在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的有關綠色作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
“下面，我把通知發給大家。回家後請家長看一下。”老師話音剛落，我心裏往下一沉，糟了，明天是“步行日”，我還記得上次的“步行日”，因為家長不放心，把車一路開到校門口。我看着路邊，同學們都在走，車停了下來，我低着頭，急匆匆地往裏跑，什麼也不顧，只是埋頭跑進了教室。唉，每次都這樣，眼睜睜地看着其他同學揹着書包向學校走，彷彿花兒，樹兒對着他們微笑，而一看到我，卻生氣地撇撇嘴。我多麼想和他們一樣啊！
放學了，我悶悶不樂，上了車，爸爸看我低着頭就問我：“怎麼了？今天作業很多？”“不是，明天又是學校的‘步行日’。”我不想再説下去，而他卻若有所思地點了點頭。
晚飯時，全家圍坐在桌子旁。我正埋頭吃飯，卻詫異地聽到一句話：“明天，你自己走去學校吧！”“什麼？”我懷疑自己聽錯了，“明天不是學校的‘步行日’嘛，怎麼，不樂意？”我沒聽錯吧！爸爸竟然同意了，我此時真想跳起來，好好慶祝一下。“不過要注意安全，你先從對面小區穿過去……"我一個勁兒地點着頭。
晚上，我翻來覆去，怎麼也睡不着，説實在的'，我從沒一個人走去學校過。爸爸媽媽總以我還小為藉口，不讓我一個人走。現在，一想到這些，我就興奮得睡不着覺。
第二天早晨，陽光明媚。我揹着書包，高高興興地出門了。一路上，花兒對我微笑，小樹衝我招手，空氣格外清新。大概因為是“步行日”的緣故吧，馬路上車子很少，我彷彿看到了地球媽媽在微笑，我和其他同學歡笑着走進校園。如果沒有了汽車們排放的尾氣，這地球上的環境就會好很多，所以我真心希望人們能少開車多步行。
綠色生活，低碳出行，讓我們攜手把地球的環境變得更好！
一束綠光劃破蒼穹，散落下點點星斑，悄悄覆蓋在這一片土地上，我在這片綠色中茁壯成長。
——題記
一株嫩綠的小草在陽光的沐浴下茁壯成長，一隻柔弱的小羊在母親的呵護下茁壯成長，一羣迷路的蝌蚪在道路的摸索中茁長成長。
成長像美麗的花朵開在萬樹叢中，為萬物增添迷人的色彩；成長，像濃濃的墨水在潔白的紙上留下生動的印記；成長，像天上的繁星逐漸顯現出的光輝交織成一片金色的世界。成長，在綠色中悄悄走過。
陽光下瀰漫着淡淡的、清新的泥土味，層層疊疊的梯田環繞，那是點綴的秧苗在茁壯成長。黃澄澄的菜花夾雜在一片充滿歡聲笑語的童聲中。潺潺的流水在山谷中流淌，流向每一個人的心中。
炎炎烈日之下，看到田間辛勤勞作的農民，他們用汗水澆灌自己的土地，用堅持書寫自己的人生，他們櫛風沐雨，披星戴月，用辛勤創造了綠色的天地。我在這樣的環境中茁壯成長，被樸實的勞動人民深深打動，內心充滿無限的敬佩和讚美之情。
孩子們玩弄着泥巴，粘着一身泥，手中擺弄着枝條在山路中哼着歌謠，童聲傳遍每個山角，樸實賢惠的.婦女們將這簡陋的家庭打理得緊緊有條，嘴角露出滿意的笑容，那笑容深深感動着我，我在這樣的環境中茁壯成長。
在綠色中成長，使我學會了如何在困境中堅強，如何用平靜的心去對待身邊的點點滴滴，如何用自己的雙手去創造未來。一次深情的擁抱，可以感動無助的內心；一次勇敢的握手，可以建立信任的橋樑；一個甜蜜的微笑，可以感化冰冷的心田。
閉上眼，周圍都是綠色的，綠色的山，綠色的水，綠色的世界。是那種綠色給了我童年最美好的回憶，是那種綠色給了我頑強的生命力，是那種綠色讓我茁壯成長。
