在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的最敬佩的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有許許多多的好朋友。其中，勝斌是我最好的朋友，它不但是我的好朋友，也是我最敬佩的人，我常常和他一起嬉戲玩耍，總會感覺到有幾分安全感、快樂感、幸福感。
勝斌長着一箇中鼻子，淡淡的眉毛下有一雙中等大小的眼睛，黑寶石似的眼睛炯炯有神，被太陽曬成古銅色的皮膚充滿着光澤，顯得他是一個十足的農村孩子。
有一天，我的一張試卷不翼而飛了，我着急的就像熱鍋上的螞蟻。這時，我在家裏翻箱倒櫃，仍不見試卷的影子。正當我抓耳撓腮的時候，勝斌來了，他得知我這件事後，立即幫我一起找試卷。可是找了半天，試卷仍不見蹤影。正當我不知所措的時候，他猛地站起來，拍了拍腦門，對我説，可以到他家裏去用打印機複印一張出來，我高興極了，於是我兩高高興興的出去玩了。
晚上，我又去找他出去玩，可是他的媽媽卻告訴我勝斌不在家，她説勝斌去黃餘田了，去複印什麼東西。原來，他家的複印機沒有紙了，於是，他就去黃餘田幫我複印，此時，我眼裏閃動着淚花，一股敬佩之情油然而生。
在與朋友交往中，難免會有一些磕磕絆絆，我和勝斌也是如此。
一次我和勝斌一起去玩船模，可是勝斌一不小心把我的船模摔壞了，我一怒之下，把他的船模也摔壞了，我兩都在怒氣的作用下提出了兩個字“絕交”。我兩雖然絕交了，但依然相互團結互助，幫助對方。
一次，我忘記帶筆回家了，不好做作業，他見我這樣，爽快的把他的'筆借給了我還説它已經完成了作業，用不上筆了，結果，他晚上的時候卻在拼命的趕作業，我感激極了。還有一次，他沒帶語文書，我馬上把語文書借給了他。我們兩人終於忍不住了，相互説：“我兩和好吧！”於是，我們又高高興興的和好了。”
這就是我的好朋友，他關心他人，不求回報，我非常的敬佩他。同學們，你們也把自己的好朋友拿來分享一下吧。
我有很多敬佩的人，比如冒着風雨指揮交通的交警叔叔、站在三尺講台上耐心教學的老師、衝在抗疫一線的醫護人員……但我最敬佩的，卻是一位平平無奇的環衞工人。
他是一位看起來快六十歲的老人，穿着一身橙色的環衞工作服，工作服上有兩根銀色的帶子，可以在黑暗裏給司機或者行人發出信號，不要撞到他。他滿頭白髮，臉上長滿了皺紋，他的手很大，寬寬的，並且因為長久的勞動，變得十分粗糙。
在我的記憶裏，有件事我一直久久不能忘懷。
記得那是一個炎熱的夏天，我還是一個六七歲的.小姑娘。太陽火辣辣地炙烤着大地，地面的温度足以烤熟一個雞蛋了；知了不停地在樹上鳴叫着，像是在控訴這炎熱的天氣；行人們打傘的打傘，戴遮陽帽的戴遮陽帽，戴墨鏡的戴墨鏡。我在外頭玩了一會兒，就熱的滿臉通紅。實在熱得受不了了，就想着去買瓶水喝。
來到小賣部旁邊，我看到一位年輕的小夥正站在那裏，邊看着手機邊吃着零食，零食吃完了，就將零食袋隨手扔到了地上。這一幕正巧被那位環衞工老人看到了，他走到小夥子身邊，温和地説道：“小夥子，請你把垃圾扔到垃圾桶裏去吧。”小夥子看了看老人，無動於衷，繼續看着手機。我心裏想：“老人該怎麼辦呢？小夥子可不聽他的呀。”只見老人面帶微笑，繼續用温和地語氣説：“小夥子呀，如果每個人都像你一樣隨手丟垃圾，那我們的城市就會變成一個垃圾場。我們生活在這樣的城市裏，能好受嗎？”小夥子聽了，又看了看我，似乎有些不好意思了，就把零食袋撿起來，扔到了垃圾桶裏。
看着這位年邁的環衞工人慢慢地向遠方走去，即使汗水浸透了一身，他依然在烈日下做着看似平凡而又偉大的事，我的心中百感交集。我想：他為人和藹可親，又十分敬業,用真心去打動別人，改掉我們身上的一些壞習慣，這樣的人難道不值得我們讚揚和尊敬嗎?
