無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的相伴的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每日早晨，教室裏會傳出朗朗書聲，大家都在讀着自己最喜歡的課外書，當然我也不例外，看着我自己最喜歡的課外書——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書是林海音寫的，林海音的小名叫小櫻子。這本書講了這樣一個故事：大家都認為惠安館裏的秀楨是個瘋子，本來秀楨是一個平平常常的人。以前，她交了個男朋友，可這個男朋友不太喜歡秀楨，他對秀楨説：“我回老家問一下我父母，如果他們同意了，我就上門正式讓你做我的娘子！”説完他飛快地跑了。 秀楨的肚子一點一點的大起來，她的父母把她抬到外地去生孩子，孩子生下來以後，秀楨就站在惠安館門口拿着一張小孩滿一百天的`照片等着他的男朋友，來接她回去做他的新娘子。 之所以，大家給她取名為“瘋子”。是因為她老是對經過惠安館的人説：“我的丈夫馬上要接我和孩子去過幸福的日子了！”
有一次小櫻子在一條小巷裏遇到一個小女孩名叫妞兒，她一手買油、一手賣酒、還賣一大把葱。路過的人對妞兒説：“唱一首歌，我就買你的油、酒和大葱。”可歌唱完了，過路人不但不買這些東西，還對妞兒説：“這孩子還真傻還真唱啊！”我為妞兒打抱不平。最後，妞兒和秀楨假裝成母女關係想逃出北京，不幸地是在爬那堵牆時，不幸掉入火車軌道，被火車壓死，到死都沒等到她的丈夫來接她回去團聚。
我喜歡看書，我有時為書裏的主人公打抱不平而扔書，有時為那善良的人感動的流淚不止······
星期日早上，跟爸爸去爬山，途中看到一位阿伯隨着身旁的手提伴唱機引吭高歌，雖然駐足觀賞的人不多，但他仍然拿着麥克風，自信又大方的唱着百年老歌，又搖又擺的。我和爸爸從旁邊經過，只是很短的時間，但我卻被他那自得其樂的神情所感染，原來快樂就是這麼簡單，它不需要華麗的舞台，更不需要花大把大把的鈔票！你只要用心去體會，就會發現快樂隨時在你身旁！從小到大，我生長在一個幸福的家庭，每天不愁吃穿，過着快樂的日子，這讓我感到非常滿足。還記得以前爸媽帶我去遊樂園玩雲霄飛車、咖啡杯、摩天輪......，那種刺激又興奮的感覺，至今還讓我印象深刻。吃牛排也是我最愛的'快樂時光，剛煎好的牛排端上桌時，上面淋着酸酸辣辣的調味醬，讓我口水直流，真想馬上大快朵頤，一咬下去，鮮嫩的肉汁順着嘴角流下，這種滋味真讓我念念不忘！爸爸也常常花很多時間，教我寫書法、畫圖……
所以我也是很多比賽的常勝軍，甚至得到了“得獎機器”的封號，每當從校長手中接過獎狀的那一刻，我的心情真是高興到了極點。古人常説：“知足常樂”、“行善最樂”、“助人為快樂之本”……
快樂的方法有很多，當別人有危險或急難的時候，適時的伸出援手，幫助別人解決困難，問題解決了，看到別人快樂的樣子，自己也跟着快樂了起來。如果大家都能知足，社會就沒有那麼多欠債的卡奴、為非作歹的壞人，他們就是因為貪心不滿足，想得到更多的財富，並用不當的手法，讓別人受苦受害，結果自己也不快樂！其實快樂無所不在，用心的去感受生活當中每一段過程，並隨時保持一顆樂觀開朗的心，如此才能永遠和快樂共舞！
人生之路，道阻且長，日日復月月，月月復年年。
在一個人的一生中，有很多的東西是不可缺失的，如果把一路上所擁有的比為星星，所陪伴的行囊將會是那浩瀚的星海。
顧城曾經説過，“我要在白色的畫紙上，畫上不會流淚的眼睛。”行囊中伴隨我們越行越遠的是堅強，我們把堅強放在行囊的最低處，就意味着我們永遠不會丟棄它，那是我們退縮時一股最強大的支撐，因為那永恆的堅強，一個又一個身患疾病的人才有了戰勝病魔的希望。時光所給予的'是過客，永留於心的是讓我們遠行的堅強。