我喜歡那一抹綠色，那是因為她很單純，很清爽，令我賞心悦目。
——題記
殘雪未融，但那一聲破土而出的聲音，給這白色的世界平添了一筆綠色。春的到來，使整個世界一番新機。但卻令我有着過多的不適。
每個人幾乎都喜愛花――迷人的色彩，沁人的芬芳，但是若沒有了綠葉的扶持，哪朵花能夠妖媚？
我喜歡草，喜歡葉，喜歡那一抹綠色。
你見過被壓在石塊下面的小草嗎？為了生長。他不管上面的石塊是多麼的重，對它是如何的施加壓迫，無論它生存的`空間是多麼的狹窄。只是一心地向上，曲曲折折地頑強不屈的鑽出地面來。它的根往土裏使勁鑽，它的葉用力往上長。也許它是用根在為自己蓄力吧？這是一種不可阻擋的魔力――阻止它的石塊會被掀翻！迎接他的或許是明媚温暖的陽光，又或許是那狂風吼叫着捲來。但我相信：小草被狂風暴雨弄得東倒西歪，而他的跟卻牢固地盤住大地。小草，那綠色的生命，它是力量的象徵。
因為鮮花鋪滿了大地，所以世界充滿芬芳，也引來了人們駐足凝望。可我注意的是那一抹新綠，是那一抹悠然。
是的，葉與草的芬芳，比不上花兒。可他們又擁有使人能找回方向的清香；花兒的嬌豔，葉與草依舊比不上，可花兒的芬芳與嬌豔來源於草葉的扶持，沒有他們，如何綻放？而大多數人總會忽略這樣一份綠色。忽略了綠色，你們就忽略了一份美麗，忽略了那一份獨有的美麗，忽略了那一份讀也讀不出來的美麗！
為了那一抹綠色，我將默默守護着。因為那一抹綠色已在我心中生根、發芽。
綠色是生機的，歌唱的。她是春的使者，心的希望，林的嚮往。我熱愛綠色，執着地崇拜這種色調。
週末，我們班幾個好友一同來到了南山茶場。這裏的茶場是文明綠洲的代表。我們想悄悄地去看看，吸一吸那染了綠色的空氣，享受那綠風的撫摸，偎依在綠海的懷抱。這裏的茶園是純清、輕快、爛漫的。茶園盤山而布，層層疊疊，滿目綠色的世界。像一幅大大的壁畫，整整齊齊地懸掛在一座座山頭，點綴着山崖，陡坡。它們與梯田為伴，與山林共舞，與雲彩相隨。放眼遠眺，叫人心曠神怡。
正值清明之後，我們趕上採茶的最佳時節，茶農們在忙碌着。場長告訴我們，清明前後是採茶的大忙時節。這是的雨水、陽光、地氣都適合茶葉的生長，一簇簇茶樹，不幾天便冒出毛茸茸尖尖。剛採完的'茶樹，當你第二天和她見面時，又齊刷刷地冒出一層綠油油的葉片來。正是這毛毛茸茸的清明茶是上好的，最金貴的。
離開茶場時，我的心隨着滿目的綠色盪漾。啊，綠色的茶園，綠色的樹林，綠色的竹林，綠色的山谷，綠色的山峯。這醉人的綠色啊，彷彿一張極大的綠毪，鋪着滿是生機的綠，燦爛的綠。整個山體被綠主宰着，渾然一體，千年墨綠在山上凝固了。綠色，象徵着永恆的生機；綠色，振奮着蓬勃的精神！我心頭不自覺地產生一種強烈的慾望，要是將這綠色掬一捧裝進帶走，該多好呀。把這綠色撒落八桂大地，這綠色永遠成為地的底色，成為生命的嚮往，成為春天的希望。
在中國 ，我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛，廢電池亂扔的狀況。我們再看看日本，日本的電池和白色垃圾都是經過嚴密處理的，完全沒有上述中國垃圾處理上的疏漏。我曾經看過一篇文章 ，文章中提到人類移居火星的事，咱們先不説火星上是否有適合人類生存 的大氣，能不能活人。現在我們已經看到了，地球已經被我們破壞成這樣了，我們不僅不悔改，難道還要再破壞另一個星球嗎？ 是不是硬要等到整個宇宙都被我們破壞完了，我們才知道悔改？再看看我們的母親 河——黃河！它曾經是那麼壯觀，那麼偉大，是我們炎黃祖孫的驕傲，可是，你們看看，現在的母親河是什麼樣子？還有以前磅礴的氣勢嗎？以後我們的.祖孫如果問起黃河，我們又該如何作答，眼看着大片的森林變成荒漠，條條清流變成真正的“黃河”，我們還要將地球繼續破壞下去嗎？我們恨日本不喜歡日本，但是請先將仇恨放下學習 學習日本的環境 保護好麼？