看着他的身影，我又想起了一句話：總把太陽掃成月亮，總把他鄉掃成故鄉。環衞工人冒着酷暑，用自己辛勤的汗水換來了我們優美整潔的生活環境，他們當然是我們最值得敬佩的人。
我們每天都會遇見形形色色的人。在這些人當中，最讓我敬佩的卻是一個身殘志堅的勞動者。
他是我們小區附近一個電器維修店老闆。記得第一次與他打交道是因為我家遙控器壞了。那天，我經同院的阿姨介紹找到他的修理店，店面沒有我想象的那麼寬敞、整潔，20多平方米的小門面裏擺滿了各種電器元件，簡單的工作台上還散亂地擺放着兩個遙控器。看到這番景象，我不禁想：如此粗放的風格，從事這項精細程度要求極高的行業，能行嗎？
門面內，是個拄着枴杖的中年男子，四十來歲，頭髮稀少，臉上佈滿了皺紋，鼻樑上架着一副繩帶眼鏡，再加上無比瘦小的身軀，我怎麼也想不到院裏阿姨口中的專家竟如此模樣！
“你好，我家空調遙控器壞了，你能幫忙修一下嗎？”説完，我便把手中的遙控器遞給了他。他並沒有立刻接過遙控器，只是示意我先將遙控器放置一旁。雖然因被專家忽略而略感不悦，但是也沒有辦法，只好等等。懷着等待專家“坐診”的`心態，我等了五分鐘，可他還是忙着手裏的“活兒”，沒有丁點兒停下來的意思，於是我就帶着不滿的語氣提示了他，希望他能快點兒。他沒有抬頭，只是向我點了點頭，大概是示意我稍安勿躁。
就這樣，我耐着性子又等了兩分鐘，最後實在是忍受不了專家的磨蹭爆發了：“你不願意幫我修你直説行不行？你這樣既耽誤我時間，又影響我心情，都一把年紀了，這樣做有意思嗎？”專家好像被我嚇住了，急忙找出一支筆和一張白紙，寫道：“小夥子，不好意思，我是啞巴。”看到這幾個字我頓時愣住了。隨即他又寫道：在你之前已經有兩個人找我維修了，我必須先幫他們修好。為表歉意，你的東西我幫你免費修理好嗎？
看到這字條，我的臉“唰”一下紅了，自己竟如此無禮，對這麼一個有着職業原則的殘疾人出言不遜！我悔意頓生，為自己一時的衝動自責不已。
一個身有殘疾的人，能掌握一定的謀生技能，自立於社會已屬不易，而做事又如此堅持原則，這怎能不讓人生出敬意？
此後，那拄着枴杖忙碌的身影不時在我眼前浮現，他是我最敬佩的人。
當我寫下這個作文題目的時候，我立馬在腦子裏搜尋：誰讓我敬佩呢？漸漸地，爸爸的形象變得清晰起來。對，爸爸就是我最敬佩的人。我的爸爸雖然沒有像別人的爸爸一樣有權利有地位有錢，但是他給了我足夠多的愛和關懷。
我的爸爸中等身材，長得很普通，但是一雙眼睛炯炯有神，顯得很精神，還很愛笑，讓人忍不住親近，但是皮膚黝黑，這是常年勞動的印記。我們全家以種地為生，爸爸更是主要勞動力，他每天都辛苦的在地裏忙活，起早貪黑，恨不得整天待在地裏。他供全家吃喝，供我上學，是一個有擔當的.爸爸。這些，我都看在眼裏，記在心裏。我非常的感激他，也很愛他。
雖然爸爸很忙，但是他非常關心我，關心我的學習，他經常説：“爸爸學上的少，文化水平低，所以沒有好的工作，一直很後悔。你一定要好好學習，將來考上大學，畢業之後找個好工作，爸爸一定努力賺錢，供你上學。你是個女孩子，爸爸不希望你像我一樣只能幹體力活，我希望我閨女將來穿的漂漂亮亮的，找個好工作，那爸爸再辛苦也高興。”我把爸爸的話記在心裏，每天都認真學習，不想讓爸爸失望。我的爸爸雖然學歷不高，知識不多，但我有不會的題他都會耐心的教我，一點一點的不厭其煩的教我。記得有一次，我有個數學題不會，去問爸爸，結果把爸爸也難住了，但爸爸説：“沒事，閨女，爸爸不會可以去問別人，放心，爸爸一定能解決。你先做別的題，我去請教別人，回來再教你。”當時已經很晚了，天又非常冷，但是爸爸還是穿上衣服出門了，回來的時候很高興，説：“閨女，我學會了，快來，爸爸教你。”爸爸教得很認真，我也聽明白了，這道題給我留下了深刻的印象，到現在我還清楚的記得。我還記得爸爸説：“以後我得和你一起學習了，之前學的已經不能再輔導你了，爸爸得跟你一起進步才行啊。”爸爸真的説到做到，只要他在家就陪我一起學習，我學習也越來越帶勁了。
