在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的隱形的翅膀作文，希望能夠幫助到大家。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”每當唱起這首歌的時候，我就想到：我也有一雙“隱形的翅膀”——當演説家。
我喜歡朗誦，希望以後能通過自己的朗誦和宣傳，讓世界人們團結一致，保衞祖國的領土，維護祖國的主權，不讓小日本再來欺負咱們中國。讓世界沒有戰爭，讓和平之花開遍世界每一個角落。可曾經有人嘲笑過我：“就憑你？還想當演講家，可能嗎？”面對最初的失敗我也動搖過，也曾想過放棄。是《理想點亮人生》這本書中鄧亞萍的故事堅定了我的理想。家喻户曉的體育明星鄧亞萍，堪稱世界乒壇的神話，150餘枚國內外大賽獎牌讓她熠熠生輝。但你可知道，在這光彩奪目的.獎牌背後凝聚着她多少的心血和汗水。身高只有1米50的鄧亞萍從5歲起就跟隨父親學打乒乓球，那時的她還沒有乒乓球枱高。父親兩次送她到少年體校進行專業培訓，卻都被體校老師以她個子矮的理由斷然回絕了。這無疑給鄧亞萍小小的心靈帶了了巨大的衝擊，她暗下決心：一定要以超出常人的努力彌補自己個子矮的不足。此後，她更加認真、投入地聆聽父親的教導，自覺、刻苦地進行反覆訓練。流汗了，腰痠了，腳疼了……鄧亞萍卻從未間斷過訓練。天道籌勤，10歲那年，她獲得省冠軍，併入選市乒乓球隊；15歲便如願以償進入國家隊，從那一刻起她就為自己樹立了“玩命訓練，為國爭光”的遠大理想。從此，“為國爭光”如一盞明燈照耀着鄧亞萍的心靈和她那堅毅不歇的身影。
她每天比別人起得早，睡得晚；訓練時在腿上綁上沙袋，每天接球、打球一萬多次！持續不斷的訓練使鄧亞萍的腳底血泡連着血泡，她就用針尖挑破血泡，擠出血水，裹上紗布接着練，即使在傷口感染的情況下，她也堅決不停練。所有的挫折都未能阻斷鄧亞萍追求理想的信念，所有的坎坷都未能停止鄧亞萍追趕理想的腳步。她以超乎常人的毅力與堅強戰勝了一個又一個困難，贏得了理想的垂青。進入國家隊後，鄧亞萍接連創造了多項輝煌成績，“玩命訓練，為國爭光”的遠大理想一次次得以實現。鄧亞萍，你是我的榜樣，我也要展開我隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
於是，我積極參加學校的各項有關朗誦方面的活動。這一次，老師讓我參加區裏的演講比賽，我很高興，心想機會終於來了，每天回家做完作業我就練習背誦，熟悉後就對着鏡子模擬演講，第二天又要到老師那裏去演講，一天要講很多遍，累了，聲音沙啞了……我都沒有放棄過，在老師一次次的建議和支持下，我一步一步走近了我的理想。我的耳畔再一次響起了那首歌：“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望”。
隱形的翅膀"每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……"每當響起這首《隱形的翅膀》，我總是在想：隱形的翅膀代表着什麼呢？它代表着什麼含義呢~~~~~其實，隱形的翅膀就在我們身旁，陪我們一起成長！
隱形的翅膀是母親那温暖的話語，是父親那慈祥的大手給了我深深的柔情，使我沉醉在母愛的甜蜜中。我是媽媽“捧在嘴裏怕碎了，含在嘴裏怕化了”的.寶貝。每次上學，媽媽總要情不自禁的叮囑一句：“路上慢點，走路小心”，每次放學，大汗淋漓的我總會接到母親忙中送我的一杯水；每次上完體育課，母親總是為我擰乾一塊熱毛巾來擦擦臉。我是幸福的，母親象是一為種田人，從春到夏，無時無刻都在細心的培養我這棵小幼苗。我愛我的母親，從心靈深處。記得那是我七歲的時候，純潔的我看着路上的人都騎着腳踏車，我的心中便萌生了想要騎車的想法。
父母並沒有反對，就這樣，每天，父親總是用他那雙温情的大手扶住車坐，讓我在前面一步一步騎，時間一長，父親漸漸的把手鬆開了，我卻重重的摔在地上，爸爸，便一次一次的把我扶起，我不停的摔倒，依然少不了那雙大手。爸爸的手就象一雙隱形的翅膀，在時時刻刻為我起駕護航，因為有了這雙“隱形的翅 膀”我變的更加自信，堅強~！過了一段時間，我獨自一人出去練騎車，再平常，總是爸爸先幫我穩定車子，我才敢騎。我搖着身子上了車，因為是第一次單獨騎車，心裏不免有些緊張，還沒騎兩步就摔了下來，儘管摔的很疼，我慢慢的爬了起來，心裏想着怎樣才能讓自己不摔下來，這一次，平時膽小的我，不知從那裏來得勁，又一次邁上了車，這一次，我帶着希望騎上了車，沒想到，車子出奇的穩，我隨着踩板的滑動，腳也慢慢向前蹬，終於，我學會了騎車，然而，在這時，爸爸那温情的大手沒有了，隱形的翅膀就在我身邊嗎？在經歷每一次的艱辛和困難時，我總是相信一句話：“沒關係，我一定能行”！