日本是用木材量最大的國家，但是卻從不砍伐自己國家的樹木，都是進口的國外的木材，日本是全世界森林面積佔國土比例最大的國家。將有高污染的工程全放到國外生產。讀到這裏，恐怕大家免不了要罵日本人心機重，但是這不正好證明 了日本是最重視國家環境保護的嗎？ 保護環境，從我做起！！！這句口號我們喊了多少遍了，可是我們有落實過嗎？這個口號最初還是我們喊出來的，但是我們從來都沒有真正的行動起來，這個口號被日本當做了基本國策，落實的沒有一點漏洞。這不僅使日本的環境變好起來了，還是日本成為了大氣污染最少的國家。
小草綠茵茵的，很美；大樹綠油油的，很美。還有青山碧嶺，碧青的湖水，都讓我喜歡。於是，我愛上了綠色，愛上了充滿綠色的大自然，充滿生機的大自然，充滿力量和美的大自然。我要讓我的童年充滿綠色，充滿活力。
星期六我去了廣德太極洞和南山竹海。在那裏，我真正感受到自然的美與壯觀，感受到生命的綠色。
到了太極洞，我才知道原來有這麼大的洞。我先觀賞了旱洞，看到了許多石鐘乳。大自然真神奇啊，這些石鐘乳有的像神仙，有的像鳳凰，有的像瀑布，石頭上還金光閃閃的，很漂亮。這裏還有個天下奇觀：滴水穿石。水真厲害啊，一年又一年，堅持不懈，把石頭都滴穿了。原來只要有恆心，什麼事都能做成。
後來，我又去了水洞。坐在船上，我一點兒也不怕。船在晃動時，許多人都在尖叫，我沒有叫。可是，出了水洞，還要爬五層才到山頂，我累極了，望着高高的台階，心裏想，水都能把石頭滴穿，我也一定能爬到山頂。終於，出了洞，看着山下綠油油的樹，我高興地笑了。
吃過午飯，我又去了南山竹海。剛進大門，我被這一大片綠色驚住了：陽光下，竹海中這裏一片深綠，那邊閃着金光，真美呀！一陣風吹過，滿山的'竹子搖晃着，像是在風中起舞，還唱着沙沙沙的歌。坐在纜車上，看着鬱鬱葱葱的竹子，我不禁讚歎道：“漫山遍野都是竹子，竹子包住了大山，大山成了竹子的海洋。”
這一次出遊，我在自然中欣賞綠色，在綠色中感受自然，感受生命的力量。我喜歡綠色，喜歡我的綠色童年！
現在，人們的生活水平越來越高。但是，發展經濟的同時往往忽略了綠色環保、低碳生活。
有人説過，世界上最後一滴水會是人類的眼淚。確實如此，當人們用盡一切資源時才發現為時已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。
如今，我們的地球已是千瘡百孔，當人們砍伐樹木時，是否會想到泥石流會給當地人帶來災害，是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人羣中的一員；當私家車普及時，是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的原因之一，是否會想到酸雨正破壞着我們周邊的'植物、雕塑。
據研究發現，在中國，年人均二氧化碳排放量為2。7噸，這是多麼驚人的數字，所以從現在起，我們要重新自我反省，注重環境，保護地球。