謝謝您，爸爸，我知道您為了我，為了我們這個家，付出了很多，您辛苦了，您永遠是我學習的榜樣。爸爸，您就是我最敬佩的人！我愛你！
在我們身邊，有許多人值得我們敬佩。他們有的學習刻苦，有的見義勇為，有的誠信大方，有的心靈手巧……
比如説，老師為我們精心輔導課程，爸爸媽媽為我們做的每一頓飯，都是精心去完成的，他們就是為了我們能多學知識，快樂成長。有的同學在別人遇到困難與問題的時候，總是第一個站出來安慰她，這體現了朋友之間的相互團結和幫助。醫生的救死扶傷，環衞工人起早貪黑的忘我勞動……在這些無私奉獻的人中，我最佩服的是默默無聞，不怕吃苦的環衞工人。
大家都可以在自己的家門前的花壇裏，小區的道路上，我們都能看到他們的身影。他們為的是自己負責的那一個區域的乾淨衞生，他們心裏裝着一座城市的'文明和美麗，胸懷千萬個人的心情舒暢。可是有的人卻不把環衞工人的辛勤勞動當作一回事，亂扔垃圾，隨地吐痰的現象到處都是，不講文明的人到處都有。
每天早晨，就在我們背上書包上學的時候，都會看到整潔的院子乾淨的馬路，可以想象他們是什麼時候起牀得呀！等到晚上，我們放學回家的時候，那些叔叔阿姨還在努力的清掃，我不明白，早晨他們不是掃過了嗎，這時候應當是他們的休息時間，他們這麼還掃呀？就在這時，一陣微飛吹來，嘩啦啦，地上又落下了一大片樹葉，還有一片停在了我的頭頂，這下我才明白，原來是怎麼一回事，我把頭上的樹葉輕輕的放進了垃圾桶裏，並向那位叔叔微笑示意。看來當一名環衞工人真不容易，
春天到了，柳綠了，花開了。我走在小路上散步，賞花，突然在我的身後傳來一陣陣刷刷的聲音，回頭一看，原來是一位阿姨在掃地，我發現就在前面不遠的地方有兩片廢紙屑，我趕緊跑過去，拾起來放進了環衞工人的垃圾桶裏，他對我笑笑説“謝謝！”這使我感到了這個世界的美好，看到了人們心與心的碰撞，看到了勞動的意義。
在生活中，有很多人，很多職業，被人們忽視了，其實，有很多工作，在人們賴以生存的社會之中，時刻也少不了，就像環衞工人，他們才是我們應該學習的人。
説起“敬佩”，大家的心目中肯定少不了明星啊、偉人啊，但是，我最敬佩的人卻是我的姑媽。
我的姑媽，今年38歲，正在備考税務師，非常勤奮，都這年紀了，還在學習。她不顧家人的反對，徑自去報考了註冊税務師。姑媽是一向喜歡玩的，但自從報了名之後就天天利用休息時間學習，生活明顯地改變了。
有一天，我去爺爺家玩，見姑媽一進門就捧着一本大書。吃完飯後就一聲不響地看起來，不是地用筆在上面寫着什麼，我湊過去看，哎喲！真是把我的眼都看花了，上面密密麻麻都是字。“這麼多這麼厚，什麼時候才能看完呀？”我不禁為姑媽擔心。“每天看，每天記，總能看完的”姑媽淡淡地回答，而眼睛一刻也沒離開過書。
接下來的幾個星期裏，姑媽既要管剛上七年級的表姐，又要忙家務，還要上班，她把能擠的'時間都擠出來搞學習。晚上我們都在睡覺時，她還在燈下學習。每次見到她時，她不是沒精神就是黑眼圈。