因為，我相信，我一直有雙“隱形的翅膀”。“我知道，我一直有雙“隱形的翅膀”，帶我飛，給我希望，我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終於翱翔用心凝望不害怕，哪裏會有風就飛多遠吧~隱形的翅膀讓夢恆久比天長，留一個願望讓自己想像”。 “隱形的翅膀”它時時刻刻半我左右，帶給我希望和力量~~！！
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙隱形的翅膀，能像雄鷹一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望。不想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。
現在，有許多學生升入了國中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味着從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脱這一切，和它們永遠説“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎麼樣，就怎麼樣，在天空翩翩起舞，輕鬆而快樂。
我好想有一雙翅膀，能遊遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，嚮往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現實。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的`家園，以一個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時，我和它們並肩作戰，互相幫助，互相關愛。為了它們，我可以隨時捨棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感到温暖，感到世界到處都是愛
我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔用心凝望不害怕，不去想他們擁有麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化。我好想住在雲南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候裏，遐想似乎飽潤得也能擠出水來。
我好想住進廣袤的草原，過“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋裏”的生活，看牧羊犬對羊羣們的負責和威嚴。躺在草地上，看那湛藍的天，看白雲飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁！
我好想住在荷蘭的別墅裏。種滿鬱金香的花園裏會立起一架風車，寧靜的風兒推動它思考，慢慢地轉。就在這美麗的清晨，在一個美麗的夢醒後，到花園裏，剪一大把美麗的帶有朝露的鬱金香，插到餐桌上。自然融入了生活。
我知道我一直有雙隱形的膀終於看到所有夢想都開花，我終於翱翔用心凝望不害怕，哪裏會有風就飛多遠吧。隱形的翅膀讓夢恆久比天長，留一個願望讓自己想像。
當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光歎息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是它努力飛翔的軌跡，他就是劉偉，我心中的英雄。
我們每個人都要有雙隱形的翅膀，通過自己的努力，去創造奇蹟。
劉偉，他曾這樣説：“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的'活着。”他的獨特經歷和強大的內心世界，讓很多人記住了它的名字。