低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進行人與自然的活動，保護地球，保護環境，從一點一滴做起。不應一次性筷子，要用環保袋，不要隨意砍伐樹木，要植樹造林，不要隨手扔垃圾。這些簡單的小事只是我們的舉手之勞，只要平時注意細節，環境就會慢慢地改善，構建成一個清新自然的生活環境、如果我們像這樣善待地球，地球也會給予我們一個綻放自然和諧的平台。
那麼，我們的生活就不會出現沙塵暴，不會出現泥石流，不會出現臭氧層空洞，不會出現酸雨。不會再出現一張張因環境被破壞而悲痛的面孔，不會再出現一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會再出現一片片蕭條並毫無生機的樹林。
我們的生活會變得越來越美好。
綠色，是生命的顏色。我本以為它只屬於茂密的大森林和高山上的不老鬆，沒想到就在我家那一小叢淺淺的綠中，我卻感受到了生命那不可抑制的澎湃激情。前幾天，閒來無事，媽媽把幾頭生芽的大蒜隨便種在了一個閒棄的小花盆裏，説是要養蒜苗。媽媽是個粗心的人，種上之後也沒怎麼照顧它。隔幾天去看的`時候，蒜苗竟然已經長到七八釐米高了，綠綠的、直直的，好像正在操練的士兵一樣精神抖擻地站在那裏。
週五下午放學回家，我看到媽媽拿着菜刀向陽台走去。我疑惑不解地問：“媽媽，您這是要準備對誰行刑啊？”媽媽笑着説：“我要去割蒜苗啊。”我想，蒜苗被割掉了，不就像人被割掉頭顱一樣會死嗎！我趕緊阻止媽媽。媽媽對我説：“傻孩子，蒜苗割了還會長出來的。”沒等我反應過來，她已經三下五除二把蒜苗割掉了。看着被“腰斬”的蒜苗，我很傷心，不禁有些埋怨媽媽。我輕輕撫摸着那些不完整的蒜苗，手上感到濕濕的，那是從它們的傷口上滲出來的水，也許是它們流下的傷心的眼淚。唉，蒜苗脆弱的生命結束了，還沒有把它的光彩展現出來，就已經死了，我的眼淚都快要流出來了。
週日上午，我在陽台上梳頭，偶爾一轉身，被眼前的一幕驚呆了。天哪，蒜苗還活着，不僅沒死，還在短短一天多的時間裏足足長了一釐米高。“媽媽快來看啊！”我激動地喊道。媽媽聞聲連忙跑過來，也被驚得目瞪口呆，“我只知道它可以再生，沒想到長得這麼快！”我仔細看去，眼前的這一叢綠和原先明顯不同，帶着一點淺淺的黃，透露出曾經的傷痛，更透露出克服傷痛、不屈向上的生命的力量！
我深深地凝視着這一叢綠，發現它綠得那麼偉大，那麼可愛，那麼討人喜歡。
如今，我們步入了21世紀，當今世界的科技越來越發達。可是隨着科技的發展，我們的生活環境卻發生了翻天覆地的變化：工廠裏排放的廢氣、廢水以及廢渣嚴重污染了清新的空氣，污染了小河裏清澈見底的流水……
小時候，我經常會聽到別人討論關於綠色環保的事情。在新聞中，我也聽到過許許多多關於地球污染的一些信息。但我總是想：這個地球那麼大，就算是有那麼一點兒污染也不會影響我們的生活。再説了，人們發現了污染以後，也一定會改進的。但是，一年以前的一件事，讓我對環境污染的態度發生了變化。
九歲那年，我去姥姥家玩，當我走到我小時候經常遊玩的小河邊時，我驚奇的發現：原來清澈見底的小河不見了。取而代之的是一條臭烘烘的臭水溝。小河裏的綠色水草都變枯萎了，活潑可愛的小魚不見了，小蝦們也沒有了蹤影。我疑惑極了，急忙跑回去問姥姥，姥姥歎了口氣説：“這是因為最近新建的造紙廠向河裏排放污水，破壞了原先的環境啊。”