我們把思考放在行囊的中層，以便我們隨時保持一個理性的大腦，思考是對事物的負責，我們要學會思考，懂得思考，行事不毛躁，説話不無理。那些為祖國的科學所奮鬥的人員們，是因為思考所取得的成果，如果沒有一定的道理，沒有目標、沒有終點、沒有計劃的行事，終會敗給理性思考的人，思考讓我們成就更好的輝煌，思考讓我們擁有一個理智的心態。時光所給予的是不斷的挑戰，永留於心的是那份明智的思考。
行囊的上層留給空間，留給自我，留給不斷成長的自我。多年以後你也會發現，因為曾經的一個事物，讓你發現了那個發光的自己。那些軟件的研發者會給軟件留有更新的空間，就是因為每個事件都有進步，不是永久的不變。給自己留下一些未知的變數，做一個幸福的人，讓生活中有一些突然的小驚喜。時間所給予的是發展，永留於心的是創造。
有生之年，唯囊相伴，帶上一路的美好。時光，你回頭看看，看看它有多美。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”中國也有一句格言：“讀書破萬卷，下筆如有神”書籍能使我們進步
在與書籍相伴的日子裏，有幾本書令我難以忘懷，觸動了我的心靈。
其中一本就《魯濱孫漂流記》，這本書主要講的是主人公魯濱孫在一次事故中意外來到一座與世隔絕的小島。只有他一個人在那兒，但他沒有放棄，一個人在那兒堅持了下來，除此之外還教會了一個野人説英語。後來，當他在這座孤島生活了20多年之後終於回到了家鄉，見到了親人。
魯濱孫堅強不屈的'精神深深的打動了我，也是我明白了一個道理，在困境中堅強不屈不放棄，樂觀的面對生活，就會有奇蹟發生。它也是我自己變得堅強起來，遇到困難勇敢面對。
另外一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書的主人公是保爾，他在年幼時被學校開除，就開始打工，當他加入了紅軍，就全身心的投入到裏面。後來他參與了一場戰爭，不幸身受重傷，住了好長時間的院，但當他剛剛出院，就請求得到一份工作，認為自己不能閒着，要接着幹下去，為紅軍效力。後來他又經歷了兩次挫折，但仍然不會信，繼續奮鬥。最後他的眼睛失明瞭，他才停止奮鬥都開始寫作。
保爾在經歷三次挫折都仍沒有放棄，仍然積極樂觀的面對生活，刻苦的工作，他的精神讓我十分的感動。我們也應該像保爾那樣積極樂觀的面對一些巨大的挫折，不放棄。
與書籍相伴的日子，是我懂得了許多人生道理，也是我博覽古今，通曉世事！
與許多孩子一樣，我的讀書經歷是從通話開始的，我讀的第一篇童話不是《白雪公主》，也不是《灰姑娘》，更不是《青蛙王子》，而是《老單身漢的睡帽》。記得當時看完後，十分傷心，以至於後來《白雪公主》的美好結局都沒能令我回轉心情。從此，便完全愛上了書。·
隨着年齡的增長，識字的增多，我讀書的慾望也逐漸膨脹，終於，我將“魔爪”伸向了爸爸的書櫥。我在那裏流連半天，最終捨棄了那本看起來花花綠綠特別誘人的菜譜，而選擇了一本有着淡雅封面的散文集。因為奶奶曾説過花花綠綠的蘑菇是有毒的。我想，書也是一樣的吧！
可是，我一個識字不多的低年級國小生又怎麼能看懂形散而神不散的.散文呢？所幸，我愛的只是散文那華麗的辭藻，並未追求深意，就這麼囫圇吞棗的讀了好幾本，具體意思沒怎麼懂，可摘抄本倒是厚了不少。所以老爸常常説，我那摘抄本就是被他書櫥裏的散文集給養肥的。
我也比較喜愛宋詞，那種華美而散亂，樸素而典雅的長短句，讀起來多舒服！而且還比散文難懂，讓人找不着北，雲裏霧裏的，多有意境！
時間在書的相伴下如流水匆匆，走的飛快。一路相伴我走來的也只有書了！童年的紙飛機、棒棒糖早已被我遺忘在某個角落了，可我從未遺忘掉我最愛的書。有着書的日子，我感覺很安心，有書相伴，我天不怕地不怕！我可以以書為友，相伴走過年華！我可以以書為師，學會許多知識，我可以與書交談，透析自己的靈魂！書與我一路相伴！