又一次到爺爺家，姑媽還是捧着本大書，但是她好像有一些變化——頭上的頭髮掉了一大撮兒！大家連忙問是怎麼回事。原來，姑媽每天晚上都熬夜，操的心又多，人老了，東西又記不住，因為過度疲勞而成這樣的。看着姑媽這個樣子，真叫人心疼！
姑媽説：“我真是少壯不努力，老大徒傷悲呀，現在我天天都在與忘記做鬥爭。”過了一會兒，她笑了笑，又説：“不過現在也算是活到老，學到老，不也挺好嗎？”
這就是我敬佩的一個人，她身邊也有許許多多和她一樣報考註冊税務師的人，可他們大都不到一年就放棄了，而我的姑媽去堅持了下來，她已經通過了兩門考試，還有三門等着她呢！姑媽説課程會一門比一門難，不過她説一定要堅持到底。
週末，媽媽讓我下樓去玩，我沒有玩，而是拿出書本温習起來。我總覺得有一股力量在推動着我。我堅信，這種力量會永遠推動着我！
伴隨着發展步伐，大家早已不會再是之前這些年少無知的人了。從中國小到國中。堅信大家一定有很多瞭解的人了不一樣人的身上有不一樣的特性及其精神實質。她們一個個像天空的星星。但是諸多星星當中，必有一顆是最靚的。
在晴朗的一天。我與我的好朋友在背井離鄉有點遠地區去玩。但是這個地方只離一個人的家非常近。我們在一塊兒跑哇追呀，一直在那裏玩。但是令自己意想不到的就是我最好是盆友摔了一跤，都排出了血。見到這類情況，和我一起玩的小紅書，她只講了一句話“讓我來。”大家都默默地的看見她，她漸漸地的彎彎腰，蹲在地面上。一邊漸漸地的吹創口，一邊拿紙輕輕地的擦。隨後又漸漸地的從她袋子裏取出她最愛的毽子把它拆了，當一塊兒沙布。給我最好的朋友包了上來。
過了一會兒，我的負傷盆友可以站立起來主題活動了，小紅書衝着他略微的'淡淡笑道。大家就在原地不動一些較小幅度的玩了一會兒。突然，從原先的店清空萬里到現在的狂風暴雨。大家統統蒙了。如何都想不到天便會越來越這麼快。並且讓誰想都不太可能想起結果會是這一模樣。
大家瘋狂的跑回家，但是小紅書受傷了，沒有辦法跑快。因此大家得慢點兒走，扶着負傷的盆友。過了一會兒，大家找到一個能夠躲雨的地區。可是這雪這麼大，沒法回家，更何況背井離鄉也有一段路。
數分鐘過去，大家只看到小紅書像飛一樣的跑回家。彷彿家中發生了一件大事兒一樣。她頂着這些頑皮的暴雨珠和有氣力吹風扇的風祖父。飛一般的速率跑回了家。
我們在這裏人都灰心喪氣的，大家認為她無論大家了。但是不如人意，他僅僅回家給大家找雨披和摺疊傘了。他把她們家全部句子都用來給大家用，而他自己卻頂着雨珠跑回了家。慢慢地從在雨中不見了蹤跡。
這一刻令我欽佩的星星，她助人為樂他總是在大家必須協助的情況下發生在大家的眼前。能和他做朋友，就是我前世修得的福氣。這顆助人為樂的星星，將就是我諸多星星中的一個亮點，始終是最靚的一顆。
一個大大的啤酒肚，一雙炯炯有神的大眼睛，一個裝滿了智慧的腦袋，這就組成了黃老師。黃老師是我的哲學課老師，也是我最敬佩的人。
黃老師是一個上知天文，下知地理的學者。他開了一家名叫“秋雨書苑”的書店，裏面有許多藏書。只要有空，我都會去那看書，黃老師也很客氣地把我想看的書借給我。別看他平時挺着個大肚子，搖搖晃晃地走來走去，可是一談起知識來，他就像換了個人似的，説起來滔滔不絕，讓人頓時崇拜三分。有一次，黃老師給我們講抗美援朝期間發生的故事。他的表情時而嚴肅，時而放鬆;語速時而飛快，時而緩慢。講到精彩的情節時，黃老師還手舞足蹈起來，一會蹲下，一會卧倒，令人彷彿身臨其境。他可以隨手比劃戰爭區域的'範圍，彷彿一張世界地圖就擺在眼前一樣。其間，幾個小夥伴時不時地提出問題，這都難不倒黃老師，他都一一為我們解答了，還給我們補充了不少課外的知識點和故事。平時，只要我在學習上，抑或是在生活上遇到難題時，黃老師既像位嚴厲的師長，又像位開明的父親，幫我解開難題。