劉偉出生在普通人家，10歲是因一場可怕的事故而被截去雙臂，他頑強地學會了用腳吃飯、洗衣，常人能做的他幾乎都能用腳完成。12歲時的他在康復醫院的水療持學會了游泳，正常孩子學游泳都不是一件易事，而劉偉卻在沒有雙臂的情況下，學習游泳的，兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上，他竟憑藉自己的努力奪得兩枚金牌。
命運總是在人美妙是吹響終場哨。在他備戰2015年殘奧運動會時，他被查出患有過敏性紫癜，這意味着他必須放棄水中的一切訓練，否則將危及生命！劉偉不得不放棄游泳，他又把希望放在另一個愛好------音樂上，家裏借錢買來一架鋼琴，卻找不到鋼琴老師，因為人們認為用腳是不可能彈奏鋼琴的，但劉偉並沒有放棄，19歲的他開始自學鋼琴，每天24小時中有7小時他都在架着雙腳彈鋼琴，彈到腿抬不起來、腳磨出血泡……
功夫不負有心人。劉偉僅用一年的時間就彈出了鋼琴七級的水平，2015年1月，中國名曲《梁祝》迴盪在維也納金色大廳中，當動人的旋律響起的那一刻，舞台上，被稱為“無臂鋼琴師”的劉偉，琴鍵上的雙腳如同施了魔法一般，十指間緩緩地流淌出動人的旋律。劉偉的琴聲打動了所有人的心靈……
劉偉雖然失去了雙臂，但他充滿了夢想。命運不讓他自由的飛翔，他就給自己插上一雙隱形的翅膀。看完劉偉的故事，我不禁心頭一震，劉偉----這個用精彩成就人生，堅持不懈的哥哥，正是我們學習的榜樣。
面對劉偉，我顯得如此渺小。劉偉碎身為殘疾人，但他生慘志不殘，用堅強的毅力克服了許多困難，成為了生活的強者。劉偉……這位感動中國十大人物，帶給我的是堅強中的感動，想到自己經常抱怨上學太苦，太累，作業過多，過難，而不禁臉紅，感到慚愧！我擁有健全的身體，聰明的大腦，還有什麼理由逃避學習呢？我應該珍惜眼前的一切，發憤學習，將來才能報答父母，報答社會。
劉偉，是我心中的英雄，我一定會以劉偉作為榜樣，向他一樣懷有一顆堅強的心，我會以“努力”為我的隱形翅膀，戰勝自己，戰勝生活，努力向前！
窗外，寒風瑟瑟，落葉繽紛。冷風鑽進毛孔，帶來刺骨的涼意。內心深處，卻點着一份如豆的燈盞。那燈光激發着一股力量，在温暖如芳的氣息中變成一雙隱形的翅膀，支撐着我未來的夢想，也給予我前行的力量。
時光似光腳的頑童，不經意間，踩落春天的花瓣，踩落秋天的樹葉，也踩落一頁又一頁泛黃的日曆。那些日子一如逝去的春花秋葉，都承載着夢與希望。如今回想起來，依稀可辨曾經的悲歡與冷暖。
回想會考成績揭曉前的那幾日，天上的雲纏綿在一起，把太陽遮個嚴嚴實實，我看不到絲毫的光。
我年少的心，如找不出頭緒的麻線，被胡亂地攪在一堆，放置在暗室的一角。空落落，又涼冰冰的。我煩躁不堪，只想呆在卧室，悶在被子裏，不見人，不説話，只聽着我的呼吸從急促再到平緩，再從平緩到急促。長吁與短歎交織，悔恨與遺憾夾雜，曾經蓬勃的青春與遠大的夢想，在狹小的空間裏發黴、發暗。
該來的終究還是要來，該面對的無法逃脱。成績揭曉的時刻，我風一般地坐起來，彷彿心中做了一個巨大而又艱難的決定。顫抖着手在電腦鍵盤上輸入我的准考證號。一個數字挨着一個數字，我死死地盯着屏幕，好似彩民買完彩票坐等大獎揭曉，坐等幸運女神垂青。輸完後，我愣愣地看着屏幕，我知道此時我只需輕輕按下那個鍵，就可以了，但我的心猶豫着，我的手顫抖着。手指一按，奇蹟終究沒有發生。少得可憐的分數讓我連最普通高中的門檻，也無法邁入。
在朋友的開導下，在老師的指點下，我選擇了中專校，選擇了單招班，選擇了柳暗之後尚存花明的機會。
原以為，也許這輩子，我怕是不能跟我那就讀南大的表姐一般，享受大學的時光了。但如今，新的陽光大道在我面前向前鋪展。上面鋪滿了絢爛的.花瓣，空氣中盪漾着一陣花的香氣。若有若無，卻甜進心坎，陽光透過厚厚的雲層在斑斕的花瓣上撒下無數的金色光斑，暈出無數的七彩的光點。嗯！那便是我以後要走的道，哪怕需要三年的早起晚睡，三年的伏案學習，但我不怕，因為我深知，從踏進中專校起，我的心中便冉冉升起一個新的夢想。這個夢想並不遙遠，就在20xx年的夏天。我凝望它，走向它，感受它，它給予我一雙隱形的翅膀。
今後的日子裏，那雙隱形的翅膀給予我前進的動力、努力的勇氣。儘管剛剛開始起步的我在通往夢想的征途上，被絆住了步伐，被牽住了腳步，但普希金説過：“一切都將會過去，而那過去了的，便會成為親切的懷戀。”
自然的狂風暴雨是為了迎接美麗的彩虹，青春的坎坷磨難是為了迎接我們今後更好的人生。曾經的跌倒並不可怕，可怕的是跌倒之後，失去了站起的勇氣。跌倒了，爬起來，我們的明天燦爛依然。心中的信念化為枴杖，重拾的夢想作為翅膀，帶我奔向彼岸，飛向明天。