滄海桑田，我想總有一種感情亙古不變，在心中生成莫名的感動與懷戀。也許，那就是我對書的執着與熱愛！
春風吹走了冬雪，時間暗淡了歲月。驀然回首，那青春的路上，早已佈滿了我們相伴而行的點點滴滴。媽媽，與你相伴而行，是我最美好的回憶。
長城，遠遠望去，如一條巨龍蜿蜒盤旋在山上，四周淡淡的雲霧將它包圍，又為長城增添了一抹別樣的`色彩。可現在的我站在長城上，恐懼卻如潮水般將我包圍。回首，千級台階已在腳下，心中剛剛爬長城時抱着“不到長城非好漢”的揚言和一口氣登頂的氣勢不知何時消失的一乾二淨，看着長城周圍的雲霧，我只能小心翼翼地站在那裏，等待我們大部隊的尾巴成員。過了一會兒，媽媽和其他人陸陸續續到達這裏，媽媽見我縮在這裏，沒等接過別人遞給她的水就向我走了過來。
“怎麼不往上爬了？是不是累了？”
“媽，我有點害怕。”我低着頭，小聲説道。這時一隻素白的手握住了我的手，手心還帶着冷汗。“沒事，不用怕，剩下的媽媽陪你一起。”我抬起頭，對上了媽媽陽光班燦爛的笑容，“走！”我牽着媽媽的手，心中的不安慢慢消失了，我和媽媽一口氣登上了最高層“這裏好美啊！”我大口呼吸着空氣，看着頭上淡藍色的天空，遠處，太陽的光影將遠山照出淡淡的影子。我抓着長城的扶手，興奮的叫媽媽來看，誰知媽媽卻輕輕搖了搖頭，“我恐高”我驚訝地轉過頭，“那媽媽你爬這麼高不怕嗎？”“因為有你啊，我們相伴而行，我不怕。”
數萬顆水滴歡呼着奔流入海，數億顆星辰一起撐起整片星空，而你與我相伴而行，給予我前進的動力，媽媽，讓我們就這樣相伴而行，走過風雨，走過四季。
當我在一年級時，字寫得是那叫一個雜亂無章。可是現在卻金蟬脱殼般地改革換面了。
或許這畢生要感謝的，是國小的語文老師。這不僅僅是對我人生的轉折點，更是對自己的一份回饋！
手上顫顫微微地拿着一支鉛筆，在一本泛着米黃色的薄子上練習着。可是結果並未能盡如人意。歪歪扭扭的字跡與那方正的`字格顯出了鮮明的對比。我滿臉惆悵好像那無法飛翔的雛鳥。
也正是因為此事，語文老師也打了電話過來。“喂？請您能給您家孩子練練書法嗎？這樣下去是真的不行啊！”話音剛落，我也頓悟到自己是應該加油努力了。
可是我又能做什麼？唯有辛勤練字如古人般，才會有飛躍吧。無論怎樣，這給予我了啟示，見字如面，或許真的不算是一句瞎扯的話。每天認真對待作業，用筆尖有輕重的掠過紙張。見着每一天都有進步，更加印證了功夫不負有心人的這句話。
從再以後，不僅僅是老師不再説我，我自己也是如鮮豔的花朵般，張開了欣喜的花瓣。但是就僅僅這麼一些些成功，我覺得遠遠不夠。
我更是在五年級報上了毛筆興趣班，一心想去考進特色班。並且這個願望，像是我心願單上的一顆星星，被用那熾熱的心，燃了起來，更是被劃上了圓滿的大紅勾。
學習書法的路，很漫長，一點點的成就不應該成為驕傲的源泉。只是認真努力，我們才能離成功更近一步。我的語文老師，將會是我這一生以來，對我受益匪淺的人，她是我人生的一艘領航船，帶領着我前行，為我照亮了前行的路！
歲月如歌，國小六年轉瞬已逝，六年中，老師的相伴讓我永遠銘記在心，正因為有老師的一路相伴，我迎着風雨，步入陽光，健康成長，其間的苦與樂，淚與笑，委屈與鼓勵，叛逆與警醒……這些學習中的酸甜苦辣都將成為我最美好的回憶。
這位對我影響很大的老師，就是我的國小老師—汪老師，您陪伴我走完了國小六年的學習生涯。
汪老師，您是我們的`授業恩師。正所謂“嚴師出高徒”，您在學習上對我們十分的嚴厲。譬如：在考試和做作業時，不允許我們將計算題寫錯；在上課時不允許做小動作；私底下不允許抄襲作業……您對我們嚴厲也是對我們有一種企盼，希望我們可以取得優秀的成績。