回到家後，我怎麼也不能平靜下來。僅僅幾年的.時間，小河就發生了那麼大的變化，如果污染再嚴重的話我不敢再往下想了。
從此以後，我一定要好好學習，長大後讓廢水進行無害的排放。我還要組織班裏的同學，一起走訪工廠，勸阻他們不要再亂排放廢氣、廢水和廢渣。最後，我還要堅持多騎自行車，多坐公交車，儘量勸爸爸媽媽少開車，減少汽車尾氣的排放。
雖然我們的生活環境受到了污染，但我們只要從小事做起，一定能改善我們的生活環境！
原文：
讓我們遠離喧囂去傾聽，去沉思。當被捉住的蟬還在掙扎的時候，梧桐樹梢的節目還在進行着，但合唱隊已經換了人。現在輪到夜晚的藝術家上場了。耳朵靈敏的人，能聽到弱肉強食處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語，那像是滑輪的響聲，很不引人注意，又像是幹皺的薄膜隱隱約約地窸窣作響。在這喑啞而連續不斷的低音中，時不時發出一陣非常尖鋭而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲，這便是蟈蟈的歌聲和樂段，其餘的則是伴唱。儘管歌聲的低音得了加強，這個音樂會不管怎麼説還是不起眼，十分不起眼。雖然在我的耳邊，就有十來個蟈蟈在歌唱，可它們的聲音也不強，我耳朵邊的骨膜並不都能捕捉到這微弱的聲音，然而當四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時，我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過了，綠色的蟈蟈啊，如果你拉的'琴再響亮一點兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我們北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！
仿寫：
讓我們離開喧鬧的城市，走進大自然，傾聽大自然的聲音。清晨，一片森林不起眼的平地，似乎有什麼動靜，走近看，原來是鳥兒音樂會。霎時間，百鳥齊鳴，演出開始了，鳥兒們竊竊自語，此刻，百靈鳥出場了，清脆的聲音震出了叢林中的鳥，一齊向上飛，煞是壯觀。喜鵲和麻雀合唱的喜曲，一點也不遜色於東北二人轉，鳥兒們不禁搖擺起來。這時啄木鳥們唱起了《森林醫生》，鸚鵡鳥也表演起口技……百鳥們啊，百鳥，若你們的演出讓人們看見，歌星們的飯碗肯定馬上空了，人們卻讓歌星篡奪了你們的名聲！
聽説要出去春遊尋訪綠色家園!晚上我連覺也睡不着,總是在想:有沒有到天亮?有沒有到明天?
我們先來到上方山，一進門，就看到有好多花。有日本的櫻花，那些櫻花像雪花一樣紛紛飄落在我們的頭上，真美啊！我們班有些女生向蘇老師嚷道：蘇老師、蘇老師，給我一片、給我一片。哇！旁邊的鬱金香也很美，一片片、一叢叢的，競相開放，紅的、粉的'、黃的......這讓我聯想到在荷蘭的田園風情。
我們又來到孔雀園，那裏的孔雀真是太美了！我們想方設法想讓孔雀們開屏。在我們的誘惑下，有一隻孔雀開屏了，真漂亮啊！我真想拍個照，但是我忘帶照相機，唉，真是太遺憾了，下次千萬別忘了。