你們可能想不到吧，黃老師還燒得一手好菜，這點更是讓我敬佩。過年前，黃老師請我們幾個小夥伴去他店裏吃飯。一進門，一陣陣美食散發出來的香氣直撲而來。我們圍着桌子坐下來，一桌子菜色香味俱全，讓我們垂涎三尺。“來，快點來嚐嚐我做的意大利麪。”大家頓時埋頭猛吃起來，不一會，一大盤意大利麪就被我們消滅完了。突然，從廚房又飄來一陣淡淡的桂花香，大家紛紛猜測黃老師究竟做了啥好吃的。等到黃老師將食物端上桌一看，原來是我最喜歡的桂花湯圓。紅燒排骨、炸蝦片、薯條、炸醬麪……中西合璧的饕餮盛宴讓大家越來越喜歡黃老師!
這就是我最敬佩的黃老師，一個既博學廣聞又擅長做飯的黃老師!
每個人都有自己最敬佩、最崇拜的人，他也許是一位體魄強健的體育明星，也許是一位廢寢忘食的科學家，也許是一位默默奉獻的馬路天使，也許是一位妙手仁心的白衣天使而我最敬佩的人是一位誨人不倦的老師牛老師。
牛老師是我的語文老師，也是我們班的班主任。她中等身材，有一頭烏黑的短髮，一張和藹可親的面龐，彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛是那麼的炯炯有神，總是散發着善解人意的光芒。高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴，臉上時常掛着微笑，顯得既可親又可敬。
牛老師講課時感情投入，繪聲繪色，總能把同學們帶領到課文的情景裏。講述美景時，似乎讓人走進了一個童話般的世界，感到詩情畫意；講到高興處，讓人感到心花怒放；講到悲傷處，則催人淚下，讓人感到很傷感。牛老師對知識務實求精，教學負責認真，效果顯着。當我們向她提出意見和建議時，牛老師也虛心接受，盡心盡力地改進教學方法，她每天不分白天黑夜地備課，用知識的甘泉澆灌着我們的心田，牽引着我們走向知識的大門
牛老師不僅讓我們獲取了豐富的知識，還教會了我們做人的道理。牛老師就是一位辛勤勞動、樂於奉獻的園丁，在我們這些祖國的花朵經歷風吹雨打、酷暑嚴寒時，總是在一旁為我們加油打氣，告訴我們怎樣應對挫折與困難。從不經歷風雨，怎能見彩虹中讓我們明白了：所謂的人生，包含着悲歡離合、酸甜苦辣，一切都那麼的不盡人意，但只要我們對自己有信心，對未來充滿希望，直到我們成功那一天，就能感受到人生真正的`意義。是牛老師引領着我們走上了正確的人生道路，讓我們看到了勝利的曙光。
敬愛的牛老師，您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂人生旅程上，您豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。你説這麼優秀的老師，我還有什麼理由不敬佩她呢？
爸爸是我最敬佩的人，你們肯定想問是為什麼呢？過相信你們也知道吧。爸爸在你們心目中的形象總是很偉大。剛正不阿正義言辭一言不合就開打。但是爸爸們也有温柔的一面。
我依稀記得有一次我發高燒，半夜起來模模糊糊的呼喚着爸爸媽媽。爸爸是第一個趕過來的人，他趕緊摸了我的額頭説好燙，拿體温計量一下吧。然後把爸爸媽媽叫起來説讓她去給我量體温。然後爸爸起身幫我去衝蜂蜜水。我只知道我後來睡着了，當我醒來的`時候，我旁邊躺着耶一杯蜂蜜水，嗯，還有餘熱。上面還有一張紙條。上面寫着媽媽快要生了，你自己在家乖乖的，餐桌上放着錢，你可以自己去買早餐。愛你的爸爸媽媽。於是我爬起來到客廳發現餐桌上靜靜的躺着一張20元。然後我看了一下時間，早着呢！才6點半。我不想那麼早出去吃飯。於是我到冰箱拿的鮮牛奶，把火點起來，然後開始熱牛奶。我把熱的牛奶裝在碗裏。然後從麥片袋子裏抓了一大把麥片放在碗裏，然後津津有味的吃了起來。