雖然您在課堂上非常嚴厲，但是在課下，卻對我們十分的關心和愛護。
每當班級上有同學生病或受傷，您總是最心急的人。還清晰記得三年級的時候，班上出現了血淋淋的一幕，秦志濤的手指被門夾斷了，當時同學們都亂成一團。您聞訊急匆匆趕來，您先是吃了一驚，然後馬上鎮定下來，隨即打電話通知志濤爸媽，接着立馬帶秦志濤趕往最近的醫院。秦志濤的手指接上了，恢復的也不錯。汪老師，您對我們的關愛讓我們終身難忘。
六年中，您的一言一行默默地影響着我們。您在課堂上最愛説的一句話就是：“一份耕耘，一分收穫。”這句話對我影響很大，它讓我明白了一個道理：要想有收穫，就要去付出，去努力；如果不付出，不努力就永遠不會有收穫。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，國小六年已經過去，我已告別國小生活，開始了中學生活。雖然我已經離開您，不能聆聽您的教誨，但是您曾經對我的教育和啟迪將會永遠珍藏在心中，成為我最美好的回憶。
和他相遇是在一個星期天的中午，那天學校的什麼社會活動，我在店裏幫忙。他剛從這買了兩袋鹽，可不一會兒，他又回來了，還大聲嚷嚷着：“找錯了，找錯了！”我心想，找錯了活該，誰叫你剛才不數的。雖然我強忍着沒説出來，但我的臉色一定很難看。只見他把錢放在櫃枱上説：“兩袋鹽是一元六角，我總共才給了你五元錢，可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意，不就虧大了。”啊！原來是這樣，我多找了她五元錢，他竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧，便地説了句謝謝。他説，沒什麼好謝的，做人最重要的就是要誠實，不能貪小便宜。在和他的`閒聊中，我知道他和我在同一所學校，同一個年級，只是不同班而已。
七年級分班時，我倆分到了同一個班級。從那以後，我們就成了無話不談的好朋友。
可是一件事發生在我們身上，那是一節微機課，我和他坐在了一起。不知誰開了一個頭--寫了一小紙條，頓時滿教室腥風血雨。又有一人寫起了老師的壞話。
“就是就是，上次我説他講的不對，他就幾天沒有提問我。”
“我也是，這老師真小性。”
所有我們這時可以想到惡毒的語言全寫在這小小的紙條上。傳的正豐，突然落到了他的桌子上，我們一個勁的對他使眼色。可這已經晚了，老師來到了他的身後，看見他手裏攥這個東西，奪來一看，頓時火氣沖天。
“你寫的吧，好啊！”後老師把所有難聽的話都説了一遍。
“還有誰？”“我”。我站了起來，老師又把口水噴在了我的臉上。老師並沒有消氣，還叫來班主任，找了家長，留校3天和1000字檢討。
“沒你的事還牽連到了你。”
“沒事，誰讓我們是兄弟，就算陪你了。”
有你，一路相伴。
與天相伴，領略天空寬廣；與雲相伴，體驗一生清白；小草與春相伴，春不在孤軍奮戰，你與我相伴，人生不在冷清單調。
隱約看到，你身襲一襲白袍，醉捧半壺美酒，對着明月吟誦思鄉之情，與你坐在與明月最近的地方，一起享受“舉杯邀明月”你在外流浪，我在外讀書。難免有一絲情絲纏繞着我在外求學的路上。看到明月總會想起家人相聚，是你教會我放下一切，努力學習，帶有朝一日，學業有成之時，回到家鄉，感受熟悉而又陌生的味道，有你相伴，少分哭泣，多份樂觀。
望着你遠去，淚水打濕了我的雙眼，可謂是“雙袖龍鍾淚不幹”，“少小離家老大回”在我蹣跚學步之時，你便離開了我，為了事業打拼，任憑我怎樣做，依舊打動不了你鐵一般的心，最後你依然選擇了事業，自我記事開始，記憶了沒有父母熟悉的面孔，只有一座冷清的'房屋，但我並不孤獨，我有你相伴，體會愛的偉大。是你，教會了我堅強，讓我少了一份哭泣，多了一份歡笑。