青春——一個屬於唯美，活力的詞語，像是三月爭奇鬥豔的花朵，七月灼人的紅葉，繽紛的太陽雨，一路唱着歌謠歡快流向大海的小溪。相信每個人都有過青春向上的時候吧！那時的我們剛剛進入青春期，有着一顆單純善良的心，像一侏迷人的向日葵，昂首挺胸的接受着屬於自己的陽光。又像是一支餘韻不覺的歌，把浪漫的情懷和嚴峻的現實結合在一起，輕輕撥動着每一個人的心玹
美麗的青春因為有了夢想的點綴，如夢如幻的想象，給了人們太多太多的奮鬥，夢的確很美，但前進的道路上怎麼可能一帆風順呢。偶爾遇到挫折就像遇到暴風雨般的平常。當我們遇到困難，憂傷，失意時，不要灰心喪氣，應該沉着面對，不經歷風雨，怎麼能見到彩虹？別忘了其實，每個人的`身後都有一雙隱形的翅膀，它是支持我們的動力，前進的方向，迷茫時一盞指路的明燈，寒冷時一抹温暖的陽光
貝多芬在音樂中，書中毫不保留的告訴每一個人：命運掌握在自己的手中！創造命運的不是上帝，而是自己，很多時候，我們都不得不面對災難，那時候，我們常常怨天尤人，感慨上帝的不公，可那是愚蠢的做法，我們為什麼不化悲痛為力量，用雙手去創造屬於我們的嶄新人生呢？就像偉大的音樂家貝多芬，雖然患有耳疾，可是他還有夢想，還有思維，雖然生活貧困，但有高貴品質，卓人的天賦。他不是偉大的上帝，而是一個和我們一樣的普通人。我們都有機會在浩渺無垠的海洋中頡取屬於自己的那朵浪花。
假如夢想折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在：繳入命運凋零了美麗的花朵，請不要沉淪，春還在：生化中總會有一些麻煩，請不要灰心喪氣，因為路還在，夢還在，希望還在，我們還在！
每個人的身後都有一雙隱形的翅膀，在默默地支持着我們。一個微笑，一個肩膀，一個親吻，一句祝福的話語都可以無聲的鼓勵着我們。如果司馬遷缺少一份堅毅和執着，怎麼能完成名垂千古的[史記]；如果貝多芬缺少一份勇氣和執着，怎麼會有如此美麗的[月光曲]。記住，我們每個人的身後都有一雙隱形的翅膀，時時刻刻激勵着我們，用雙翼帶我們飛向希望的彼岸，在我們傷心，失望時，用生命的真諦安撫着我們迷茫的心靈，為我們指出一條通向光明，幸福和成功的康莊大道。
“隱形的翅膀讓夢恆久比天長，留一個願望讓自己想象。”當美妙的音樂聲迴盪在耳邊時，我又想起這樣一句話：“人活在世界上，不能沒有夢想，為了自己的夢想，要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命，你就應該擁有自己生命中的輝煌，但是，那輝煌不是別人給予的，而是你自己創造的。”
現在，就讓我們揚起翅膀，追尋美麗的夢想。
那天我做了一個夢，夢見那首曲子里長短不一的音符結成一雙美麗奇妙的翅膀，使我展翅高飛。
但第二天，我還是要去琴行――在經歷了昨天的嘲笑後。當我做上椅子，我又看見了那皺巴巴的獎狀。
昨天，我正準備回家，走出門時，和她們撞在了一起。她們拿着我的獎狀，嘴角掩飾不住的憤怒使她衝我大喊"你居然敢撞我們，是誰給你的自信？是這個嗎？"她指了指那獎狀，第八名三個大字顯眼地存在於最中間。"總共才八個人比賽吧。"她旁邊的同伴不屑地説，説完，她把獎狀揉成一團紙巾似地扔給我，看着它掉落在地上，淚水已模糊雙眼，終究也沒掉下來，我飛奔似地跑回家，任由那冷冷的風颳在臉上。
晚上我翻來覆去睡不着，坐在窗邊，腦海又回想起那句話"是誰給你的自信？"一字一句扎進我的心，一滴又一滴，窗台被眼淚濕潤了，但我喜歡那首曲子，那跳躍的音符像鳥兒般飛翔在天空。所有的音符，結成一雙很大的翅膀，是我能依靠着隱形的翅膀飛得更高。
也許我還不知道練琴的道路還佈滿了荊棘。
為了練習手形，每晚我都要抓一個雞蛋握在手心裏半個小時，今天，我邊津津有味地看書邊握着雞蛋，讀到最精彩的部分，我竟忘記了手心的疼痛。當我終於從那跌落起伏的情節中走出來時，猛然意識到手心的刺痛。低頭一看，由於用力過猛，雞蛋殼早就碎了，蛋片扎進我的手指，可我過了很久才反應過來，傷口越扎越深，鮮血混雜着蛋片夾雜着淚水，我忍着劇痛把他們一片一片拿了出來。塗上了消毒水，一陣陣的刺痛從指尖傳來，那是最脆弱的地方。只有熱愛鋼琴的人，才知道手指受傷意味着什麼。可我不想放棄，因為我做夢都想彈那首曲子，那是我堅持下去的信念，曲子裏音符的翅膀將幫助我達到自己的夢想，成為我隱形的翅膀。