我就隨意在家抓起了一本書要知道我家裏那可是書成堆呀！稍有不慎就會被書砸的頭破血流。於是我看了好久的書(我不知道我具體看了多久)當我看得有點累的時候，我一抬頭看到中大吃了一驚，原來現在已經到八點。
現在已經是正常人要吃早餐的時間了。在想我要不要一個人把那20塊錢給“吞”了呢。就在這時，爸爸一個電話打來了，“他問我有沒有吃早餐，於是我説我吃了。他説那就好，然後他又問我吃什麼，我説我吃了好多東西。我要問她媽媽生的是弟弟還是妹妹。他説媽媽，生了一個小妹妹。然後我很興奮地問她長得像不像我呀。他説很像跟我小的時候特別像，然後我説那你就先忙了，拜拜。”
接着兩個小時過去了，爸爸回來了，太陽那些生活用品，然後他問我説是不是我把那20塊錢吞了。我很心虛，誰叫我幹了虧心事啊。然後心裏做好了萬事俱備的準備，以防爸爸來一個“突襲”。爸爸只是衝我笑了，他説沒關係，下次改就好，哦，對了，你好點了嗎？聽了他這句話，我感到非常榮幸。誰叫我有一個這麼好的爸爸呢。
哦，對了，忘記問你們，你們也有一個這麼好的爸爸嗎？
她有着烏黑髮亮的長頭髮，身材高挑，在班上被稱為“四大美女”之一，她就是德國小霸之一——蘇小桓。你們知道我為什麼這麼敬佩她嗎？這可就説來話長了
“第一次月考成績出來了。”有一位同學在班裏大喊了起來。
我倒是沒那麼激動，總覺得自己應該考得還不錯，畢竟也沒有什麼題是我不會的。老師手裏抱着試卷走了進來，同學們也都端坐在自己的位置上，教室裏一下子瀰漫着緊張、害怕的氣氛。
老師開始髮捲子了……“合小塗！”説到我的名字了，多少分？多少分？多少分？“九十一點五分！”什麼！不可能！難道是老師算錯了？我飛快地跑上講台領試卷，回到位置上又仔細地看了一遍試卷。什麼，我居然只考了九十一點分，我失望地坐在位置上，悲傷起來。“小桓同學！全年級最高，一百一十分，這次又是全年級第一。”班上又一次響起了一片熱烈的'掌聲！唉，這真是讓人佩服呀！
那天放學以後，我和我的幾個好朋友一起來到了乒乓球場打乒乓球。“絕殺！”一個乒乓球飛了過來，我沒搠住，球從我耳邊飛走了。我馬上轉身去撿。這時，看見了長廊上有一個熟悉的身影，我走近一看，原來桓姐在複習。她左手捧着一本《知識大集結》，右手拿着一支記號筆。我悄悄地走過去，才發現她自學的學習進度已經超過了我至少二十多倍！天哪！不會吧，桓姐真乃神人也，怪不得她學習成績這麼好，原來她放學以後都在這裏認真學習。我已經沒有心思打球了，桓姐學習已經這麼好了，放學後都是繼續選擇學習，怪不得她每次都拿全年級第一。
為什麼像我這樣學習很一般的人，放學和下課的課餘時間不用在學習方面，而是把“玩”排在了第一位呢？我想着想着……“啪！”一個乒乓球重重地砸到了我的身邊，小夥伴在催我呢。
可是，我已經沒有心思打球了。我背上書包，逃離了乒乓球枱那裏，跑到了一處安靜又沒人涼快的地方，放下了書包，拿出了我的語文書和《知識集結》開始了我的複習之旅。
從此以後，我每天放學都先去自習室學習，因為在我心裏，一直有那個讓我敬佩的桓姐激勵着我前進！
在我的身邊，有很多我熟悉的人，可是，她卻使我最敬佩的一個人。
