在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的會動的鞋子作文，希望能夠幫助到大家。
一天，陽光明媚，是個出遊的好日子，小狗旺旺看這麼好的天氣，想：這種天氣差不多去畫一幅畫。然後，旺旺帶着畫畫用品，就出門了。
他走着走着，發現一隻大大的鞋子，這隻鞋子有黃色的花紋，紅色的表面，還有白色的鞋帶，真漂亮！他想：這麼漂亮的鞋子是誰的呢？它怎麼會在這裏？我一定要找到這個鞋子的主人。
旺旺還沒想明白，鞋子“咚”的一聲，跳了起來，旺旺嚇得後退了一小步，他看了鞋子沒有在跳了，又走上去研究。他還沒研究完，鞋子“咚咚”的又跳了一下，再一次把旺旺嚇得摔在地上，旺旺想：老天，你不會是在跟我開玩笑吧？旺旺還沒反應過來，鞋子又“咚咚咚咚咚”地跳了起來，旺旺嚇得半死，他一邊跑，一邊叫：“救命啊，救命！有隻鞋子跟着我！”不管旺旺跑得多快，鞋子就是像跟屁蟲一樣跟着旺旺，直到跑到小河邊，鞋子才停下來。忽然，旺旺看見兩隻小青蛙跳了出來，旺旺這才鬆了口氣，正好青蛙媽媽回來，她知道了這件事後，罵了兩隻小青蛙，兩隻小青蛙知道後，跟旺旺道歉：“對不起，我們再也不搗蛋了。”旺旺急忙説：“沒關係，不搗蛋就好！”
兩隻小青蛙聽了很感動，從此以後，兩隻小青蛙就不搗蛋了。
春天到了，小草綠油油，小花紅豔豔，正是郊遊的好日子。這天，太陽高高掛，風兒輕輕吹，小狗哆哆準備出門去郊遊。哆哆穿上衣服，戴上帽子，背上小書包，高高興興地出了門。
走着走着，小狗到了一片草地上。太陽烤着他暖暖的，讓哆哆直想睡覺。正當小狗準備休息的時候，小狗發現不遠處有着一隻紅紅的、大大的鞋子安靜地躺在那裏。小狗的眼睛瞪得像個小圓球，小嘴巴圈成了一個“o”形，小爪子不停地抓着下巴。心想：這是誰的鞋子呢？為什麼會在這裏呢？真奇怪。
正當他磨蹭地正認真的'時候，突然，鞋子“咚”的一聲跳了起來。哆哆嚇了一跳，臉色發白，往後退了一步。過了一會，鞋子沒動靜了。哆哆壯起膽來朝鞋子踢了一腳，鞋子一下子跳得比哆哆還高。這下哆哆可害怕了，臉色變成了青色，全身發抖，心裏咚咚直響，一連退後了好幾步，最後“咚”地一聲坐到了地上。好像是看哆哆害怕了，朝哆哆跳去。哆哆一下子站起來，撒腿就跑。還一邊揮舞着肢膀一邊喊：“來人那，鞋子活啦！”可是鞋子好像沒聽見似的，着魔地追着哆哆跑。這引起了小動物們的好奇：這到底是怎麼一回事呢？鞋子追着小狗越過田野，翻過山嶺，來到小河邊。小狗累得氣喘吁吁，滿頭大汗。只好停下來休息等他轉過頭時，看見了兩隻調皮的小青蛙從鞋子裏爬出來。
這時，青蛙媽媽來了。她弄清楚了事情的經過之後，批評了小青蛙。小青蛙也知道錯了，紛紛説：“對不起。”小狗原諒了他們，便高高興興地上路了。
今天的天氣真好，太陽暖暖的，風兒輕輕的，天空藍藍的，雲朵白白的，正是出動遊玩的好日子。
狗汪汪穿上漂亮的衣服和鞋子，戴上帽子，背上小書包就蹦蹦跳跳地出發了。路上的草綠油油的，路上的花紅豔豔的，真漂亮啊！
狗汪汪走着走着，想在樹蔭下休息一下。忽然，他看見草地上安安靜靜地躺着紅底黃花紋的高幫鞋，上面還有白色的鞋帶。狗汪汪很驚訝，他蹲下來，尾巴搖啊搖，眼睛瞪着，目不轉睛地盯着，嘴巴成“O”形，手在下面撓啊撓，心想，這鞋子哪來的，自言自語地説：“我要還回去。”
突然，鞋子像被施了魔法一樣跳了起來，“咚”狗汪汪嚇了一大跳，往後退了一步。這鞋子不跳了，他想看個究竟，就走上去，鞋子又“咚咚”跳起來，狗汪汪一屁股坐下去，臉色發青，眉毛成了一個“八”字，他嚇得毛豎起來，都要尿褲子了。這時鞋子衝了過來，狗汪汪慌張極了，拼命地跑，揮舞着雙手，都流汗子，心想：怪鞋子，自己死命地喊“救狗汪汪啊！”可鞋子像一個小跟屁蟲一樣追着，還越來越近。
跑到了池塘邊，狗汪汪累得氣喘吁吁，滿頭大汗，只聽到一聲，“呱”又一聲“呱！”狗汪汪回頭一看，原來是調皮的青蛙兄弟調調和皮皮呀，他們見了狗汪汪的狼狽模樣，笑得前撲後仰。
狗汪汪氣得滿山坡追着調調和皮皮。
學問齋