在下一次考級中，我不得不帶着創可貼出場。輪到我了，望着眼前那黑白相間的琴鍵，曾是我多少天奮鬥的對象，這裏將有的.榮譽夾雜着曾經的絕望和奮鬥的汗水，也少不了苦澀的眼淚。
當八級證書發下來時，當我終於彈下了那首曲子時，我已變成在天空中翱翔的雄鷹，有着一雙奇異的翅膀，它由音符組成，一直帶着我飛。這雙隱形的翅膀，使我終究實現了曾經的理想。
那天我又做了一個夢，夢見那首曲子裏由音符組成的翅膀。在對於鋼琴的記憶後，那雙隱形的翅膀在碧藍的天空下，在陽光的照耀下閃閃發光。
如果你在流淚。你就不會看到美麗的星光；如果你在迷茫，你就不會發現潛力的所在
——題記
我想我曾經是一隻蒼鷹，但是上天卻沒有給我一雙完整的翅膀。面對廣闊的藍天，我十分彷徨，因為我找不到自己人生的方向。兄弟姐妹們早已學會了飛翔，而我卻只能拖着殘缺的翅膀。我不敢去看母親眼中流露出的失望，只有默默傷心。
終於有一天，母親來到我身旁，告訴我，其實我一直有一雙隱形的翅膀，他會在我最痛苦最無助的時候飛揚，我相信了母親的話。就在這時，母親毅然把我拋下山崖，我不懂這是為什麼？但是為了生存，我不得不扇動那殘缺的翅膀，每一次的震動都會讓我感到撕心裂肺般的疼痛，我相信那雙隱形的翅膀，可它畢竟沒有讓我自由的'飛翔。只記得從那天起，我每次都會被母親無情拋下，摔得滿身是傷。
但漸漸地，我發現自己的羽翼豐滿了許多，我不再彷徨也不再迷惘，我全心全意地操練每一次疼痛的飛翔。終於，我完完全全告別了那雙殘缺的翅膀，在屬於我的那片天空下翱翔。在那一刻我看見了母親眼中幸福的淚光。
啊，我懂了，有一種愛叫做磨鍊，母親放下的是她的孩子，收穫的卻是孩子的幸福啊！其實那雙隱形的翅膀時刻在我身邊，那就是母愛的悠長!
我想我曾經是一株野百合，卻錯誤地長在山谷的角落。從小到大，別的花都嘲笑我，永遠都保持着不開花。但是我依然相信我就是一枝百合，總有一天能綻放花朵。於是我拼命生長，拼命地吸收營養，可是一場暴風雨經過，我的身體受到了摧殘，我懷疑我是否可以重新振作。這時蒲公英向我飄來，她告訴我，我也有一雙可以飛翔的翅膀，只不過我看不到它，除非我過得很快樂。其實，我是多麼希望自己可以和她一樣有一雙翅膀，哪怕是隱形的啊！於是我決定要活的快樂，希望能擁有一雙飛翔的翅膀，離開這個角落。
告別了暴風雨我，又重新振作，不去理會別人是否嘲笑，依然過着我快樂的生活。終於有一天，在陽光撒滿山谷的每一個角落後，大家看到潔白一身的我，我終於向他們證明我是一株可以綻放的百合。沒有了往日的落寞，有的只是全新的生活。
其實我已經明白蒲公英的話語，那雙翅膀一直在陪伴着我，那就是我的自信與快樂，野百合也有春天的生活。
我想，我擁有了一雙隱形的翅膀，那是母愛與快樂、自信的組合。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”
不經意間我聽到了這首《隱形的翅膀》。之後每一次聽到這首歌，我就心生感慨：生活不可能一帆風順，路上少不了困難，我們總要去面對，面對困難，要有堅強的意志力，要去擊垮困難。
走在路旁，一顆小草吸引了我的目光。這棵小草被雨點擊打着，面對雨點巨大的衝擊力，小草堅強的意志力支撐着它，任憑雨點接連不斷的抨擊。我走過去，撐開傘，讓小草不在被雨點擊打。一場大雨過去了，天邊出現了彩虹，小草直起腰來，對着彩虹微笑。我合起了傘，準備離開這裏，我轉過頭來，一陣微風拂過來，小草搖起了身子，彷彿在向我揮手告別。
星期日，我和爸爸一起去爬山。路上，我看到了前幾天的那棵小草，它精神抖擻的站在路旁，我對着他微笑了一聲，然後跟着爸爸漸漸的遠去，我回過頭來，望着那棵小草，它漸漸地消失在我的眼睛裏，但它堅強的意志力我久久不能忘懷。
我和爸爸來到山腳下，我從下往上仰望，心裏想：一點都不高嘛，我肯定能一下爬到山頂。我興致勃勃，在階梯上快速的奔跑着，爸爸跟在我後面，對我説：“兒子，跑慢點，小心摔倒啊！”“哦，知道了。”我邊跑邊回答道。漸漸地，我的精力慢慢的衰減，力氣也越來越少，到最後，跑到一大半的時候，我累的坐了下來，爸爸走上來，鼓勵我説：“兒子，你知道苦盡甘來是什麼意思嗎？你再堅持一會兒，馬上就要到山頂了，你可不能半途而廢呀！加油！”這時，我想起路上那顆小草，它都不怕雨水的衝打，更何況我呢？我對自己説：“小草都有着堅強的意志，你怎麼沒有呢？你可不能半途而廢啊！”我重新站起來，喊了一聲：“加油！”然後就飛快的朝山頂跑去，爸爸也跑了起來，他很欣慰的對我笑了一聲。我和爸爸開始了賽跑比賽，我們都不讓對方，你追我趕，可最後還是爸爸贏了。