面對佈滿整份卷子的紅叉，我沒有勇氣面對這一切，邁不出這一步，我開始萎靡不振，不願學習，像一隻泄了氣的皮球，是你，讓我邁出沮喪的門檻，面對現實，讓我努力糾正錯誤，下次努力，是你，讓我少了一份懦弱，多了一份勇敢，少了一份垂頭喪氣，多了一份樂觀。
生命因為有你才精彩，有你生命不孤獨，你對我的愛，超越了父母情，人生遇見兩個人，一個驚豔了時光，一個温暖了歲月，因為有你生命充滿活力；一生有你，永不孤獨。
小姨雖然不是我的媽媽，但她的種種舉動已經像極了一位媽媽做的事情，而且每次我遇到困難時，都是小姨在陪着我。
小時候，因為父母的工作原因，所以我便在老家上學，那時，讓我覺得卻很孤獨，但幸運的是，小姨總會回來看我，為我帶老家買不到的好吃的，還為我買了好多文具之類的，而且還給我出很多題目做，等快要走的時候，還像一位囉嗦的母親一樣囑咐我説：“把我給你出的這些題寫完，等我下一次回來我會檢查的。”等到下一次她回來的時候，我便把我的作業給她看，很多錯誤的.地方她都為我講解，使我感到很充實。暑假的時候，小姨把我接到她們家玩，在逛超市的時候，她總是問我要什麼？我想要課外書，她便把那一整套全都買下來給了我，現在想起，那時的生活可真的是快樂啊！
到了國中，因為放假所以我就去上海玩了，可是父母每天都早出晚歸地上班，所以便沒有人給我做飯，我就只好在小姨家渡過了一個假期，不過小姨對我可好了，每天都做我喜歡吃的菜。記得有一次，只剩下一個雞翅，按常理來説，都會給自己的小孩，但小姨卻把那僅有的雞翅給了我。有時小姨帶我出去玩，什麼都是僅我挑選，什麼都是給我最好的，在夏天來臨之前，小姨就會幫我把夏天的衣服買好，而且並沒有讓媽媽付錢。在那裏我甚至覺得她對待我比對待她自己的孩子還要好。
我真的很慶幸能有這個小姨，不僅在我孤獨的時候陪着我，還是個在我成長道路上的引導人。
謝謝你，小姨，有你我才不孤單，有你，我才對生活更自信。我想我以後會更加努力的。
説到書，我竟然有些不知所措，甚至不知道該説些什麼。它早已成為了我生活的一部分，平淡無奇到就像一個人需要呼吸，需要空氣那麼自然、平凡。看過的書，早已數不清，但那些日子卻是我永遠也無法忘懷的……
一個偶然的機會看到一本鬱雨君的書，我和包包徹底地迷上了。那清新的.文字，一個個男孩女孩之間發生的雖不華美卻那麼令人感動的故事，如夏日塘邊的陣陣幽香，縷縷瀰漫你的心扉。拿起了，陶醉了，捨不得放下了。那個月，我和包包近乎瘋狂，瘋狂地迷戀鬱雨君，還有她的作品。我們沉浸在自己的世界裏，沉浸在一本本書裏。世界彷彿與我們無關，能使我們憂傷、快樂的只有書中主人公的一顰一笑。每一個細節都會讓我們喜怒無常，常常還在哈哈大笑之際，眼睛裏又沁出晶瑩的東西。別人用異樣的眼光望着我們，那早已被填滿的心哪裏還會在意。
我不知道周圍發生了什麼，只記得自自己貪戀文字一遍遍撫摸書籍時心靈的顫抖，只記得還書時那戀戀不捨悵然若失，只記得看到鬱雨君新書時心中如翻江倒海般的狂喜與那急速上升的眼鏡度數。那時一切的一切看起來都很平常，現在回味起來仍會無比陶醉。感謝它，帶給我一段美好、刻骨的記憶。
那些與書為伴的日子，也是與青春為伴的日子，成為我成長中最深刻的痕跡……
高爾基曾説過書籍是人類進步的階梯。在每一次的與書對話中，我都會有不同的體驗《假如給我三天光明》告訴我海勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集的；《離騷》告訴我屈原的品格是高尚的，他之所以投江是以死明志，不想與世俗同流合污，雖然他的肉體死了，但是他的精神與世長存。
因為有你，我瞭解歷史，明白了大愛。詩中的李清照告訴我，有一種人生態度叫生當作人傑，死亦為鬼雄；詞中的毛澤東告訴我，有一種雄心壯志叫書生意氣，揮斥方遒；指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯。