她，留着一頭烏黑的長頭髮；她，有一雙水汪汪的大眼睛；她，喜歡穿紅色的連衣裙和襪子；她，就是我的同桌———杜麗娜。
杜麗娜學習成績十分優秀。別看她平時在學習上沒下什麼功夫，其實她一回家就温習功課。複習今天講的，預習明天要學的；做課外練習題……，從沒少她的份。三門主科一起測試，她也不怕，每次考試她都穩拿第一。
杜麗娜不但自己學習成績好，而且樂於幫助同學。一提起她的名字，全班同學無不翹起大拇指。
記得有一次，我的數學作業做錯了一道題，我特地向她請教；“麗娜，這道數學題怎樣做？”“噢，這道題單位不同，應該先把單位化成分米，這不是求兩個物體合在一起之後的表面積和體積嗎？我給你寫道公式吧……”麗娜耐心地給我分析我不懂的地方，還畫了圖幫助我理解。“好了，算出來了。”麗娜笑了笑。“可我還是不懂它為什麼要這樣求？”我疑惑地問。“那好，我再給你講一遍。”麗娜不但不像其他同學一樣，説我把答案給你抄好了之類的話。而且還跟我細細地説了一遍又一遍。“懂了嗎？”麗娜微笑地問。“懂了！懂了！”不知怎麼的.，我竟比發現新大陸還要高興，轉身拿起筆，又飛快地寫了起來。
還有一次，上體育課，一名女同學不小心被前邊的男同學絆倒了，左腿膝蓋上的皮磨破了，而且流了很多血。杜麗娜馬上跑向醫務室，可門關了。麗娜又
一口氣衝上五樓，跑到辦公室拿了消毒水和棉球。一口氣跑下樓。麗娜小心翼翼地為這位受傷的女同學清洗傷口，還用面巾紙把棉球固定在腿上，然後，扶女同學回教室休息。那位女同學———楊凡很感激她。她説，如果不是杜麗娜幫她，恐怕傷口還會感染呢！
你説，這樣的人，難道不值得我們敬佩嗎？
或許有的人會敬佩救死扶傷的醫生，或許有的人會敬佩勤勞誠懇的農民，但我所敬佩的人卻是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的老師。
孫老師您知道嗎？聽您的課就好比“如沐三月春風”。從唐詩到宋詞再到元曲，你沒有一個不是細心的賞析和講解。您領我們穿越時光隧道：和李白一起“舉杯邀明月”、和蘇軾一起“起舞弄清影”、和李清照一起“爭渡荷花叢中”。
您帶領我們去探索書中的世界。去《西遊記》一起和唐僧師徒四人歷經九九八十一難取回真經；去《三國演義》和諸葛亮一起為劉備出謀劃策；去《紅樓夢》和劉姥姥一起感受進大觀園時的喜悦、好奇；去《水滸傳》和武松一起吊打老虎，和魯智深來一場比武……
可無論是什麼事情都不會是一帆風順，也會有烏雲壓城、雷霆萬鈞。
那是一個上午。您去牡丹江學習，給我們留好的作業。一天，您沒有回來，兩天，你沒有回來。直到那個週六，傳來了您的噩耗——您出車禍了。媽媽領着我在路上打了個車，直奔市醫院。到了那，看着在重症監護室裏昏迷不醒的您，我傻了！您這麼好的人怎麼會遭這樣的命運？
回到教室，我再也無心學習。只是期盼着那熟悉的身影能再次出現。一天過去，兩天過去，日復一日，每天都是如此。轉眼已是兩個學期過去。
又一次開學了，來到班級，有的人在説話、有的人在打鬧。我走到座位上坐下來，看着教室的門，只是期待着那熟悉的身影。這時，一陣急促的腳步聲傳來，我望向門口，接着大喊：“孫老師回來啦！”同學們都立即看向門口，只見孫老師笑眯眯的'看着我們：“我回來啦！”我們開始比以前更努力地學習，用每一次的成績回報您。轉眼間，國小的生活已經結束，可您永遠是我最敬佩的人。
鋼板幾根支起了您的身體，黑板一面記錄了您的汗水與功勞。謝謝您，孫老師！您就是我最敬佩的人。