我們來到山頂，“哇！山頂的`景色好美呀！”我讚歎道。“爸爸，快把景色拍下來。”這時，我想到：成功在於面對困難的積累。成功的路上總是佈滿荊棘，只要有堅強的意志力和敢於面對困難、不懼怕困難的心，就一定能夠渡過難關。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”
自從進入六年級，我的數學成績就一直直線下滑，成了我最致命的短板。偏偏心儀已久的廣附，卻是一所以理科為重的國中，憑我現在的成績，想考上這所國中，簡直是天方夜譚，就像一隻只能靠蠕動前進的毛毛蟲，妄想飛進那碧藍的天空一樣。
可是，我天生有股不服輸的脾氣，毛毛蟲尚能通過破繭而羽化成蝶，飛上碧空，我又為何不能通過自己的努力使數學成績提高呢？考入廣附是我一直以來的夢想，這種對夢想的渴望化作前進的.動力，促使着我努力奮鬥。
每天學校的時候，我就利用課餘時間早早地把作業做完了。回到家，我就一頭扎進數學題的海洋裏，仔仔細細地做題，認認真真地校對答案，反反覆覆地揣摩理解題目或答案的意思，翻來覆去地複習，把先前的錯題，不會做的題的思路和解法，全部消化吸收，牢記於心。白色的試卷被密密麻麻的各色字跡填滿，黑色的題目上留下我對夢想的堅持每天晚上，夜深人靜，家人都安然入睡之時，只有我還在書桌前奮筆疾書，和一疊疊資料苦苦奮戰。
努力的日子是艱苦的，是極其艱苦的。一道道晦澀難懂的題目像一座座高山，阻擋了我前進的腳步，冥思苦想也毫不作效，仍是一頭霧水，道不出個所以然來。放棄吧，放棄吧！一個聲音大喊着。我望着眼前的試卷，躊躇不決。真的要放棄嗎？我問自己。不，當然不要，再想想，你一定做得出來！別忘了，你可是要考廣附的人啊！另一個堅定鏗鏘的聲音回答了我，漸漸逼退了先前的那一個。於是，我又拿起筆，重新思考。大約又過了十分鐘，我終於茅塞頓開，寫下了答案。是啊，我可是要考廣附的人啊！這麼想着，嘴角不由浮現出一絲微笑。我知道，縱使題山再高，題海再廣，追夢的執着也會像一雙隱形的翅膀，帶我衝破障礙，飛向成功的天空。
皇天不負有心人，一段時間後，我的數學成績大有起色。很順利地，我進入了廣附。沒想到，在分班考那天，我的數學又獲得了滿分100分，並因此大大彌補了英語成績的不足，榮獲年級第三的好成績，進入了最好的一班！
拿着成績單，我抬頭望向窗外。我看見，一隻美麗的蝴蝶正扇動翅膀，在朝陽下肆意飛翔，是啊，毛毛蟲能飛向天空，是因為他插上雙翼羽化成蝶，而我最終能如願以償，考入廣附，有何曾不是因為身後那對名叫追夢的隱形的翅膀呢？
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”，隨着清潤悦耳的旋律，我身臨其境地領悟每一句歌詞中藴含的人生哲理，每一個音符裏包含的深情韻味，無形之中，書那雙隱形的翅膀載我飛向了幸福的彼岸。
書的世界是一個無比紛繁的世界，書的雙翼包容着天地乾坤。翻開寒卷，手指觸及的地方，總有思想的執着，眼神凝視的文字，總注入了作者思想的結晶。它是人類精神的沃土，孕育出無數的追求者，它是無形的引導者，鞭策你去開拓。它是精明的預言者，展示着未來的'藍圖。“讀一本好的書就如同一個高尚的人談話。”不錯，精神的洗禮賜予你一雙明目，辨清世間的善惡美醜，思想的交流蕩滌着心靈的污垢。擁有一雙思想之翼，好似“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的逍遙超脱。遍遊於天地，而無所阻。
書於冥冥之中維繫着我的精神支柱，令我在困境中萌發無畏的希望。當我經歷挫折無所適從之時，岳飛那“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的豪邁氣勢成為了戰勝挫折的良好導師；當我孤寂之時，高適那聲“莫愁無人無知己天下誰人不識君”的千古絕唱，喚我爬出孤寂的泥沼；當我痛苦絕望之時，我會拜讀李白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的浪漫情懷……所有此類，我就如同堅信在黑暗山洞的深處，終會有瀑布的轟鳴，那裏便是人生迷途的出口。
書宛如綿延的歲月紅毯，從遠古展開，涉足現世，連結未來的永恆。他散發出的陣陣寒香是千萬有識之士的精神沉香，感染着古往今來每顆感應的心靈，它像白霧濛濛的滄溟中矗立的黃金燈塔，指引人走出迷途，樹立新的目標；又似黃鐘大呂，給執迷不悟的人希望的昭示，於感悟中警醒，參透生命的真諦。