又是你告訴我，何為幸福。幸福是不以物喜，不以己悲的灑脱；幸福是落紅不是無情物，化作春泥更護花的`奉獻；幸福是零落成泥碾作塵，只有香如故的追求。
因為有你，我懂得了做人的道理奉獻的價值在於印度泰戈爾口中世界以痛苦吻我，要我報之以歌的偉大；獨立的價值在於英國夏洛蒂勃朗特口中我越是孤獨，越是沒朋友，越是沒有支持，我就得越尊重我自己的堅毅與自信。
人生就像長途跋涉的路，有平地、有陡坡，是你告誡我，如果蠟燭害怕熄滅，那麼它永遠不能發光；如果花朵害怕凋零，那麼它永遠不能綻放；如果我們害怕失敗，那麼我們就永遠不能成長。
讀書不是為了雄辯和反駁，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡，是你給了我十指成拳的力量，是你為我打開了全新世界的一扇大門。
親愛的書，感謝你一路的陪伴。
時光匆匆，國小六年的時光馬上就要過去了。在這六年裏，我認識了你們。與你們相伴的日子，是那麼美好。
你是一個頭髮長長，眼睛大大的女孩。沒錯，你是我的好閨蜜。在學習上，你總會打破沙鍋問到底，絕不會讓自己對知識一知半解。你總會問我：“老嚴！老嚴……”我看着你那可愛的樣子，眼睛裏散發着求知若渴的光芒。我不禁會想，我太幸福了！有一位這麼優秀好學的語文課代表當閨蜜。
你是一個臉很圓，眼睛不大，戴着一副黑色眼鏡的男生。你是既可愛，又很聰明，總愛滔滔不絕的學霸。你的嘴是天下第一牛，我每次都説不過你。我一有不會的題目向你請教你時，你就會説：“咦！你看看你！連這種題都能錯……”嘴上這麼説着，但教起我來有板有眼。
頭扎馬尾，身材正好的女生就是你！你是我們班的一位英語課代表，實力相當可以的女生。你不光在學習上會常常給我鼓勁兒，在生活中也經常幫助我，有你相伴，陽光燦爛！我很感激你！愛你喲！
在班裏，就屬你最特殊，一頭金燦燦的頭髮，讓人一看就知道是你！你話不多，文文靜靜的，但對待學習，你可從來沒馬虎過。你的學習總是棒棒的，你的'數學成績讓我羨慕不已。我有不會的題，我會問你，你總會笑眯眯地講給我聽，有你，真好！
謝謝你，陳芷琪、唐超凡、邵羽菲、張子琪。你們是我的同學，也是我的好老師！有你們相伴，真好！
書是一雙翅膀，讓我在知識的天空中飛翔；書是我的老師，教我在知識的`海洋中遨遊；書是一把鑰匙，為我打開新世界的大門。
書是我生活中必不可少的一部分，我有數不盡的書：歷史書、故事書、科幻書、地理書、童話書而我，也對書珍惜有加。
只要我一讀起書，就忘乎所以了，彷彿整個世界與我無關，誰叫都不管用。記得那一次，我過十一歲生日，媽媽送我了一整套巜查理九世》，嶄新的書本，漂亮有趣的插圖。從此，我把它視若珍寶，真是捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了，每天一有時間就像入魔了一樣看，一看就是四五個小時。媽媽叫我吃飯，連續叫了好幾次，我才説一聲哦！便又看了起來，媽媽也是哭笑不得。時間久了，我也是隻記得新知識，而老知識基本忘得一乾二淨了。我就重新拿起那本書又津津有味地讀起來，看看有什麼被我遺忘的知識，畢竟温故而知新。
不過，書，有時也把我害慘了。那是一個週末，我和媽媽去商場購物，可我卻沒心思買東西，因為我手裏正捧着一本《三國演義》看呢！於是，媽媽走進一家店看衣服時，我卻只在意書中的情節，竟走過了那家店。當我抬起頭時，媽媽不見了！直到廣播裏出現了媽媽找我的聲音，我這才急忙趕過去和媽媽會和。媽媽劈頭蓋臉地訓斥了我十分鐘，這才罷休。
唉！不過，書籍虐我千百遍，我待讀書如初戀。書，是我生命中的良師益友。讓我們拿起手中的書，徜徉在書的王國裏吧！
學問齋