我們告別了上方山森林公園，來到了白馬澗生態園。我們一下車，就看到有好多池塘，那些池塘的水清澈見底，真想跳下去遊會兒泳。我們班的楊天翼同學還在水面上碰了一下，把河裏的小魚嚇得四處逃散。我們來到兒童活動區，我們一進去，就看見有塊大大的警告牌，上面寫着：文明遊戲，請注意安全！看了這幾個字，大家在遊戲中都非常小心，也不爭搶。我玩了一個名叫梅花樁的遊戲器材，我踩到第一個的時候，覺得沒什麼好怕，就一步一步地往前走，覺得越來越害怕，走到最高處時，往下一看，真令我毛骨悚然啊！玩完梅花樁，我就玩了一個像城池的遊戲器材，我順着一根繩子爬到了最頂點，往下一看，在玩的這些同學們真像我的子民們站在高處，上方山的森林公園面貌盡收眼底，到處是一片綠色，別提有多美呀！我真想大喊：我找到了，我找到了。
我找到了美麗的綠色家園，找到了沐浴在黨的陽光下的綠色家園。
在一個陽光明媚的春天，我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閒逛，前方不遠處有一個綠色垃圾桶，旁邊站着一個渾身髒兮兮的小男孩，看了就讓人覺得噁心。不久，我和他並排站在公交站牌旁邊，這時我才發現他五官端莊、眉清目秀，正小口小口地吃着麪包。遠方，隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時，那位男孩把剩餘的麪包一次塞進嘴裏——顯然也坐這輛車。可是他一直盯着手中的包裝袋，似乎在想些什麼。車越來越近，終於停了，我們陸續上車，我回頭張望，發現那個男孩不見了，我心想：一定很窮，沒錢坐車。接着我發現自己錯了：他從後門上了車，但他卻上下跑着，手裏總出現一些垃圾，將它們扔進了垃圾桶，然後大大方方地投了錢再次上車。車上的人都遠離他，而我卻很好奇，他究竟是幹什麼的'？“你為什麼要撿那些垃圾？那又不是你扔的！”我微笑着問他。“看得出你是個學生，怎麼連這點文明意識都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地説。見我愣住了，他接着説道：“我父母不管我，我只能靠撿垃圾為生，除了司機，你是第一個和我説話的人。大家看我總和垃圾打交道，都不願意理我。”説完，他的眼睛濕潤了。“既然如此，為什麼不做點其他的事情呢？”我問他。“因為……因為我想保護環境！”車上的人都聽見了這句話，情不自禁地低下了頭……“保護環境，人人有責。”這句話説得容易，做卻難。我們為什麼不能和那個男孩一起，放飛屬於我們自己的綠色夢想呢？
攜一縷清風徐徐，借一汪綠水悠悠，藴一畔楊柳依依，撫一片草色青青。閉上眼，打開心，憶及綠意盎然，感受春天綠的氣息。
我家後的馬路對面有一塊偌大的草坪，春天一到，它便似綠毯一般覆蓋了冬天的寒冷，帶來了春天生機勃勃的希望。隔着窗户的我，在自己小小的房間裏，卻可以感受到那綠的生氣，這給只能埋頭讀書的我，帶來了不少活力與安慰。
陽光帶着春意融融，傾瀉而下，在綠草地上灑着金色的美好。我站在窗邊，享受着這綠帶來的開闊，寧靜和祥和，側耳聆聽鳥兒婉轉的歌聲，這便是最簡單的幸福。我幻想着不再埋頭於書的那一天，能夠躺在草地的懷抱中，感受綠的氣息，撫摸柔嫩纖弱卻有着旺盛生命力的小草，肆意讓陽光灑在每一寸身體上，照進每一個細胞中，而我現在，只能遠遠地望着那綠色。
那片綠色，是春天希望的使者，也成為我的嚮往，我的寄託……
可惜，好景不長。
那一天的我，看到的不再是一片温潤，充滿生命力的綠色了，它變成了斑駁，我可以清晰地看到那黑白參差的禿地。那是被大火燒過的`痕跡！就像是一顆火苗點燃了我的內心，熊熊烈火燃起。是誰？是誰燒燬了這片綠！我不知道，我也無法知道。此後，便不斷有煙飄起，模糊了我的視線。那片草地幾乎被摧毀了，同時被燃盡的，也有我的嚮往，我的寄託。