雙腿殘廢的史鐵生在母愛這雙博大而温暖的羽翼下，告別絕望之境，延續着自己的寫作夢想。他深沉而樸素的筆調下綻放着母愛的光輝書寫了不屈的意志。當食指搖曳着曙光那枝温暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫下“相信未來”時，信念是他在貧困和悲哀中隱形的翅膀，承載着對困境的不屑，點燃希望的火花，在美麗的雪花中堅持信念。曾經，我夢想擁有一雙翅膀，一覽天地美景，探索宇宙的奧祕，於時光流轉萬般尋覓中，追隨着浩如煙海的書籍將我幼時的夢幻延續。
我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。
每個人都有美好的夢想，有的想當白衣天使——護士；有的想當人類靈魂的工程師——教師；還有的想當國家的棟樑——管理國家大事的行政長官。而我的夢想在隨着年齡的改變而改變。
很小的時候，我就有了第一個夢想——當一名女警察。這個夢想現在想起來覺得既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服和她們站在馬路中央指揮時的颯爽英姿。可是不久，我的夢想就發生了改變，因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成了我第二個夢想。從小我就對繪畫很敏感，喜歡繪畫，經常自己畫一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽“欣賞”。爸爸媽媽就給我報了美術班，可能是因為貪玩的緣故，上了美術班後的我又不喜歡畫畫了，甚至在上美術課時跑去和同學玩。就這樣，我的第二個夢想又化為泡影。
當我又了第三個理想時，我已經上國小四年級了。那時的我理想當一名老師。當我看到一個個慈祥的老師站在講台上，用他們辛勤的汗水澆灌着一朵朵嬌嫩的鮮花時，一股敬佩之情油然而生。那時，我特別想長大成為一名光榮的人民教師，從事太陽底下最光輝的事業。隨着年齡的增長，我又想長大後成為一名醫生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。
如今的我，已是一名中學生了。如今的我，已不再是一個什麼都不懂的小孩了；如今的我，對一些事情有了自己獨特的見解和想法。現在，我的夢想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會説，這算什麼夢想？但是，我覺得，在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的夢想會不會再改變，但我敢肯定的是：我要做一個對社會、對人類有貢獻的人。這是我始終不變的信念。
現在又不少同學經常高談闊論自己的`遠大夢想和抱負，但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事，甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的夢想，就要從身邊的小事做起，從自己做起，不能有着“善小而不為，額小而為之”的想法，要腳踏實地地為自己的夢想奠定基礎，最終才能實現它。
夢想，我們每個人都有自己的夢想。它是美妙的，它能讓人忘記憤恨，它能讓人走出彷徨，飛向自由。這個夢想或許很近，或許很遠，這個夢想或許你現在還沒有能力將它實現，但是隻要我們每天都為之努力，總有一天它將會實現。
勿忘昨天，無愧今天，不負明天。讓我們用實際行動來完成自己的夢想，好好學習，天天向上，用我們的行動圓中國夢！
接替鄧樸方出任殘聯主席，對於海迪來説並不是一個輕鬆的選擇，她甚至在初期的時候曾經婉言謝絕，但是既然做起了這份工作，她希望能夠為8000萬的中國殘疾人多做一些事情，比如農村殘疾人的生活貧困問題，再比如，公共設施當中的無障礙通道問題，都時刻掛在她的心上。
讓她非常有感觸的是，一次她去法國盧浮宮參觀，見公共廁所外排起了長龍，但即使如此，也沒有任何人佔用殘疾人的專用洗手間，就連小孩子也是這樣。對比國內的公共設施中，殘疾人的洗手間經常被佔用，而且佔用者理直氣壯毫無歉意，讓她深感憤怒。當然海迪憤怒起來也不會有那種橫眉冷對的表情，她臉上總是微笑着的。我在想一個20多年前就被定位為身殘志堅的楷模的張海迪，是什麼樣的力量，能夠讓她堅持做自己。
