產生。在鐵人三項女子個人短距離比賽中獲勝，喜悦毫無掩飾地展現在年輕姑娘的臉上。“今天天氣涼爽，比賽環境也很美，讓大家都取得了不錯的成績。我想我更幸運些吧。”達頓説。
其實，在這個觀者如潮的早上，更多的南京觀眾是為了見證中國選手馮竟爽的光榮時刻。然而，就在20公里自行車比賽行將出發時，由於緊張和地面略有濕滑，馮竟爽不慎摔倒在地，好在她很快爬起來繼續比賽，第23名完賽，現場觀眾給予她陣陣掌聲。“我是有壓力的。只要上了賽場，大家都想贏，我想這也是青年精神的一種體現。我真的很想表現好。”賽後，馮竟爽稍感失落。
從游泳、自行車，到最後的跑步，共25。75公里的賽道上，觀眾始終站着給孩子們最大的鼓勵，耐心地等待着最後一名選手的完賽。當前三名的選手等待頒獎時，最後一個抵達終點線的選手——16歲的菲律賓姑娘德爾迪奧才剛剛完成比賽，坐在沙發上喘着粗氣。“我畢竟是來比賽的，取得最後一名有些失望。不過，教練告訴我，這次參賽的都是世界頂級的年輕選手，我代表國家來到南京，就已經是莫大的'榮譽了。”德爾迪奧有點小失望。然而，最後一名並不影響觀眾送給她最熱烈的掌聲，“為孩子們加加油”“讓賽場氣氛熱鬧些”是大家説得最多的。
今天上午同期開賽的各個賽場上，來自全球的青少年都以真實的情感表達着屬於自己的青春年華，表達着自己的正能量。
來自摩爾多瓦的游泳運動員米哈埃拉·巴特在女子50米蛙泳比賽出發前，突然發現自己的泳鏡損壞。當她衝到運動員看台想更換一副泳鏡時，比賽已經開始，米哈埃拉·巴特只能放棄比賽。賽後，她在場邊委屈地哭了。姑娘哭過後還帶着倔強：“挺難過的，但我還是要繼續努力，這才是堅強。”
在女子乒乓球比賽中，來自中國香港的小將杜凱琹表現不俗。對於目前在世界乒聯18歲以下女子運動員中排名第一的杜凱琹來説，參加青奧會是兒時夢想，她為此已經準備多年，青奧會對每個運動員來説都是一生一次的機會。
在一場場競賽中，“青奧會到底意味着什麼？”面對這個充滿探詢的問題，帶着孩子觀賽的家長這樣説，“交流就是成長，快樂也是成功。這樣的理念，讓我們用新的眼光審視青少年。孩子們真摯的情感讓我們感動。”“年輕人有他們的特點，有衝勁有理想，但也有脆弱的一面。18歲以後，他們要承擔社會責任。這裏體現的不僅是他們的綜合比賽能力，更教給他們做人的道理。”
見證首金產生的國家體育總局擊劍自行車運動管理中心主任王偉認為，青奧會這個競技場，更是一個展示的舞台。努力、拼搏、歡笑、快樂、堅持、超越，青少年充滿正能量的意志品質，正印證了奧林匹克的理念——卓越、友誼和尊重。
學問齋