窗外的雪花還在漫天飛舞着，寒風像發瘋似的無情地颳着。我獨自一人坐在屋裏，藉着燈光在認真地複習功課。而王大爺還是一如繼往地拜訪親友去了。
“鐺，鐺，鐺……”，鐘聲催促着我該休息了。噫，這麼晚了，王大爺怎麼還沒回來？我便打開窗户，一陣寒風迎面撲來，我不禁打了個寒顫。忽然，我看到一個熟悉的背景在雪花中徘徊，像是王大爺 ，太像了。這時，他正仰面向我的小樓注視着。
這時，熟悉的咳嗽聲夾在刺骨的寒風中傳了過來，我不禁又打了一個寒顫。
是他！是王大爺。他在寒風中畏縮着身軀徘徊着，不時地蹲着。頓時，我明白了。王大爺一直有咳嗽的毛病，天氣一涼，就會不停地咳嗽着。想必他的老毛病又犯了。他為了不影響我的學習，為了我能 有一個安靜的學習環境，就借每天到朋友家去聊天，獨自一人徘徊在寒冷的風雪中。想到這裏我哽咽着，“王大爺……”此時，王大爺看見了我，正要説什麼似的，但沒有説出來，又是一陣咳嗽聲。
聽到他那嘶啞的咳嗽聲，我的淚珠如水簾一般不斷地流下來。我拿起王大爺的大衣，飛快地跑下我住的閣樓，嘴裏不像地喊着“王大爺，王大爺……”此時我已不顧一切，穿着單衣，抱着大衣飛快地朝 着抖動的王大爺跑去。我知道王大爺已經快支持不住了――他的.身體向來不怎麼好。王大爺似乎凍僵了，但他還是奮力地跑向我，心疼地對我説：“這麼冷的天會着涼的，我站一會兒沒事。”説着忙把 我拿來的大衣披在身上，擁抱着我朝小樓走去。我似乎感覺到他的身軀還在不停地顫抖着。
此時的小小樓顯得格外的温暖，我與他走進小屋，頓時，一股暖流湧入我的心房。
從那以後，王大爺躍然沒有在寒風中渡過一個夜晚，但他卻在極度的忍耐之中為我創造一個安靜的學習環境，不時地為我送來熱水或幾句温馨的話語。
我們從素不相識走到了一起。我寄宿在他家，他卻給我這般的温暖，成為我心目中最敬佩的人！
我最敬佩的人就是我以前的老師，李楓老師。
李老師長得非常漂亮，有一雙又黑又亮會説話的大眼睛，烏黑的長髮，同學們都很喜歡她。
李老師不僅教書教的好，認真負責，心地還很善良。
記得有一次，我們班要舉行朗讀比賽，李老師把我們叫到辦公室，認真的一句一句的教我們朗誦。到了朗誦的那一天，我們大家都非常的緊張，害怕給李老師丟臉，李老師安慰道：“讀不好沒關係，只要努力了，用心了，就問心無愧。”
下雨就有露水，經過我們的努力朗讀比賽，我們班取得了良好的成績。
李老師講的課也很有趣兒，同學們都非常喜歡她。
李老師上的`課有聲有色，讀桂林山水，聲情並茂，讓我們為之震撼。彷彿被她帶到了另一個奇妙有趣兒的世界。
李老師不但關心我們的學習，而且還關心我們的身體。
夏天的時候，同學們熱得滿頭大汗，李老師害怕我們中暑，便花錢給我們買雪糕吃，其他班的同學都很羨慕我們班。
李老師心地善良。
記得有一年冬天，在學校門口衞生區，李老師看到一個年滿七旬的老人在垃圾桶裏撿垃圾。她不但沒有嫌棄他，還彎下腰幫助他一起撿垃圾。同學們議論紛紛，不就一個撿垃圾的臭乞丐嘛，也能讓咱們高貴的老師彎下腰幫撿垃圾？她聽到後只是傷心的搖了搖頭，回到班級。教育我們説：“人和人，都是平等的，沒有高貴低賤之分，窮人有窮快樂，富人有富人的憂愁，不能用錢來衡量，誰身份卑微，誰高人一等”。
同學們聽完之後都不好意思的低下了頭。在這之後，每個同學一旦看到這個老人都會幫他撿垃圾，撿瓶子。愛心傳遞。李老師滿意的笑了。
可是李老師就在去年被調走了，調到了建昌第三高中。我們哭聲一片，我們知道“人往高處走，水往低處流。”我們無法留住她。我多希望還能聽見她温柔的聲音，親切的語言，她就是我的榜樣，是我的偶像。
學問齋