在她剛剛出名的時候，有一些人對她燙着大波浪的髮捲很是看不慣，在他們的心目中，“女英雄”一定要身着軍裝，梳着短髮，英姿颯爽，甚至有些領導人委婉的提出建議，還送了髮卡給海迪，希望她能把頭髮剪短。壓力之下，海迪也動搖過，畢竟為了一個髮型，跟這麼多人彆着勁兒，值得嗎？別人會不會説你不知好歹呢？有一次，她要出席人民大會堂的重要活動，出發時，她用一塊手絹，將自己的長髮束成了馬尾，彷彿這是一種妥協，但是當她離燈火輝煌的大廳越來越近的時候，她猛的抽出一隻手，把那條手絹扯了下來，她決定要做真實的自己，在當年的環境中，這的確需要相當的勇氣。
作為經歷生活磨難的人，堅強面對也是不是最難的，更難的是如何面對生活的“不公”還能笑着面對。海迪告訴我病重的時候，她曾經有過瀕死的體驗，彷彿自己走在一條灑滿陽光的迴廊上，身着白衣，步履輕盈，我問她如果見到上帝，第一句話會不會埋怨他將不幸降臨在自己身上，海迪真誠的説：“不會，我會感謝他，教會了我這麼多，我會對他説，我活的很好。”
記得海倫凱勒曾經寫過著名的散文《假如給我三天光明》，她將用第一天仔細的端詳身邊至愛的親人；第二天走訪展現人類文明史的博物館，第三天，坐在街邊，看人來人往，川流不息。我問海迪，如果上帝讓你站起來，你將做些什麼，海迪想了想説：“你知道嗎，坐在輪椅上是很難炒菜的'，因為所有的廚具都是根據健康人的身高設計的，所以在家裏，我先生不讓我做油炸類的食品，因為一起油鍋，油就會直接濺到我的臉上，如果我有一天能夠站起來，我希望為我的先生做他最愛吃的油炸食品，我還希望能夠像一個普通的媽媽那樣，到學校去接我的孩子放學，然後拍拍他的肩膀説，咱們回家吧。”
在我看來，海迪的確有一雙“隱形的翅膀”，這對翅膀不在別處，就在她的心裏。
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望，我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終於翱翔，用心凝望不害怕，那裏會有風就飛多遠吧，隱形的翅膀讓夢恆久比天長，有一個願望讓自己想想……”
我一遍一遍唱着這首忘倦的歌，不經意間思緒飛過山川，飛過湖海，穿越森林，來到騰格里的故鄉——草原。
天藍的很高，很暢，草原上一羣追夢的少年用夢想編織着藍天，編織着這片草地，嬉笑聲久久迴盪在天際中，風箏載着青春與夢想，在天空中飛舞，年輕就是力量，年輕就有希望。
生活總是喜歡惡作劇，在你快樂的時候，與不幸邂逅，一切都那樣匆匆，那樣讓人措手不及。風把風箏帶走，帶到了危險的高壓變壓器上，一個叫志華的`女孩為了留住這快樂，去取載着青春與夢想的風箏，故事就這樣開始了。
人生是多麼奇怪，多麼變幻無常啊，一件極細小的事可以成全你，也可以敗壞你。
由於觸電，雙臂組織肌肉全部壞死，必須截肢，這是一個多麼殘酷的現實啊，這對一個求學路上的女孩子是多麼的殘忍，對一個普通的家庭又是怎樣的打擊。面對命運的無奈，我問自己我會怎樣選擇，我想起了史鐵生，想起了海倫凱勒，想起了霍金，我試着給自己尋找一個藉口，但我失敗了，當挫折來的時候，我只是逃避，我沒有勇氣去面對它。
生活容不下眼淚，現實容不下軟弱。她失去雙臂卻堅強的生活着，她一心想考上大學，完成家人的心願，她默默的承受着生活的種種壓力，她不偉大，但她莊嚴，她不永恆，但她真誠，她不完美，但她努力。她用堅強造就了一個成功的自己。海明威説過：“人並不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不可以被打敗。”她父親告訴她，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
全片都有關於風箏的情節，因為風箏，她失去雙臂，因為風箏，她失去母親，風箏似乎是很不吉祥的東西，同樣也是風箏讓她有上學的學費，影片的結尾是一個喜劇，她成功了，她拿到了殘奧會運動員的資格，被大學破格錄取。巨大的龍型風箏在天空中飛舞，它是夢想的翅膀，是成功的舞者。
吃得苦中苦，方為人上人。老天長眼，關了一扇門，開了一扇窗，讓這個不服輸的女孩多了一雙隱形的翅膀，在三個年頭裏，她開始了學海無涯腳作舟的跋涉，也許離成功只有一小步，但對於一個失去雙臂的人來説，猶如隔着一座大山，走過這座山又是如何的艱辛啊。人生路崎嶇修遠，每一次經歷都是一種挫折，每一次挫折都是一種考驗，每一次考驗都藴涵着一種哲理。
學問齋