我便不再站在窗口欣賞那個小小的世界了，因為那樣只能徒增感傷。越來越多的人不再對綠抱有欣賞，只是為了自己的利益而毀滅一片又一片的綠，讓它從我們的視野銷聲匿跡。
只是我依舊懷念那份盎然的綠意，懷念那份執着的嚮往。幸好，楊柳依依的湖畔，尚有盎然的綠意，柳條和着風，和着春天的生機，和着我對綠的嚮往，給予我心靈的慰藉。
窗外，層層梯田向四處散發着綠的氣息。眼裏是一望無際的綠色，鼻間飄浮着清新的空氣，臉上拂過陣陣暖和的輕風，平時煩躁的心立即被這綠色撫慰得寧靜、清澈。
車內，我們正興致勃勃討論着今天的野炊。窗外一列列梯田疾馳而過，我們很快到達了目的地——賽雨山。呀！一片綠的世界：深綠的樹木與嫩綠的草疊加着，使山顯得更加莊重和神祕。我們情不自禁溶入了綠的世界裏。
走在去野炊地點的路上，看到遠處的湖也是綠的，綠得那樣純淨，那麼自然，沒有一點雕琢的痕跡。我們揹着各種廚具，沿着崎嶇的山路，伴着一路的荊棘，跟着隊伍走着。手上的東西很重，手痠了，甩甩，接着走；累了，停一小會，繼續趕。平時嬌慣的我們，此刻卻沒有一個叫累。
終於到了。我們把繁重的東西扔到地上，長長地舒了口氣，坐了下來，隨即又跳起來，為我們的午飯忙活：拾柴火、切菜、鋪桌布，一個個像興奮的小獅子，忙得不亦樂乎。
我掌勺番茄炒雞蛋。倒油、煎蛋，一項項做得有條不紊。“咦，怎麼沒味？”——忘了加鹽！旁邊的同學跑過來：“我來幫你吧！”熱情洋溢的臉上帶着微笑。很快，差點被淘汰的`一道菜被“挽救”了。風吹過滲着汗珠的額頭，帶來一陣友愛的馨香。
環顧四周，每個同學都活躍着：煮餃子，炒菜，裝盤，一個個都充滿着蓬勃的朝氣，充滿了綠色的活力。我的眼前似乎出現了一幅景象：一棵棵嫩綠的樹苗正沐浴着春光，迎着春風茁壯成長。
山間的綠色，沁人心脾。我們在這樣的世界裏感受着綠的氣息，感受着成長的芳香，真的無比欣悦。
漫步校園，有誰真正注意過在角落中毫不起眼的爬山虎?
爬山虎，説陌生是很陌生，説不陌生，確實也不陌生。校園中隨處可見爬山虎的蹤影。
爬山虎的葉子和楓葉極為相似，在太陽的照射下呈亮綠色，爬山虎有許多隻“腳”。在幼時，這些“腳”很好地幫爬山虎吸附在了牆上。當葉子成熟後，“腳”和葉所聯的莖就會逐步斷聯。我還發現特別神奇的一點---爬山虎的莖是聯在一起的，每一根莖抽出許多小莖，又把三、四根小莖包裹在了一起，他們的`莖葉始終是生長在一起的。映入我們眼簾的爬山虎總是一堆一堆地出現，為我們的校園披上了春天的綠色。
爬山虎，生活在校園的角角落落最不起眼的地方，它的生長從原來非常小的區域，延伸到四面八方，越爬越高。它就像一位攀巖達人，不停的向上爬，一直達到最頂端。爬山虎總是將自己的“目光”盯在最頂端，希望通過自己的努力去探索外面的未知。
我還發現了許多枯死的爬山虎。那些由於大自然更新換代的自然規律雖然已經枯死莖葉，仍然頑強地趴在牆上，絲毫沒有退下來的意思。因為好奇，我曾經試着去拉了拉爬山虎的莖，沒想到這些莖葉無論是否枯死，都始終將自己死死貼在牆上，簡直與牆融為了一體，不用點力還真根本拉不動呢。
爬山虎，這般頑強和執著的生命力確實令我敬佩!
連爬山虎都那樣堅持和頑強，那我們在學習上又有什麼理由不堅持和頑強呢?
人和爬山虎一樣都會遇到各種困難，應該像爬山虎一樣堅持，時刻保持頑強和執着的精神。
學問齋